Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "military professional" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 47
Tytuł:
Distance learning in the training of military professionals in the age of the COVID-19 pandemic
Nauczanie zdalne w procesie przygotowania specjalistów wojskowych w dobie pandemii COVID-19
Autorzy:
Woźniak, Robert Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551866.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
remote learning
military education
military professional
form
method
lessons learned
kształcenie zdalne
szkolnictwo wojskowe
specjalista wojskowy
forma
metoda
wniosek
doświadczenie
Opis:
The modern military requires professionals in its ranks. One of the many dimensions of professionalization is education and training aimed at building human capital. Modern equipment or specialized training devices are not sufficient for education to be effective; innovative teaching methods are also needed. Constantly growing needs in the field of education and professional development are determinants in the search for modern education forms, methods and tools adaptable to the military environment. As part of the education and professional development process, the military education units of the General Command of the Armed Forces concentrate their main efforts on the course training of soldiers and staff of the Ministry of National Defense, training of candidates for non-commissioned officers and specialized training of candidates for professional privates. As an organization, the Armed Forces must operate regardless of the emerging threats. Therefore, they must perform tasks in the most difficult and unpredictable circumstances. Paradoxically, the pandemic proved to be a catalyst for military education units to raise the level of teaching and enrich the ways of transmitting knowledge, including the popularization of distance learning. This paper discusses the distance learning model in operation at the Polish Armed Forces. The process of military professionals training using remote learning methods and techniques is characterized. Conclusions and experiences concerning the implementation of remote learning in the pandemic counteracting conditions are presented. The article also indicates the desired directions of transformation in the area of remote learning applied in the Polish Armed Forces.
Nowoczesna armia wymaga w swoich szeregach profesjonalistów. Jednym z wielu wymiarów profesjonalizacji jest kształcenie i doskonalenie zawodowe umożliwiające budowanie kapitału ludzkiego. Aby kształcenie było efektywne nie wystarczy tylko nowoczesny sprzęt czy specjalistyczne urządzenia szkolno-treningowe, ale potrzebne są również innowacyjne metody nauczania. Stale wzrastające potrzeby w zakresie kształcenia i doskonalenia zawodowego są determinantem w poszukiwaniu nowoczesnych form, metod i narzędzi kształcenia możliwych do adaptacji w środowisku wojskowym. W ramach realizacji procesu kształcenia i doskonalenia zawodowego jednostki szkolnictwa wojskowego Dowództwa Generalnego Sił Zbrojnych główny wysiłek koncentrują na szkoleniu kursowym żołnierzy oraz pracowników resortu obrony narodowej, kształceniu kandydatów na podoficerów oraz przygotowaniu specjalistycznym kandydatów na szeregowych zawodowych. Siły Zbrojne są organizacją, która musi funkcjonować bez względu na pojawiające się zagrożenia oraz realizować zadania w najtrudniejszych i nieprzewidywalnych uwarunkowaniach. Pandemia okazała się paradoksalnie katalizatorem dla jednostek szkolnictwa wojskowego do podniesienia poziomu nauczania i wzbogacenia sposobów przekazywania wiedzy, w tym upowszechnienia nauczania na odległość. W artykule omówiono model nauczania na odległość funkcjonujący w SZ RP. Scharakteryzowano proces przygotowania specjalistów wojskowych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia zdalnego. Przedstawiono wnioski oraz doświadczenia wynikające z realizacji kształcenia w warunkach przeciwdziałania pandemii. Artykuł wskazuje również pożądane kierunki transformacji w obszarze kształcenia zdalnego stosowanego w SZ RP.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 3(201); 602-613
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oczekiwania zawodowe pilotów wojskowych a ich nadzieja na sukces
Autorzy:
Wierzejska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614923.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
military pilot
professional expectations
hope of success
pilot wojskowy
oczekiwania zawodowe
nadzieja na sukces
Opis:
Military pilots have a variety of expectations as regards their careers and they exhibit varied levels of hope of professional success. Depending on the degree to which they succeed in meeting these expectations and fulfilling their hopes, one can speak of reaching (or failure to reach) career satisfaction, which triggers the inevitable consequences of these facts for the quality of the military service delivered. If satisfaction is objectively reachable, the pilot experiences harmony and sense of confirmation of his positive choice of career and developmental potential. Drawing upon the above assumptions, in the autumn of 2016, the author conducted empirical research involving military pilots in an attempt to diagnose both their professional expectations and hope of success. The author also researched correlations between these two variables, assuming that meeting professional expectations by the pilots should determine their positive self-assessment as regards their potential for professional success in the military context, which should, in turn, stimulate them to be more intensely involved in professional training.
Piloci wojskowi wiążą z pracą zawodową różne oczekiwania i nadzieje na sukces. W zależności od ich spełnienia można mówić o satysfakcji (lub jej braku) z wybranego zawodu i obniżeniu poziomu jakości pełnionej służby. Jeśli istnieją obiektywne możliwości ich zrealizowania, wystąpi zjawisko harmonii, utwierdzenie się pilota o słuszności wyboru zawodu i możliwościach swojego rozwoju. Biorąc pod uwagę powyższe przesłanki, przeprowadziłam badania empiryczne wśród pilotów wojskowych jesienią 2016 r., dążąc do diagnozy zarówno ich oczekiwań zawodowych, jak i nadziei na sukces. Ponadto poszukiwałam zależności między tymi zmiennymi. Uznałam, że spełnienie oczekiwań w istotny sposób będzie determinowało przekonanie pilotów o możliwościach odniesienia sukcesu zawodowego w środowisku służby i będzie stymulowało zaangażowanie w procesie szkolenia lotniczego.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2016, 29, 4
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategic Framework of Professional Preparation of Trainees in the Field of Security and Defense, Professional Field of Administration and Management : Socio-Demographic and Educational Aspects
Autorzy:
Varbanova, Boryana
Petrova, Elitsa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086256.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
professional preparation
security
defense
military training
administration
management
socio-demographic aspect
educational aspect
Opis:
Objectives: To clarify the factors that influence the individual’s career orientation and professional fulfillment of cadets, which can be deeply personal as well as dictated and conditioned by the external environment. Methods: A Survey of trainee opinion in the professional field of Administration and Management at the National Military University. Results: The study focuses on the socio-demographic and educational aspects of the need for training in the professional field of Administration and Management, following the example of the Department of Security Logistics, National Military University, Bulgaria. Respondents in the survey were 164 trainees from 5 consecutive years of study in the Bachelor's degree program in the professional field of “Military Affairs”. Conclusions: It is necessary to direct its efforts to recruit future trainees mainly from secondary schools, vocational high schools of economics and vocational high schools of mechanical and electrical engineering, trainees from families with low- and middle-income, trainees with strong personal motivation to practice the military profession, trainees who achieve high results in their education. The information channels for accessing better, timely and reliable information about the applying process and training at the Vasil Levski National Military University should be expanded using social networks, media and more information campaigns in schools. To a large extent, parental opinion about trainees’ choice of the military profession, also has an influence which was found to be very positive.
Źródło:
Przegląd Nauk o Obronności; 2021, 6, 12; 28--41
2450-6869
Pojawia się w:
Przegląd Nauk o Obronności
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Firmy wojskowe w akcji : trzy studia przypadków
Autorzy:
Uesseler, Rolf (1943- ).
Powiązania:
Komandos 2008, nr 10, s. 32-39
Data publikacji:
2008
Tematy:
Stany Zjednoczone Military Professional Resources Inc.
Stany Zjednoczone. Kellog, Brown and Root
Stany Zjednoczone Executive Outcomes
Wojska najemne od 2001 r.
Agencje ochrony osób i mienia od 2001 r.
Wojsko prywatyzacja od 2001 r.
Outsourcing wojsko
Opis:
Fragm. pracy pt. Wojna jako usługa : jak prywatne firmy niszczą demokrację.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Społeczne konsekwencje restrukturyzacji sił zbrojnych w odbiorze lokalnych środowisk wojskowych : (wstępna informacja z badań)
Autorzy:
Tomczak, Marek J.
Powiązania:
Poglądy i Doświadczenia 2000, Wydanie specjalne, s. 229-240
Data publikacji:
2000
Tematy:
Żołnierze służby zawodowej socjologia materiały konferencyjne
Wojsko reforma opinia publiczna materiały konferencyjne
Transformacja w wojsku
Transformation in army
Professional soldiers
Military socjology
Public opinion
Opis:
Streszcz.
Materiały konferencyjne "Wojsko i inne grupy dyspozycyjne w perspektywie socjologicznej".
Bibliogr.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Kadry administracji wojskowej
Military Administration Personnel
Autorzy:
Szynowski, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119427.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
administracja wojskowa
personel administracyjny
kadry administracji wojskowej
służba cywilna
żołnierze zawodowi
pracownicy wojska
military administration
military administration personnel
professional soldiers
army employees
Opis:
This article is dedicated to military administration personnel. The author divided military administration personnel into professional soldiers and army employees. Describing the issues connected with the employment in military administration, special attention was put to the legal basis of employment of both army employees and professional soldiers. Then, the author discussed the problems connected with filling the military positions in military administration as well as recruitment and selection procedures for candidates applying to be employed in military administration within the Civil Service. Taking into consideration the proposed organisational and legal changes concerning the Polish Armed Forces, it needs to be stressed that the presented legal regulations concern the period until September 2013.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2013, 4(93); 408-428
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadośćuczynienie i satysfakcja moralna : przywracanie do służby zawodowej kadry niesłusznie zwolnionej z wojska
Autorzy:
Szczerba, Longin.
Powiązania:
Żołnierz Rzeczypospolitej 1990, nr 45, s. 1, 3
Data publikacji:
1990
Tematy:
Komorowski, Bronisław (1952- )
Ministerstwo Obrony Narodowej od 1989 r.
Żołnierze służby zawodowej 1990 r.
Służba wojskowa zawodowa 1990 r.
Career professional military service
Professional soldiers
Opis:
Spotkanie wiceministra obrony Bronisława Komorowskiego z grupą b. żołnierzy zawodowych, którym przywrócono legitymacje żołnierzy zawodowych.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Pedagogical conditions for the development of the professional culture of future military doctors in the system of military medical education and their simulation
Autorzy:
Shportʹko, Volodymyr O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818905.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:
professional culture
pedagogical conditions
pedagogical modeling
pedagogical technology
future military doctors
kultura zawodowa
uwarunkowania pedagogiczne
modelowanie pedagogiczne
technologia pedagogiczna
lekarze wojskowi
Opis:
The article considers and substantiates the most important conditions for the development of professional culture of military doctors. The author's methods of formation of professional culture and its pedagogi cal modeling i n the process of training future military doctors in the system of med i cal universities of Ukraine is determined. The relevance of the study of the professional culture of future military doctors is associated with the growing role of military doctors, given the continuation of the Russian - Ukrainian war and the spread COVID - 19 pandemie. lt's noted that professional culture, as a social-psychological component, is inherent in the relevant professional environment and determines the professional, morał and psychological qualities of the of the individual, the appropriative level of training of military doctors. For the development of the professional culture of future military doctors it's necessary to apply the appropriate pedagogical technology, to create the necessary pedagogical conditions using the model subject - activity learning of students. Pedagogical conditions are considered as a set of systematic pedagogical circumstances created by lecturers in medical universities for purposeful practical training of future military doctors. Pedagogical conditions include such aspects of practical training as a motivational-value, methodological, theoretical, praxiological, evaluative and reflexive.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2019, 11; 173--182
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Porównanie stresu żołnierzy zawodowych wykonujących zadania w kraju i poza jego granicami
Comparison of stress level between professional soldiers serving in their country and on missions abroad
Autorzy:
Rychcińska, K.
Jeżewski, P.
Rychciński, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/348071.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
stres
żołnierz służby zawodowej
działania wojsk poza granicami państwa
służba wojskowa zawodowa
stress
professional soldiers
military operations abroad
professional military service
Opis:
Żołnierze pełniący służbę zawodową, ze względu na specyfikę wykonywanej pracy, narażeni są na doświadczanie wielu sytuacji stresowych. Przyczyny stresu, a w konsekwencji niejednokrotnie wynikające z niego zaburzenia, mogą znacząco różnić się w zależności od tego, czy występuje on w warunkach służby na terenie kraju, czy poza jego granicami. Niniejsze opracowanie oparte jest o badania własne, celem ukazania różnic pomiędzy źródłami i natężeniem stresu pojawiającego się w warunkach służby na terenie Rzeczpospolitej a tymi, które występują u żołnierzy wyjeżdżających na misje stabilizacyjne czy pokojowe. Badanymi są uczestnicy Polskiego Kontyngentu Wojskowego, mający możliwość służyć w tych dwóch środowiskach, którzy wzięli udział w misjach w Czadzie, Libanie, Iraku czy Afganistanie. Pod uwagę wzięte zostały takie uniwersalne aspekty, jak: ogólne warunki służby, opieka zdrowotna, warunki środowiska, wynagrodzenie i poczucie bezpieczeństwa. Ponadto dla wskazania stresujących czynników, które pojawiają się głównie w warunkach służby poza granicami kraju przyjęto kryteria, takie jak: obawy związane z pogorszeniem relacji z rodziną, ocena dostępu do infrastruktury sanitarnej, ocena jakości i organizacji żywienia, niedogodności pogodowe, obawy związane z zagrożeniem ze strony lokalnej ludności, możliwość zagrożenia ze strony otaczającego środowiska oraz lęk przed zagrożeniami w służbie poza granicami Państwa.
Due to the special line of work, active duty soldiers are exposed to plenty of stressful experiences. The causes of stress and its consequences resulting in various disorders may vary. It de-pends whether soldiers serve in their country or abroad. The following study is the research conducted in order to present the differences between the sources and intensity of stress occur-ring among soldiers working in their country and abroad. The research was carried out among the participants of Polish Military Contingents serving in both environments, including the missions in Chad, Lebanon, Iraq and Afghanistan. The study considered universal aspects, such as general conditions, health care, environmental conditions, a salary and a sense of security. Moreover, to indicate the stress factor present in military service abroad, additional criteria were considered: a fear of worsening the relationship with a family, access to a sanitation evaluation, food quality and management evaluation, weather inconveniences, a fear of local com-munity, the likelihood of threat of the surroundings and the anxiety related to the dangers of military service abroad.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2013, 3; 30-46
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura polityczna kadry Marynarki Wojennej w transformacji ustrojowej 1989–2004 przez pryzmat dychotomii wartości społeczno-politycznych i etosu wojska
The Political Culture of the Professional Cadre of Polish Navy during the System Transition of 1989–2004 Years Seen from the Point of View of the Dichotomy of Socio-Political Values and Military Ethos
Autorzy:
Piwnicki, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418849.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
political culture
professional cadre of Polish navy
system transition
socio-political values
military ethos
Opis:
The political culture of the professional cadre of the Polish Navy during the period of the system transformation after 1989 evolved from authoritarian to democratic model. It should be noted that every army, even in democratic system, is an authoritarian institution, based on hierarchy and obedience from the lowest to the highest ranks. It is important in the times of transition and changes, when civilian supervision over army was introduced as a consequence of implementation of democracy. The professional cadre swore a new oath of the fidelity to Polish Republic and its authorities. The transition of the 1989 was accepted by Navy with relief because people realized that army would not be used to suppress its own nation. One of the factors that has determined it was the very high level of education of this professional group – almost 100% of officers had an academic degree. The article covers the specificity of the political culture of the army, characterizes the system of preferred values and specific attitude towards the traditional social and political values among the professional cadre of the Navy. All those factors fostered the calm course of the system transition for this professional group.
Źródło:
Colloquium; 2014, 6, 3; 111-134
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 47

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies