- Tytuł:
-
Обучение произношению сонорных [л], [л’] студентов-поляков
Nauczanie wymowy rosyjskich spółgłosek [л], [л’] studentów-Polaków
Teaching pronunciation of Russian consonants [л], [л’] to Polish students - Autorzy:
- Anchimiuk, Olga
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/956388.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
- Tematy:
-
correction
pronunciation
lambdacism
paralambdacism
korekcja
wymowa
dyslalia
lambdacyzm
paralambdacyzm - Opis:
-
Celem danego artykułu jest przedstawienie zaleceń dotyczących wywołania i korekty głosek rosyjskich w mowie studentów-Polaków z uwzględnieniem zjawiska interferencji. Podczas pracy nad wywoływaniem głosek [л], [л’] w stosunku do studentów-Polaków stosujemy te same metody, jak i przy lambdacyzmie i paralambdacyzmie u dzieci i nastolatków, ale materiał ćwiczeniowy dostosowujemy do wieku.
This article presents recommendations on methods to help induce and correct pronunciation of sounds [л] and [л’] in the speech of Polish students with regard to the phenomenon of interference. When working with Polish students one should use the same methods as with children and adolescents suffering from lambdacism and paralambdacism, only the material, which forms the basis of exercises, should be adapted to the age. - Źródło:
-
Linguodidactica; 2015, 19; 9-18
1731-6332 - Pojawia się w:
- Linguodidactica
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł