- Tytuł:
-
Projekt? Tak! Ale czy inteligentny?
Design? Yes! But Is It Intelligent? - Autorzy:
- Provine, William B.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/553166.pdf
- Data publikacji:
- 2006
- Wydawca:
- Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Filozofii
- Tematy:
-
teoria inteligentnego projektu
darwinizm
kreacjonizm
zasada NOMA
edukacja naukowa
naturalizm metodologiczny
naturalizm metafizyczny
intelligent design theory
Darwinism
creationism
NOMA principle
science education
methodological naturalism
metaphysical naturalism - Opis:
-
Autor porusza różne tematy związane z teorią inteligentnego projektu. Przedmiotem jego rozważań są: naukowa wartość teorii inteligentnego projektu; rozróżnienie naturalizmu metafizycznego od naturalizmu metodologicznego oraz jego rola w praktyce naukowej i znaczenie dla wierzących naukowców; relacja między nauką a religią na przykładzie zasady NOMA, której twórcą jest Stephen Jay Gould; oraz zagadnienie nauczania nauk przyrodniczych - na przykład, czy dopuszczać, by na lekcjach przyrody dyskutowano także koncepcje kreacjonistyczne.
Author takes into account various themes concerning intelligent design theory. The subject of his considerations are: scientific value of intelligent design theory; distinction between metaphysical and methodological naturalism and its role in the scientific practice as well as its meaning for the scientists who believes in God; relationship between science and religion on the example of NOMA (Non-Overlapping MAgisteria) principle which was formulated by Stephen Jay Gould; and finally the issue of teaching science – for example, whether also creationist concepts should be discussed in science classes. - Źródło:
-
Filozoficzne Aspekty Genezy; 2005-2006, 2-3; 217-237
2299-0356 - Pojawia się w:
- Filozoficzne Aspekty Genezy
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki