Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "nauka ekonomii" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Wpływ filozofii życia na ekonomię
    Autorzy:
    Horodecka, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/698125.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    nauka ekonomii
    filozofia
    metodologia
    Opis:
    W artykule został opisany wpływ filozofii życia na metodologię ekonomii. Dyskusje prowadzone w obrębie filozofii są wieloaspektowe, i odzwierciedlają zmiany w świadomości ludzi pod wpływem nowych wyzwań stawianych przez otoczenie. Dlatego też mają wpływ na zmiany metodologii, a poprzez metodologię na zmiany teorii w innych naukach. Zdaniem autorki wiele nowoczesnych kierunków ekonomicznych, zwłaszcza heterodoksyjnych korzysta z idei filozofii życia, a także opiera się na metodologii, która rozwinęła się dzięki niej w naukach społecznych.
    Źródło:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2011, 19, 2; 41-47
    1896-656X
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Na drodze do ekonomii zrównoważonego rozwoju
    Autorzy:
    Grzelak, Aleksander
    Matuszczak, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/698041.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    nauka ekonomii
    zrównoważony rozwój
    ekorozwój
    gospodarka
    Opis:
    Recenzja książki H. Rogalla, Ekonomia zrównoważonego rozwoju. Teoria i praktyka, którą autorzy omawiają na tle współczesnych wyzwań i dorobku myśli ekonomicznej.
    Źródło:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2011, 20, 3; 48-49
    1896-656X
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problematyka ekonomii społecznej na tle siatki pojęciowej nauki administracji
    The issues of social economy against the background of the conceptual framework of administration science
    Autorzy:
    Małecka-Łyszczek, Mgdalena
    Sylwestrzak, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29519325.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-12
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    science of administraction
    social economy entity
    socialization
    co-administration
    administrating entity
    nauka administracji
    podmiot ekonomii społecznej
    uspołecznienie
    współadministrowanie
    podmiot administrujący
    Opis:
    Each of the triad of administrative sciences (administration science, administrative law science, administrative policy) should naturally react and evolve in contacts with new phenomena that fall within the subject of its research. For the needs of this article, concepts specific to the science of administration were combined with entities belonging to the concept of social economy. This results from the conclusion that the science of administration should keep up with changes visible in the actual functioning of administration, such as non-public administrative entities, socialization, or co-administration. Related to this, the conceptual network of administration science must be flexible and open to new instruments, because the field of administration is constantly expanding. Within the framework of this article, the issues of social economy will be analyzed against the background of the conceptual grid of the science of administration, trying to find an answer to the fundamental questionare social economy entities important from administration. A research problem defined in this way has not been previously analyzed on the basis of the literature on the subject. This allows drawing important threads from a new research perspective, both in relation to the issues belonging to the science of administration and the concept of social economy. The research area chosen thus required selection of appropriate methods, hence the dominant application of the classical legal-dogmatic method.
    Każda spośród triady nauk administracyjnych (nauka administracji, nauka prawa administracyjnego, polityka administracyjna) w sposób naturalny powinna reagować i ewoluować w zetknięciu z nowymi zjawiskami, które wchodzą w obszar przedmiotu jej badań. Na potrzeby niniejszego artykułu zetknięto pojęcia właściwe nauce administracji z podmiotami przynależnymi do koncepcji ekonomii społecznej. Wynika to z konstatacji, że nauka administracji powinna podążać za zmianami widocznymi w rzeczywistym funkcjonowaniu administracji, takimi jak niepubliczne podmioty administrujące, uspołecznianie, czy też współadministrowanie. Co z tym związane siatka pojęciowa nauki administracji musi być elastyczna i otwarta na nowe instrumentarium, gdyż pole administrowania stale się poszerza. W ramach niniejszego artykułu problematyka ekonomii społecznej przeanalizowana zostanie na tle siatki pojęciowej nauki administracji, próbując znaleźć odpowiedź na zasadnicze pytanie: czy podmioty ekonomii społecznej są istotne z punktu widzenia siatki pojęciowej nauki administracji. Tak postawiony problem badawczy nie był wcześniej analizowany na gruncie literatury przedmiotu. Pozwala to na rozwinięcie z nowej perspektywy badawczej istotnych wątków, zarówno w odniesieniu do problematyki przynależnej: nauce administracji, jak i koncepcji ekonomii społecznej. Tak obrany obszar badawczy wymagał dobrania właściwych metod, stąd swoje zastosowanie znalazła głównie klasyczna metoda prawno-dogmatyczna.
    Źródło:
    Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2023, 21, 2; 187-196
    2658-1922
    Pojawia się w:
    Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dobro wspólne w nauczaniu papieży Jana Pawła II i Franciszka a wybrane aspekty teorii ekonomii
    The Common Good in the Teaching of Popes John Paul II and Francis, and Selected Aspects of Economic Theory
    Autorzy:
    Horodecka, Anna
    Żuk, Andrzej Jakub
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33712171.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    common good
    Catholic social teaching
    humanistic economics
    social economics
    economic personalism
    heterodox economics
    philosophy of economics
    dobro wspólne
    katolicka nauka społeczna
    ekonomia humanistyczna
    ekonomia społeczna
    personalizm ekonomiczny
    ekonomia heterodoksyjna
    filozofia ekonomii
    Opis:
    Głównym celem artykułu jest przedstawienie, porównanie i ocena współczesnych koncepcji dobra wspólnego sformułowanych przez ekonomistów w odniesieniu do rozumienia dobra wspólnego przez papieży Jana Pawła II i Franciszka. Intencją autorów niniejszego opracowania jest zatem wniesienie wkładu w toczącą się dyskusję na temat dobra wspólnego poprzez przedstawienie interdyscyplinarnej perspektywy integrującej tradycje katolickiej nauki społecznej ze współczesnymi koncepcjami ekonomicznymi, wzbogacając tym samym rozumienie kategorii dobra wspólnego w teorii ekonomii.Artykuł podkreśla tendencję teorii ekonomii w kierunku jednowymiarowych i relatywistycznych koncepcji dobra wspólnego oraz sugeruje poszukiwanie jednocześnie dwuwymiarowych i uniwersalistycznych ekonomicznych idei dobra wspólnego. Uznaje osiągnięcia papieży Jana Pawła II i Franciszka w pogłębianiu zrozumienia kategorii dobra wspólnego i zakłada, że nauczanie to może służyć jako inspiracja badawcza dla ekonomistów. Praca ukazuje także, w jaki sposób kategoria dobra wspólnego skłania do przewartościowania i umożliwia modyfikację podstawowych założeń teorii ekonomii, takich jak homo oeconomicus czy rozumienie racjonalności.
    The main purpose of the article is to present compare and evaluate contemporary concepts of the common good formulated by economists in relation to the understanding of the common good by Popes John Paul II and Francis. This study, therefore, aims to contribute to the ongoing discussion on the common good by presenting an interdisciplinary perspective integrating the traditions of Catholic social teaching with contemporary economic concepts, thereby enriching the understanding of the category of the common good in economic theory.The article highlights the tendency of economic theory towards one-dimensional and relativistic concepts of the common good and suggests the search for simultaneously two-dimensional and universalistic economic ideas of the common good. It recognizes the achievements of Popes John Paul II and Francis in deepening the understanding of the category of the common good and assumes that this teaching can serve as a research inspiration for economists. The work also shows how the category of the common good prompts a re-evaluation and enables modification of the basic assumptions of economic theory, such as homo oeconomicus or the understanding of rationality.
    Źródło:
    Przegląd Prawno-Ekonomiczny; 2024, 1; 9-28
    1898-2166
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawno-Ekonomiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies