Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "oprogramowanie edukacyjne" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Developing an educational software controlling data transfer of serial and parallel ports
    Autorzy:
    Tarimer, I.
    Örücü, S.
    Gürbüz, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/386243.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    oprogramowanie
    Microsoft Visual C#.Net
    oprogramowanie edukacyjne
    educational software
    Opis:
    In this study, it has been examined whether computer-based teaching software is applicable in today’s electronic and computer teaching. By the improvement of today’s computer teaching, people are able to reach information easily. Both indoor and outdoor of classroom works, teaching software, which supports learning, has been aimed to help both teachers and students. The educational software prepared in this study that can be used in the area of controls with parallel and serial computer ports. In this study, basic properties of parallel-serial ports, to use them in mechatronics and their using facilities have been explained. How to program these ports together with their connections have been embedded into the educational teaching software. Thus, according to its algorithm and frame, this educational software interface developed can be used for general mechatronics training.
    Źródło:
    Acta Mechanica et Automatica; 2008, 2, 3; 86-90
    1898-4088
    2300-5319
    Pojawia się w:
    Acta Mechanica et Automatica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analysis of students’ motivation and predisposition to introduce CES EduPack software for teaching materials science
    Analiza motywacji i predyspozycji studentów do wprowadzenia oprogramowania edukacyjnego CES EduPack przy nauczaniu nauki o materiałach
    Autorzy:
    Grudziński, J.
    Krzywicka, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/94071.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
    Tematy:
    materials science
    educational software
    questionnaire
    materiałoznawstwo
    oprogramowanie edukacyjne
    ankieta
    Opis:
    The aim of the study was to examine the motivation and predispositions of students of the Faculty of Production Engineering at the University of Life Sciences in Lublin to attend laboratory classes in Materials Science supported with a computer program Cambridge Engineering Selector – CES EduPack in English. Determinants of the desirability of its use for first-year students were: the level of computer skills, interests of students in the issues of materials selection and knowledge of the English language, which supports the program. The survey consisted of 17 questions. The questionnaire was filled in by 81 students. The results confirmed the positive opinion of the respondents about the advisability of using a computer program for education purposes. Moreover,half of the respondents believe that during laboratory classes various forms of knowledge transfer should be combined. Students in a large majority show interest in the choice of materials for the products of everyday use. In contrast, they are afraid of or do not have an opinion on using software in English.
    Celem pracy było sprawdzenie motywacji i predyspozycji studentów Wydziału Inżynierii Produkcji Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie do uczestniczenia w zajęciach laboratoryjnych z przedmiotu Nauka o Materiałach wspomaganych programem komputerowym Cambridge Engineering Selector – CES EduPack w języku angielskim. Czynnikami warunkującymi celowość jego zastosowania dla studentów pierwszego roku studiów były: poziom umiejętności obsługi komputera, zainteresowanie studentów problematyką doboru materiałów oraz znajomość języka angielskiego, w którym obsługuje się program. Badanie ankietowe zawierało 17 pytań. Ankietę wypełniało 81 studentów. Wyniki badań potwierdziły pozytywną opinię respondentów o celowości wykorzystania programu komputerowego do zajęć dydaktycznych. Ponad połowa badanych uważa, że w trakcie ćwiczeń należy łączyć różne formy przekazu wiedzy. Studenci w dużej większości wykazują zainteresowanie doborem materiałów na wyroby codziennego użytku. Natomiast obawiają się lub nie mają wyrobionej opinii na temat wykorzystania programu w języku angielskim.
    Źródło:
    Agricultural Engineering; 2014, 18, 3; 41-48
    2083-1587
    Pojawia się w:
    Agricultural Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Educational software for digital phoyogrammetry
    Autorzy:
    da Col, A.
    Roland, B.
    Benoit, S.
    Ewiak, I.
    Kaczyński, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/130598.pdf
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Geodetów Polskich
    Tematy:
    fotogrametria cyfrowa
    oprogramowanie edukacyjne
    zdjęcie lotnicze
    digital photogrammetry
    educational software
    satellite image
    Źródło:
    Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji; 2002, 12; 79-84
    2083-2214
    2391-9477
    Pojawia się w:
    Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Porównanie edukacyjnego oprogramowania do lotniczej fotogrametrii cyfrowej z profesjonalnymi systemami fotogrametrycznymi
    Autorzy:
    Kędzierski, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/130568.pdf
    Data publikacji:
    2004
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Geodetów Polskich
    Tematy:
    fotogrametria lotnicza
    fotogrametria cyfrowa
    oprogramowanie edukacyjne
    DDPS
    aerial photogrammetry
    digital photogrammetry
    educational software
    Opis:
    W referacie zostało porównane edukacyjne oprogramowanie DDPS z profesjonalnymi systemami fotogrametrycznymi. Pod względem możliwości i dokładności opracowań mogłoby się wydawać, że takie porównanie nie ma sensu to jednak pod kątem wykorzystania oprogramowania DDPS w procesie nauczania podstaw fotogrametrii cyfrowej program ten pod pewnymi względami przewyższa profesjonalne oprogramowanie fotogrametryczne. Dokładności osiągnięte w procesie porównawczym przy wykorzystaniu programu DDPS nie odbiegają tak znacząco od innych programów.
    Źródło:
    Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji; 2004, 14; 1-5
    2083-2214
    2391-9477
    Pojawia się w:
    Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Computer based education and progress alternative for electro-mechanics lesson
    Autorzy:
    Ersoy, S.
    Görgülü, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/387264.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    edukacja
    CBE
    edukacja inżynierska
    oprogramowanie edukacyjne
    Computer-Based Education
    education of engineers
    educational software
    Opis:
    The rapid developments in technology make it costly to educate the work force for the sectors. In modern technology and in today’s world in which the education system is more modern and the need for modern stuff is increasingly high, Computer-Based Education (CBE) techniques and software are no more a luxury but a necessity. Because these softwares become the basic component and means of easy and comprehensible manner of telling in modern education system due to the visuality that they concern. This study presents the examples of material to make the content and the subject of electromechanics more effective and comprehensible.
    Źródło:
    Acta Mechanica et Automatica; 2009, 3, 4; 32-35
    1898-4088
    2300-5319
    Pojawia się w:
    Acta Mechanica et Automatica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies