Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "osobista" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 106
Tytuł:
Powszechna edukacja w zakresie przedsiębiorczości osobistej jako pierwotny wyznacznik oraz warunek sukcesu osobistego i biznesowego
Autorzy:
Bieniok, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197660.pdf
Data publikacji:
2018-09-06
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
przedsiębiorczość
przedsiębiorczość osobista
zaradność
ambicje
inicjatywa
aktywność osobista
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest projekt przemodelowania dotychczasowego sposobu nauczania w szkołach ponadpodstawowych przedsiębiorczości w ogóle na przedsiębiorczość osobistą (zaradność życiową), która jest dopiero potem fundamentem każdej innej przedsiębiorczości (ekonomicznej, organizacyjnej, społecznej, politycznej itd.).PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problemem jest powszechnie dosyć niski poziom przedsiębiorczości osobistej uczniów i studentów, której nie uczą w szkołach ponadpodstawowych, a nawet na uniwersytetach. Takie osoby są potem mało zaradne w życiu, o czym świadczą przeprowadzone liczne ankiety, wywiady i obserwacje ich zachowań w życiu osobistym i zawodowym.PROCES WYWODU: Uczniowie i studenci nie potrafią rozwiązywać swoich licznych problemów w okresie ich gwałtownego rozwoju fizycznego i psychicznego. Obecne programy nauczania przedsiębiorczości tylko w małym stopniu są nastawione na taką wiedzę. Nie posiadają one większych wartości praktycznych odpowiednich do wieku tych młodych ludzi.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: W artykule autor stara się udowodnić, że dotychczasowy proces kształcenia w Polsce kompetencji miękkich związanych z przedsiębiorczością osobistą jest mało atrakcyjny oraz mało efektywny i nieskuteczny w życiu.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Autor zarysował w artykule projekt reformy programowej zmierzającej do nauczania młodych ludzi przedsiębiorczości osobistej i zaradności życiowej. W ślad za tym powstaje atrakcyjny poradnik‑podręcznik pomagający rozwiązywać wiele problemów osobistych tych młodych ludzi. Projekt ten może być przedmiotem dalszej dyskusji programowej.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2018, 17, 42; 183-194
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Budowanie marki osobistej na przykładzie marki Macieja Bodnara
Creation of a personal brand based on the example of MBC brand
Autorzy:
Nowakowska, Gabriela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1058755.pdf
Data publikacji:
2019-08-31
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
marka osobista
marka
personal brand
brand
Opis:
Tworzenie marki osobistej oraz zarządzanie nią stają się obecnie zjawiskiem coraz bardziej popularnym. Produkty oferowane przez marki osobiste są nośnikami konkretnych personalnych reprezentacji. Prowadzenie marki osobistej wymaga sporej dozy wytrwałości i determinacji działania ze strony założycieli. Niniejszy artykuł opisuje czynniki istotne dla procesu budowania marki osobistej, warunkujące sukces założyciela. Tekst oparty jest na przykładzie marki MBC (Maciej Bodnar Coaching). Jest to marka trenera osobistego Macieja Bodnara prowadzącego pod swoim imieniem i nazwiskiem amatorskich zawodników triathlonowych. Informacje dotyczące budowania marki MBC zostały pozyskane w trakcie wywiadów z założycielem marki oraz jego zawodnikami. Artykuł dostarcza informacji na temat środków budowania marki osobistej zakończonego sukcesem. Z perspektywy jednostkowego doświadczenia ukazane są motywy prowadzące do stworzenia marki osobistej oraz środki komunikacji używane do promowania brandu. Artykuł wpisuje się więc w model analizy doświadczeń przy N = 1, które przeżywa ostatnio renesans zainteresowania zarówno teoretyków, jak i praktyków (Runyan, 1992; Domański, 2019). Prezentowany tekst jest przyczynkiem do tego typu analiz w obrębie marketingu.
The creation of a personal brand and its awareness nowadays are becoming more and more popular. Products offered by personal brands are the result of what specific persons represent. Conducting a personal brand is characterized by extraordinary perseverance and determination of actions that the founders have to perform. This article describes the factors that should be taken into account when building a personal brand to achieve success. The text is based on the example of the MBC brand. It is a brand of a personal trainer, leading under his name amateur triathlon players. Information on MBC brand was building obtained through interviews with brand founder Maciej Bodnar and his athletes. The article provides the reader with information about successful personal branding measures. From the perspective of individual experience, the motives leading to the creation of a personal brand and the means of communication used to promote the brand are shown. The article thus fits into the model of the analysis of experiences at N = 1, which has recently undergone a renaissance of interest of both theoreticians and practitioners (Runyan, 1992; Domański, 2019). The presented text is a contribution to this type of analysis within marketing.
Źródło:
Marketing i Rynek; 2019, 8; 25-37
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propositions of Constructional Designs of Personal Deffence Weapon of the PDW Class
Autorzy:
Wróblewski, Andrzej.
Wiśniewski, Adam.
Powiązania:
Problemy Techniki Uzbrojenia 2006, nr 1, s. 53-61
Data publikacji:
2006
Tematy:
Amunicja materiały konferencyjne
Broń osobista materiały konferencyjne
Opis:
Przebieg dotychczasowych prac dotyczących rozwoju amunicji i broni do ochrony osobistej.
Rys., tab.; Bibliogr.; Streszcz.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Procesowe oraz pozaprocesowe czynności służące ujawnieniu i zabezpieczeniu substancji narkotycznych
Autorzy:
Theuss, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45451843.pdf
Data publikacji:
2023-08-23
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
przeszukanie
kontrola osobista
narkotyki
przepadek
materiał dowodowy
Opis:
Zwalczanie przestępczości narkotykowej stanowi jedno z najważniejszych wyzwań współczesnego świata, które jest stawiane organom ścigania. Niechlubna popularność środków zabronionych, w szczególności amfetaminy, ale i marihuany, wynika z jej dostępności oraz niewygórowanej ceny. Eliminowanie wskazanego zagrożenia wymaga od organów ścigania rzetelnej pracy operacyjnej oraz kompleksowego korzystania z narzędzi prawnych dostarczanych przez ustawodawcę. Podejmowanie właściwych czynności zarówno procesowych, jak i pozaprocesowych prowadzi do rzeczowego prowadzenia postępowania karnego w fazie in rem i ad personam. W prezentowanym artykule autor poddał analizie obowiązujący stan prawny pod kątem możliwych czynności procesowych oraz pozaprocesowych, służących ujawnieniu i zabezpieczeniu substancji narkotycznych. Relewantnym elementem niniejszego artykułu jest również wskazanie na czynności ukierunkowane na zebranie kompleksowego materiału dowodowego, zgodnie z zasadą prawdy materialnej będącej konstytutywną zasadą postępowania karnego. Przeprowadzona analiza pozwala dojść do konstatacji, że w ujęciu globalnym zwalczanie przestępczości narkotykowej stanowi wymierną korzyść nie tylko w ujęciu prawnym, ale również społecznym, ekonomicznym oraz socjologicznym.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2023, 150(2); 163-173
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola reprezentacji zewnętrznych w rozpoznaniu osobistych koncepcji dzieci na temat bakterii. Przesłanki dla dydaktycznej użyteczności drobnoustrojów.
Autorzy:
Rybska, Eliza Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139168.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
reprezentacje
wielorakie reprezentacje zewnętrzne
rysowanie
wiedza osobista
Opis:
W kognitywistyce i pedagogice reprezentacje najczęściej kojarzone są, jako mentalne odzwierciedlenia realnego świata. Tymczasem w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych coraz więcej uwagi poświęca się zewnętrznym reprezentacjom, które coraz częściej można określić jako MER (Multipe External Representations), co można przetłumaczyć jako wielorakie zewnętrzne reprezentacje. Pomiędzy reprezentacjami mentalnymi a MERami istnieją wzajemne relacje, które nie zawsze są wykorzystywane w trakcie edukacji formalnej. W prezentowanym artykule chciałabym przedstawić przykład wykorzystania reprezentacji zewnętrznych w postaci rysunków do rozpoznania zasobów wiedzy osobistej dzieci w wieku 7-13 lat na temat bakterii. W przeprowadzonych badaniach dzieci po wykonaniu rysunku udzielały dodatkowo odpowiedzi na zadawane przeze mnie pytania. Przeprowadzone badania i ich wyniki wskazują nie tylko na potencjał, jaki ulokowany jest w możliwościach wykorzystania rysowania, ale dostarczają także cennych informacji w postaci zasobów epistemologicznych w dziecięcej wiedzy osobistej o drobnoustrojach.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2018, 30, 2(60); 29-49
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd metod oceny osobistej ekspozycji na zanieczyszczenia pyłowe powietrza w środowisku miejskim stosowanych w badaniach epidemiologicznych
REVIEW OF METHODS FOR EVALUATION OF PERSONAL EXPOSURE TO PARTICULATE AIR POLLUTION IN URBAN ENVIRONMENT USED IN EPIDEMIOLOGICAL RESEARCH
Autorzy:
Gayer, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2231666.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
ekspozycja osobista
pył zawieszony PM 2
5
badania epidemiologiczne
Opis:
Tradycyjnie, w badaniach epidemiologicznych, osobista ekspozycja na pył zawieszony oceniana była na podstawie pomiarów prowadzonych przez sieć monitoringu powietrza i przez oszacowanie narażenia całej populacji przy użyciu modelowania matematycznego rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń atmosferycznych. Wraz z postępem technologicznym wzrósł dostęp do zaawansowanych urządzeń do monitorowania jakości powietrza i opracowano szereg metod oceny osobistej ekspozycji na zanieczyszczenia pyłowe powietrza mieszkańców miast. W niniejszym artykule zaprezentowano wybrane metody oceny narażenia osobistego na pyłowe zanieczyszczenia powietrza obecne w środowisku miejskim powszechnie stosowane m.in. w naukach medycznych do analizy ich wpływu na zdrowie ludzkie. Wśród opisanych metod znajdują się: szacowanie narażenia na podstawie wyników pomiarów prowadzonych przez stacje monitoringu powietrza, pomiarów prowadzonych w określonych lokalizacjach, czy też za pomocą przenośnych pyłomierzy. W artykule opisano również modelowanie imisji zanieczyszczeń pyłowych metodą przestrzennej regresji.
Traditionally, in epidemiological studies, personal exposure was estimated using spatial interpolation based on measurements from fixed air monitoring stations. Technology development has increased access to advanced equipment for the air quality monitoring and brought a number of methods for assessing personal exposure to particulate air pollution in cities. This article presents selected methods for assessing personal exposure to particulate air pollution in urban environments used in the medical sciences to analyze their impact on human health.
Źródło:
Interdyscyplinarne zagadnienia w inżynierii i ochronie środowiska 6; 156-163
9788374938976
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Strasznie żywa jest ta śmierć” – o Wierszach dośmiertnych Zofii Zarębianki
Autorzy:
Jakubowska-Ożóg, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030953.pdf
Data publikacji:
2018-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Personal confession
poems
paradox
contrast
osobista spowiedź
wiersze
paradoks
kontrast
Opis:
Pre-death poems / Wiersze dośmiertne are the poet’s personal confessions, but also an attempt to tackle the topic of death experienced through the passing of relatives and friends. The crucial issues while encountering the problem of death are considerations on time and places that are, have been and will be important for a human being. The author, similarly to her earlier collections of poems, convinces the readers that every human action is imbued with meaning, sense as we are all searching for and incessantly trying to establish the aim of our activities. What is essential is that for the heroine who is a believer, death is not the end but it is the stage leading to salvation. The poet as an outstanding specialist in literary studies employs in those poems well-known motifs, uses paradox, contrast, she combines a naïve nursery rhyme with metaphysical dread, nevertheless, in all of those parts she remains authentic.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2018, 13, 8; 122-128
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instrumenty wspomagające aktywną sprzedaż stosowane w spółce gospodarki żywnościowej – studium przypadku
Instruments used to support active sales in the company of food economy – a case study
Autorzy:
Piotrowska, A.
Puchala, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43894.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
gospodarka zywnosciowa
spolki
przedsiebiorstwa
komunikacja
public relations
sprzedaz osobista
reklama
Źródło:
Journal of Agribusiness and Rural Development; 2015, 36, 2
1899-5241
Pojawia się w:
Journal of Agribusiness and Rural Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Myślenie ukryte i wiedza osoby. Na marginesie rozważań Michaela Polanyiego
Autorzy:
Kłos, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/705406.pdf
Data publikacji:
2013-03-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
nowożytność
przyświadczenie
wiedza eksplicytna
wiedza implicytna
wiedza osobista
wiedza ukryta (założona)
Opis:
Artykuł omawia poglądy znanego XX-wiecznego filozofa nauki Michaela Polanyiego oraz jego koncepcję wiedzy osobistej. Polanyi bada proces, dzięki któremu człowiek zdobywa wiedzę i ją posiada. W tym procesie rozróżnia pewne elementy eksplicytne (sposób, w jaki artykułujemy naszą wiedzę) oraz elementy implicytne (sposób, w jaki ta wiedza odnosi się do nas). W XIX wieku John Henry Newman pisał o pojęciowym (eksplicytnym) przyświadczeniu (sądzie) oraz przyświadczeniu rzeczywistym (implicytnym). Powyższe rozróżnienie (wiedza eksplicytna oraz implicytna) odnosi nas do początków nowożytności. Kartezjusz poszukiwał niepowątpiewalnego fundamentu, na którym można by wznieść cały gmach wiedzy. Taka wiedza miała być powszechnie ważna. Model wiedzy powszechnie ważnej kulminował w jego pozytywistycznej postaci. Polanyi słusznie zauważył, że oprócz eksplicytnej formy wiedzy, jaką dzielimy z innymi, dużo ważniejsza jest wewnętrzna (założona, implicytna) relacja pomiędzy tą wiedzą i osobą, która ją posiada. Ostatecznie ważniejszą rzeczą jest to, czy osobiście wierzymy w wiedzę, którą eksplicytnie artykułujemy. Jest to oczywiście dużo ważniejsze dla naszego osobistego działania.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2013, 1; 363-379
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 106

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies