Temat: nauki o zarządzaniu - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Sukces a kompetencje pracowników naukowych – perspektywa nauk o zarządzaniu
Researcher’s Success and Competences in Sciences of Management
Autorzy:: Bąk-Grabowska, Dominika
Zając, Czesław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28087856.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: nauki o zarządzaniu
badacz
naukowiec
kompetencje badacza
sukces badawczy
studia literaturowe
sciences of management
researcher
scientist
competencies of researcher
success on researching
literature studies
Opis:: W opracowaniu przedstawiono próbę operacjonalizacji określeń: sukces badacza i kompetencje badacza w odniesieniu do specyfiki Nauk o Zarządzaniu (NoZ). Konieczność doprecyzowania tych kategorii wynika ze zidentyfikowanej na drodze studiów literaturowych luki. Studia literaturowe objęły analizę anglojęzycznych opracowań pozyskanych z baz Scopus oraz Web of Science. Kluczowe ustalenia w zakresie kategorii sukcesu badacza NoZ uwidoczniły się w wyodrębnieniu 5 obszarów umiejscawianych po stronie: (1) charakteru dyscypliny naukowej; (2) badacza; (3) uczelni/instytutów badawczych; (4) rozwiązań systemowych; (5) otoczenia gospodarczego, społecznego i kulturowego. Do kategorii kompetencji badacza odnoszono się głównie w ramach dwóch obszarów: (1) podejść badawczych (dedukcja vs indukcja, podejście nomotetyczne vs idiograficzne); (2) współpracy z określonymi podmiotami (perspektywa dwustronna: badacz–organizacja; perspektywa trójstronna: badacz– pośrednik (konsulting)–organizacja).
In this paper has been done the operationalization of such categories like the success of researcher and skills of researcher in the field of Sciences of Management (SoM). The necessity of specifying these categories is the result of recognized research gap. Literature studies included the analysis of English-language studies obtained from the Scopus and Web of Science databases. Key conclusions in area of the researcher success in SoM have been shown in five fields: (1) the character of scientific discipline, (2) the researcher, (3) universities/research institutes, (4) systemic solutions, (5) economic, social and cultural environment. The category of researcher’s competencies has been referred to two areas: (1) research approaches (deduction vs. induction, nomothetic vs. idiographic); (2) cooperation with specific entities (two-way perspective: researcher-organization; tripartite perspective: researchertertius (consulting)-organization).
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2023, 67, 5; 14-21
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: W poszukiwaniu specyfiki oryginalności naukowej w dyscyplinie nauki o zarządzaniu i jakości
In Search of the Specificity of Scientific Originality in the Discipline of Management Science
Autorzy:: Sokołowska-Durkalec, Agnieszka
Zgrzywa-Ziemak, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28011674.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: oryginalność naukowa
nauki o zarządzaniu i jakości
rodzaje oryginalności naukowej
scientific originality
management science
types of scientific originality
Opis:: Celem artykułu jest analiza znaczenia specyfiki dyscypliny nauki o zarządzaniu i jakości (NZJ) dla rozumienia oryginalności naukowej w dyscyplinie. W części pierwszej opracowania omówiono wyzwania związane z niejednoznacznością pojęcia oryginalności naukowej oraz przytoczono wyniki badań dotyczące różnic w konceptualizacji oryginalności naukowej między dziedzinami i dyscyplinami. Następnie dokonano analizy znaczenia specyficznych cech dyscypliny NZJ dla rozumienia oryginalności i preferowanych rodzajów oryginalności w dyscyplinie. Przeprowadzona analiza pozwala stwierdzić, że można mówić o szczególnym rozumieniu oryginalności właściwemu NZJ, co stanowi przyczynek teoretyczny do konceptualizacji pojęcia oryginalności naukowej w dyscyplinie oraz wyznaczenia kierunków dalszych badań w tym obszarze. Zastosowano narracyjny, krytyczny przegląd literatury przedmiotu.
The aim of the paper was to explore the relevance of the specificity of the management science discipline to the understanding of scientific originality in the discipline. The ambiguity of the concept of scientific originality is discussed and the differences in the conceptualisation of scientific originality between scientific fields and disciplines are presented. This is followed by an analysis of the relevance of discipline-specific characteristics of management science to the understanding of originality. The study supports the view that there is a particular understanding of originality inherent in a management science. It provides a theoretical contribution to the conceptualisation of scientific originality in the discipline and outlines directions for further research. A narrative critical literature review was conducted.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2023, 67, 5; 205-216
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ewolucja podejść do kapitału ludzkiego w naukach ekonomicznych
The Evolution of Approaches to Human Capital in Economics
Autorzy:: Jabłoński, Łukasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2033245.pdf
Data publikacji:: 2021-06-29
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:: kapitał ludzki
ekonomia neoklasyczna
ekonomia radykalna
rachunkowość zasobów ludzkich
nauki o zarządzaniu
human capital
neoclassical economics
radical economics
human resource accounting
management
Opis:: W artykule przedstawiono ewolucję podejść do kapitału ludzkiego na tle badań z zakresu ekonomii, finansów i nauk o zarządzaniu. Rozważania oparto na przeglądzie literatury z zakresu (a) teorii kapitału ludzkiego (Schultz, Mincer, Becker), (b) neoklasycznej (Spence, Arrow, Thurow) i radykalnej (Bowles, Gintis) krytyki teorii kapitału ludzkiego, a także (c) rachunkowości zasobów ludzkich i (d) nauk o zarządzaniu. Zasadniczym wnioskiem jest stwierdzenie, że niezgodności terminologiczne towarzyszące kapitałowi ludzkiemu, a pojawiające się między przedstawicielami różnych szkół ekonomicznych, wynikają z odmiennych tradycji teoretycznych, na których badacze ci osadzili dyskusję nad tym rodzajem kapitału.
This paper traces the evolution of approaches to human capital in economics, finance and management. It is based on research reports focusing on: (a) the theory of human capital (Schultz, Mincer, Becker), (b) neoclassical (Spence, Arrow, Thurow) and radical (Bowles, Gintis) criticism of human capital theory, (c) human resource accounting, and (d) management. The main finding of the paper is that a terminological disagreement between proponents of various economic approaches stems from the fact that researchers sometimes use different theoretical backgrounds for studying and interpreting the human capital concept.
Źródło:: Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2021, 306, 2; 91-120
2300-5238
Pojawia się w:: Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Rachunkowość z perspektywy nauk o zarządzaniu i jakości – głos w dyskusji
Autorzy:: Czapla, Tomasz
Walińska, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1917437.pdf
Data publikacji:: 2021-08-18
Wydawca:: Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:: rachunkowość
zarządzanie organizacją
nauki o zarządzaniu i jakości
ekonomia i finanse
Opis:: Cel: Identyfikacja relacji pomiędzy nauką rachunkowością a naukami o zarządzaniu w świetle formalnego wyodrębnienia w Polsce dyscyplin w dziedzinie nauk społecznych oraz wskazanie konsekwencji tego wyodrębnienia dla rozwoju nauk ekonomicznych, do których, bez względu na regulacje prawne, należy także rachunkowość. Metodyka/podejście badawcze: Rozważania prowadzone w artykule przedstawiono na tle poglądów prezentowanych w literaturze przedmiotu przez wybranych autorów, a także stanowiska środowiska naukowego w sprawie obszarów zainteresowań badawczych dyscy-pliny nauk o zarządzaniu i jakości. W artykule zastosowano metodę krytycznej analizy i syntezy opinii innych autorów oraz wnioskowania dedukcyjnego. Wyniki: Rachunkowość jako jeden zintegrowany system pomiaru ekonomicznego – bez względu na regulacje prawne w zakresie klasyfikacji nauki – jest integralną częścią zarządza-nia organizacją, co oznacza, że powinna stanowić w całości subdyscyplinę nauk o zarządza-niu i jakości. Praktyczne implikacje: Zakwalifikowanie dorobku naukowego badaczy reprezentują-cych rachunkowość w Polsce do dyscyplin wyodrębnionych w ramach nauk społecznych może mieć istotny wpływ na wyniki ewaluacji działalności naukowej za lata 2017–2021. Oryginalność/wartość: Wskazanie propozycji rozwiązań w zakresie klasyfikacji dyscyplin w naukach społecznych (w tym również rachunkowości) bazujących na formalnym ich łączeniu, a nie wyodrębnianiu, co sprzyja rozwojowi interdyscyplinarnego podejścia do badań nauko-wych.
Źródło:: Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(3); 29-50
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:: Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: L’Église et les sciences de gestion
Kościół i nauki o zarządzaniu
The Church and Management Science
Autorzy:: Giffard, Pierre-Alain
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/954117.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: The Church and Management Science
Kościół
misja
nauki o zarządzaniu
ziarna Słowa
inkulturacja
Opis:: This article explores the use of management sciences in the Church and examines the appropriateness of importing modern organizational principles into the ecclesial world. It highlights management principles used by four growing Evangelical Churches. It then it explores the birth and development of modern management. Finally, a principle is proposed from which it is possible for the Church to maintain a healthy dialogue with management sciences that combines openness and prudence.
W tym artykule przeanalizowano wykorzystanie nauk o zarządzaniu w Kościele i zbadano stosowność stosowania nowoczesnych zasad organizacyjnych w środowisku kościelnym. Autor podkreśla zasady zarządzania stosowane przez cztery rosnące kościoły ewangelickie. Następnie bada narodziny i rozwój nowoczesnego zarządzania. Wreszcie proponuje zasadę, dzięki której Kościół może prowadzić zdrowy dialog z naukami o zarządzaniu, który łączy otwartość i roztropność.
Źródło:: Polonia Sacra; 2020, 24, 1
1428-5673
Pojawia się w:: Polonia Sacra
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Management science versus business practice - analysis of selected aspects of the problem
Autorzy:: Dźwigoł, Henryk
Dźwigoł, Dariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1927436.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: management science
methodology
research techniques
research methods
nauki o zarządzaniu
metodologia
metody badawcze
techniki badawcze
Opis:: Purpose: The aim of the paper was to determine whether the purpose of the discipline, i.e. management science, is to support the practical aspects of economic life. Design/methodology/approach: In order to find answers to the said research questions, 401 theoreticians of management science were surveyed by means of an anonymous survey questionnaire. Findings: Conclusions resulting from the conducted research and the analysis of the literature clearly indicate the need to carry out research work embedded in both theoretical and practical terms. Originality/value: It is indicated that the main disadvantage associated with the management science is the impermanence of the claims made. It should be remembered that it also cover theoretical research within its scope, as no science can develop without theoretical background. It is also worth noting that the relationship between the management science and business practice is bilateral and additionally complex.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 151-160
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Network relations interpretation issues in the context of management disciplines classification
Problemy interpretacyjne relacji sieciowych w kontekście klasyfikacji dyscyplin naukowych
Autorzy:: Flieger, Marcin
Flieger, Michał
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/30145216.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:: network relations
collaboration
cooperation
scientific disciplines classification
management science
relacje sieciowe
współpraca
kooperacja
klasyfikacja dyscyplin naukowych
nauki o zarządzaniu
Opis:: The main purpose of the paper is to present and comment about word interpretation issues in the field of management science. In the first part of the ongoing paper, the authors focus on describing characteristic meanings and classifications of relations within the network concept, at the same time expressing critical views of some common interpretations and misunderstandings. Subsequently they analyze and critique the new classification system of scientific fields and managerial disciplines, implemented on the 1st of October 2018 in Poland.
Głównym celem artykułu jest ukazanie i odniesienie się do obecnie szeroko dyskutowanych problemów interpretacyjnych w nazewnictwie proponowanym w naukach o zarządzaniu. W części pierwszej autorzy skoncentrowali się na scharakteryzowaniu znaczeń i klasyfikacji relacji międzyorganizacyjnych w ramach koncepcji sieciowej, jednocześnie wyrażając krytyczne poglądy dotyczące niektórych interpretacji. W dalszej części rozważania te odniesiono do podstaw teoretycznych, skupiając się na analizie poprawności nowej klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych obowiązujących w Polsce od dnia 1 października 2018 roku.
Źródło:: Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2020, 52, 4(198); 956-963
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:: Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Science and practice in research process
Autorzy:: Dźwigoł, Henryk
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1918472.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: research process
management sciences
research methods
techniques
proces badawczy
nauki o zarządzaniu
metody badawcze
techniki
Opis:: Purpose: The aim of the article is to compare the results of research on the use of research methods and techniques in solving management problems and in verifying which of the two acceptable approaches in the research process dominates among practitioners and theoreticians of management sciences. Design/methodology/approach: The survey was conducted by means of a questionnaire. The research was addressed to management science theoreticians and management practitioners being the target group covering: 272 foreign universities; 21,024 foreign researchers; 93 domestic universities; 2,307 domestic researchers; 52 foreign companies, 183 domestic companies. As a result of the research effort, 401 representatives of management science theoreticians and 118 practitioners were examined. Findings: The carried-out research has made it possible to identify methods, procedures, techniques and approaches that are most relevant to research processes in management sciences. Furthermore, both scientists and practitioners of management sciences use the same research methods. Research limitations/implications: It should be stated that management science and the methods used in it should support business practice and, to some extent, provide guidance to managers and directors. Management should be treated as a normative science, the aim of which is to formulate the principles of effective and efficient functioning of enterprises. Practical implications: The conclusions resulting from the carried-out research explicitly indicate that both scientists and practitioners of management sciences use the same research methods, i.e.: analysis of documentation, questionnaire, observation and interview. Research results obtained during the research process in the field of management sciences should be applied in practice. Social implications: Owing to the involvement of scientists and practitioners in research, it can be concluded that, while defining a research problem, it is difficult to choose a single method which allows for a full and thorough diagnosis of the problem under investigation. It is therefore necessary, in the research process, to use a variety of methods which will provide a comprehensive response to the posed problem. Originality/value: The research carried out has made it possible to identify methods, procedures, techniques and approaches that are most relevant to the research processes in management sciences. They were carried out in two stages. The commitment of both theoreticians and practitioners to the research process resulted in a broader interpretation of management sciences and allowed the author to diagnose the studied issues more fully and thoroughly.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 75-85
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Management science(s) - contemporary challenges against the backdrop of fundamental issues of philosophy
Autorzy:: Borowiecki, Ryszard
Siuta-Tokarska, Barbara
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/324563.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: management science
philosophy of management science
sustainable development
nauka o zarządzaniu
filozofia nauki o zarządzaniu
zrównoważony rozwój
Opis:: The paper discusses the problem of the place that management science occupies among other sciences, with emphasis on its integration with economic knowledge. The identity of management science is highlighted from the perspective of its historical, albeit relatively short periods of development. Within the context of the fundamental issues of the philosophy of management as exemplified by ontology, epistemology, methodology and axiology, the authors of the paper strive to present the major challenges faced by contemporary management science.
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 135; 33-47
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Nauki o zarządzaniu. Pojęcie zarządzania, zakres i granice nauk o zarządzaniu, ich miejsce w klasyfikacji nauk oraz subdyscypliny
Autorzy:: Sudoł, Stanisław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/chapters/16538426.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: zarządzanie
praktyka zarządzania
nauki o zarządzaniu
przedmiot i granice nauk o zarządzaniu
rozmycie granic nauk o zarządzaniu
interdyscyplinarność nauk o zarządzaniu
miejsce nauk o zarządzaniu w klasyfikacji nauk
dziedzina nauk o zarządzaniu
subdyscypliny nauk o zarządzaniu
zarządzanie biznesowe
zarządzanie w jednostkach publicznych
dezintegracja nauk o zarządzaniu
management
management practice
management sciences
subject and boundaries of management sciences
blurred boundaries of management sciences
interdisciplinarity of management sciences
place of management sciences in the classification of sciences
field of management sciences
sub-disciplines of management sciences
business management
management in public units
disintegration of management sciences
Opis:: W Polsce i na świecie nie ma dotąd jednakowego rozumienia pojęcia zarządzania. W rozdziale proponuje się cztery kryteria uznania działania ludzi za zarządzanie. Zarządzanie jest procesem bardzo złożonym i uważa się je obecnie za jeden z najważniejszych czynników rozwoju gospodarczego i społecznego krajów. Praktyka zarządzania występuje od tysięcy lat. Nauki o zarządzaniu narodziły się na początku XX wieku. Należą do praktycznych nauk społecznych. Nie doczekały się do dziś ogólnego określenia ich granic, co jest z wielu przyczyn trudne, ale nie można się zgodzić, że wyznaczenie tych granic jest niemożliwe. Granice te nie powinny być ostre. Przedmiotem zainteresowania i badania przez nauki o zarządzaniu jest funkcjonowanie i rozwój organizacji bez wchodzenia na obszary makroekonomiczne i makrospołeczne. Nauk o zarządzaniu nie należy określać naukami interdyscyplinarnymi. Występowanie nauk o zarządzaniu obecnie w Polsce w dziedzinie nauk ekonomicznych i w dziedzinie nauk humanistycznych jest nieracjonalne. Powinny one występować jako samodzielna dziedzina nauki. W ich ramach należy dążyć do ukształtowania się pewnej liczby subdyscyplin, ale wystrzegając się ich nadmiernej liczby, gdyż to powodowałoby niekorzystną sytuację w nauczaniu nauk o zarządzaniu oraz prowadziłoby to do ich dezintegracji jako dyscypliny naukowej.
Management studies. The concept of management, scope and limits of management sciences, their place in the classification of sciences and sub-disciplines. There is no uniform understanding of the concept of management in Poland and in the world. The paper proposes four criteria for recognizing human activities as management. Management is a very complex process and is now considered one of the most important factors of economic and social development of countries. Management practice has been around for thousands of years. Management sciences were born at the beginning of the 20th century. They belong to practical social sciences. Still, there is no general consensus on their limits, while it is difficult to define them for many reasons, but it is impossible to agree that one cannot set them. These boundaries should not be sharp. The functioning and development of an organization without entering into macroeconomic and macro-social areas are the subject of interest and the research. Management sciences should not be understood as interdisciplinary. Presence of management sciences currently in Poland in the field of economic sciences and in the humanities is unreasonable. They should be perceived as an independent field of science. Within them, a number of sub-disciplines should be created, but not excessive in numbers, as this would cause an unfavorable situation in the teaching process of management sciences and would lead to their disintegration as a scientific discipline.
Źródło:: Ewolucja nauk ekonomicznych. Jedność a różnorodność, relacje do innych nauk, problemy klasyfikacyjne; 99-110
9788363305666
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Ogólnopolski Zjazd Katedr Rachunkowości w 2019 roku nt. Rachunkowość w zarządzaniu jednostkami gospodarczymi
Congress of the Accounting Departments in Poland in 2019 entitled Accounting in business unit management
Autorzy:: Sadowska, Beata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/516255.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:: rachunkowość
finanse
nauki o zarządzaniu
sprawozdawczość finansowa
sprawozdawczość niefinansowa
audyt wewnętrzny
controlling
rachunkowość zarządcza
podatki
certyfikacja
accounting
finance
management sciences
financial reporting
non-financial reporting
research methods
internal audit
controlling,
management accounting
taxes
certification
Opis:: Tekst zawiera sprawozdanie z Ogólnopolskiego Zjazdu Katedr Rachunkowości (OZKR) zorganizowanego przez Instytut Rachunkowości Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego. Zjazd pod hasłem Rachunkowość w zarządzaniu jednostkami gospodarczymi odbył się w dniach 18–20 września 2019 roku w Szczecinie. Podczas zjazdu debatowano w sesjach plenarnej i równoległych, został wygłoszony wykład na temat dostępu do aktualnej bazy wiedzy z zakresu rachunkowości, controllingu oraz prawa jako wsparcie w procesie nauczania. Uczestnicy wzięli udział w szkoleniu pt. Mechanizm podzielonej płatności – zmiany i bieżące problemy oraz mieli możliwość dyskusji w sesji plakatowej. W pierwszym dniu zjazdu podziękowano prof. dr hab. Kazimierze Winiarskiej (Uniwersytet Szczeciński) za jej wieloletnią, pełną zaangażowania pracę oraz aktywność naukową.
The text contains a report from the National Congress of Accounting Departments organized by the Accounting Institute of the Faculty of Economic Sciences and Management at the University of Szczecin. The congress, under the slogan "Accounting in business unit management", took place on September 18–20, 2019 in Szczecin. During the congress, there were sessions and debates, a lecture on access to the current knowledge base in the field of accounting, controlling, and law as a support in the teaching process. The participants took part in the workshop "Split payment mechanism - changes and current problems" and had the opportunity to have a discussion during a poster session. On the first day of the congress, professor Kazimiera Winiarska (University of Szczecin) was thanked for her many years of engagement and scientific activity.
Źródło:: Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2019, 105(161); 167-175
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:: Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Tożsamość nauk o zarządzaniu – rozwój, legitymizacja, wyróżniki
Autorzy:: Czakon, Wojciech
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/chapters/16538563.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: nauki o zarządzaniu
instytucje
teoria
legitymizacja
rozwój
management research
institutions
theory
legitimation
development
Opis:: Tożsamość nauk jest konstrukcją społeczną, której towarzyszy przekonanie o odrębnym istnieniu danej dyscypliny akademickiej, podzielane przez społeczność, która ją uprawia. Podjęto dyskusję z dotychczas zgłaszaną krytyką nauk o zarządzaniu, związaną z rzekomą młodością, zróżnicowaniem, pragmatycznością czy eklektyzmem. Następnie przedstawiono wzorzec rozwoju instytucjonalnego ucieleśnionego uniwersyteckimi programami nauczania, stowarzyszeniami akademickimi, czasopismami, szkołami biznesu i konsultingiem. Wyodrębniono typowe ścieżki rozwoju teorii identyfikowane w publikacjach. Dalej podkreślono wyjątkowy pośród wszystkich dyscyplin nauki wysiłek legitymizacyjny realizowany przez środowisko nauk o zarządzaniu poprzez porządkowanie subdyscyplin, procedury akredytacji programów nauczania czy preferowane metody badań. W konkluzji podkreślono, że centralną kategorią epistemologiczną nauk o zarządzaniu jest działanie, a nie prawda.
Management research identity – development, legitimation, key features The identity of academic disciplines is a social construction, reflected in the belief of distinctness shared by a community of scholars. This chapter discusses the widespread criticism of management, connected with its supposedly young age, heterogeneity, pragmatism and eclecticism. Next an institutional development pattern is shown, with university programmes, academic societies, journals, business schools and consulting firms. Typical theory building patterns are outlined. Then, I outline a distinctive effort among all disciplines aiming at increasing academic legitimacy of management through sub-fields framing, accreditation procedures or research methods preferred by journal editors. In conclusions action, not truth is presented as the central management epistemological category.
Źródło:: Ewolucja nauk ekonomicznych. Jedność a różnorodność, relacje do innych nauk, problemy klasyfikacyjne; 111-126
9788363305666
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Duo-ethnography as the Qualitative Inquiry in Small Family Business Research
Wykorzystanie duo-etnografii w badaniach jakościowych małych przedsiębiorstw rodzinnych
Autorzy:: Sułkowski, Ł.
Marjański, A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/296083.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:: management sciences
family business
research methods
qualitative research
nauki o zarządzaniu
przedsiębiorstwo rodzinne
metody badawcze
badania jakościowe
Opis:: The research methodology of family businesses is increasingly becoming the subject of scientific discussion that shows how difficult and complex task it is. Research area is located on the border of several disciplines, which raises significant methodological problems. Qualitative methods are useful for studying the problems of small family businesses, in particular related to the sphere of issues of identity, culture, values and the relationship between the family and the company. Qualitative methods allow for more efficient acquisition of reliable data on ‘sensitive’ subjects in comparison with quantitative methods. It is equally important to provide information about the complex social processes that are better studied with open methods. The methodology of qualitative research is not without its limitations. First of all, by definition it poses problems of generalization, and thus also theorizing. Research results are burdened with considerable subjectivity which can be transformed into inter-subjectivity by using different methods and perspectives. In the qualitative studies of small family businesses methodological pluralism which allows the creation of mixed research programs can be postulated. Combining quantitative and qualitative methods in one research program may provide important, but not always commensurate results. One can also point to the need for methodological triangulation and therefore the use of different, complementary research methods and techniques that will allow to describe the studied small family company in its entire complexity. The example of duo-ethnography provides the possibility to achieve a high level of relational demands allowing for the creation of unique philosophy of the meeting, a deep entry into the unique history of the studied entity and ownership family and the adoption of prospects for the narrator and an expert person participating in the study.
Celem artykułu jest przeanalizowanie możliwości zastosowania duo-etnografi i w badaniach dążących do poznania charakterystyki i problemów firm rodzinnych. Autorzy opisują kluczowe problemy związane z badaniami nad tą grupą podmiotów. Analizę przeprowadzono w oparciu o refleksję nad metodami stosowanymi w poznawaniu małych organizacji rodzinnych, porównania metod jakościowych i ilościowych oraz odniesień do mniej znanych metod badawczych, takich jak auto-etnografia, analiza porównawcza i liczne studia przypadków. W artykule wskazano na konieczność stosowania pluralizmu metodologicznego i wykorzystania różnych dostępnych technik badawczych, dzięki czemu możliwe będzie opisanie całej złożoności małej firmy rodzinnej.
Źródło:: Management; 2018, 22, 2; 95-109
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:: Management
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Koncepcja zarządzania różnorodnością z perspektywy paradygmatu (nurtu) krytycznego w naukach o zarządzaniu
Diversity management concept from the perspective of Critical Management Studies paradigm (CMS) in management science
Autorzy:: Gross-Gołacka, Elwira
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/452199.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:: diversity management
Critical Management Studies paradigm
management science
diverse human resources
zarządzanie różnorodnością
paradygmat krytyczny
nauki o zarządzaniu
zróżnicowane zasoby ludzkie
Opis:: The purpose of this article is to attempt a critical analysis of the concept of diversity management. Attention was drawn to the essence and impact of humanization of management on the development of the concept of diversity management. The research method adopted in the article is a critical analysis of the literature and inference. The article analyzes the concept of diversity management from the perspective of a critical paradigm (CMS) in management sciences. Selected aspects of management sciences from the perspective of their impact on the concept of diversity management were presented. As a result of the conducted analyzes, the need to formulate new paradigms in management in the conditions of using various human resources was found. The interdisciplinary aspect of the concept of diversity management is emphasized, which is manifested by the existence of connections with other sciences in management sciences (economics, law or psychology).
Celem niniejszego artykułu jest próba krytycznej analizy koncepcji zarządzania różnorodnością. Zwrócono uwagę na istotę oraz wpływ humanizacji zarządzania na rozwój koncepcji zarządzania różnorodnością. Metoda badawcza przyjęta w artykule to krytyczna analiza piśmiennictwa i wnioskowanie. Dokonano w nim analizy koncepcji zarządzania różnorodnością z perspektywy paradygmatu krytycznego (CMS) w naukach o zarządzaniu. Przedstawiono wybrane aspekty nauk o zarządzaniu z perspektywy ich wpływu na koncepcję zarządzania różnorodnością. W wyniku przeprowadzonych analiz stwierdzono potrzebę formułowania nowych paradygmatów w zarządzaniu w warunkach wykorzystania różnorodnych zasobów ludzkich. Podkreślono aspekt interdyscyplinarności koncepcji zarządzania różnorodnością, która przejawia się występowaniem powiązań z innymi naukami w naukach o zarządzaniu (ekonomią, prawem czy psychologią).
Źródło:: Journal of Modern Science; 2018, 37, 2; 219-234
1734-2031
Pojawia się w:: Journal of Modern Science
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Kwestia paradygmatu w naukach o zarządzaniu a Kenetha D. Stranga model badania organizacji
The issue of the paradigm in management science and Keneth D. Strang’s research design model
Autorzy:: Bombała, Bronisław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/14976309.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: paradigm
sciences’ concepts
themes
research ideologies
management science
paradygmat
koncepcje nauki
tematy
ideologie badawcze
nauki o zarządzaniu
Opis:: W artykule dokonuje się analizy porównawczej różnych klasyfikacji paradygmatów nauki i nauk o zarządzaniu w aspekcie ich pragmatyczności i odpowiedniości odnośnie do badań organizacji oraz uzasadnia tezę o wysokiej użyteczności modelu badawczego zaproponowanego przez Kenetha D. Stranga. Model Stranga, oparty na koncepcji ideologii badawczych, pozwala na pokonanie teoretycznej niewspółmierności i współpracę przedstawicieli różnych paradygmatów. Artykuł zawiera ponadto refleksje odnośnie do paradygmatu jako kluczowego czynnika wpływającego zarówno na rozwój nauk o zarządzaniu, jak i na działania praktyczne w organizacjach. Wybór określonego paradygmatu, tj. ideologii badawczej, ma decydujący wpływ na wyniki badań, a także uogólnienia praktyki. Paradygmat określa strategię badawczą, dobór metod badawczych i reguł wnioskowania. Ma on też wpływ na proces edukacji, a co za tym idzie ma swój udział w kształtowaniu światopoglądu naukowców, przedsiębiorców i menedżerów.
The article presents a comparative analysis of various classifications of both sciences’ and management sciences’ paradigms in terms of their pragmatism and adequacy regarding organization research. Furthermore, the aim of the article is also to justify the thesis about the high usefulness of research model proposed by Keneth D. Strang. Strang’s model, based on the concept of researcher’s socio-cultural philosophy, allows on the one hand to overcome the theoretical incommensurability and on the other hand makes it possible for representatives of various paradigms to cooperate with each other. The article contains also reflections on the paradigm as a key factor affecting both the development of management sciences and the practice of management. The choice of a specific paradigm, i.e. research ideology, has a decisive impact on the results of research, as well as the generalization of practice. The paradigm defines the research strategy, selection of research methods and inference rules. Furthermore, it influences the education process, and thus has an impact on shaping the worldview of scientists, entrepreneurs as well as managers.
Źródło:: Zagadnienia Naukoznawstwa; 2018, 1-4; 3-21
0044-1619
Pojawia się w:: Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "nauki o zarządzaniu" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język