Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "nauki o zarządzaniu" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Sukces a kompetencje pracowników naukowych – perspektywa nauk o zarządzaniu
Researcher’s Success and Competences in Sciences of Management
Autorzy:
Bąk-Grabowska, Dominika
Zając, Czesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28087856.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
nauki o zarządzaniu
badacz
naukowiec
kompetencje badacza
sukces badawczy
studia literaturowe
sciences of management
researcher
scientist
competencies of researcher
success on researching
literature studies
Opis:
W opracowaniu przedstawiono próbę operacjonalizacji określeń: sukces badacza i kompetencje badacza w odniesieniu do specyfiki Nauk o Zarządzaniu (NoZ). Konieczność doprecyzowania tych kategorii wynika ze zidentyfikowanej na drodze studiów literaturowych luki. Studia literaturowe objęły analizę anglojęzycznych opracowań pozyskanych z baz Scopus oraz Web of Science. Kluczowe ustalenia w zakresie kategorii sukcesu badacza NoZ uwidoczniły się w wyodrębnieniu 5 obszarów umiejscawianych po stronie: (1) charakteru dyscypliny naukowej; (2) badacza; (3) uczelni/instytutów badawczych; (4) rozwiązań systemowych; (5) otoczenia gospodarczego, społecznego i kulturowego. Do kategorii kompetencji badacza odnoszono się głównie w ramach dwóch obszarów: (1) podejść badawczych (dedukcja vs indukcja, podejście nomotetyczne vs idiograficzne); (2) współpracy z określonymi podmiotami (perspektywa dwustronna: badacz–organizacja; perspektywa trójstronna: badacz– pośrednik (konsulting)–organizacja).
In this paper has been done the operationalization of such categories like the success of researcher and skills of researcher in the field of Sciences of Management (SoM). The necessity of specifying these categories is the result of recognized research gap. Literature studies included the analysis of English-language studies obtained from the Scopus and Web of Science databases. Key conclusions in area of the researcher success in SoM have been shown in five fields: (1) the character of scientific discipline, (2) the researcher, (3) universities/research institutes, (4) systemic solutions, (5) economic, social and cultural environment. The category of researcher’s competencies has been referred to two areas: (1) research approaches (deduction vs. induction, nomothetic vs. idiographic); (2) cooperation with specific entities (two-way perspective: researcher-organization; tripartite perspective: researchertertius (consulting)-organization).
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2023, 67, 5; 14-21
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie radiem jako subdyscyplina zarządzania mediami
Radio management as the media management subdiscipline
Autorzy:
Beliczyński, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484834.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
radio
organizacja radiowa
rozgłośnia radiowa
zarządzanie mediami
zarządzanie radiem
nauki o mediach
nauki o zarządzaniu
radio organization
radio station
media management
radio management
media
sciences
management sciences
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie głównych problemów nurtujących badaczy i środowisko menedżerskie w obszarze zarządzania radiem (rozgłośnią radiową) oraz wskazanie kierunków rozwoju badań nad zarządzaniem radiem. Zwrócono uwagę, że zarządzanie radiem stanowi subdyscyplinę nowej dziedziny badawczej, jaką jest zarządzanie mediami. Artykuł podejmuje próbę określenia obszarów badawczych w dziedzinie zarządzania radiem oraz przedstawia najważniejsze stanowiska teoretyczne związane z rozwojem studiów nad zarządzaniem radiem. W artykule przeprowadzono także krytyczną analizę i ocenę literatury w zakresie omawianej problematyki. Na zakończenie wskazano propozycje kierunków dalszych badań oraz przedstawiono główne przesłanki, które mogą być pomocne przy wyznaczaniu możliwych kierunków badawczych w tym obszarze.
This article presents the main problems that researchers and managers face in the area of the radio (radio broadcasting station) management and indicates the directions for the development of radio management studies. The paper argues that the radio management is the subdiscipline of the new research area in media management. It also attempts to identify areas of research in radio management and indicates the most important theoretical position associated with the development of the radio management studies. Critical analysis and the evaluation of the literature in the fi eld is being concerned. The paper deals with suggestions for further study in this area and the main considerations that may be helpful in determining possible research directions in the radio management.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 1 (60); 87-102
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kwestia paradygmatu w naukach o zarządzaniu a Kenetha D. Stranga model badania organizacji
The issue of the paradigm in management science and Keneth D. Strang’s research design model
Autorzy:
Bombała, Bronisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14976309.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
paradigm
sciences’ concepts
themes
research ideologies
management science
paradygmat
koncepcje nauki
tematy
ideologie badawcze
nauki o zarządzaniu
Opis:
W artykule dokonuje się analizy porównawczej różnych klasyfikacji paradygmatów nauki i nauk o zarządzaniu w aspekcie ich pragmatyczności i odpowiedniości odnośnie do badań organizacji oraz uzasadnia tezę o wysokiej użyteczności modelu badawczego zaproponowanego przez Kenetha D. Stranga. Model Stranga, oparty na koncepcji ideologii badawczych, pozwala na pokonanie teoretycznej niewspółmierności i współpracę przedstawicieli różnych paradygmatów. Artykuł zawiera ponadto refleksje odnośnie do paradygmatu jako kluczowego czynnika wpływającego zarówno na rozwój nauk o zarządzaniu, jak i na działania praktyczne w organizacjach. Wybór określonego paradygmatu, tj. ideologii badawczej, ma decydujący wpływ na wyniki badań, a także uogólnienia praktyki. Paradygmat określa strategię badawczą, dobór metod badawczych i reguł wnioskowania. Ma on też wpływ na proces edukacji, a co za tym idzie ma swój udział w kształtowaniu światopoglądu naukowców, przedsiębiorców i menedżerów.
The article presents a comparative analysis of various classifications of both sciences’ and management sciences’ paradigms in terms of their pragmatism and adequacy regarding organization research. Furthermore, the aim of the article is also to justify the thesis about the high usefulness of research model proposed by Keneth D. Strang. Strang’s model, based on the concept of researcher’s socio-cultural philosophy, allows on the one hand to overcome the theoretical incommensurability and on the other hand makes it possible for representatives of various paradigms to cooperate with each other. The article contains also reflections on the paradigm as a key factor affecting both the development of management sciences and the practice of management. The choice of a specific paradigm, i.e. research ideology, has a decisive impact on the results of research, as well as the generalization of practice. The paradigm defines the research strategy, selection of research methods and inference rules. Furthermore, it influences the education process, and thus has an impact on shaping the worldview of scientists, entrepreneurs as well as managers.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2018, 1-4; 3-21
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management science(s) - contemporary challenges against the backdrop of fundamental issues of philosophy
Autorzy:
Borowiecki, Ryszard
Siuta-Tokarska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324563.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
management science
philosophy of management science
sustainable development
nauka o zarządzaniu
filozofia nauki o zarządzaniu
zrównoważony rozwój
Opis:
The paper discusses the problem of the place that management science occupies among other sciences, with emphasis on its integration with economic knowledge. The identity of management science is highlighted from the perspective of its historical, albeit relatively short periods of development. Within the context of the fundamental issues of the philosophy of management as exemplified by ontology, epistemology, methodology and axiology, the authors of the paper strive to present the major challenges faced by contemporary management science.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 135; 33-47
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miejsce przedsiębiorczości w strukturze nauk o zarządzaniu
Place of entrepreneurship in the structure of management sciences
Autorzy:
Cieślik, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698323.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
entrepreneurship
management sciences
economic sciences
przedsiębiorczość
nauki o zarządzaniu
nauki ekonomiczne
Opis:
Does entrepreneurship can be an independent scientific discipline? According to the author, the teaching of entrepreneurship should be treated as a sub-discipline of management science. The article discusses the methodological problems, which on the one hand do not allow to differentiate of entrepreneurship as an independent discipline in economic sciences, on the other – the convergence of the scope of problem and function of both fields. The result of the analysis is the author’s proposal to include entrepreneurship in management science.
Czy przedsiębiorczość może być samodzielną dyscypliną? Zdaniem autora nauka przedsiębiorczości powinna być traktowana jako subdyscyplina nauk o zarządzaniu. W artykule zostały omówione metodologiczne problemy, które z jednej strony nie pozwalają na wyodrębnienie przedsiębiorczości jako samodzielnej dyscypliny nauk ekonomicznych, a z drugiej – zbieżności zakresu problemowego i funkcji obydwu dziedzin. Wynikiem analizy jest autorska propozycja włączenia przedsiębiorczości do nauki o zarządzaniu.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2015, 35, 2; 59-69
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość nauk o zarządzaniu – rozwój, legitymizacja, wyróżniki
Autorzy:
Czakon, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/16538563.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
nauki o zarządzaniu
instytucje
teoria
legitymizacja
rozwój
management research
institutions
theory
legitimation
development
Opis:
Tożsamość nauk jest konstrukcją społeczną, której towarzyszy przekonanie o odrębnym istnieniu danej dyscypliny akademickiej, podzielane przez społeczność, która ją uprawia. Podjęto dyskusję z dotychczas zgłaszaną krytyką nauk o zarządzaniu, związaną z rzekomą młodością, zróżnicowaniem, pragmatycznością czy eklektyzmem. Następnie przedstawiono wzorzec rozwoju instytucjonalnego ucieleśnionego uniwersyteckimi programami nauczania, stowarzyszeniami akademickimi, czasopismami, szkołami biznesu i konsultingiem. Wyodrębniono typowe ścieżki rozwoju teorii identyfikowane w publikacjach. Dalej podkreślono wyjątkowy pośród wszystkich dyscyplin nauki wysiłek legitymizacyjny realizowany przez środowisko nauk o zarządzaniu poprzez porządkowanie subdyscyplin, procedury akredytacji programów nauczania czy preferowane metody badań. W konkluzji podkreślono, że centralną kategorią epistemologiczną nauk o zarządzaniu jest działanie, a nie prawda.
Management research identity – development, legitimation, key features The identity of academic disciplines is a social construction, reflected in the belief of distinctness shared by a community of scholars. This chapter discusses the widespread criticism of management, connected with its supposedly young age, heterogeneity, pragmatism and eclecticism. Next an institutional development pattern is shown, with university programmes, academic societies, journals, business schools and consulting firms. Typical theory building patterns are outlined. Then, I outline a distinctive effort among all disciplines aiming at increasing academic legitimacy of management through sub-fields framing, accreditation procedures or research methods preferred by journal editors. In conclusions action, not truth is presented as the central management epistemological category.
Źródło:
Ewolucja nauk ekonomicznych. Jedność a różnorodność, relacje do innych nauk, problemy klasyfikacyjne; 111-126
9788363305666
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rachunkowość z perspektywy nauk o zarządzaniu i jakości – głos w dyskusji
Autorzy:
Czapla, Tomasz
Walińska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1917437.pdf
Data publikacji:
2021-08-18
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
rachunkowość
zarządzanie organizacją
nauki o zarządzaniu i jakości
ekonomia i finanse
Opis:
Cel: Identyfikacja relacji pomiędzy nauką rachunkowością a naukami o zarządzaniu w świetle formalnego wyodrębnienia w Polsce dyscyplin w dziedzinie nauk społecznych oraz wskazanie konsekwencji tego wyodrębnienia dla rozwoju nauk ekonomicznych, do których, bez względu na regulacje prawne, należy także rachunkowość. Metodyka/podejście badawcze: Rozważania prowadzone w artykule przedstawiono na tle poglądów prezentowanych w literaturze przedmiotu przez wybranych autorów, a także stanowiska środowiska naukowego w sprawie obszarów zainteresowań badawczych dyscy-pliny nauk o zarządzaniu i jakości. W artykule zastosowano metodę krytycznej analizy i syntezy opinii innych autorów oraz wnioskowania dedukcyjnego. Wyniki: Rachunkowość jako jeden zintegrowany system pomiaru ekonomicznego – bez względu na regulacje prawne w zakresie klasyfikacji nauki – jest integralną częścią zarządza-nia organizacją, co oznacza, że powinna stanowić w całości subdyscyplinę nauk o zarządza-niu i jakości. Praktyczne implikacje: Zakwalifikowanie dorobku naukowego badaczy reprezentują-cych rachunkowość w Polsce do dyscyplin wyodrębnionych w ramach nauk społecznych może mieć istotny wpływ na wyniki ewaluacji działalności naukowej za lata 2017–2021. Oryginalność/wartość: Wskazanie propozycji rozwiązań w zakresie klasyfikacji dyscyplin w naukach społecznych (w tym również rachunkowości) bazujących na formalnym ich łączeniu, a nie wyodrębnianiu, co sprzyja rozwojowi interdyscyplinarnego podejścia do badań nauko-wych.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(3); 29-50
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z okazji upamiętnienia 150. rocznicy urodzin Karola Adamieckiego - wprowadzenie
Celebrating the 150th anniversary of Karol Adamieckis birthday - an introduction
Autorzy:
Czech, Alojzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589427.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Karol Adamiecki
Nauki o zarządzaniu w Polsce
Management sciences in Poland
Opis:
Artykuł jest przypomnieniem wybranych uroczystości upamiętniających dzieło Karola Adamieckiego, które odbyły się w przeszłości w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach, w regionie oraz kraju. Przedstawia założenia, którymi kierowali się organizatorzy obecnego naukowego spotkania. Stanowi krótki rys sprawozdawczy.
A recollection of selected celebrations commemorating the work of Karol Adamiecki which took place in the past at the University of Economics in Katowice, in the region and in the whole country. Presentation of the assumptions which guided the organizers of this scientific meeting. Short coverage.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 277; 7-17
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Studia przypadków w badaniach nauk o zarządzaniu w świetle rygoru metodologicznego
Case study research in management sciences in terms of methodological rigor
Autorzy:
Dondajewska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/203005.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
case study
studium przypadku
badania interpretatywne
badania jakościowe
nauki o zarządzaniu
rygor metodologiczny
metodologia
qualitative research
management sciences
methodological rigor
methodology
Opis:
W artykule podjęto tematykę zastosowania studiów przypadków w badaniach nauk o zarządzaniu. Głównym celem rozważań uczyniono identyfikację możliwości zastosowania badań interpretatywnych, a w szczególności case studies w dyscyplinie nauk o zarządzaniu w aspekcie kryteriów rygoru metodologicznego. Referat ma charakter teoretyczno-systematyzujący. Dokonano w nim krytycznego przeglądu dostępnej literatury polskiej i międzynarodowej. Pracę rozpoczyna syntetyczna charakterystyka badań interpretatywnych w aspekcie paradygmatu alternatywnego. W drugiej części pracy autorka dokonała prezentacji przesłanek i potencjalnych zastosowań metody studiowania przypadków w badaniach nauk o zarządzaniu. Przedstawiono schematyczną procedurę oraz cele prowadzenia badań case study. Ostatnia część artykułu poświęcona została zagadnieniu kryteriów rygoru metodologicznego w badaniach interpretatywnych.
The subject matter of this article is the application of case study research in the management sciences. The main goal of considerations is the identification of case study research application possibilities in terms of methodological rigor criteria. The paper is of a theoretical and systemizing nature. The author conducted a critical analysis of the available Polish and international literature. The paper opens with a synthetic characterization of qualitative research with regard to the alternative paradigm. In the second part of the article, the author presents the premises and potential applications of case study research in management studies. A schematic procedure and the main goals of case study research are presented. The last part of the article is dedicated to the issue of methodological rigor in qualitative research.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 70; 39-50
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodyka badawcza w naukach o zarządzaniu na przykładzie wybranych metod
Research methodology in the management sciences, illustrated with an example of selected methods
Autorzy:
Dźwigoł, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323384.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
metodyka badawcza
metoda LIDER
nauki o zarządzaniu
research methodology
LIDER method
management sciences
Opis:
W artykule autor przedstawił metodykę badawczą dla zaprojektowania zmian w systemie organizacyjnym przedsiębiorstwa z wykorzystaniem wybranych metod badawczych. Opracował model diagnozy systemu organizacyjnego przedsiębiorstwa oraz strukturę badań. W procesie badawczym wykorzystał autorską metodę badawczą LIDER. Podkreślił, iż realizowane w ramach dyscypliny nauk o zarządzaniu prace badawcze i będące ich wynikiem publikacje powinny być przez autorów wyraźnie ukierunkowane, co do ich przeznaczenia, tj. teorii i praktyki. Misją dyscypliny nauk o zarządzaniu jest służenie życiu gospodarczemu i społecznemu. Współpraca nauki z praktyką powinna być dzisiaj strategicznym elementem procesu zarządzania przedsiębiorstwem XXI wieku.
In the present article, the author presented a research methodology for designing changes within an enterprise’s operational system with the use of selected research methods. The author devised a model for diagnosing an enterprise’s operational system as well as the research structure. The author’s own research method called LIDER was applied in the research process. He emphasised that research studies carried out within the scope of the Management Sciences, as well as resulting publications should be explicitly defined by their authors as to their destination, i.e.: theory or practice. The mission of the Management Sciences is to play an auxiliary role to the practice of the economic and social life. The co-operation of science and practice should be now a strategic element of the management of the 21st-century enterprise.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2013, 63; 85-110
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management science versus business practice - analysis of selected aspects of the problem
Autorzy:
Dźwigoł, Henryk
Dźwigoł, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927436.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
management science
methodology
research techniques
research methods
nauki o zarządzaniu
metodologia
metody badawcze
techniki badawcze
Opis:
Purpose: The aim of the paper was to determine whether the purpose of the discipline, i.e. management science, is to support the practical aspects of economic life. Design/methodology/approach: In order to find answers to the said research questions, 401 theoreticians of management science were surveyed by means of an anonymous survey questionnaire. Findings: Conclusions resulting from the conducted research and the analysis of the literature clearly indicate the need to carry out research work embedded in both theoretical and practical terms. Originality/value: It is indicated that the main disadvantage associated with the management science is the impermanence of the claims made. It should be remembered that it also cover theoretical research within its scope, as no science can develop without theoretical background. It is also worth noting that the relationship between the management science and business practice is bilateral and additionally complex.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 151-160
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Science and practice in research process
Autorzy:
Dźwigoł, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918472.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
research process
management sciences
research methods
techniques
proces badawczy
nauki o zarządzaniu
metody badawcze
techniki
Opis:
Purpose: The aim of the article is to compare the results of research on the use of research methods and techniques in solving management problems and in verifying which of the two acceptable approaches in the research process dominates among practitioners and theoreticians of management sciences. Design/methodology/approach: The survey was conducted by means of a questionnaire. The research was addressed to management science theoreticians and management practitioners being the target group covering: 272 foreign universities; 21,024 foreign researchers; 93 domestic universities; 2,307 domestic researchers; 52 foreign companies, 183 domestic companies. As a result of the research effort, 401 representatives of management science theoreticians and 118 practitioners were examined. Findings: The carried-out research has made it possible to identify methods, procedures, techniques and approaches that are most relevant to research processes in management sciences. Furthermore, both scientists and practitioners of management sciences use the same research methods. Research limitations/implications: It should be stated that management science and the methods used in it should support business practice and, to some extent, provide guidance to managers and directors. Management should be treated as a normative science, the aim of which is to formulate the principles of effective and efficient functioning of enterprises. Practical implications: The conclusions resulting from the carried-out research explicitly indicate that both scientists and practitioners of management sciences use the same research methods, i.e.: analysis of documentation, questionnaire, observation and interview. Research results obtained during the research process in the field of management sciences should be applied in practice. Social implications: Owing to the involvement of scientists and practitioners in research, it can be concluded that, while defining a research problem, it is difficult to choose a single method which allows for a full and thorough diagnosis of the problem under investigation. It is therefore necessary, in the research process, to use a variety of methods which will provide a comprehensive response to the posed problem. Originality/value: The research carried out has made it possible to identify methods, procedures, techniques and approaches that are most relevant to the research processes in management sciences. They were carried out in two stages. The commitment of both theoreticians and practitioners to the research process resulted in a broader interpretation of management sciences and allowed the author to diagnose the studied issues more fully and thoroughly.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 75-85
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DYLEMATY ROZWOJU NAUK O PRACY W KONTEKŚCIE ROZWOJU NAUK O ZARZĄDZANIU
DILEMMAS OF DEVELOPMENT OF WORK SCIENCE IN THE CONTEXT OF MANAGEMENT SCIENCE
Autorzy:
Fic, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479367.pdf
Data publikacji:
2015-12-10
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
nauki ergologiczne
nauki o pracy
nauki o zarządzaniu
profesjologia
ergology sciences
labour sciences
management sciences
profesjology
Opis:
W artykule przedstawiono problemy rozwoju „wzajemnie przenikających się” dwóch, stosunkowo młodych, dyscyplin naukowych: nauk o pracy i nauk o zarządzaniu. Nauki o pracy i nauki o zarzadzaniu, odwołują się często do tych samych prekursorów i klasyków, bazują na tych samych tzw. fundamentalnych prawach: Prawo podziału (Adam Smith), Prawo koncentracji (Friderick W. Taylor), Prawo harmonii (Karol Adamiecki). Do prekursorów naukowego badania pracy, organizacji i zarządzania odnieść można – przede wszystkim - A. Smitha, R. Owena, Ch. Babbaga. Nowe podejście do procesów pracy rozpoczęte przez F. Taylora, K. Adamieckiego i ich kontynuatorów, pozwoliło na wyłonienie wielu kierunków myślenia rozpatrujących różne dziedziny ludzkiego działania ze względu na jego sprawność, czyli wielu nauk ergologicznych (z grec. ergon – dzieło, a także działanie). W pracy wskazano na niesprawiedliwie zapomniany, a znaczący dorobek przedstawicieli polskiej naukowej organizacji pracy, z którego wyrastają nauki o pracy i nauki o zarzadzaniu (J. Joteyko, Z. Rytel, St. Bieńkowski i inni).
The article presents the problems of development of two relatively young and interpenetrating scientific disciplines: work science and management science. Work science and management science often refer to the same precursors and classic scientists, and are based on the same, so called fundamental rights: The right of distribution (Adam Smith), The right of concentration (Friderick W. Taylor), The right of harmony (Charles Adamiecki). The pioneers of scientific research on work, organization and management, are primarily A. Smith, R. Owen, Ch. Babbage. A new approach to the work processes initiated by F. Taylor, K. Adamiecki and their followers allowed the emergence of many lines of thought examining different areas of human activity with reference to its efficiency, i.e. many ergologic sciences (from Greek, ergon – work, and action). The article points to the unjustly forgotten but yet significant achievements of the representatives of the Polish work organization science, which gave foundations to work science and management science (J. Joteyko, Z. Rytel, St. Bieńkowski, and others).
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2015, 2; 29-39
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Network relations interpretation issues in the context of management disciplines classification
Problemy interpretacyjne relacji sieciowych w kontekście klasyfikacji dyscyplin naukowych
Autorzy:
Flieger, Marcin
Flieger, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145216.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
network relations
collaboration
cooperation
scientific disciplines classification
management science
relacje sieciowe
współpraca
kooperacja
klasyfikacja dyscyplin naukowych
nauki o zarządzaniu
Opis:
The main purpose of the paper is to present and comment about word interpretation issues in the field of management science. In the first part of the ongoing paper, the authors focus on describing characteristic meanings and classifications of relations within the network concept, at the same time expressing critical views of some common interpretations and misunderstandings. Subsequently they analyze and critique the new classification system of scientific fields and managerial disciplines, implemented on the 1st of October 2018 in Poland.
Głównym celem artykułu jest ukazanie i odniesienie się do obecnie szeroko dyskutowanych problemów interpretacyjnych w nazewnictwie proponowanym w naukach o zarządzaniu. W części pierwszej autorzy skoncentrowali się na scharakteryzowaniu znaczeń i klasyfikacji relacji międzyorganizacyjnych w ramach koncepcji sieciowej, jednocześnie wyrażając krytyczne poglądy dotyczące niektórych interpretacji. W dalszej części rozważania te odniesiono do podstaw teoretycznych, skupiając się na analizie poprawności nowej klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych obowiązujących w Polsce od dnia 1 października 2018 roku.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2020, 52, 4(198); 956-963
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’Église et les sciences de gestion
Kościół i nauki o zarządzaniu
The Church and Management Science
Autorzy:
Giffard, Pierre-Alain
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954117.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
The Church and Management Science
Kościół
misja
nauki o zarządzaniu
ziarna Słowa
inkulturacja
Opis:
This article explores the use of management sciences in the Church and examines the appropriateness of importing modern organizational principles into the ecclesial world. It highlights management principles used by four growing Evangelical Churches. It then it explores the birth and development of modern management. Finally, a principle is proposed from which it is possible for the Church to maintain a healthy dialogue with management sciences that combines openness and prudence.
W tym artykule przeanalizowano wykorzystanie nauk o zarządzaniu w Kościele i zbadano stosowność stosowania nowoczesnych zasad organizacyjnych w środowisku kościelnym. Autor podkreśla zasady zarządzania stosowane przez cztery rosnące kościoły ewangelickie. Następnie bada narodziny i rozwój nowoczesnego zarządzania. Wreszcie proponuje zasadę, dzięki której Kościół może prowadzić zdrowy dialog z naukami o zarządzaniu, który łączy otwartość i roztropność.
Źródło:
Polonia Sacra; 2020, 24, 1
1428-5673
Pojawia się w:
Polonia Sacra
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies