Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "opiniotwórcza prasa" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Korpusowa analiza dyskursu związanego z tematyką imigracji w brytyjskiej prasie opiniotwórczej
    Autorzy:
    Bączkowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1798683.pdf
    Data publikacji:
    2019-09-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    dyskurs imigracyjny
    prasa opiniotwórcza
    analiza korpusowa
    Opis:
    The aim of the paper is to show the applicability of corpus–driven meth-odology to media discourse analysis. Theoretically, the study assumes that the se-mantic meaning of a lexical item is emergent and distributed, i.e. it resides in the word under investigation as well as the collocations with which it co-occurs. Meth-odologically, the analysis is primarily quantitative and relies on automatic data ex-traction and statistical calculations. The data used for the study were gleaned from a corpus of the British press, which contains articles coming from three broadsheet newspapers representing both a conservative and a left–wing political stance. The paper demonstrates how a corpus–driven methodology can be successfully em-ployed in media studies, in particular in press discourse analysis.
    Źródło:
    Conversatoria Linguistica; 2016, 10
    1897-1415
    Pojawia się w:
    Conversatoria Linguistica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Deprecjacja zawodu nauczyciela w polskim dyskursie prasowym z okresu zdalnej edukacji
    Depreciation of the Teaching Profession in the Polish Press Discourse From the Period of Distance Education
    Autorzy:
    Dobrołowicz, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/21151113.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    dyskurs
    krytyczna analiza dyskursu
    opiniotwórcza prasa
    deprecjacja
    nauczyciel
    zdalna edukacja
    discourse
    critical discourse analysis
    opinion-forming press
    depreciation
    teacher
    remote education
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza sposobów przedstawienia nauczycieli podczas zdalnego nauczania w tekstach opublikowanych na łamach polskich tygodników opiniotwórczych. Tygodniki opinii, spełniając w ograniczonym stopniu funkcje informacyjne, koncentrują się na kształtowaniu opinii publicznej i postaw społecznych czytelników. Poznanie prasowego wizerunku instytucji, zdarzeń czy zjawisk jest sprawą nader ważną, gdyż sposób pisania o nich rozstrzyga o tym, jak ludzie je rozumieją i jak wobec nich się zachowują. Krytyczna analiza dyskursu, jako metoda analizy wybranych do badania 18 prasowych tekstów, posłużyła do odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: jakich środków językowych użyto w dyskursie na temat zdalnej pracy nauczyciela i jakie mogą być efekty tego dyskursu. W analizowanych tekstach o zdalnej edukacji stosowane są głównie wyrażenia o jednoznacznie negatywnym nacechowaniu semantycznym, co w rezultacie prowadzi do dyskredytacji nauczycieli oraz kształtuje przekonanie o kryzysowej sytuacji w edukacji.
    The aim of the article is to analyze the ways of presenting teachers during distance learning in texts published in Polish opinion-forming weeklies. Opinion weeklies, having a limited informational function, focus on shaping the public opinion and social attitudes of readers. Getting to know the press image of institutions, events or phenomena is very important, because the way of writing about them determines how people understand them and how to behave towards them. The method of analyzing the 18 press texts selected for the study is a critical discourse analysis, which was used to answer the following research question: what linguistic means were used in the discourse on remote teacher work and what the effects of this discourse may be. In the analyzed texts on distance education, mainly expressions with a clearly negative semantic character are used, which in turn leads to the discrediting of teachers and shapes the belief that there is a crisis situation in education.
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2022, 14, 2; 21-34
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Święta Wielkanocne na Łamach Wybranych Dzienników i Tygodników w Okresie Wielkiego Tygodnia 2010 Roku
    Easter as it Appeared in Selected Newspapers and Journals During Easter Week 2010
    Autorzy:
    Sugier-Szerega, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/973868.pdf
    Data publikacji:
    2012-12-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Easter / Święta Wielkanocne
    media shaping public opinion / prasa opiniotworcza
    tabloidization / tabloidyzacja
    holiday / święto
    Opis:
    The author reviewed the contents of newspapers and weekly magazines appearing in EasterWeek 2010 in search of topics, symbols and events connected with Easter. She determined that themedia shaping public opinion, particularly the daily press, displayed a lively interest in the subject of the holiday, although part of thematerial in the weeklies was tabloid in nature, concentrating on controversial motifs and curiosities, and there was an avoidance of any discussion of the essence of Easter - its traditions, symbols and Christian cultural values.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 4; 109-120
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tematyka koronawirusa w polskiej prasie online – badanie korpusowe
    The theme of coronavirus in Polish online press – a corpus-assisted study
    Autorzy:
    Bączkowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030260.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    korpusy językowe
    dyskurs prasowy
    dyskurs polityczny
    koronawirus
    polska prasa opiniotwórcza
    language corpora
    press discourse
    political discourse
    coronavirus
    polish quality press
    Opis:
    Celem badań przedstawionych w niniejszym artykule była analiza tekstów związanych z tematyką koronawirusa opublikowanych przez „Gazetę Wyborczą”, tj. polską gazetę opiniotwórczą. Zastosowano metodologię językoznawstwa korpusowego, która pozwala przeprowadzić analizę ilościową dużych zbiorów danych (korpusów językowych). Metodologia ta jest używana w językoznawstwie, jednak – jak pokazuje niniejsza analiza – można ją z powodzeniem zastosować do badań ilościowych dyskursu prasowego i politycznego. Dane analizowane były automatycznie przez programy komputerowe opracowane dla języka polskiego (Korpusomat) oraz przez narzędzia dostępne w systemie Sketch Engine, które pozwalają analizować dane w języku angielskim. Przeprowadzona analiza wykazała, że w publikacjach prasowych w marcu i kwietniu koncentrowano się głównie na opisie wirusa i konsekwencjach zakażenia (hospitalizacja), natomiast artykuły publikowane między majem a lipcem zawierają informacje o potencjalnych szczepionkach i – w przeciwieństwie do faktów – podkreślają malejący trend zachorowań.
    The aim of the study presented in this paper was to analyse how the topic of coronavirus was described by the Polish quality newspaper “Gazeta Wyborcza” in the period between the 1st of March and the 12th of July 2020, i.e. the day of presidential elections in Poland. The methodology used in the investigation follows a corpus-assisted analysis, which allows one to conduct a quantitative study of large collections of data (language corpora). The methodology is typically used in linguistics, yet the study shows that it can be successfully employed in a quantitative analysis of press and political discourse. The data were analysed automatically by computer software dedicated to Polish language (Korpusomat) and by tools available in the Sketch Engine system that allow one to examine English language data. The study demonstrates that the theme of coronavirus presented in March and April focused largely on the description of the virus and the consequences of being infected (hospitalization), whilst the articles published between May and July contain more information about possible vaccines and, contrary to facts, they emphasise a declining trend in morbidity rates.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Polityka; 2020, 4(65); 195-224
    1733-8050
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Polityka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies