Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "motivation system" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 48
Tytuł:
„Siła kandydata” i „siła motywacji” jako autorskie, wielowskaźnikowe i uniwersalne narzędzie do opisu kondycji kandydatów na studia wyższe. Społeczne i metodologiczne refleksje
Autorzy:
Dejna, Dagna
Nalaskowski, Filip
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2027848.pdf
Data publikacji:
2021-12-03
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wielowskaźnikowa analiza danych
siła kandydata
siła motywacji
młodzież akademicka
rekrutacja na studia
uczelnia wyższa
multivariate data analysis
candidate strength
motivation strength
academic youth
university recruitment
university
Online Candidates Registration system
Opis:
W tekście prezentowane jest autorskie narzędzie do wielowskaźnikowego pomiaru dwóch podstawowych kategorii, stworzonych na potrzeby projektu badawczego „Kandydaci na toruńskie studia archeologiczne”: siły kandydata i siły motywacji. Podstawę do analiz stanowią dane zebrane w procesie rekrutacji studentów na studia na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów. W ramach rejestracji na studia kandydaci podają szereg informacji osobowych, dotyczących dotychczasowego wykształcenia, a także ujawniają swoje preferencje w zakresie kierunków studiów. Tworząc siłę kandydata i siłę motywacji, wykorzystano szereg wskaźników. Operacjonalizacja takich sił pozwoli na lepsze rozumienie procesu rekrutacji na studia, a także jego ogólnej specyfiki. Utworzenie opisywanych kategorii umożliwia lepsze interpretowanie zachowań i preferencji kandydatów. Dzięki nim jesteśmy w stanie sprawdzić, czy wiek studentów, ich płeć, pochodzenie, odległość od UMK oraz rodzaj ukończonej szkoły korelują z ich siłą determinacji do studiowania kierunku czy ich potencjałem intelektualnym. Dzięki temu możliwe jest efektywniejsze konstruowanie wymogów rekrutacyjnych oraz strategii marketingowych dla poszczególnych kierunków bądź uczelni. Wskazane możliwe implementacje praktyczne są jedynie przykładami, bo trudno wykluczyć, że w wypadku innych jednostek czy okoliczności ich użyteczność może się ujawnić na innych polach. Siła kandydata to wartość opisująca, na podstawie dostępnych nam danych, potencjał intelektualny i kulturowy kandydata. Dzięki pomiarowi tej wartości uzyskujemy odpowiedź na pytanie o to, czy dany kandydat ma szansę być silnym naukowo studentem. Druga z kategorii – siła motywacji – odpowiada na pytanie, na ile kandydat był zdeterminowany do podjęcia danego kierunku studiów. Pomiar tej wartości rozwiewa wątpliwości dotyczące przypadkowych wyborów kierunku studiów oraz daje odpowiedź na pytania o możliwe alternatywy. Pierwotne badanie dotyczyło archeologii, ale wypracowany mechanizm i sposób analizy może zostać wykorzystany do budowania charakterystyk wszystkich pozostałych kierunków kształcenia akademickiego.
The text presents a proprietary tool for multi-indicator measurement of two basic categories created for the needs of the research project “Candidates for Toruń archeological studies”: candidate strength and motivation strength. The basis for the analysis are data collected in the process of student recruitment for studies at the Nicolaus Copernicus University in Toruń in the Online Candidates Registration system (IRK). As part of registering for studies, candidates provide a range of personal information regarding their previous education and also reveal their preferences regarding fields of study. A number of indicators were used to create candidate strength and motivation strength. The operationalization of such forces will allow a better understanding of the recruitment process, as well as its general specifics. The candidate’s strength is a value that describes, based on the data available to us, the intellectual and cultural potential of the candidate. By measuring this value, we get the answer to the question of whether a given candidate has a chance to be a scientifically strong student. The second category – the strength of motivation, answers the question to what extent the candidate was determined to undertake a given field of study. Measuring this value dispels doubts about random choice of field of study and provides answers to questions about possible alternatives. The initial study concerned archeology, but the developed mechanism and method of analysis can be used to build the characteristics of all other fields of academic education.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2021, 78; 19-39
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“This language still motivates me!” Advanced language students and their L2 motivation
Autorzy:
Huhtala, Anne
Kursiša, Anta
Vesalainen, Marjo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780441.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
advanced university students
L2 motivation
L2 motivational self system
languages other than English
Opis:
The article focuses on written narratives of 51 Finnish university students who study German, Swedish or French as their major or one of their minors at an advanced level. The study aims to find what keeps these students motivated to study their L2. The data have been analyzed using analysis of narratives (Polkinghorne, 1995). Dörnyei’s (2009a, 2009b, 2014) L2 motivational self system (L2MSS), built around the concepts of ideal L2 self, ought-to L2 self and L2 learning experience, is used as the theoretical framework. The results indicate that perceived social pressure (ought-to L2 self) may be important when the study decision is made, but its importance diminishes during the studies. Instead, a future L2-related vision (ideal L2 self) as well as peers, teachers, course contents, and learning atmosphere (L2 learning experience) become increasingly important during the studies. The role of the emotional dimension of possible selves seems to be central in developing and preserving study motivation. At the end of the article, some implications of the results for higher education programs of languages other than English (LOTEs) are presented.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2019, 9, 2; 287-311
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A model system to motivate strategic element of innovative management in the production organization. Selected motivational aspects in the xyz manufacturing company. Case study
Autorzy:
Wojtaszek, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1181249.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Motivation
manufacturing company
motivating system
production workers
Opis:
Motivation was always and will always be among the most important functions of management. Recognition of motive powers for particular employees in the company is very important, generally independently from its business profile. As a matter of fact, every employee is motivated by something different. There is no golden goal in motivation – you should work separately with every employee in order to provide the professional success.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 72; 584-588
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Another Look at the L2 Motivational Self System of Polish Students Majoring in English: Insights from Interview Data
Autorzy:
Pawlak, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/783125.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
motivation
theory of L2 Motivational Self System
ideal L2 self
ought-to self
English majors
Opis:
One of the most recent theoretical developments when it comes to the role of motivation in second language learning is the theory of the L2 motivational self system (e.g., Dörnyei, 2005). It has been proposed in recognition of the fact that learning a foreign language does not only involve acquiring a new communicative code, but also affects the personality of an individual, the difficulties involved in applying Gardner’s (1985) concept of integrativeness to foreign language contexts, as well as the mounting empirical evidence (e.g., Dörnyei & Csizér, 2002), demonstrating that key components of motivation, such as integrativeness, instrumentality, attitudes towards L2 speakers or manifestations of motivated learning behavior are intricately interrelated. As a result, the notion of integrativeness has been reinterpreted as the L2-specific aspect of an individual’s ideal self and the motivational system is believed to comprise the following three dimensions: (a) ideal L2 self, which is related to the abilities and skills that learners envisage themselves possessing, which may trigger a desire to reduce the distance between their actual and ideal selves, (b) ought-to L2 self, which is connected with the attributes that the learners believe are important in the eyes of significant others, and (c) L2 learning experiences, which is a context-related factor reflecting the nature of the immediate learning environment and learning experiences. This framework was applied in a qualitative study, the participants of which were 28 English majors in the last year of a three-year BA program who were interviewed about their motives for learning the target language. The analysis revealed that although motivational influences which have traditionally been regarded as important do play a role, there are a number of factors, such as family influence, instrumentality, knowledge orientation or international posture, that are also of vital importance.
Źródło:
Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2016, 2, 2
2450-5455
2451-2125
Pojawia się w:
Theory and Practice of Second Language Acquisition
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment of the company’s motivation system in the employees’ perception – case study
Ocena działań motywacyjnych firmy w opinii pracowników – studium przypadku
Autorzy:
Adamska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30146950.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
motivating
motivational tools
motivation system
motywowanie materialne
motywowanie niematerialne
marketing personalny
zarządzanie personelem
Opis:
Nowadays, organizations through the appropriate motivational activities create employee behavior. They should apply available material and non-material incentives in a sustainable manner. Therefore, it is necessary to create such a motivation system within the organization’s activity that will generate employees’ right attitudes, beneficial for them and for the entire organization as well. The purpose of the work was to determine the employees’ subjective feelings related to motivational instruments used in the company. The research object was EnergiaPro S.A. with its registered seat in Wroclaw. The basic research technique was a survey, which was carried out anonymously among the employees of the administrative division. Research has shown that the company uses methods of material and non-material motivation. Employees particularly appreciate the system of cash incentives, especially bonuses. It is the motivator for them to work more efficiently. Not without significance for them is also non-cash motivating (training, social allowances and the use of additional leave). They have positive feelings about the correctness of the motivational methods used, although their expectations regarding cash motivation, especially salaries, are higher. They expect wage increases and fair awards, recognizing that this is a major problem in the company.
Obecnie wiele firm poprzez właściwe działania motywacyjne kreuje zachowania swoich pracowników. Mając do dyspozycji bodźce materialne i niematerialne powinny stosować je w sposób zrównoważony. Zatem podstawą w działalności organizacji jest stworzenie takiego systemu motywacyjnego, który będzie wyzwalał w pracownikach właściwe postawy, korzystne dla nich samych, jak i dla całej organizacji. Celem pracy było określenie subiektywnych odczuć pracowników związanych z instrumentami motywacyjnymi stosowanymi w firmie. Obiektem badań była firma EnergiaPro S.A. z siedzibą we Wrocławiu. Podstawową techniką badawczą była ankieta, która miała charakter anonimowy i została przeprowadzona wśród pracowników pionu administracyjnego. Badania wykazały, że firma stosuje metody motywowania materialnego, jak i niematerialnego. Pracownicy szczególnym uznaniem obdarzają system motywacji gotówkowej, zwłaszcza premie. Jest ona dla nich motywatorem do bardziej efektywnej pracy. Nie bez znaczenia dla nich jest również motywowanie bezgotówkowe (szkolenia, dodatki socjalne oraz korzystanie z dodatkowego urlopu wypoczynkowego). Mają pozytywne odczucia co do prawidłowości stosowanych metod motywacyjnych, chociaż ich oczekiwania względem motywacji gotówkowej, zwłaszcza pensji, są większe. Oczekują wzrostu płac oraz sprawiedliwego przyznawania nagród, uznając, że jest to główny problem w firmie.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2019, 51, 1(191); 95-104
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie możliwości wykorzystania pracowniczych planów kapitałowych w procesach motywowania
Possibilities of using employee capital plans in motivation processes
Autorzy:
Szczepański, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/946376.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
pracowniczy plan kapitałowy
zakładowy system emerytalny
teorie motywowania
pozapłacowe benefity
polityka wynagrodzeń
employee capital plan
benefits
human resources management
motivation system
Opis:
Pracownicze plany kapitałowe (PPK) to nowa forma zakładowych systemów emerytalnych w Polsce. Będą one sukcesywnie wprowadzane najpierw w dużych (od 2019 r.), a w kolejnych latach - w małych i średnich przedsiębiorstwach oraz w sektorze finansów publicznych. Specyficzna konstrukcja tych programów (obowiązek tworzenia i prowadzenia dla pracodawców, dobrowolne uczestnictwo, ale z automatycznym zapisem i możliwością odstąpienia dla pracowników), zaangażowanie pracodawcy i pracownika w opłacanie składek oraz państwa w subsydiowanie programu sprawia, że istnieje realna szansa na upowszechnienie tej formy dodatkowego oszczędzania na emeryturę w zakładzie pracy. W artykule przedstawiono wstępne wyniki badań nad możliwościami wykorzystania PPK jako pozapłacowego długoterminowego instrumentu motywowania pracowników.
Employee Capital Plans (in Polish: PPKs) are a new form of company pension systems in Poland. They will be successively introduced, first in large companies (from 2019), and then, in subsequent years, in small and medium-sized enterprises as well as in the public finance sector. The specific design of these programs (the financial participation of the employer, employee and the State in this program), creates a real chance of accumulation of additional savings for retirement, which have so far been underdeveloped in Poland. The article presents preliminary results of research on the possibilities of using PPK as a long-term instrument for motivating employees.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2019, 80; 251-261
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparing self-determination theory and the L2 motivational self system and their relationships to L2 proficiency
Autorzy:
Takahashi, Chika
Im, Seongah
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047061.pdf
Data publikacji:
2020-12-18
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
L2 motivation
self-determination theory
L2 motivational self system
L2 proficiency
structural equation modeling
Opis:
This study empirically compares two often-utilized motivation theories in L2 studies: self-determination theory and the L2 motivational self system. It also examines the relationships among their motivational constructs, learners’ intended L2 learning effort, and L2 proficiency. While a number of studies have utilized these models in order to examine second language learners’ motivation, there has not been a thorough comparison of the two. Furthermore, while many studies have demonstrated the structural relationships between the motivational constructs of the two theories and the learner’s self-reported amount of effort, fewer studies have examined their L2 achievement. The results of this study indicated that the constituents in the two theories are correlated as predicted. Furthermore, while internalized types of motivation in self-determination theory predicted intended learning effort, which then led to L2 proficiency, the strength of the ideal L2 self was much weaker than the L2 learning experience, unlike what is argued in the theory.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2020, 10, 4; 673-696
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Directed Motivational Currents: Using vision to create effective motivational pathways
Autorzy:
Muir, Christine
Dornyei, Zoltan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780747.pdf
Data publikacji:
2013-10
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Directed Motivational Current
vision
imagery
motivation process
L2 Motivational Self System
possible selves
Opis:
Vision, that is, the mental representation of the sensory experience of a future goal state (involving imagination and imagery), is currently at the forefront of motivational innovation, and in recent years it has been seen increasingly more often in the motivational tool kit of practicing language teachers. Theories such as Dörnyei’s L2 motivational self system have explored the power that creating effective visions can harness (see, e.g., Dörnyei & Kubanyiova, 2014) and when viewed in conjunction with other current research avenues, such as future time perspective and dynamic systems theory, vision offers exciting potential. A Directed Motivational Current is a new motivational construct that we suggest is capable of integrating many current theoretical strands with vision: It can be described as a motivational drive which energises long-term, sustained behaviour (such as language learning), and through placing vision and goals as critical central components within this construct, it offers real and practical motivational potential. In this conceptual paper, we first discuss current understandings of vision and of Directed Motivational Currents, and then analyse how they may be optimally integrated and employed to create effective motivational pathways in language learning environments.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2013, 3, 3; 357-375
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doskonalenie systemu motywacyjnego pracowników firmy transportowej
An analysis of the employee motivation system in a transport company
Autorzy:
Balik, Aleksander
Graczyk-Kucharska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2173744.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
motywacja
pracownik
system motywacyjny
zarządzanie zasobami
employee
motivation system
motivation
human resources
Opis:
System motywacyjny, a zwłaszcza wartości i postawy, jakie premiuje, wpływa na sprawność działania pracowników, ich zadowolenie z pracy oraz realizację celów przedsiębiorstwa. Jeżeli będą oni odpowiednio motywowani, będą zaspokajane ich potrzeby, a odpowiednie warunki pracy spowodują większe zadowolenie. Żeby te cele realizować, należy podjąć inicjatywy mające na celu usprawnienie działania pracowników oraz podwyższenie ich satysfakcji z pracy. Właśnie dlatego doskonalenie systemu motywacyjnego to nadal aktualny i ważny temat w naukach o zarządzaniu i jakości. Jednym z elementów zarządzania zasobami ludzkimi jest motywowanie pracowników, które stało się przedmiotem badań. Ich celem były ocena i doskonalenie systemu motywacyjnego w firmie transportowej. Wyniki prezentowano w podziale na grupy według: zajmowanego stanowiska, odbytego stażu, wieku i wykształcenia. W badaniu wykorzystano analizy Kruskala-Wallisa. Wyniki poprzedzono analizą literatury w zakresie przedmiotu pracy. Wnioskuje się, że występuje grupa osób, dla których system motywacyjny nie jest zrozumiały. Należy go udoskonalić dla pracowników z najdłuższym stażem, aby przeciwdziałać rutynie w ich motywacji.
The motivation system, and especially the values and attitudes it awards, affects the efficiency of employees, their work satisfaction and the achievement of company goals. If employees are properly motivated, their needs will be met and the appropriate working conditions will result in greater satisfaction. In order to achieve these goals, initiatives should be taken to improve the performance of employees and increase their job satisfaction. The evaluation of the motivation system is still a current and important topic in management and quality sciences. Efficient human resource management allows the company to achieve its goals. One of the elements of human resource management is motivating employees, which has become the subject of this research. The aim of the research was to evaluate the motivation system in a company from the transport industry, according to: the position held, duration of employment, age and education. Kruskal-Wallis analyses were used in the study. The results were preceded by an analysis of the literature on the subject of the work. The conclusion is that there is a group of people for whom the motivation system is not understandable. The system among senior employees should be improved to counteract the routine in their motivation.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2022, 85; 5--21
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dysfunkcje w sferze rozwoju i motywowania zasobów ludzkich
DYSFUNCTIONS IN THE SPHERE OF HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT AND MOTIVATION
Autorzy:
Jagodziński, Andrzej
Krzętowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446785.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
dysfunkcja
rozwój pracowników
system szkoleń
motywowanie pracowników
system motywowania
procesy personalne
zarządzanie zasobami ludzkimi
dysfunction
employee development
training system
employee motivation
employee incentives system
personal processes
human resources management
Opis:
W ujęciu klasycznym „dysfunkcja” oznacza brak funkcjonalności, niefunkcjonalność, niedostosowanie do potrzeb, celów, zwłaszcza ludzkich lub społecznych [Słownik współczesnego języka polskiego, 1999]. W tym kontekście, celem opracowania jest podjęcie próby wskazania dysfunkcji w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w sferze rozwoju i motywowania pracowników. Realizując cel pracy, autorzy zaprezentowali wyniki autorskich badań własnych w odniesieniu do wybranyc procesów personalnych i dokonali ich oceny pod względem prawidłowości funkcjonowania. W ramach rozwoju pracowników powołano się na badania przeprowadzone w roku 2012 p.n.: „Szkolenie i doskonalenie pracowników w warunkach kryzysu”. Natomiast dokonując analizy procesu motywowania pracowników, autorzy wykorzystali dane z badań p.n.: „Motywowanie pracowników w warunkach niepewności”, przeprowadzonych w 2013 r. Ostateczna konkluzja wskazuje na konieczność nieustannego rewidowania procedur personalnych pod kątem ich prawidłowego stosowania, a działania te powinny stanowić istotne wyzwania dla współczesnego zarządzania zasobami ludzkimi.
In the conventional meaning, the word „dysfunction” means unadjustedness to needs and/or objectives, especially human or social ones. Therefore, the aim of the study is to indicate dysfunctions in HRM, especially in the sphere of development and incentivization of employees. To achieve this goal the authors presented the results of their research in relation to the selected personal processes and performed their evaluation in terms of regularity of functioning. As part of employee development the authors pointed to the research conducted in 2012 titled: „Employee training and development in crisis situations.” Additionally, when they performed the analysis of employee motivation process, they used the data from the research: „Employee motivation in insecurity conditions” conducted in 2013. The final conclusion indicates the necessity for continual revision of personal procedures paying special attention to their adequate implementation while these activities should set essential challenges to the contemporary HRM.
Źródło:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2017, 1(25); 351-365
1644-888X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of motivation system in Health Care Organization - perception of employees. A case study analysis from Polish hospital
Autorzy:
Beck-Krala, E.
Tarczoń, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108340.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
motivation system
motivating employees in the health care sector
Opis:
The article concerns the evaluation of motivation system in the Health Care Sector in Poland. Using the modified Nadler and Lawler questionnaire, the effectiveness of motivation system and the employee satisfaction level is tested in one of the Małopolska Hospital in Kraków The results of the study indicate that there is lack of critical failures in the design of the motivational system. However, the employees´ expectations are met on a very Iow level, which means, that the motivation system is rather ineffective.
Źródło:
Managerial Economics; 2014, 15, 1; 7-18
1898-1143
Pojawia się w:
Managerial Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formation of methods of adaptive management of the staff of the construction enterprise
Tworzenie metod adaptacyjnego zarządzania personelem przedsiębiorstwa budowlanego
Autorzy:
Nalyvaiko, Taras
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38072990.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:
motivation
staff
staff incentive system
adaptive management
adaptive personnel management
construction
motywacja
personel
system motywacyjny dla pracowników
zarządzanie adaptacyjne
zarządzanie adaptacyjne personelem
budowa
Opis:
The modern world poses challenges to business that require a quick response and management decisions that would be based on a certain scientific and methodological basis. The most significant of them are those related to the management of people in the process of work, because they affect not only the economic, managerial, production, but also the social sphere. Challenges of the external environment, internal contradictions and conflicts, changing psychological and age types of employees require adaptive personnel management. Adaptive personnel management, which is based on changes in external and internal factors, is certainly based on a system of incentives. This system is based on the flexibility of the organizational system of personnel management and motivation of employees to adapt to change. To combine these elements and ensure the effective operation of the enterprise through adaptive management of its personnel, it is necessary to develop a method of adaptive personnel management of the enterprise. Given that construction is an important and specific type of activity, which is represented mainly by small businesses, this technique should be adapted just for them. This will make them more efficient, as small businesses have limited resources to develop such tools on their own. The method of adaptive personnel management proposed by the author allows to create such conditions for the personnel of the enterprise, under which the employee will be able to adapt to any conditions and carry out their work effectively. In further research, the components of adaptive management techniques should be formalized and adapted to the realities of management of Ukrainian construction companies.
Współczesny świat stawia przed biznesem wyzwania, które wymagają szybkiej reakcji i decyzji zarządczych, opartych na określonych podstawach naukowych i metodologicznych. Najistotniejsze z nich to te związane z zarządzaniem ludźmi w procesie pracy, ponieważ dotyczą nie tylko sfery ekonomicznej, zarządczej, produkcyjnej, ale także społecznej. Wyzwania otoczenia zewnętrznego, wewnętrzne sprzeczności i konflikty, zmieniające się typy psychologiczne i wiekowe pracowników wymagają adaptacyjnego zarządzania personelem. Adaptacyjne zarządzanie personelem, które opiera się na zmianach czynników zewnętrznych i wewnętrznych, z pewnością opiera się na systemie zachęt. System ten opiera się na elastyczności systemu organizacyjnego zarządzania personelem i motywowaniu pracowników do dostosowywania się do zmian. Aby połączyć te elementy i zapewnić efektywne działanie przedsiębiorstwa poprzez adaptacyjne zarządzanie personelem, konieczne jest wypracowanie metody adaptacyjnego zarządzania personelem przedsiębiorstwa. Biorąc pod uwagę, że budownictwo jest ważnym i specyficznym rodzajem działalności, którą reprezentują głównie małe przedsiębiorstwa, tę technikę należy dostosować właśnie do nich. Dzięki temu będą bardziej wydajne, ponieważ małe firmy mają ograniczone zasoby do samodzielnego opracowywania takich narzędzi. Zaproponowana przez autora metoda adaptacyjnego zarządzania personelem pozwala na stworzenie pracownikom przedsiębiorstwa takich warunków, w których pracownik będzie mógł dostosować się do każdych warunków i efektywnie wykonywać swoją pracę. W dalszych badaniach elementy adaptacyjnych technik zarządzania powinny zostać sformalizowane i dostosowane do realiów zarządzania ukraińskimi firmami budowlanymi.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2020, 12; 185-193
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gorąca wiedza w przedsiębiorstwie
Hot knowledge in the enterprise
Autorzy:
Komańda, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325504.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
wiedza
system
kompetencje
umiejętności
motywacja
knowledge
skills
competencies
motivation
Opis:
Za główny czynnik pozwalający przedsiębiorstwu prowadzić skuteczną walkę konkurencyjną współcześnie uznaje się wiedzę. System wiedzy gorącej i zimnej w przedsiębiorstwie jest zatem uznawany za jedno z kluczowych wyzwań zarządzania organizacjami. Przywołana w artykule koncepcja gorącej wiedzy pozwala przedstawić opinię respondentów na temat oczekiwań przedsiębiorstw wobec kompetencji miękkich i twardych pracowników, stopnia wsparcia ich kształtowania przez szkolenia oraz stosowanych rozwiązań motywacyjnych.
Nowadays knowledge is recognized as a major factor in enabling the company to be successful in the competitive fight. A system of hot and cold knowledge in the company is thus considered to be one of the key challenges of organizations management. The concept of hot knowledge referenced in this paper allows to introduce opinions and expectations about kinds of soft and hard skills of employees, the degree of support for their development by training and incentives arrangements reported by the enterprises representatives.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 93; 197-206
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Incentive system in project management on the example of an international manufacturing company
Autorzy:
Kwiotkowska, Anna
Stankiewicz, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2204769.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
incentive system
project management
motivation
wage incentive factors
non-wage incentive factors
project team
system motywacyjny
zarządzanie projektami
motywacja
czynniki motywacyjne w zakresie wynagrodzeń
pozapłacowe czynniki motywacyjne
zespół projektowy
Opis:
Introduction/background: The issue of employee motivation in project teams is one of the key challenges that arise in the project management process, as the success of a project largely depends on the level of employee engagement. Creating an effective incentive system that increases the level of employee commitment to projects every day is key to the success of the company. However, this is not an easy process, as the recipe for the right motivation methods that employees would be fully satisfied with does not exist. Aim of the paper: The aim of the paper was to identify and evaluate the incentive system in project management carried out on the example of a selected multinational manufacturing company producing industrial automation. Materials and methods: The research tool was a survey questionnaire consisting of six metric questions to clarify the socio-demographic characteristics of the respondents and fifteen closed questions relating to the incentive system of the company under study. The subject of the study was one of the world's largest automation and industrial IT companies. Results and conclusions: The results of the study made it possible to assess the effectiveness of the incentive system in the studied enterprise, to indicate the range of tools that managers can use to motivate members of project teams and to formulate recommendations or recommendations for the studied enterprise.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 1; 41--58
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovative approach to the management of culturally diverse human resources in todays labour market
Autorzy:
Kochmańska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931837.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
cultural diversity management
multicultural teams
motivation system
trainings
zarządzanie różnorodnością kulturową
zespoły wielokulturowe
system motywacyjny
szkolenia
Opis:
A multicultural team, because of its specific nature, requires special attention from part of the management. The use of standard management tools in this respect seems to be completely inadequate. We should look for solutions that will not only integrate such a team, but also bring out its valuable potential. Therefore, the main objective of the article is to indicate an innovative approach to the management of culturally diverse human resources. All considerations will be complemented by pilot studies conducted among the employees from the Silesian Voivodeship in the period from March to July 2019. The study considered such issues as: innovative ways of motivation used in multicultural teams (the first place was taken by the creation of an innovative atmosphere) or possibility of multi-level employee participation (the first place was taken by the influence on determining changes in the organisation).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 141; 173-182
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 48

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies