Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "perception of place," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    W POSZUKIWANIU ŚWIATA WARTOŚCI POPRZEZ GEOGRAFICZNE OKULARY
    IN SEARCH OF THE WORLD OF VALUES THROUGH GEOGRAPHICAL GLASSES
    Autorzy:
    Angiel, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479856.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    edukacja geograficzna,
    edukacja aksjologiczna,
    percepcja miejsca,
    wartości uniwersalne,
    wartości rzeki,
    ścieżka dydaktyczna
    geographical education,
    axiological education,
    perception of place,
    universal values,
    values of rivers,
    educational trail
    Opis:
    W artykule przedstawiono specyfikę geograficznego postrzegania świata, metaforycznie nazwanego okularami geograficznymi. Została ona przywołana m.in. w Międzynarodowej Karcie Edukacji Geograficznej UNESCO poprzez zestawienie pytań badawczych, jakie zadaje geograf. Taka specyficzna percepcja uwidacznia się także w tzw. metodzie krajoznawczej Gustawa Wuttkego, w której splatają się różne wątki poznawcze oraz emocjonalne, istotne w edukacji regionalnej oraz edukacji aksjologicznej. Wielorakie wartości środowiska geograficznego zestawione zostały na przykładzie rzek, które są ich elementem. Wartości te zostały zilustrowane na przykładzie rzeki Bzury w Sochaczewie, dla której opracowano koncepcję geograficzno-aksjologicznej ścieżki dydaktycznej.
    Author presents the specificity of geographical perception of the world, which is metaphorically called geographical glasses. It has been referred to, inter alia, in International Charter on Geographical Education by listing research questions raised by a geographer. Such specific perception is also noticeable in Gustaw Wuttke’s sightseeing method, which combines diverse cognitive and emotional motives crucial for both regional and axiological education. Various values of geographical environment have been collated with regard to the rivers. These values are illustrated on the example of the Bzura river in Sochaczew, for which a concept of a geographical-axiological educational trail has been developed.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 12; 33-43
    1896-4591
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Place of residence and age as variables differentiating health behaviours and perception of health by women past menopause
    Autorzy:
    Pilewska-Kozak, A.B.
    Dobrowolska, B.
    Stadnicka, G.
    Drop, B.
    Jędrych, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2083033.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Tematy:
    health behaviours
    perception of health
    women pastmenopause
    place of residence
    Opis:
    Introduction. Research on the meaning of health and health behaviors is important for the development of health education programmes which should be tailored to the needs of patients. Objective. The aim of the study is to determine whether the place of residence and age have an impact on health behaviours and the perception of health by women past menopause. Materials and method. A survey method and three research instruments were employed: authors’ questionnaire, the Health Behaviour Inventory and the Health Criteria List by Juczyński, and the Kupperman Index. The study was carried out among a sample of 102 women after menopause hospitalised in a hospital in eastern Poland. Results. The overall health behaviour indicator (HBI) in the study group was found to reach an average value of 80.1±12.7points. A higher HBI indicator was found to be characteristic of urban rather than rural residents; however, there was no statistically significant difference (p>0.05). The age of respondents did not differentiate statistically their health behaviours (p>0.05). Women who reported their last menstruation before the age of 50 obtained higher results in the dimension of health practices (HPs) than those whose last menstruation ceased after the age of 50 (p<0.05). The respondents attributed the highest importance to health, understood as a property, a state and a goal. Statistically significant differences were observed in the importance of the statement according to which health is a process of “being able to work without tension and stress”, as the respondents from urban areas assigned to it a higher average weight than those from rural areas (p< 0.05). Conclusions. A higher overall HBI, as well as indicators for particular categories, were characteristic of women from urban areas. Age did not significantly differentiate the women’s health behaviours. Rural residents were dominant in the group of women who rated their health to be very good or good. The respondents attributed the highest importance to health understood as a property, state and goal.
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2019, 26, 1; 165-173
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    University students’ perceptions of the inner cities of Murcia and Valencia
    Autorzy:
    Yago, Francisco José Morales
    Lázaro y Torres, María Luisa de
    Gomez Ruiz, María Luisa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1051518.pdf
    Data publikacji:
    2018-10-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    geography of perception
    mental maps
    sense of place
    Murcia
    Valencia
    Opis:
    Inner city perceptions create a mental representation from different approaches: a visual approach, carried out through observation and description; a second approach, focused on evaluation and analysis of a city; and a third approach, which integrates the feelings that a space evokes in individuals known as the sense of the place. In the final analysis the aforementioned approach condition the behaviour (action-decision) of individuals. Image capture mainly happens while people walk in, travel to or visit a city using different ways to get around and they organize a mental map of the city. University students were selected from two Spanish cities: Murcia (215 respondents) and Valencia (300 respondents) to reply to a survey and to draw a map of their city. Results of the images of the cities in which they were currently living also proved useful in providing guidelines on sustainable growth of cities and in detecting deficiencies in order to correct them. The research model could be used in other cities throughout the world.
    Źródło:
    Quaestiones Geographicae; 2018, 37, 3; 75-85
    0137-477X
    2081-6383
    Pojawia się w:
    Quaestiones Geographicae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies