Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "paradoksy działania profesjonalnego" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Dyrektywność i niedyrektywność czynności zawodowych pracowników socjalnych – raport z badań
Autorzy:
Anna, Rutkowska,
Małgorzata, Szpunar,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893454.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
metodyka pracy pracownika socjalnego
paradoksy działania profesjonalnego
Opis:
W artykule zaprezentowano jedynie fragment obszernych badań, przeprowadzonych wśród pracowników socjalnych, pracujących w ośrodkach pomocy społecznej w województwach: pomorskim, kujawsko-pomorskim oraz warmińsko-mazurskim (badaniami objęto 1362 pracowników socjalnych). W niniejszym tekście wybrano do prezentacji codzienne czynności zawodowe, których wykonywanie deklarują badani. W interpretacji badań czynności te zostały przez Badaczki podzielone na dyrektywne oraz niedyrektywne. Za dyrektywne uznano te, które pracownik socjalny narzuca klientowi czy jego rodzinie, jako właściwe, a o ich właściwości czy poprawności decyduje pracownik bez współdziałania z klientem. Za niedyrektywne uznaje się takie, w których obszar decyzji co do ostatecznego kształtu podjętego działania, pozostawia się klientowi. Metodyczne czynności zawodowe o charakterze niedyrektywnym dają klientowi możliwość decydowania o wyborze kierunku zmiany, dają mu, niezbędną w pracy socjalnej, przestrzeń samostanowienia.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(5); 123-144
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Balansowanie w roli zawodowej asystenta rodziny – od zdystansowanej troski do potrzasku instytucjonalnego
Balancing in the role of a professional family assistant – from a distanced concern to an institutional trap
Autorzy:
Szpunar, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787756.pdf
Data publikacji:
2020-10-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
asystent rodziny
dylemat moralny
paradoksy działania profesjonalnego
tożsamość profesjonalna
family assistant
moral professional dilemma
professional action
paradoxes
identity
Opis:
Artykuł prezentuje złożoność i wielowymiarowość roli zawodowej asystenta rodziny, a także punkty styczne z innymi profesjami społecznymi. Ponadto ukazuje specyfikę profesji społecznej, która ma swoje korzenie w założeniach pedagogiki społecznej lat 60. XX w., a także w podobnym zakresie w aktualnych oczekiwaniach stawianych pracownikom socjalnym. Opisane zostały wymogi ustawowe asysty rodzinnej, praktykowane oraz pożądane style pracy asystentów w Polsce. Artykuł przybliża, z jakimi sytuacjami i działaniami spotyka się najczęściej asystent w pracy z rodzinami. Kładziony jest tu nacisk na wielowymiarowość pracy asystentów. Asystent rodziny, podobnie jak pracownik socjalny czy pedagog społeczny balansuje w swojej roli zawodowej od postawy empatycznej poprzez zdystansowaną troskę aż do instytucjonalnego potrzasku. Zdefiniowano dylematy moralne oraz paradoksy działania profesjonalnego. W artykule znajdują się ponadto przykłady dylematów moralnych i paradoksów działania profesjonalnego w pracy asystentów rodzin.
The article unveils the complexity of the professional role of a family assistant as well as areas close to other social professions. In addition, it shows the character of social work, which has its roots in the assumptions of social pedagogy of the 60s of the 20th century, as well as, in a similar scope, in the current expectations for social workers. The statutory requirements of family assistance, practiced and desirable work styles of assistants in Poland are described. The article presents the situations and activities of an assistant when working with families. Emphasis is placed on the multidimensionality of assistants’ work. A family assistant, like a social worker or social educator, balances his/her professional role from an empathic attitude through a distanced care to the institutional trap. These dilemmas and paradoxes together with their types and areas are described. Moreover, the article shows examples of moral dilemmas and paradoxes of family assistants’ professional actions.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(5); 59-78
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies