Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "new media / nowe media" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 214
Tytuł:
Architektura między mediami
Architecture between media
Autorzy:
Juchniewicz, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369815.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
architektura
sztuki plastyczne
nowe media
architecture
plastic arts
new media
Opis:
Zastosowanie nowych mediów w sztuce oraz projektowaniu architektury, przynosi radykalne zmiany w definicji przestrzeni. Pozostają one w zależności z sytuacją obserwatora w przestrzeni, sposobem komponowania brył i obrazów. Zmiany w architekturze są wynikiem wcześniejszych przełomów artystycznych oraz współczesnej integracji sztuk w modelowaniu środowiska człowieka.
Applying new media in the art and planning architecture, is bringing radical changes in the definition to the space. They stay in relation with the situation of the observer in the space, with way of arranging lumps and images. Changes in architecture are a result of earlier artistic turns and contemporary integration of plays in modeling the environment of the man.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2009, 11; 129-132
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe technologie – nowa komunikacja w rodzinie
New Technologies – the New Communication in Family
Autorzy:
Jęczeń, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342822.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
nowe media
Internet
telefon komórkowy
generacja Y
rodzina
komunikacja
new media
cell phone
generation Y
family
communication
Opis:
Parents and spouses are using the Internet and cell phones to create a „new connectedness” that built in remote connections and shared Internet experiences. Today's married couples use a variety of tools–landline phones, cell phones, instant messaging, and email – to manage their schedules and stay connected with each other throughout the day. The adoption of cell phones and computers is a particularly important component of the way today's families stay in touch and coordinate their lives. Although families often go their separate ways during the day, they are connected by the Internet and, even more so, by cell phone. This new connectedness via cell phones and screen-sharing creates networked families.
Źródło:
Roczniki Nauk o Rodzinie; 2009, 1; 121-137
2081-2078
Pojawia się w:
Roczniki Nauk o Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kulturowe wytwarzanie przestrzeni publicznych
Cultural production of public spaces
Autorzy:
Dymnicka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413498.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
przestrzeń publiczna
nowe media
architektura
public space
architecture
new media/technology
Opis:
W artykule podjęto próbę pokazania wpływu nowych technologii (komputer, media elektroniczne, technologie komunikacyjne) na proces kulturowego wytwarzania przestrzeni publicznych. W dobie rozwoju społeczeństwa informacyjnego i spektakularnych osiągnięć architektury XXI wieku na obraz przestrzeni publicznych nakładają się nieciągłe zdarzenia, różne dyskursy architektoniczne oraz kompleksy zjawisk społeczno-kulturowych, co czyni go zmiennym, niespójnym, hybrydowym (jednocześnie realnym i wirtualnym), jak również pełnym nowych możliwości (cyfrowa konwergencja i interaktywność rozmaitych mediów) w zakresie komunikacji międzyludzkiej. W czasach, gdy zmianie ulega sposób konstytuowania się miasta, a przestrzenie publiczne tracą ostatecznie funkcję kodu „genetycznego”, według którego mogło się ono w przeszłości odtwarzać, na uwagę zasługują wszelkie próby zachowania równowagi pomiędzy skupionym w przestrzeniach publicznych zespołem wartości materialnych, estetycznych i symbolicznych a konkretną grupą (społecznością). Jest to propozycja spojrzenia na przestrzeń publiczną jako na wytwór współczesnej kultury z jednoczesnymi próbami zachowania najważniejszej i niezmiennej cechy przestrzeni publicznej, której nikt tak świadomie nie cenił jak Ateńczycy – kreowania przestrzeni interakcji i dialogu publicznego.
The article attempts to show the impact of new technologies (computers, electronic media, and communication technologies) on the process of cultural production of public spaces. In an era of developing information society and the spectacular achievements of twenty-first century architecture, the image of public spaces is overlapped by some discrete events, a variety of architectural discourses and complexes of socio-cultural phenomena. This overlap is making public space variable, inconsistent, and hybrid (both real and virtual), as well as providing new opportunities (digital convergence and interactivity of various media) in the field of interpersonal communication. In this era, when the way of constituting a city has changed, public space may eventually lose its function as a materialistic and symbolic code by which it could have been reconstructed. Therefore, attempts to strike a balance between the group of aesthetic, symbolic and tangible values closed in public spaces, and a concrete group (community) require special attention. The issue is complex and difficult with respect to the way of finding possible solutions, resulting from the desire to keep the most important and immutable feature of public space, that no one has ever knowingly valued as much as the Athenians - being together in a space of social interaction and public dialogue.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2011, 60, 2-3; 67-91
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autoryzacja w praktyce nowych mediów w dobie kryzysu systemu prawa prasowego
Authorization in the Use of New Media during a Period of Crisis in the Press Law System
Autorzy:
Skrzypczak, Jędrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616266.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
authorization
press law
new media
autoryzacja
prawo prasowe
nowe media
Opis:
Assuming that a crisis infers the collapse of old values while the new ones to replace them have not developed yet, one can ponder whether we are witnessing a crisis of press law in Poland or not. Taking into consideration the gravity and scope of criticism of the current press law act and the repeated attempts to alter the existing legal status quo, it could be said that we are facing a permanent crisis in the press law system in Poland, and, consequently, of the whole media policy. The paper tries to verify this hypothesis on the example of one of the elements of the press law, namely that of authorization.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2012, 4; 199-212
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Taktyka kształtowania kolekcji obcojęzycznych: bibliotekarz do zadań specjalnych
Autorzy:
Meinardi, Gabriela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555020.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
gromadzenie
bibliotekarz
użytkownicy
nowe media
zbiory filologii romańskiej
collecting
librarian users
new media
collection of the Romance philology library
Opis:
Artykuł ma celu przybliżenie specyfiki gromadzenia zbiorów w bibliotece filologicznej, traktowanej jako podstawowy warsztat pracy naukowo-badawczej Instytutu Neofilologii, nie tylko dla filologa. Jak taki warsztat zorganizować – dokonać odpowiedniego doboru księgozbioru i na bieżąco go uzupełniać oraz jak wykorzystać nowe źródła poszukiwań – to główne zadania dla bibliotekarza zajmującego się gromadzeniem. Artykuł przedstawia go w różnych rolach, uwzględniając główny profil strategii kształtowania zbiorów filologii romańskiej.
The aim of this article is to present the characteristics of collecting books in a philological library, which is treated as the basic workshop of academic research in the Institute of Modern Languages, but its target users are not only philologists. How to organize such a workshop, to make appropriate decisions about the collected pieces and to keep the collection up to date? How to exploit new sources of research? These are the main challenges for a librarian involved in the process of collection. The article presents the librarian in a variety of roles, taking into consideration the main development strategy profile of forming the collection of the Romance philology library.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2012, 2
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie nowych technologii informacyjnych z zastosowaniem multimedialnych narzędzi w nauczaniu przedmiotów
The use new information technologies with the use of multimedia tools in teaching subjects
Autorzy:
WARZOCHA, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455832.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe technologie
multimedia
dydaktyka
informatyka
media
education
didactic
new technologies
computer science
Opis:
Artykuł przedstawia możliwości wykorzystania multimedialnych programów dydaktycznych w połączeniu z nowymi technologiami informacyjnymi. Efekty, jakie możemy osiągnąć poprzez wykorzystanie tych dwóch narzędzi, są ogromne.
The article presents possibility to use multimedia educational programs in conjunction with the new information technologies. Effects that can be achieved through the use of these two tools are huge.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 239-243
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indywidualizm w wybranych środowiskach nowych mediów
Individualism in the Selected Circles of the New Media
Autorzy:
Branicki, Wacław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198844.pdf
Data publikacji:
2013-12-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
indywidualizm
narcyzm
nowe media
individualism
narcissism
the new media
Opis:
W pierwszym punkcie omówiono negatywny i pozytywny aspekt indywidualizmu, w drugim wskazano, że indywidualizm często przejawia się jako narcyzm. W trzeciej części zostało przedstawione uzasadnienie tezy mówiącej, że nowe media stanowią dogodne środowisko dla realizacji potrzeb narcystycznych. Jest również prawdopodobne, że media takie przyczyniają się do kształtowania cech narcystycznych u osób, które w realnym życiu pozostają skromne.
The first section discusses the negative and positive aspects of individualism, the second indicates that individualism often emerges as narcissism. The third part presents justification for the thesis that the new media constitute good environment to satisfy narcissistic needs. It is also feasible that such media contribute to the development of narcissistic characteristics in those individuals who remain modest in reality.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2013, 12, 24; 75-91
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MEDIA EUROPEJSKICH MNIEJSZOŚCI JĘZYKOWYCH: STAN, WYZWANIA, ZAGROŻENIA
THE MEDIA OF EUROPEAN LINGUISTIC MINORITIES: STATE, CHALLENGES, AND THREATS
Autorzy:
Dołowy-Rybińska, Nicole
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973989.pdf
Data publikacji:
2013-09-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
new media / nowe media
linguistic minorities / mniejszości językowe
imagined communities / wspolnoty wyobrażone
remediation / remediacja
minority language / języki mniejszościowe
Opis:
It is difficult to imagine linguistic minorities functioning in the modern world without their own media. In this article, the role and significance of minority media are examined through a broad anthropological perspective. The media not only transfers information and provides entertainment but also influences people’s perception of the world and the creation of imagined communities. Therefore, the media plays an essential role in the process of maintaining group cultural identity and raises the prestige of the minority language. This article considers the essential issues related to minority media and the ambivalent consequences for a minority group of their existence: i.e., protection of a minority language at the price of cultural uniformity, and the necessity of being financed from above resulting in limitations on the minority media’s scope. Based on examples from a few European linguistic minorities, some practical problems concerning the functioning of the minority press, radio, television, and Internet are presented.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2013, 57, 3; 27-44
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młodzi użytkownicy nowych mediów z niepełnosprawnością intelektualną. Między korzyściami i zagrożeniami
Young users of new media with intellectual disabilities – between the benefits and risks
Autorzy:
Plichta, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498957.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
niepełnosprawnośc intelektualna
nowe media
internet
agresja elektroniczna
intelectual disability
new media
electronic aggression
Opis:
W prezentowanym artykule przedstawiono uzasadnienie potrzeby podejmowania tematu nowych mediów jako środowiska socjalizacji, spędzania wolnego czasu i dokonywania niezależnych wyborów przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną — głównie dzieci i młodzież. Przedstawiono istniejący stan badań w obszarze korzystania z nowoczesnych technologii informacyjno–komunikacyjnych przez tę grupę użytkowników oraz podjęto próbę analizy specyficznej sytuacji tych osób (m.in. zdolności poznawczych, pozycji w grupie rówieśniczej, rozwoju społecznego czy narażenia na stanie się ofiarą agresji elektronicznej) w kontekście właściwości nowych mediów. Zaproponowano także model korzystania z nowych mediów przez osoby z tym rodzajem niepełnosprawności.
The article provides a rationale for why the subject of the new media usage by people with intellectual disability should be discussed. The new media may provide socialization and leisure environments for the disabled. Its additional potential, namely an opportunity to make independent choices is also highlighted. The status quo of the present research and literature studies concerning new media usage by users with intellectual disability is also presented. The paper includes an analysis of the relevance of some characteristics of intellectual disability i.e.: restricted cognitive abilities, lack of success, lower social status, higher risk of victimization in the context of new media features. A model of new media usage by the intellectually disabled has been introduced.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 1
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postulat infoetyki. Infoetyka jako prawo miłości dla współczesnej mediosfery
Infoethics.
Autorzy:
Biegaj, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448104.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
infoetyka
etyka
etyka chrześcijańska
prawo moralne
dziennikarstwo
nowe media
infoethics
ethics
Christian ethics
moral law
journalism
new media
Opis:
Współczesna przestrzeń medialna ze względu na pojawianie się w niej nowych technologii informacyjnych mających specyficzne cechy, potrzebuje ponownego podjęcia zagadnienia etyki mediów, szczególnie etyki dziennikarskiej. Stąd postulat infoetyki przedstawiony przez papieża Benedykta XVI. Nie jest to dziedzina nowa, ponieważ odwołuje się do Prawa Bożego i osiągnięć chrześcijańskiej etyki, także tej dziennikarskiej. Tym samym traktujemy ją jako z jednej strony etykę normatywną z warunkującymi normy wartościami, a z drugiej jako prawo moralne odwołujące się do fundamentów myśli chrześcijańskiej. Ujęta w takie ramy infoetyka dotyczy niespotykanych dotąd problemów zarówno internetu, jak i tradycyjnych mediów. Zmiany charakteru pracy dziennikarza to powód formułowania uzupełnionych kodeksów etycznych. Same zasady w nich formułowane jednak nie wystarczą. Dlatego podstawowym kryterium infoetycznym, ale także każdego postępowania etycznego, jest miłość.
Due to the appearance of new information technologies which contain specific characteristics, the sphere of modern media needs to re-engage with the issues of media ethics, particularly the ethics of journalism. Therefore, Pope Benedict XVI presented a postulate on infoethics. Infoethics is not a new field, but rather, it draws on the Law of God and the achievements of Christian ethics as well as the ethics of journalism. Thus, we treat it on the one hand as normative ethics with standard values and on the other hand as moral law which draws on the foundations of Christian thought. Within this framework, infoethics concerns unprecedented problems for both the Internet and traditional media. Changes in the nature of the journalist’s work are reason for the formulation of supplemental codes of ethics. The same principles of formulation, however, are not enough. Therefore, the primary criterion of infoethics, and of all ethical conduct, is love.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2013, 2(9); 62-70
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina i szkoła a przeciwdziałanie zaangażowaniu młodych ludzi w ryzykowne zachowania online
Family and school in prevention of online risk behaviours in young people
Autorzy:
Pyżalski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499374.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
cyberprzemoc
internet
młodzież
edukacja medialna
nowe media
cyberbullying
adolescents
education
new media
Opis:
Artykuł koncentruje się na problematyce zaangażowania młodych ludzi w zachowania ryzykowne online. Zaangażowanie to analizowane jest w kontekście funkcjonowania podstawowych środowisk socjalizacyjnych — rodziny i szkoły. Wyniki przeglądu badań wskazują na związek zaangażowania młodych ludzi zarówno z podstawowymi wskaźnikami jakości funkcjonowania tych środowisk (np. relacjami z dorosłymi, występowaniem sytuacji konfliktowych), jak i specyficznymi rozwiązaniami w tych środowiskach związanymi z szeroko rozumianą edukacją medialną. Artykuł zawiera także wnioski dotyczące generalnych założeń dotyczących wychowania w szkole i rodzinie w obszarze nowych mediów.
The article focuses on engagement of young people in online risk behaviours. Such engagement is analysed from the perspective of two main socialization environments – school and a family. The overview of existing research data confirms the importance of those environments as factors influencing involvement in various online risk behaviours through two mechanisms: general quality of schools and families (relations with adults, conflicts, etc.) and specific measures in the field of media education. The article presents conclusions on general directions in media education conducted in schools and families.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 1; 99-109
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkoła w przestrzeni nowych mediów, nowego człowieka i nowego społeczeństwa
The school - oppressed by new media, the new man and the new society
Autorzy:
Miąso, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811121.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
medialne
sieciowe
nowe media
człowiek mediów
personalizm
komunikacja interpersonalna
interaktywna dydaktyka
information
media
net society
new media
media man
personalism
interpersonal communication
interactive didactics
Opis:
Multidimensional transformation of the man, the society, economy, politics, science, education – and many others – is taking place practically everywhere and is affecting virtually everybody and everything, both directly and indirectly. The extent of this transformation is unprecedented and baffling almost as much as the information that Cyprus known as tax haven may go bankrupt. These powerful transformations, whether we wish it or not, have influence over the school. It often seems there are no wise heads here, as the scale of education, or rather pseudo education outside the rightful education system e.g. via Facebook, may be shocking for many parents who after some time are completely taken by surprise when they find out how their children get educated. I am certain, however, that we are responsible for our children’s education and for the condition of the future society. It will be certainly a slightly different society and a slightly different man but, in fact, our goal is to make them better not worse. Therefore we definitely have to undertake challenges, examine the situation and constantly look for a better school and didactics model. The Year of Janusz Korczak has ended. We have commemorated the Man who left his career to explore the world of children to build better contact with them, to create better didactics, to aid human growth. The whole concept of Janusz Korczak, PhD, is still fresh and inspiring. Certainly many great parents, teachers, thinkers ad children as well, in the depth of their hearts want a modern, multimedia-aided, and ethically better school. They want a better man an society where personalism will be the strength of the man and interpersonal communication will become the development dynamics. “Follow the living, reach the new life…” (A. Asnyk).
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 2; 053-074
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykluczenie cyfrowe w Polsce
Digital divide in Poland
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/547703.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
nowe media
ICT
wykluczenie cyfrowe
podziały cyfrowe
new media
digital divide
digital exclusion
information society
Opis:
Artykuł „Wykluczenie cyfrowe w Polsce” opisuje kwestie związane ze społecznymi aspektami technologii komunikacyjno-informacyjnych (ICT), a przede wszystkim ma na celu przybliżenie poszczególnych problemów związanych ze zjawiskiem zawartym w tytule. W artykule przed-stawione zostały wybrane aspekty dotyczące problemu podziałów cyfrowych w Polsce. Zdefinio-wany został problem wykluczenia cyfrowego, a także w oparciu o przytaczane dane opisane zostały poszczególne kwestie z nim związane. Artykuł przedstawia pokrótce przyczyny, oraz konsekwencje wykluczenia cyfrowego. Na-stępnie pokazuje skalę tego zjawiska w Polsce w oparciu o dane zaczerpnięte z różnych źródeł. Zaprezentowane zostały wyniki badań m.in. Centrum Badania Opinii Społecznej (CBOS), a także Głównego Urzędu Statystycznego (pochodzące z raportu „Diagnoza społeczna” 2011). Dane te ukazują skalę wykluczenia cyfrowego i przedstawiają ten problem z uwzględnieniem różnych czynników struktury społeczno-demograficznej. Wyróżnione zostały m.in. wiek, wykształcenie, zamożność, płeć badanych. Uwzględniona została również sytuacja osób niepełnosprawnych. W artykule opisane zostały również wybrane sposoby przeciwdziałania zjawisku wykluczenia cyfro-wego w Polsce.
The paper ”Digital divide in Poland” describes the issues relating to the importance of infor-mation and communication technologies (ICTs) and their role in society. The paper presents selected aspects of the digital divide problem in Poland. Shows data from various sources (such a CBOS, GUS) describing the situation of the digital divide in Poland. This article is intended to draw selected issues related to the digital divide problem in Poland and present the current state of research in this area. Firstly, describes the causes and effects of the digital divide. It also presents briefly scale of this phenomenon in Poland. Secondly, focuses on the specific socio-demographic factors such as age, education or social status, and shows their relationship to the level of the digital divide in Poland. It also presents the situation of persons with disabilities in the matter. The paper describe briefly options for countering the digital exclusion, gives concrete examples.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 310-320
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie i funkcje nowych mediów w transferze informacji o produktach terytorialnych. Wybrane aspekty
The role and functions on new media in information transfer abo ut territorial products. Selected aspects
Autorzy:
Babecki, Miłosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164912.pdf
Data publikacji:
2013-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
produkt terytorialny
nowe media
funkcje
twarda technologia
miękka technologia
territorial product
new media
functions
hardware
software
Opis:
Transfer informacji o produktach terytorialnych nie jest już możliwy bez nowych mediów, w szczególności zaś ich wirtualnej odmiany eksploatowanej w kreowaniu i rozpowszechnianiu komunikatów o walorach miejsc: wsi, miast, regionów, krajów. Dzięki nowym mediom komunikaty te dostosowane są do cech i potrzeb odbiorców, co skutkuje lepszą rozpoznawalnością terytoriów w świadomości różnych grup zainteresowanych. Analizom wybranych aspektów komunikowania o produktach terytorialnych determinowanego cechami nowych mediów poświęcone jest niniejsze opracowanie.
Information about territorial products can’t circulate nowadays in mediasphere without new media. Crucial for digital communication is more often virtuality. Its visual character and functions: universality, informativeness, hypertextuality, dynamics, and ability to aggregate people had been pointed by holders responsible for scenarios written to ensure better identification and territorial promotion. The paper is devoted to this phenomenon.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 157-170
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzielenie się hiperłączami na Facebooku. Determinanty otrzymywania informacji zwrotnej
Sharing Hypertext on Facebook. Determinants of Receiving Feedback
Autorzy:
Walczak, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289545.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Nierówności społeczne
serwisy społecznościowe
nowe media
Social inequalities
Social Network Services
new media
Opis:
W 2010 r. użytkownicy serwisu Facebook.com co 20 minut publikowali średnio milion linków, tworząc w ten sposób wielki ekosystem wymiany informacji. System ten spełnia ważną funkcję społeczną: dzięki możliwości wchodzenia użytkowników w interakcje służy budowaniu i potwierdzaniu pozycji społecznej jednostek zaangażowanych w jego funkcjonowanie. Celem artykułu było zbadanie, jakie czynniki mogą mieć wpływ na to, że jedni użytkownicy otrzymują więcej informacji zwrotnej niż inni pod publikowanymi linkami. Analiza objęła 1063 użytkowników serwisu Facebook.com, którzy podzielili się tym samym linkiem ze swoimi znajomymi (był to link do hitu muzycznego). Badanie wykazało, że mniejszy społeczny odzew uzyskali starsi użytkownicy, kobiety, osoby posiadające mniejszą liczbę znajomych, mniej aktywne w serwisie, posiadające mniejsze „kompetencje kulturowe”, mniej chętnie opatrujące posty dodatkowym komentarzem, publikujące rzeczony link poza okresem jego największej popularności i – przede wszystkim – otrzymujące mniej informacji zwrotnej w przeszłości.
In 2010 Facebook’s users shared, on average, one million links every 20 minutes. This ecosystem of information sharing plays an important social role: it builds and reaffirms social position of engaged individuals. The aim of this article is to study which factors contribute to the amount of feedback received by a particular user. An analysis of 1063 user profiles who shared the same link with their friends is performed (the link pointed at a hit music video). The study shows that older users, women, users with smaller number of friends, less active ones, the ones with smaller “cultural competencies”, users less prone to add a comment to a link, and – most of all – the ones who have received less feedback in the past are predestined to receive less social response to their actions.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2014, 1 (56); 67-79
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 214

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies