- Tytuł:
-
Matczyna reprezentacja dziecka – modele teoretyczne i ich znaczenie dla praktyki klinicznej
Maternal representation of the child – theoretical models and its practical implications - Autorzy:
- Gracka-Tomaszewska, Milena
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/945609.pdf
- Data publikacji:
- 2006
- Wydawca:
- Medical Communications
- Tematy:
-
concordance model
divergence model
matczyna reprezentacja dziecka
maternal representation of child
model dominującego tematu
model ontogenetyczny
model rozbieżności
model spójności
modele reprezentacji
models of representation
ontogenetic model
predominating subject model - Opis:
-
Contemporary trend in studies on the origin of mental disorders in children emphasises the importance of child-mother relationship. Since birth, quality of this relationship determines the child’s development and any disorders manifesting in the child are associated with faulty relationship between mother and child. The subject of this paper is one component of this relationship: maternal representation of the child. It is defined as internal image of the child, encompassing own opinion about the child’s needs, preferences and personality, as well as evaluation of perceived features, behaviours and emotional attitude towards the child. Beside these elements, concerning the child as a person, maternal representation of the child includes also the representation of mother herself, father, her own mother and other important persons. Four models of representation are described, each one addressing another aspect thereof. The first one – the ontogenetic model describes the origin of maternal representation of child. The second – the divergence model emphasises differences in child’s representation in particular persons having contact with it. The next – the predominating subject model shows associations of maternal life history with representation of child. Finally, the last one – the concordance model focuses on formal features of representation of own mother in the child’s mother. The paper presents particular models of representation and their implications for clinical practice.
Współczesny nurt badań nad genezą zaburzeń występujących u dzieci wskazuje na znaczenie relacji dziecka z matką. Od urodzenia dziecka jakość tej relacji determinuje rozwój dziecka, a zaburzenia występujące u dziecka wiązane są z nieprawidłowościami występującymi między matką a dzieckiem. Przedmiotem tej pracy jest jeden z elementów relacji – matczyna reprezentacja dziecka. Definiowana jest jako wewnętrzny obraz dziecka, zawierający przekonania o potrzebach, preferencjach, osobowości dziecka oraz ocenę spostrzeganych jego cech, zachowań, emocjonalny stosunek do dziecka. Obok tych elementów, które dotyczą dziecka jako osoby, matczyna reprezentacja dziecka zawiera także reprezentację siebie matki, ojca dziecka, jej własnej matki oraz innych osób znaczących. Opisano cztery modele reprezentacji, z których każdy przedstawia inny jej aspekt. Pierwszy z nich – model ontogenetyczny opisuje genezę matczynej reprezentacji dziecka, drugi – model rozbieżności zwraca uwagę na różnice występujące w reprezentacji dziecka u różnych osób mających z nim kontakt. Kolejny – model dominującego tematu pokazuje związek historii życia matki z reprezentacją jej dziecka, wreszcie ostatni – model spójności koncentruje się na formalnych cechach reprezentacji własnej matki u matki dziecka. W pracy przedstawiam modele reprezentacji oraz ich implikacje dla praktyki klinicznej. - Źródło:
-
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2006, 6, 4; 193-198
1644-6313
2451-0645 - Pojawia się w:
- Psychiatria i Psychologia Kliniczna
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł