Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "motivation modelling" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Teachers’ and students’ motivation model as a strategy for open distance learning processes
    Autorzy:
    Zaikin, O.
    Tadeusiewicz, R.
    Różewski, P.
    Busk-Kofoed, L.
    Malinowska, M.
    Żyławski, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/199991.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    motivation modelling
    open distance learning
    ODL
    task repository
    simulation
    modelowanie
    motywacja
    kształcenie na odległość
    repozytorium
    symulacja
    Opis:
    Motivation and social aspects as interaction among teachers and students are essential for a successful learning process in an Open Distance Learning environment, and the goal of this paper is to develop an interactive model to manage motivation between the participants of that process. The article contains the concept of developing a motivation model aimed at supporting activity and cooperation of both the students and the teacher. The structure of the motivation model and formal assumptions are presented. The proposed model constitutes a theoretical formalization of a new situation in which a teacher and the students are obligated to elaborate on a didactic material repository content in accordance with the competence requirements. A mathematical method based on game theory and simulation is suggested. The conditions for applying simulation to the model are analyzed in two simulated cases.
    Źródło:
    Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2016, 64, 4; 943-955
    0239-7528
    Pojawia się w:
    Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Time Perspective and Self-Esteem: Negative Temporality Affects the Way We Judge Ourselves
    Perspektywa czasowa a samoocena: wpływ negatywnej temporalności na sposób oceniania samego siebie
    Autorzy:
    Ortuño, Victor E. C.
    Echeverría, Alejandro Vásquez
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/468226.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    time perspective
    self-esteem
    motivation
    structural equation modelling
    Opis:
    Time Perspective is the process by which people categorize, archive and recover personal and social experiences through temporal frames (past, present, and future), influencing various aspects of human behaviour and cognition. It was proposed that it is related to selfesteem, though until now the main approach when exploring this relation was correlational. In this study, we explore a structural equation model of Time Perspective’s association with Self-Esteem. The sample was composed of 474 undergraduate students with a mean age of 19 years. The final model presented a high predictive power of Self-Esteem (R2 =.39, p < .001) and good fit indices (x2/df = 2.1, CFI = .94, GFI = .91, RMSEA = .05) with two temporal dimensions entering the model: Past Negative (βSelf-Esteem.PastNegative = -.52, p < .001) and Future-Negative (βSelf-Esteem.FutureNegative = -.17, p < .001) showing that negative affects of time dimensions (rather than positive ones) are more related to Self-Esteem. Results are discussed in relation to Self-Esteem and TP literature.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2013, 6; 109-125
    2084-5596
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zastosowanie SEM do oceny różnic w uwarunkowaniach osiągnięć matematycznych polskich 15-latków w badaniach PISA 2003 i 2012
    Autorzy:
    Barbara, Ciżkowicz,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/892053.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    achievement in mathematics
    motivation
    anxiety
    self-esteem
    the impact of family and school
    structural equation modelling
    Opis:
    The article compares the learning environments in the years 2003 and 2012 in order to clarify the reasons for the significant increase in the mathematical skills level of Polish 15-year-olds in those years as pointed by PISA studies. We studied the effect of school and family factors as well as students’ non-cognitive achievements on mathematics scores in PISA. In addition, SEM was used in subgroups in order to check whether the role of investigated factors changed over time. The research model adopted allowed to explain a large part of variability of students’ mathematical achievements. Analyses carried out on a sample of 8,966 people revealed significant, positive changes in the students’ family environment: conditions at home improved and parents’ educational level increased. The impact of home factor on non-cognitive student achievement intensified. School principals pointed to the favourable changes in the school environment. In turn, students’ attituds towards school became less optimistic and their sense of belonging weakened. Also the non-cognitive performance of pupils deteriorated over time.
    Źródło:
    Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(4 (238)); 172-190
    0023-5938
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zastosowanie SEM do oceny różnic w uwarunkowaniach osiągnięć matematycznych polskich 15-latków w badaniach PISA 2003 i 2012
    Autorzy:
    Ciżkowicz, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1789911.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    achievement in mathematics
    motivation
    anxiety
    self-esteem
    the impact of family and school
    structural equation modelling
    Opis:
    The article compares the learning environments in the years 2003 and 2012 in order to clarify the reasons for the significant increase in the mathematical skills level of Polish 15-year-olds in those years as pointed by PISA studies. We studied the effect of school and family factors as well as students’ non-cognitive achievements on mathematics scores in PISA. In addition, SEM was used in subgroups in order to check whether the role of investigated factors changed over time. The research model adopted allowed to explain a large part of variability of students’ mathematical achievements. Analyses carried out on a sample of 8,966 people revealed significant, positive changes in the students’ family environment: conditions at home improved and parents’ educational level increased. The impact of home factor on non-cognitive student achievement intensified. School principals pointed to the favourable changes in the school environment. In turn, students’ attituds towards school became less optimistic and their sense of belonging weakened. Also the non-cognitive performance of pupils deteriorated over time.
    Źródło:
    Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(4 (238)); 172-190
    0023-5938
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pomiar motywacji pracowników oraz satysfakcji klientów. Badania empiryczne na przykładzie lubelskiego sektora centrów handlowych
    Measurement of Employees’ Motivations and Customers’ Satisfaction. Empirical Studies on the Example of Lublin Sector of Shopping Centres
    Измерение мотивации работников и удовлетворения клиентов. Эмпирические исследования на примере люблинского сектора торговых центров
    Autorzy:
    Skowron, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/562792.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    satysfakcja klientów
    motywacja pracowników
    satysfakcja pracowników
    modelowanie ścieżkowe
    customers’ satisfaction
    employees’ motivation
    employees’ satisfaction
    path modelling
    удовлетворение клиентов
    мотивация работников
    удовлетворение работников моделирование по методу пути
    Opis:
    W artykule zaprezentowano wyniki badań własnych autora, których celem było rozpoznanie poziomu motywacji pracowników oraz satysfakcji klientów lubelskiego sektora centrów handlowych. Do wyznaczania opisanych w artykule zjawisk marketingowych została wykorzystana metodologia modelowania ścieżkowego. Wyniki przeprowadzonych analiz dowodzą, że omawiane procesy przebiegają w odmienny sposób w przypadku poszczególnych podmiotów rynkowych. Sugeruje to, iż w rzeczywistości rynkowej kierownictwo każdego z badanych podmiotów handlowych powinno koncentrować się na innych zagadnieniach problemowych celem zbudowania długookresowych, pozytywnych relacji na płaszczyznach firma- -klient oraz firma-pracownik. Artykuł ma charakter badawczy.
    In his article, the author presented findings of his own surveys whose aim was to recognise the level of employees’ motivation and customers’ satisfaction in the Lublin sector of shopping centres. To determine the marketing phenomena described in the article the author used the methodology of path modelling. Findings of the carried out research prove that the analysed processes run in a different way in case of individual market entities. This suggests that in the market reality managers of each of the commercial entities in question should focus on other problem issues in order to build long-term positive relations on the firm-customer and firm-employee planes. The article is of the research nature.
    В статье представлены результаты собственных исследований автора, цель которых заключалась в выявлении уровня мотивации работников и удовлетворения клиентов люблинского сектора торговых центров. Для обозначения описанных в статье маркетинговых явлений использовали методологию мо-делирования по методу пути. Результаты проведенных анализов доказывают, что обсуждаемые процессы протекают по-другому в случае отдельных рыночных субъектов. Это внушает, что в рыночной действительности руководство каждого из обследуемых торговых субъектов должно сосредоточиваться на других проблемных вопросах для формирования долгосрочных положительных отношений на плане фирма-клиент и фирма-работник. Статья имеет ис- следовательский характер.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2015, 3 (356); 251-261
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Устойчивые сравнения о сходстве и различии реалий
    Similes about similarities and differences of some realia
    Trwałe wyrażenia porównawcze o podobieństwie i odmienności realiów
    Autorzy:
    Kuznetsova, Irina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197248.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-28
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    устойчивые сравнения
    структурно-семантическое моделирование
    семантика
    сходство
    непохожесть
    мотивированность
    similes
    semantic and structural modelling
    semantics
    resemblance
    otherness
    motivation
    trwałe wyrażenia porównawcze
    modelowanie strukturalno-semantyczne
    semantyka
    podobieństwo
    odmienność
    motywacja
    Opis:
    В статье на материале разных генеалогически и структурно-типологически языков рассматривается образность фразеологических сравнений с семантикой ‘очень похожи’ и ‘абсолютно непохожи’. Анализ проводится с позиций структурно-семантического моделирования, позволяющего выявить универсальность или национальную специфику образа сравнения.
    The article deals with imagery that is in the base of phraseological similes with the semantics of ‘very alike’ and ‘absolutely unlike’ on the material of different genetic and typological languages. The analysis is conducted from the standpoint of structural and semantic modelling to identify the universality or national specificity of the comparison image.
    W artykule na materiale kilku języków, o odmiennym pochodzeniu i strukturze, rozpatrywana jest obrazowość frazeologicznych związków porównawczych ze znaczeniem „bardzo podobne” i „całkowicie odmienne”. Analiza została dokonana z pozycji modelowania strukturalno-semantycznego, pozwalającego wyjawić uniwersalność lub specyfikę narodową obrazu porównania.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2018, 12; 99-107
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Славянские устойчивые сравнения с компонентом – названием хлебобулочного изделия
    Słowiańskie trwałe wyrażenia porównawcze z komponentem – nazwą wyrobu piekarniczego
    Slavic similes with the component bread and rolls and buns
    Autorzy:
    Kuznetsova, Irina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127844.pdf
    Data publikacji:
    2022-02-03
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    wyroby piekarnicze
    języki słowiańskie
    frazeologia
    trwałe wyrażenia porównawcze
    semantyka
    motywacja
    modelowanie strukturalno-semantyczne
    славянские языки
    фразеология
    устойчивые сравнения
    структурно-семантическое моделирование
    семантика
    мотивированность
    хлебобулочные изделия
    Slavic languages
    phraseology
    similes
    semantic and structural modelling
    semantics
    motivation
    bread
    rolls and buns
    Opis:
    В статье рассмотрены некоторые лексико-тематические группы славянских устойчивых сравнений, в которых содержатся названия хлебобулочных изделий. Анализ проводится с позиций структурно--семантического моделирования, позволяющего выявить универсальность или национальную специфику образа сравнения. Иногда привлекается и неславянский материал.
    W artykule omówiono niektóre grupy leksykalno-tematyczne słowiańskich trwałych wyrażeń porównawczych, zawierających nazwy wyrobów piekarniczych. Analiza została przeprowadzona z pozycji modelowania strukturalno-semantycznego, co pozwoliło zidentyfikować uniwersalność lub narodową specyfikę obrazu porównawczego. W niektórych przypadkach przytaczany jest materiał niesłowiański.
    The article considers certain lexical-thematic groups of Slavic similes which contain the names of bakery products. The analysis is conducted from the standpoint of structural and semantic modelling to identify the universality or national specificity of the comparison image. In some instances, non-Slavic material is also considered.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2021, 15; 211-230
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies