Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "on-line map" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Interactive “Image Viewers — comparison of selected tools and application examples
„Image Viewers” – interaktywne przeglądarki obrazów, porównanie wybranych narzędzi i przykłady zastosowań
Autorzy:
Król, Karol
Bitner-Fiałkowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/100354.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
Tematy:
ad-hoc map
image viewer
on-line map
data visualization
interactive tool
przeglądarka obrazów
mapa internetowa
wizualizacja danych
narzędzie interaktywne
Opis:
The tasks carried out by public administration units include information and education. Multiple and direct transmission of information may affect the awareness of local communities. However, public administration units often struggle with the lack of skills in terms of using generally available techniques and design tools that allow relatively easy and low-cost sharing of maps on the Internet. The aim of the present research has been to analyse selected tools that enable interactive presentation of raster maps in the form of an unattended (maintenance-free) web application. Exploratory tests consisted in determining the applicability of selected tools for the presentation of spatial data, as illustrated with the example of land cover analysis of the Wolbrom Municipality (Poland). In conclusion, it was shown that the tested components aspire to be maintenance-free and they serve primarily an information function. They can be used in the presentation of environmental and socio-economic phenomena, as well as infographics or geo-infographics, which require ad hoc publication online.
Do zadań realizowanych przez jednostki administracji publicznej należy informowanie i edukowanie. Wielokrotny i bezpośredni przekaz informacji może wpływać na świadomość lokalnych społeczności. Jednostki administracji publicznej często jednak borykają się z brakiem umiejętności wykorzystania ogólnodostępnych technik i narzędzi projektowych, które pozwalają w relatywnie prosty sposób, i przy niskich nakładach finansowych, udostępniać mapy w Internecie. Celem badań jest analiza wybranych narzędzi umożliwiających interaktywną prezentację map rastrowych w formie bezobsługowej aplikacji internetowej. Testy eksploracyjne polegały na określeniu możliwości zastosowania wybranych narzędzi do prezentacji danych przestrzennych na przykładzie analizy pokrycia terenu Gminy Wolbrom (Polska). W konkluzji wykazano, że testowane komponenty aspirują do miana bezobsługowych i pełnią funkcję przede wszystkim informacyjną. Mogą znaleźć zastosowanie w prezentacji zjawisk środowiskowych, społeczno-gospodarczych, infografik lub geo-infografik, które wymagają doraźnej publikacji w Internecie.
Źródło:
Geomatics, Landmanagement and Landscape; 2019, 2; 97-112
2300-1496
Pojawia się w:
Geomatics, Landmanagement and Landscape
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia z realizacji przedmiotu Metodyka Studiowania na kierunku elektrotechnika
Experiences of provided subject the Methodology of Study at electrical engineering programme
Autorzy:
Makal, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267341.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
metodyka studiowania
test e-learningowy
mapa myśli
ankieta studencka
methodology of study
quiz on-line
mind map
student’s survey
Opis:
W artykule przedstawiono sposób prowadzenia przedmiotu z grupy tzw. HES (humanistyczno-ekonomicznospołeczne) na I semestrze studiów I stopnia kierunku elektrotechnika. Zaakcentowano wykorzystanie technik e-learningowych wprowadzonych w celu uatrakcyjnienia przedmiotu jak również, aby ułatwić bieżące ocenianie. Opisano stronę użytkownika portalu edukacyjnego Politechniki Białostockiej oraz panel nauczyciela. Zamieszczono przykładowe testy oraz statystykę wyników. Zamiast końcowych wniosków przytoczono opinie studentów wyrażone w formie komentarzy do ankiety wypełnionej po zakończeniu zajęć w semestrze.
In this paper, the way of providing subject Methodology of Study is presented. This subject is placed at the first semester of electrical engineering programme in the frame of social-economic-humanistic group. Application of e-learning methods has been described to indicate their role to increase the attractiveness and facilitation of current evaluation. The use of student’s and teacher’s panels of the university educational portal is explained. A few examples of tests and their results are published. As the conclusions some students opinions of this subject realization are quoted.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2017, 52; 73-78
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies