Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "organizacja biblioteki" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Biblioteka mojego wieku – czyli jaka?
The library of this century - the question is what kind of the library?
Autorzy:
Jazdon, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911792.pdf
Data publikacji:
2007-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Library (as an) organization
Library space
Library staff
Library users
New library services
Biblioteka (jako) organizacja
Przestrzeń biblioteczna
Personel biblioteki
Użytkownicy biblioteki
Nowe usługi biblioteczne
Opis:
Contemporary libraries of the twenty-first century are characterized by a marked fluctuation of roles and functions commonly ascribed to them. Librarians are expected to be capable of anticipating them and addressing them appropriately in order to satisfy the requirements set up by users. This article is an attempt to discuss the most important changes that have hitherto been done and to indicate those areas of the activity of research, academic, public and, to a lesser degree, school libraries in which those changes will be particularly pronounced. Anticipated roles and tasks within the management and access to resources, building up own electronic resources and their processing, library space, embarking on tasks hitherto not regarded as strictly ''library" tasks as well as the most important changes in the author's view such as those to be introduced in user services, in-service trainings, education and propagation of knowledge are discussed in the article. The author believes that the new functions, on par with those already existing, should be subjected to actual users, but also to potential ones, even deeper than before. This should effect in creating the library environment as a ''meeting place", some kind of a social space to perform entirely new functions superimposed onto traditional ones in the library information. The new functions will include performing new cultural, educational, social, artistic and communal tasks carried out with a co-operation with other libraries, scientific, educational and cultural instructions. Additionally, the problem of changes in work force management, so vital in the supposed and anticipated transformation of the library and its functions, is evaluated and discussed.
Źródło:
Biblioteka; 2007, 11(20); 63-84
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Struktura usług informacyjnych w Uniwersytecie Aberystwyth. Sprawozdanie z pobytu szkoleniowego w Bibliotece Głównej Uniwersytetu
The Structure of the Information Services Department at Aberystwyth University. A Report of a Training Stay in the Main University Library
Autorzy:
Baś, Marzanna
Kopyś, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/570977.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Biblioteka Jagiellońska
Tematy:
Aberystwyth University Library
Erasmus programme
international library exchange
organisation of a library
information services of a library
Biblioteka Uniwersytetu Aberystwyth
program Erasmus
wymiana międzynarodowa bibliotek
organizacja biblioteki
usługi informacyjne biblioteki
Opis:
This article is a report of a trainig stay in Aberystwyth University Library as part of the Erasmus programme. The purpose of the authors is to present the structure of the Information Services Department. Special attention has been given to the efforts of the Library to provide its users with both traditional and modern information services. This article describes three university libraries which constitute the library information system of the university as well as the services offered by them, such as library services for research and teaching purposes, media services and information technology (IT) services for the purposes of the University and of information management (BIS).
Źródło:
Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej; 2012, 62; 231-240
0006-3940
2450-0410
Pojawia się w:
Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasoby bibliotek francuskich – organizacja, zarządzanie, potencjał ludzki, nowe media
French libraries resources - organization, management, human potential, new media
Autorzy:
Stachnik, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555195.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
biblioteki francuskie
organizacja
zarządzanie
zasoby ludzkie
kształcenie
wiedza
informacja
nowe media
French libraries
organization
management
human resources
education
knowledge
information
communication
new media
Opis:
Artykuł stanowi próbę prezentacji francuskich bibliotek w kontekście usytuowania ich w strukturach państwa, a także pokazania prawnych i finansowych determinantów ich działalności. Przedstawia zasoby ludzkie czyli bibliotekarzy, ich ścieżkę edukacyjną, sposoby zdobywania wiedzy i kwalifikacji, jakie muszą posiadać, aby pracować w różnych typach bibliotek we Francji. Omówiono także nowe sposoby dzielenia się wiedzą poprzez nowoczesne technologie informatyczne i informacyjno-komunikacyjne. Z tej perspektywy biblioteki (postrzegane jako miejsca gromadzenia, zdobywania i udostępniania wiedzy) zaprezentowano jako instytucje otwierające nowe możliwości przed pracownikami oraz użytkownikami, które dzięki nowym mediom, ich właściwościom, mogą być łatwo przez wszystkich wykorzystywane do szeroko rozumianej komunikacji bez ograniczeń czasowych i przestrzennych.
The article is an attempt at presenting French libraries with respect to their positioning in the state’s structures, along with outlining legal and financial determinants of their activity. Additionally, the text depicts librarians as a part of libraries’ intangible assets, with a special consideration of their educational path, and the methods of gaining knowledge and qualifications that they have to possess to work in different types of libraries in France. Moreover, the article indicates specialized data sets and computer networks as new ways of gaining and sharing knowledge. From that perspective libraries (understood as places of gathering, storing, and sharing knowledge and information), were shown as institutions that open some new possibilities to their employees and users. Thanks to their nature, new media can be easily used by everyone for broadly defined communication, with no time nor location limitations.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2015, 8
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Greek Libraries: Past, Present and Perspectives
Biblioteki greckie: przeszłość, teraźniejszość i perspektywy
Autorzy:
Katsirikou, Anthi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1920235.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Greek Libraries
History of Libraries
Libraries and Information Science
Management of Libraries
Organization of Libraries
Biblioteki greckie
Biblioteki i informacja naukowa
Historia
Biblioteki
Organizacja bibliotek
Zarządzanie bibliotekami
Opis:
The history of Greek libraries can be divided into 3 phases. The first phase, lasting until 1994, was the longest. It was characterized by traditional organization, poor services, understaffing, shortage of licensed librarians and low social status. European exchange programmes together with the EU financing, brought most Greek libraries into their 2nd phase (1995–2009), which was characterized by modernization, automation, innovation, internationalization and qualified personnel. This phase lasted less than 2 decades, yet, its effects were spectacular for a number of libraries. These were the libraries funded by the government and the EU, which implemented strategic programmes of development. They thrived. However, faced with economic problems, organizations, including libraries, were obliged to reduce the number of their employees and cut budgets. For the last five years Greek libraries have been undergoing their 3rd, unpredictable phase, during which their achievements may be lost due to the lack of funds and staff redundancies. This paper focuses on the 2nd phase of development. At present, libraries have only two alternative options: further improvement or deterioration.
Dzieje bibliotek greckich można podzielić na 3 etapy. Pierwsza faza, trwająca do 1994 r., trwała najdłużej. Cechowała ją tradycyjna organizacja, słabe usługi, brak licencjonowanych bibliotekarzy i niski status społeczny. Europejskie programy wymiany oraz finansowanie UE przyczyniły się do rozwoju bibliotek greckich w czasie drugiego etapu (1995–2009), który charakteryzował się wprowadzeniem modernizacji, automatyzacji, innowacyjności, internacjonalizacji i zatrudnieniem wykwalifikowanego personelu. Ten etap trwał niecałe 2 lata, jednak jego efekty były spektakularne dla wielu bibliotek. Były one finansowane przez rząd i UE, które wprowadziły strategiczne programy rozwoju. Dzięki temu biblioteki rozwijały się. Jednak w obliczu problemów gospodarczych i organizacyjnych zostały zobowiązane do zmniejszenia liczby pracowników i cięć budżetowych. W ciągu ostatnich pięciu lat biblioteki greckie są w trakcie trzeciego, nieprzewidzianego etapu, podczas którego ich osiągnięcia mogą zostać utracone z powodu braku funduszy i zwolnień pracowników. Artykuł koncentruje się na drugiej fazie rozwoju. Obecnie możliwe są tylko dwa alternatywne rozwiązania: dalsza poprawa lub pogorszenie sytuacji bibliotek.
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2016, 2(21); 8-36
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowoczesna organizacja biblioteki akademickiej na przykładzie Biblioteki Uniwersytetu Wileńskiego
Modern organization of an academic library illustrated with the example of the Library of Vilnius University
Autorzy:
Dąbrowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1022037.pdf
Data publikacji:
2016-12-20
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Biblioteka Uniwersytetu Wileńskiego
biblioteka akademicka
zarządzanie
organizacja biblioteki
technologie informacyjne
przestrzeń biblioteczna
usługi biblioteczno-informacyjne
komunikacja
the Library of Vilnius University
an academic library
management
the organization of the library
information technologies
library space
library and information services
communication
Opis:
The article presents the Library of Vilnius University, one of the oldest and most modern libraries in Europe. Its modernity is reflected in the types of services, the organization of the library space and work. The library’s policy is based on the philosophy associated with the mission of Vilnius University. It implies creating an attractive environment, supporting the search for information, study, research and cultural education. The main task of the Library is, therefore, to support and develop scientific communication. A large emphasis is placed on the services for the university environment, both for students and academic staff. Information technologies are used at a high level, and the use of digital materials now exceeds the use of traditional ones. The thing that draws attention is the organizational structure of the library based on tasks and services offered to users. The library is characterized by the rational use of staff and collections while meeting the needs of users to the maximum. It is focused on self-service: a large part of the collection is easily accessible, there is also a self-service store room of course books. The library houses space for individual and collective work, computer laboratories, seminar and conference rooms. While organizing the library space, the following important issues were taken into account: relaxation and easier interpersonal contacts; and therefore there are a number of zones of a quiet or loud rest. Part of the library is open 24 hours a day, 7 days a week. In addition, the library provides consulting services through subject specialists and departments which deal with scientific information and communication. The library has also developed a system of internal and external communication. The modernity of the library is reflected not so much in the use of the latest technology, but in modern management methods in all aspects of its operation.
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 2016, 106; 39-54
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies