- Tytuł:
- Plonowanie ogorka szklarniowego na podlozach mineralnych powtornie uzytkowanych
- Autorzy:
- Pirog, J
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/800292.pdf
- Data publikacji:
- 1998
- Wydawca:
- Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
- Tematy:
-
uprawa roslin pod oslonami
welna mineralna
uprawa roslin
podloza mineralne
ogrodnictwo
ogorki szklarniowe
plonowanie
szklarnie nieogrzewane
podloza powtornie uzytkowane
podloza uprawowe
pianka Dinamite - Opis:
-
The experiment was carried out in 1997 in unheated greenhouse in random block system and four replications. The aim was to check usefulness of four substrates used for the second time in growing two greenhouse cucumber varieties.
The study indicated that the yield of greenhouse cucumber grown on used Flormin rockwool, Cultilene glasswool, Inert polyurethane foam and Dinamite foam was high, of good quality and healthy.
Very high percentage of 1-st class yield in the total yield was observed for both varieties: the Perła F₁ 82.84-87.54% and Passandra F₁ 84.78%-89.09%.
The dynamics of the 1-st class yielding of both varieties was similar.
Doświadczenie przeprowadzono w 1997 r. w nie ogrzewanej szklarni w układzie bloków losowanych w 4-powtórzeniach. Celem doświadczenia było sprawdzenie przydatności 4 podłoży mineralnych powtórnie użytkowanych do uprawy 2 odmian ogórka szklarniowego. Badania wykazały, że plony ogórka szklarniowego uprawianego na powtórnie wykorzystanej wełnie mineralnej Flormin, wełnie szklanej Cultilene i piance poliuretanowej Inert i piance Dinamite były wysokie, dobrej jakości i zdrowe. Zanotowano bardzo wysoki udział plonu I wyboru w plonie ogólnym u obydwu odmian: Perła F₁-82,84 do 87,54% i Passandra F₁-84,78 do 89,09%. Dynamika plonowania I wyboru obydwu odmian była podobna. - Źródło:
-
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 1998, 461; 357-364
0084-5477 - Pojawia się w:
- Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki