Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "narrator" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 70
Tytuł:
Głos kogoś Innego. Czuły narrator w powieści Olgi Tokarczuk „Prowadź swój pług przez kości umarłych”
Someone Else’s Voice: The Tender Narrator in Olga Tokarczuk’s Novel „Drive Your Plow over the Bones of the Dead”
Autorzy:
Chorąży, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25453412.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
czuły narrator
animal studies
zwierzęcy narrator
Tokarczuk
tender narrator
animal narrator
Opis:
Artykuł dotyczy refleksji nad przekazywaniem zwierzęcego doświadczenia w tekstach literackich. Skupia się na „czułości” jako kategorii metodologiczno-literackiej wprowadzonej przez Olgę Tokarczuk i analizuje jej funkcjonowanie w powieści Prowadź swój pług przez kości umarłych. Takie próby poszukiwania języka Innego kierują ludzki podmiot w stronę międzygatunkowego współbycia i współodczuwania, a gest narracyjnego otwierania się na doświadczenie zwierzęcia staje się majeutyczną metodą przekazywania tego, co zwierzęce i nieświadomie. Podjęta zostanie również próba refleksji nad tym czy narrator oddający głos zwierzęciu nie uzurpuje sobie prawa do przekazywania zwierzęcego doświadczenia.
The article deals with a reflection on the transfer of animal experience in literary texts. It focuses on “tenderness” as a methodological and literary category introduced by Olga Tokarczuk and analyzes its functioning in the novel Drive Your Plow over the Bones of the Dead. Such attemptsto search for the language of “the Other” direct the human subject towards interspecies coexistence and compassion. The narrative gesture of opening up to the animal’s experience becomes a method of transmitting what is animal and unconscious. An attempt will also be made to reflect on whether the narrator giving voice to the animal is usurping the right to transmit the animal’s experience.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica; 2023, 11; 384-399
2353-4583
2449-7401
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Justifying Tenderness – the History and Modernity of a Literary-Critical Concept
Tłumaczenie się z czułości – historia i współczesność pojęcia krytycznoliterackiego
Autorzy:
Mizerkiewicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27312260.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Olga Tokarczuk
tenderness
tender narrator
literary criticism
czułość
czuły narrator
krytyka literacka
Opis:
Artykuł omawia historię i współczesność użyć pojęcia „czułość” w polskiej krytyce literackiej. Przedstawiona została genealogia pojęcia, jego pochodzenie z estetyki sentymentalizmu, modyfikacje romantyczne i obecność w polskiej literaturze i krytyce nowoczesnej. Ukazano wielość współczesnych użyć czułości w rodzimej krytyce literackiej, po czym poddane zostały analizie „czułość” i „czuły narrator” z mowy noblowskiej Olgi Tokarczuk. W ostatniej części ukazane zostały wybrane przykłady z recepcji światowej, gdzie czułość łączona jest z ekokrytyką i problematyką literatury światowej.
This paper outlines the history and modern usages of the concept of “tenderness” in Polish literary criticism. It introduces the genealogy and origins in the esthetics of sentimentalism, along with its romantic modifications and its place in Polish literature and modern criticism. Modern usages of tenderness in national literary criticism have been discussed, followed by the analysis of the notions of “tenderness” and “the tender narrator” from Olga Tokarczuk’s Nobel Prize speech. The final part focuses on selected examples of international reception, which combines tenderness with eco-criticism and issues of world literature.
Źródło:
Forum Poetyki; 2022, 28-29; 184-199 (eng); 184-197 (pol)
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ịzọn narratives: Nengi-Ilagha’s Condolences, and Okara’s The Voice and “Little Snake and Little Frog”
Autorzy:
Prezi, God’spower Tamaraukuro
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2016104.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
story
narrative
narrator
griot
Ịzọn
Opis:
Beyond its definition as a story or an account of a sequence of connected events and experiences that is told or written in prose or poetry form in great detail and arranged in a logical sequence, or as the practice and art of telling stories, the narrative holds a special place of honour in the West African literary space. Although comparatively few are gifted in the art of story-telling, many often participate in listening. The griots, as these story-tellers or narrators are called in the countries that make up the Old Mali Empire, still wield some respect in modern times and often tell their stories in huge festival-like settings to the accompaniment of drums and tambourines. From the Senegambia in the West to Nigeria in the East, West Africa has produced literary giants in the narrative art form. Ousmane Sembene’s God’s bits of Wood(1960) and William Conton’s The African (1960) through D.T. Niane’s Sundiata: An Epic of Old Mali (1965) and Camara Laye’s TheAfrican Child (1953) to Chinua Achebe’s Arrow of God (1964) and J.P. Clark’s Ozidi (1966) all follow this narrative tradition. Ịzọn narratives consist of both the oral and written forms. However, this paper will focus on Bina Nengi-Ilagha’s Condolences (2002), Gabriel Okara’s The Voice (1964) and “Little Snake and Little Frog” (1992).
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2018, 7; 131-140
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Co się kryje za kulisami przekładu dialogów Platona i książki „Uczeń Twardowskiego”?
Autorzy:
Rzepa, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644167.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Manipulationstechniken
Autor-Erzähler-Beziehungen
manipulation techniques
relations “author-narrator”
techniki manipulacji
relacje „autor – narrator”
Opis:
Aufgrund der Analyse von Fragmenten der Briefe von Władyslaw Witwicki und seiner Kommentare zu Platonischen Dialogen stelle ich die von ihm angewandten Manipulationstechniken dar. Zugleich lege ich nahe, dass Andrzej Nowicki, der seinen Lehrer – Witwicki – als einen tatsächlich seine Persönlichkeit modellierenden Menschen behandelte, diese Techniken übernahm und in seinem Buch „Der Schüler von Twardowski“ benutzte.
On the basis of the excerpts from Władysław Witwicki’s letters and commentaries on Plato’s dialogues, the manipulation techniques which he had employed are described. Simultaneously, this paper suggests that Andrzej Nowicki, who treated his teacher Witwicki as someone who made a great impact on his personality, adopted and used these techniques in his book Twardowski’s Pupil.
Na podstawie analizy fragmentów listów Władysława Witwickiego i jego komentarzy do Platońskich dialogów dokonuję opisu stosowanych przez niego technik manipulacyjnych. Jednocześnie sugeruję, że Andrzej Nowicki, traktujący swego nauczyciela – Witwickiego – jako istotnie modulującego jego osobowość, przejął i wykorzystał te techniki w książce „Uczeń Twardowskiego”.
Źródło:
Kultura i Wartości; 2013, 5
2299-7806
Pojawia się w:
Kultura i Wartości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
НАРАТИВНІ СТРАТЕГІЇ В РОМАНІ ІЛЛАРІОНА ПАВЛЮКА БІЛИЙ ПОПІЛ
NARRATIVE STRATEGIES IN ILLARION PAVLIUK’S NOVEL WHITE ASH
STRATEGIE NARRACYJNE W POWIEŚCI IŁŁARIONА PAWLUKА BIAŁY POPIÓŁ
Autorzy:
Weszczykowa, Ołena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1601854.pdf
Data publikacji:
2021-09-13
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
narrative strategy
retrodetective
noire
intertextuality
unreliable narrator
prolepsis
strategia narracyjna
strategia narracyjna, kryminał retro, noir, intertekstualność, niewiarygodny narrator; prolepsis
kryminał retro
noir
intertekstualność
niewiarygodny narrator
Opis:
The article is devoted to the analysis of narrative strategies in the debut novel of Illarion Pavliuk White Ashes. Taking into consideration the author’s intention and tracking the influence of the textual indicia on the recipient, the article aims to find out how the narration is organized and what artistic effects the author was trying to achieve. The features of retrodetective and noir as “adrenaline” genres present in the novel are analyzed. The cinematic qualities of the work as a result of the author’s intention is marked. The leading narrative strategy used in the novel, the intertextuality, is highlighted, in particular, the intertextual interaction with the story of M. Hohol Vii, and the influence of intertextems on the reader’s interpretation of the text. The phenomenon of unreliable narration is considered on the basis of the selected material and it is proved that the homodiegetic narrator, private detective Taras Bilyi, is unreliable. The strategy of using prolepsis and provoking the reader’s hesitation which is realized through the formation of doubts about the nature of the artistic convention of the events described, is also examined.
Artykuł poświęcony jest analizie strategii narracyjnych w debiutanckiej powieści Iłłariona Pawluka Biały popiół. Celem artykułu jest ustalenie, jak zorganizowana jest narracja i jakie efekty artystyczne autor starał się osiągnąć, poprzez zwrócenie uwagi na intencje autora i śledzeniewpływu poszczególnych znaków  tekstowych na odbiorcę. Analizowane są obecne w powieści cechy kryminału retro i noir jako gatunków „adrenaliny”. Zwrócono uwagę na kinematograficzny charakter pracy wynikający z pomysłu autora. Podkreślono wiodącą strategię narracyjną powieści – intertekstualność, w szczególności intertekstualne interakcje z opowieścią Mikołaja Gogola Wij oraz wpływ intertekstów na interpretację tekstu przez czytelnika. Rozpatrzono zjawisko nierzetelnej narracji na wybranym materiale i wykazano, że narrator homodiegetyczny – prywatny detektyw Taras Biłyj – jest niewiarygodny. Badana jest także strategia stosowania prolepsy i wywoływania wahania czytelnika, realizowana poprzez budzenie wątpliwości co do natury artystycznej umowności przedstawianych wydarzeń.
Źródło:
Studia Ukrainica Posnaniensia; 2021, 9, 1; 121-130
2300-4754
Pojawia się w:
Studia Ukrainica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Césure et sublime
Autorzy:
Bieńczyk, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1032181.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Kundera
novel
narrator
sublimeness
story
ellipsis
Opis:
Having written The Joke, Kundera changed the modus vivendi of the novel’s narrator who, with time, became a separate protagonist. This is connected with the appearance of the ellipsis as the main plot device, which is not yet present in The Joke. This change in the way of narrating represents another and, perhaps, a deeper dividing line in Kundera’s writing than switching to another language (from Czech to French), the change of the setting (from Czechoslovakia to Western countries) and the change of the political system (from communist to ‘imagological’) as an instrument of oppression.
Źródło:
Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze; 2019, 8; 327-331
2299-7458
2449-8386
Pojawia się w:
Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Struttura e narratore ne I Promessi Sposi di Alessandro Manzoni
Structure and narrator in The Betrothed of Alessandro Manzoni
Autorzy:
Samir, Aseel
Salama, Rabie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/701081.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
novel
manzoni
The Betrothed
structure
narrator
Opis:
In the early 19th century, the Italian literature did not have a mature novel, as is known today. The Italian novelist, Manzoni, and his masterpiece The Betrothed, set a solid basis for the contemporary Italian novel; thanks to its’ narrative characteristics that helped the novelist in achieving different reformative goals, woven stupendously with fictional, historical and realistic threads. The main purpose of this study is to apply an analytical and thematic approach on the structure and narrator of the novel. Furthermore, the research aims to distinguish the main artistic characteristics adopted from the European historical novel. The study then focuses on analyzing the function of the anonymous author’s fictional frame and how it created a diversity in the narrative levels. The research also highlights the importance of the omniscient narrator, the strong relations between the narrator and the narratee, the different narrative perspectives, and finally the polyphony: techniques that enhanced the realistic dimension of the novel.
Źródło:
Romanica Silesiana; 2020, 17, 1; 138-150
1898-2433
2353-9887
Pojawia się w:
Romanica Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Темы памяти и возмездия в Надгробном слове В. Шаламова и в Колымской балладе В. Португалова
MEMORY AND RETRIBUTION THEMES IN THE EPITAPH BY VARLAM SHALAMOV AND THE KOLYMA BALLAD BY VALENTINE PORTUGALOV
Autorzy:
Горбачевский, Чеслав
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444977.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
Kolyma
theme of memory
narrator
semantic field
Opis:
This article discusses the themes of memory and retribution in documentary and literary texts (different genres) of two Kolyma inmates. The memory theme of the people tortured in “Kolyma planet” unites texts written by Shalamov and Portugalov. Both authors express similar thoughts in different ways, employing different genres and styles. Shalamov and Portugalov are convinced that these crimes, i.e., deaths of a great number of innocent people in Kolyma forced labour camps can never be forgotten, unpunished and treated as if the “facts never happened”.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2016, XVIII/2; 195-201
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narrator i czas w opowiadaniach Jorge Luisa Borgesa
Autorzy:
BIELAWKA, MARIA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957642.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Jorge Luis Borges
time
narrator
idealistic
metaphysics
Opis:
The paper consists of two parts. The former is an attempt at showing the main idealistic theses related to time as presented by narrators in the short stories, especially in so-called metaphysical stories of Jorge Luis Borges, the outstanding Latin-American author. The theses are as follows: 1. The world, as well as time, are constituted by God; they emerge ex Divine aeternitate. 2. Time, as well as the so-called “real world”, are not fully real; they are phenomena. 3. The time of the materiał level of the world differs from the subjec- tive, psychic time. 4. Time is a necessary condition of entering the path of self-perfecting. 5. Even God cannot change past events, but He may allow us to change their interpreta- tion, or to “take the spell off”, due to personal expiation, among other things. The same concept of time is also expressed in Borges’ two essays: History of Eternity and New Re- futation of Time.The second part of the paper is devoted to the stylistic means involved in the presenta- tion of time. A certain vagueness and phenomenality of time and the world in Borges’ short stories are achieved by the following two means: mixing the levels of wakefulness and dreaming, and introducing the fictional, non-existing objects into the domain of the presented world. The specific aesthetic effects are obtained primarily by filling in the for- mal “scheme of time” with concrete events and by applying the “double” narration met- hod. In consequence, the double perspective of time is achieved.  
Źródło:
Stylistyka; 2007, 16; 247-256
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narracja diadyczna (drugoosobowa) w opowiadaniu Wiktora Pielewina Ontologia dzieciństwa
The Dyadic Narration (Second-person Narration) in the Short Story The Ontology of Childhood by Viktor Pelevin
Autorzy:
Ochniak, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16530425.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
narration
second-person narration
narrator
protagonist
Viktor Pelevin
Opis:
This article is about the dyadic narration (second-person narration) used in Viktor Pelevin’s short story The Ontology of Childhood. Since this type of narration is not widely known among Polish researchers, narratologists, and literary scholars, the article begins with a presentation of the state of research in Poland. The basic features of this kind of narration and the differences between it and the typical types of speech in first-person and third-person narration are discussed. The short story The Ontology of Childhood by Viktor Pelevin is constructed using a second-person narration, which is the realisation of the author’s strategy being about building a relationship with the reader. Through the second-person narration, the reader is invited (drawn in) to the world presented in the work and is urged to identify with the narrator-main character. Eliminating the boundary between the protagonist and the reader allows the work to generalise experiences and emotions, which – at first individual – by the end of the work gain a universal dimension.
Źródło:
Slavia Orientalis; 2022, LXXI, 3; 527-543
0037-6744
Pojawia się w:
Slavia Orientalis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narrator nieobecny? Struktura narracji w utworze Debory Vogel Akacje kwitną. Montaże
An Absent Narrator? The Structure of Narration in Debora Vogels „Akacje kwitną. Montaże” („Acacias Bloom. Montages”)
Autorzy:
Pater, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944411.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
narrator
autotematyzm
Debora Vogel
kreacjonizm
self-thematism
creationism
Opis:
For the author a polemics with the thesis concerning the “absence” of the narrator in Debora Vogel's novel Akacje kwitną. Montaże is the starting point for analysis of the narration structure of the work. The self-creating measures taken by the speaking subject, a distinct self-thematism and showing the very process of creating the novel world by means of proper techniques reveal the basic principle of the work's construction, which is the idea of creationism. At the same time these are manifestations of the experimental character of Vogel's fiction and of the peculiar game played by the narrator with the recipient with the use of tools typical of the novel.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2009, 57, 1; 115-143
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Voice Management In The Mawlid By Mirza Safvet-Beg Bašagić
Autorzy:
Bulić, Halid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/694465.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
mawlid
literary pragmatics
voice management
narrator
author
intertextuality
Opis:
Mawlid is a poetic literary work about the birth and life of the Muhammad, the Messenger of God. Mawlid by Mirza Safvet-beg Bašagić is one of the most signifi cant mawlids written in the Bosnian language. The text of the Mawlid is analyzed from the perspective of literary pragmatics. The paper takes into consideration the relationship between the author and narrator in the text and voice management in the Bašagić’s Mawlid.
Źródło:
Slavica Lodziensia; 2017, 1
2544-1795
Pojawia się w:
Slavica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Narrator’s Identity and the Pursuit of Trespassing Boundaries in Mary Shelley’s Frankenstein
Autorzy:
Filutowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/653587.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
identity
narrator
trespassing of boundaries
Frankenstein
Mary Shelley
Opis:
The article focuses on the problem of the narrator’s and the author’s identity in Mary Shelley’s Frankenstein. According to Charles Taylor’s philosophy of subjectivity in order to have an identity we have to know what kind of good we would like to fulfil in our life. Such an orientation to the good (an orientation in moral space) and an endeavour after realizing this main value defines us as ourselves. In the paper it is argued that the pursuit of trespassing boundaries is constitutive to the narrator’s identity in the novel as it is such kind of an aim without which they could not have been themselves. It is also the key to the author’s identity. Through the medium of the stories of her male story-tellers she confronts her own demons, explores the territories of the subconscious beyond the bounds of understanding and depicts her struggle with the limitations she overcame as a woman in a patriarchal society and as a person who invented a new literary genre – science-fiction literature.
Źródło:
Analyses/Rereadings/Theories: A Journal Devoted to Literature, Film and Theatre; 2016, 4, 1
2353-6098
Pojawia się w:
Analyses/Rereadings/Theories: A Journal Devoted to Literature, Film and Theatre
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Способи епізації лірики у творчості Василя Слапчука
Autorzy:
Chui, Sergey
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789968.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
episation
narrator
story
plot
time and spatial relations
Opis:
This article reviews current basic methods of lyrics episation in the context of literary genres and forms evolution. The role of the poetry size accompanied by epic characteristics, such as diff erent descriptions, additional characters and plot elements are discussed. The study analyzes poetry peculiarities caused by narration, in particular, the narrator type and narrative. The author uses the narrator typology, proposed by W. Schmid. The poetry composition peculiarities related to the plot are defi ned. The article reveals the uniqueness of time and spatial relations and the function of descriptions and additional characters in poetry. It also investigates the infl uence of genres characters borrowed from traditional epic on the generic nature of poetry. The correlation of certain poetries with the genres of parables, fairy tales and fables are partially examined.
Źródło:
Studia Ucrainica Varsoviensia; 2017, 5; 135-146
2299-7237
Pojawia się w:
Studia Ucrainica Varsoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narrative Interviewing in Research on the Education of Talented Learners Based on the Own Previous Research
Autorzy:
Bocharova, Olena
Kamińska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44426255.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
narrative research
narrative interview
narrative
narrative researcher
narrator
Opis:
The main goal of this article is to demonstrate the significant value of using narrative interviews in research on the education of talented learners. The authors decided to highlight the value of such research in the case of a specific group of learners. However, it might prove valuable to mention the special features of that method and some challenges that can appear in such research. The authors investigate the importance of applying narrative inquiry, especially narrative interviewing, in research on talented individuals. As for the research approach, it is embedded in qualitative methods. The authors present a retrospective secondary analysis based on their previous research into talented people’s experience of education, from an approach of both writer and reviewer. The introduction contains an outline of the subject of the text. Then, a description of narrative interviews and of talented learners is presented. The research method is also characterized. The previous results regarding talented learners’ experience of education are presented. Finally, the research results and recommendations for research practice are provided. The narrative interview technique proved to be a suitable method for the social sciences. It is appropriate for research on talented learners and their experiences within the educational process. Thanks to narrative interviews, researchers can reveal many important matters, such as learners’ intellectual talents and accomplishments, their relationships with themselves and other people, and some important common patterns of their functioning, such as perfectionism or non-conformism. Moreover, the research material can very rich and researchers can interpret it in very interesting ways so that the readers (educators and parents) can understand this particular group of learners and provide them with a convenient, conducive educational environment. The final section consists of some possibilities for researchers who want to use narrative interviewing as a method of research. The authors suggest obtaining some psychological and interpretative skills and building good relationships with the narrators.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2022, 11, 2 (22); 13-26
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 70

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies