Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "pandemic conditions" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Особенности дистанционного образования ромских детей в условиях COVID-19
Features of distance education of Roma children in the conditions of COVID-19
Specyfika kształcenia na odległość dzieci romskich w warunkach COVID-19
Autorzy:
Афанасьев, Дмитрий
Новосад, Кристина
Джуган, Руслана
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1815378.pdf
Data publikacji:
2021-03-16
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
nauczyciele
pandemic conditions
родителиромы
Opis:
The article analyzes the results of the all-Ukrainian sociological study of the features of distance education of Roma children in a pandemic. The research was conducted by interviewing the parents of Roma students and their teachers. The relevance of the study is to analyze the challenges posed by quarantine and the associated consequences of the spread of COVID-19. Therefore, the study of the features of distance learning, introduced through quarantine, showed gaps in the education system and the lack of opportunities, unwillingness of Roma parents to provide technical means for the availability and priority of distance education for their own children.
В статье проанализированы результаты всеукраинского социологического исследования особенностей дистанционного образования цыганских детей в условиях пандемии. Исследование осуществлено методом опроса родителей учеников-ромов и их учителей. Актуальность исследования заключается в анализе вызовов обусловленных карантином и сопутствующих последствий в связи с распространением COVID-19. Поэтому исследования особенностей дистанционного обучения, введенного из-за карантина, показало пробелы в системе образования и отсутствия возможностей родителей-ромов обеспечить технические средства для доступности и приоритетности дистанционного образования для своих детей.
W artykule przeanalizowano wyniki ogólnoukraińskiego badania socjologicznego specyfiki kształcenia na odległość dzieci romskich w warunkach pandemii. Badanie zrealizowano metodą wywiadów przeprowadzonych z rodzicami uczniów romskich i ich nauczycielami. Znaczenie badania zawiera się w analizie wyzwań związanych z kwarantanną i konsekwencji rozprzestrzeniania się COVID-19. Dlatego badanie cech nauczania na odległość, wprowadzonego w konsekwencji wdrożenia kwarantanny wykazało luki w systemie edukacji, brak gotowości rodziców romskich do zapewnienia środków technicznych służących dostępności i realizacji priorytetu edukacji na odległość dla własnych dzieci.
Źródło:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne; 2020, 17, 17; 113-134
1730-0274
Pojawia się w:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Influence of the coronavirus pandemic on execution of tasks by the coast guard of the Republic of Croatia
Autorzy:
Dedo, M.
Sunko, T.
Matijašević, L.
Šantić, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086304.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
COVID-19
coronavirus pandemic
coast guard
pandemic conditions
pandemic circumstances
execution of tasks
Opis:
COVID-19 Pandemic, or better known as Coronavirus pandemic, is a current new disease of respiratory ways, and adjustment to life and work in the pandemic conditions is a challenge all organisations in the world, including military ones, have to face with. This paper analyses the influence of the COVID-19 pandemic on the intensity and implementation of surveillance and protection of national interests of the Republic of Croatia within the jurisdiction of the Coast Guard of the Republic of Croatia. A special attention is dedicated to determining how capable the Coast Guard of the Republic of Croatia is in executing all tasks in the pandemic circumstances. The analysis is carried out by comparing selected activities the Coast Guard of the Republic of Croatia carried out in 2020 with activities carried out in the period from 2015 to 2019. In the analysis of the effects which the COVID-9 pandemic had on the intensity and implementation of surveillance and protection of national interests of the Republic of Croatia within the jurisdiction of the Coast Guard, the following performed activities were observed: number of airplane flights, airplane fuel consumption, number of flight hours, number of engaged vessels, number of nautical miles sailed by vessels, number of registered vessel engine working hours, vessel fuel consumption, number of issued mandatory misdemeanour warrants. This paper has a goal to prove that the Coast Guard of the Republic of Croatia, having adjusted to a great extent to new operational circumstances, carries out all its tasks, and this can be best seen through a number of issued misdemeanour warrants, which means that the pandemic didn’t have a decisive negative impact on the work of the Coast Guard of the Republic of Croatia.
Źródło:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2022, 16, 1; 79--88
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Covid-19 shock" and identified benefits for improved pre-service chemistry teacher education
Autorzy:
Prokša, Miroslav
Drozdíková, Anna
Haláková, Zuzana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342699.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
online learning
teacher
teacher education
paradigmatic model
chemistry teacher
development
remote education
pandemic conditions
teacher training
nauczanie online
nauczyciel
kształcenie nauczycieli
model paradygmatyczny
nauczyciel chemii
rozwój
edukacja zdalna
sytuacja pandemiczna
Opis:
The global pandemic has forced many people to make significant changes in their work, personal lives, and everyday duties and activities. This metamorphosis has also significantly affected education systems. Implemented research activity in the learning process and emphasised the development of children’s cooperation have recently been limited and often unattainable because of learner isolation, prevailing home education, and different countries’ COVID-19 quarantine measures. Herein, we investigated and tested the 2020 European spring preparedness, commitment, and erudition of in-service and pre-service teachers and parents in remote education. We profiled the following three paradigm models of successful remote education; specific experience of in-service and pre-service chemistry teachers and the parents of school-age children. Here, we concentrated on sensitive identification of the most common problems, disadvantages, and risks. Prospective teacher training should concentrate more on remote education. It should help develop teachers’ didactic competencies and increase their motivation and willingness to participate in this mode of education.
Źródło:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2023, 28, 1-2; 1-16
2084-4506
Pojawia się w:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformation of the conditions of socio-economic development of Azerbaijan in the post-pandemic period (by September 2020)
Autorzy:
Chingiz, Ismayilov
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199471.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Geografii
Tematy:
transformation conditions
economic development
post-pandemic period
oil industry
Azerbaijan
Opis:
The global economic crisis and the spread of the pandemic virus in a short period have radically changed the world around people. The curtailment of production, the closure of different kinds of services, self-isolation, and the distribution of virtual contacts has become characteristic in the state of almost every country. Depending on the level of socio-economic development, not all countries are equally experiencing this difficult period of crisis in modern civilization. The spread of COVID-19 and the global economic crisis, accompanied by a sharp drop in oil prices, have had a significant impact on the socio-economic condition of the oil exporting countries. Azerbaijan, such a country facing these emerging problems, has taken steps to prevent the spread of the pandemic beyond the metropolitan region. Thanks to a balanced fiscal and monetary policy of the government, as well as the availability of sufficient foreign exchange reserves, the negative impact of the above factors has been minimized. The implementation of the oil strategy of the republic has created favorable conditions for the development of the non-oil sector of the economy. Participation in international transport and logistics projects contributed to the development of inter-district and intra-district transport infrastructures. An extensive network of transport and communication systems has favored the economic development of the regions of the republic. Despite the changing conditions of social economic development of the country, the process of creating infrastructure facilities continued. Of course, the new conditions have adjusted the implementation of state programs for the construction of new economic and socially significant facilities. Large financial deductions from the sovereign Oil Fund of the republic allowed for the shortest possible time to put into operation mobile hospitals, enterprises for the production of medical masks, as well as subsidies to support small and medium enterprises. The new picture more actualizes the development of the non-oil sector of the economy, especially the agricultural sectors. With this in mind, when developing a new strategy for the future development of the republic, one should take into account the lessons of the occurrence of previously unforeseen risks. This will mitigate the blow of new possible cataclysms and get out of the crisis situations with the least social and economic losses.
Źródło:
Journal of Geography, Politics and Society; 2020, 10, 4; 1-7
2084-0497
2451-2249
Pojawia się w:
Journal of Geography, Politics and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work in stressful conditions in medical emergency system during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Wojtysiak, Katarzyna
Zielińska-Więczkowska, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082506.pdf
Data publikacji:
2022-06-20
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
COVID-19
pandemic
stress
emergency medical care system
paramedic
work conditions
Opis:
The pandemic caused a change in the way of providing healthcare services, limiting direct access to doctors, suspending planned treatments and medical consultations, but despite the risks and restrictions, the medical rescue system as a key element of health care for the society continues to function. The system provides medical assistance to patients in the most severe condition, both with a negative result for SARS-CoV-2, as well as with a positive or undiagnosed result. It is a review aimed at analyzing the most important psychological aspects of the work of emergency medical care system personnel during the COVID-19 pandemic. PubMed, Cochrane Library, and Google Scholar search were used to analyze the problem. The following keywords were used to search for information sources: paramedic, work, emergency medical care system, emergency department, ambulance service, COVID-19, pandemic, SARS-CoV-2, coronavirus. The articles were selected in terms of the psychological aspects of the work of the emergency medical care system personnel during the pandemic in 2020–2021. The psychosocial problems that come to the fore during a pandemic include increased levels of stress, anxiety, depression, burnout, emotional exhaustion, vicarious traumatization, and post-traumatic stress disorder. In the context of the increased risk of psychological problems due to pandemic, it is necessary to provide psychological support to the medical staff, both in terms of psychological support for the entire team and individually.
Źródło:
Medycyna Pracy; 2022, 73, 3; 241-250
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Antecedents of employee disengagement amid COVID-19 pandemic
Przeciwdziałania rezygnacji pracowników wobec pandemii COVID-19
Autorzy:
Moyo, Ngqabutho
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1830683.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
COVID-19 pandemic
employee disengagement
working conditions
perceived risk of COVID-19 pandemic
pandemia COVID-19
zwolnienie pracowników
warunki pracy
postrzegane ryzyko pandemii COVID-19
Opis:
The covid-19 pandemic has wreaked havoc on various aspects of people’s lives around the world. It has threatened the general public health, crippled the economies and caused panic all over the world, influenced turnover intentions among employees and caused employee disengagement. Amid the pandemic, some employees have been experiencing longer working hours, increased workload, irregular work shifts, and shortage of personal protective equipment (PPE). Although many researchers have examined the issue of covid-19 pandemic, little attention has been directed towards exploring the concept of employee disengagement amid the era of covid-19. The researcher addresses this gap by identifying and exploring the key antecedents of employee disengagement. The study adopted a quantitative approach, and primary data was collected through a survey technique and then analysed on Smart PLS3. On Smart PLS3, PLS Algorithm and Bootstrapping were utilised to determine the strength of the developed variables of this study, while at the same time assessing the reliability and validity of the constructs. Based on the findings of this study, all proposed hypotheses are proven significant, but with different strengths. The researcher implies that; catering for the health and safety needs of employees during the era of covid-19 is likely to boost employee engagement; while on the other hand; failure to fulfill this obligation may result in employee disengagement. As a new novelty, employers are encouraged to cater for the health and safety needs of employees in order to influence the positive behavioural outcomes among employees; such as engagement, commitment, job satisfaction, enhanced organisational citizenship behaviour and loyalty.
Pandemia COVID-19 siała spustoszenie w różnych aspektach życia ludzi na całym świecie. Zagroził zdrowiu publicznemu, sparaliżował gospodarki i wywołał panikę na całym świecie, wpłynął na zamiary pracowników dotyczące rotacji i spowodował ich brak zaangażowania. W czasie pandemii niektórzy pracownicy doświadczyli dłuższych godzin pracy, zwiększonego obciążenia pracą, nieregularnych zmian pracy i braku środków ochrony indywidualnej (PPE). Chociaż wielu badaczy zajmowało się kwestią pandemii COVID-19, niewiele uwagi poświęcono badaniu koncepcji rezygnacji pracowników w erze COVID-19. Badacz zajmuje się tą luką, identyfikując i badając kluczowe czynniki poprzedzające brak zaangażowania pracowników. W badaniu przyjęto podejście ilościowe, a dane pierwotne zostały zebrane za pomocą techniki ankietowej, a następnie przeanalizowane na Smart PLS3. Na Smart PLS3 wykorzystano algorytm PLS i Bootstrapping do określenia siły opracowanych zmiennych w tym badaniu, jednocześnie oceniając rzetelność i trafność konstruktów. Opierając się na wynikach tego badania, udowodniono, że wszystkie zaproponowane hipotezy są istotne, ale mają różną moc. Badacz sugeruje, że; zaspokojenie potrzeb pracowników w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa w erze COVID-19 prawdopodobnie zwiększy zaangażowanie pracowników; podczas gdy z drugiej strony; Niedopełnienie tego obowiązku może skutkować zwolnieniem pracownika. Jako nowa nowość, pracodawcy są zachęcani do zaspokajania potrzeb pracowników w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa, aby wpływać na pozytywne wyniki w zakresie zachowań pracowników; takie jak zaangażowanie, zaangażowanie, satysfakcja z pracy, lepsze zachowanie obywatelskie organizacji i lojalność.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 22, 1; 323-334
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Compliance as a reliable management instrument of a company in uncertain times
Autorzy:
Barcik, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313303.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
compliance
pandemic
trust
enterprise management in conditions of uncertainty
zgodność
pandemia
zaufanie
zarządzanie przedsiębiorstwem w warunkach niepewności
Opis:
Purpose: Determining and discussing selected aspects of the functioning of Compliance management systems in Polish enterprises in perspective of challenges resulting from the current crises. Design/methodology/approach: The research method used in the paper is the author's observation and interviews with companies with whom she cooperates in the implementation and operation of the compliance management system. The analysis of the results of research conducted on the basis of a standardized survey based on a questionnaire containing closed and open questions carried out in exemplary enterprises was involved as well. Findings: Research results confirmed the dynamic development of Compliance management in Polish enterprises, which is accompanied by a preventive approach with a key role played by the management in building culture and awareness of compliance in the enterprise. Research implications: Future research directions should focus on further, expanded research exploration in the area, taking into account international perspective. Practical implications: The results of the research discussed in the paper have a number of practical implications mainly for the management staff in terms of implementation of compliance management and development of its areas. Social implications: Building awareness of compliance management system and the advantages of implementing it. Originality/value: The paper has cognitive value for the development of knowledge, science and further development of the compliance management system in enterprises in Poland.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 169; 105--123
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of pandemic with game methodology and numerical approximation
Autorzy:
Matusik, Radosław
Nowakowski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29432416.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
COVID-19
game model of pandemic
approximate dual dynamic programming
sufficient approximate optimality conditions for Nash equilibrium
numerical algorithm
Opis:
We build a mathematical game model of pandemic transmission, including vaccinations of population and budget costs of different acting to eliminate pandemic. We assume the interactions among different groups: vaccinated, susceptible, exposed, infectious, super-spreaders, hospitalized and fatality, defining a system of ordinary differential equations, which describes compartment model of disease and costs of the treatment. The goal of the game is to describe the development disease under different types of treatment, but including costs of them and social restrictions, during the shortest time period. To this effect we construct a dual dynamic programming method to describe open-loop Nash equilibrium for treatment, a group of people having antibodies and budget costs. Next, we calculate numerically an approximate open-loop Nash equilibrium.
Źródło:
Archives of Control Sciences; 2023, 33, 3; 651--680
1230-2384
Pojawia się w:
Archives of Control Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samorząd terytorialny a administracja rządowa – administrowanie w warunkach niepewności
Local self-government and government administration – administration in conditions of uncertainty
Autorzy:
Lipowicz, Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036875.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
local self-government
administration in conditions of uncertainty
flexibility of administrative structures
decentralization; pandemic
administrative model
government
samorząd terytorialny
administrowanie w warunkach niepewności
elastyczność struktur administracyjnych
decentralizacja
pandemia
model administrowania
administracja rządowa
demokratyczna legitymacja
Opis:
Rok 2020, rok pandemii, stał się symbolem nagłych zagrożeń zmieniających zasadniczo życie społeczne i gospodarcze. Jest on jednak tylko przykładem nowych nawarstwiających się niepewności, takich jak zmiany klimatyczne, które silnie wpływają na system administracji publicznej. Przedmiotem opracowania jest odpowiedź na pytanie, jaki ustrój administracji publicznej i jakie prawne formy działania będą sprzyjać zwiększeniu odporności państwa na wstrząsy i większej elastyczności działania jego administracji. Możemy tu ukazać trzy sposoby ujęcia posiadające swoich zwolenników również w nauce prawa, a więc: scentralizowanego państwa rozbudowującego wobec zagrożeń tylko struktury eksperckie i doradcze; państwa minimalnego, w którym wzmacnia się głównie sieć współdziałania z obywatelami, podmiotami gospodarczymi i administracją, takiego, które prowadzi ograniczone działania zarządzania kryzysowego, i trzeciej koncepcji współpracującego systemu modułów administracji rządowej i samorządowej przy dużej niezależności samorządu, dobrej koordynacji i otwarciu na innowacji społeczne. Autorka wypowiada się za wyborem trzeciego modelu dla stworzenia elastycznego, odpornego na wstrząsy państwa, ukazując zalety takiego rozwiązania oraz słabości modelu pierwszego, ku któremu dąży postępująca obecnie recentralizacja.
The year 2020, the year of the COVID-19 pandemic, has become a symbol of sudden threats that fundamentally change social and economic life. However, the pandemic is only one example of the new accumulating uncertainties, such as climate change, which are strongly affecting the public administration system. The aim of the study is to answer the question of what kind of public administration system and what legal forms of action will contribute to increasing the resistance of the State to shocks, and fostering greater flexibility of its administration. Three approaches will be presented that have their supporters in the legal sciences, namely: a centralized state that only expands expert and advisory structures in order to counter threats; a minimal state, in which the network of interaction with citizens, business entities and the administration is mainly strengthened, being one that conducts limited crisis management activities; and, lastly, the concept of a cooperative system of central and local government administration modules, with local self-government having a high level of independence, good coordination, and openness to social innovation. The author advocates the choice of the third model to create a flexible, shock-resistant state, showing the advantages of such a solution and the weaknesses of the first model, towards which the current recentralization is striving.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2020, 82, 4; 49-63
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Functioning of Preschool Educational Institutions under Pandemic Conditions
Funkcjonowanie przedszkolnych placówek oświatowych w warunkach pandemii
Autorzy:
Kuzminskyi, Anatolii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33931351.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
pandemic
preschool educational institution
specificity of preschool educational institution functioning in quarantine conditions
preschool children
educators
parents
pandemia
przedszkolna placówka oświatowa
specyfika funkcjonowania przedszkolnej placówki oswiatowej w warunkach kwarantanny
dzieci w wieku przedszkolnym
wychowawcy
rodzice
Opis:
This paper focuses on the issue of preschool education in a pandemic. The purpose of this study is to reveal the problems, which public preschool educational institutions (PEIs) may face during the pandemic period. Special emphasis is placed on the subject matter of the article, which is the activities of PEIs in a pandemic. The present research broaches such issues as the mode of functioning of PEIs, the organization of an educational process in PEIs, and the specific features of the activities of the PEI staff under quarantine conditions. To complete the study, the following methods have been employed: theoretical – analysis of psychological-pedagogical and methodological sources, review of educational designs and programs, educational and methodological complexes, and actual educational resources of PEIs; empirical – questionnaires, surveys, interviews, testing, direct and indirect observation, expert evaluation. The article explores the specificity of the activities of PEIs both under the conditions of distance functioning and under the conditions of normal activity, observing quarantine measures. It also reveals and analyses complications and difficulties in the work of the PEI staff, as well as inconveniences for children and parents. Furthermore, the study considers the measures aimed to eliminate the negative factors of distance learning and gives recommendations for the heads of preschool institutions on the peculiarities of their activities in a pandemic.
Celem przeprowadzonego badania było poznanie specyfiki funkcjonowania państwowych przedszkolnych placówek oświatowych podczas pandemii. Kwestie badawcze były następujące: tryb działalności, organizacja procesu edukacyjnego oraz cechy działalności pracowników przedszkolnej placówki oświatowej w warunkach kwarantanny. Metody badawcze: teoretyczne ‒ analiza źródeł psychologiczno-pedagogicznych i metodologicznych, badanie planów edukacyjnych, programów, zestawów materiałów pedagogiczno-metodologicznych, aktualnych stron internetowych przedszkolnych placówek oświatowych; empiryczne ‒ kwestionariusze, ankiety, wywiady, testy, obserwacje bezpośrednie i pośrednie, oceny eksperckie. Badaniu poddano cechy działalności przedszkolnych placówek oświatowych w warunkach funkcjonowania na odległość oraz w warunkach normalnej aktywności, ale z zachowaniem zasad kwarantanny. Wykazano trudności i komplikacje w pracy zespołów tych placówek oraz niedogodności dla dzieci i rodziców. W opracowaniu analizie poddano środki mające na celu wyeliminowanie negatywnych czynników uczenia się na odległość. Wskazano również zalecenia dotyczące specyfiki działań kierowników placówek oświatowych dla dzieci podczas pandemii.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 1; 115-121
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies