- Tytuł:
-
Demokratyzowanie czy neoluddyzm – reforma uniwersytetu wobec wyzwań technonauki
Democratization or Neo-Luddism – reform of the university in the face of technoscience - Autorzy:
- Nowak, Andrzej
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1011777.pdf
- Data publikacji:
- 2013-01-01
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Tematy:
-
Neo-Luddism
technocracy
technoscience
university
social change
neoluddyzm
technokracja
technonauka
uniwersytet
zmiana społeczna - Opis:
-
Artykuł jest próbą diagnozy neoluddystycznych tendencji w krytykach reform szkolnictwa wyższego. W kontekście polskim widoczne są one w marginalizacji perspektywy technonauki. Autor wskazuje na potencjalnie emancypacyjny charakter technonauki i konieczność pomyślenia zmiany, która stanowiłaby alternatywę zarówno dla neoluddystycznej technofobii, jak i kapitalistycznej technokracji.
The article can be viewed as an attempt to ascertain Neo-Luddistictendencies present in critiques of higher education reforms. In the Polish contextthey can be identified in marginalization of technoscience perspective. Author pointsat potentially emancipatory dimension of technoscience and necessity of imaginingchange, which could serve as an alternative to both Neo-Luddistic technophobyand capitalistic technocracy. - Źródło:
-
Praktyka Teoretyczna; 2013, 7, 1; 169-193
2081-8130 - Pojawia się w:
- Praktyka Teoretyczna
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł