Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "metodyki" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 33
Tytuł:
Analiza porównawcza panelu fotowoltaicznego i dachówki solarnej w zastosowaniu do budownictwa jednorodzinnego
Comparative analysis of photovoltaic panel and solar roof tile in application to family housing
Autorzy:
Kurz, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/408108.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
użyteczność
usability
projektowanie interfejsu
metodyki badawcze
PV cell
photovoltaic panel
solar roof tile
comparative analysis
BIPV
Opis:
W pracy przedstawiono sfery oddziaływań instalacji fotowoltaicznych. Scharakteryzowano budowę, zasadę działania oraz rodzaje ogniw PV. Podano typy możliwych konfiguracjach instalacji oraz ich elementy. Dokonano porównania parametrów technicznych paneli PV i dachówek solarnych dostępnych na rynku. Wyznaczono uzysk energii elektrycznej z każdego pojedynczego elementu oraz z przykładowej przydomowej instalacji fotowoltaicznej przy założonych warunkach. Sformułowano wady i zalety każdego rozwiązania oraz całej instalacji fotowoltaicznej, na podstawie których inwestor będzie mógł podjąć decyzję o wyborze właściwego dla siebie rozwiązania.
The paper presents spheres interactions of photovoltaic installations. Characterized the design, principle of operation and types of PV cells. Given types of possible systems configurations and their components. Made a comparison of the technical parameters of PV panels and solar roof tiles commercially available. Energy yield was determined from each individual element and the sample a household photovoltaic installation at established conditions. Formulated advantages and disadvantages of each solution and the whole photovoltaic system under which an investor could decide to choose the right solution for you.
Źródło:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2012, 4b; 17-20
2083-0157
2391-6761
Pojawia się w:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cechy kultury organizacyjnej a metodyki prowadzenia projektów
Features of Organizational Culture vs. Project Management Methodologies
Свойства организационной культуры и методики ведения проектов
Autorzy:
Piwowar-Sulej, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196006.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
kultura organizacyjna
kultura projektowa
metodyki zarządzania projektami
организационная культура
проектная культура
методики
управления проектами
organizational culture
project culture
project management
methodologies
Opis:
W artykule przedstawiono relacje między cechami kultury organizacyjnej a metodykami prowadzenia projektów. Podkreślono przy tym atrybuty tzw. kultury projektowej oraz dokonano ogólnej charakterystyki praktykowanych podejść do zarządzania projektami. Mając na uwadze typologię kultur według Camerona i Quinna stwierdzono, że postępowanie zgodne z wartościami kulturowymi charakterystycznymi dla kultury o typie klanu lub adhokracji gwarantują metodyki nowoczesne. W organizacjach o kulturze hierarchii lub rynku standardy zachowań i pozycja kierownika projektu odpowiada ujęciu prezentowanemu w tradycyjnych metodykach zarządzania projektami.
This article presents the relations between features of organizational culture and project management methodologies with special emphasis on the attributes of so-called project culture. General characteristics of practical approach to project management are shown as well. Concerning the typology of organizational culture by Cameron and Quinn it is found out that acting in accordance with the cultural values, typical for clan or adhocracy culture, is ensured by modern project management methodologies. The hierarchy or market culture creates standards of behaviour and the project manager’s position presented in the traditional project management methodologies.
В своей статье авторка показывает связь между свойствами организационной культуры и методиками ведения проектов. При этом подчеркивает атрибуты т. н. проектной культуры, а также дает общую характеристику применяемых на практике подходов к управлению проектами. Имея в виду типологию культур по Камерону и Куинну, констатирует, что поведение, соответствующее культурным ценностям характерным для культур типа клана или адхократии гарантируют современные методики. В организациях с культурой иерархии или рынка стандарты поведения и позиция руководителя проекта соответствует подходу характерному для традиционных методик управления проектами.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2012, 26, 4; 39-51
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formalizacja zadań wielokrotnego użytku
Formalization of reusable tasks
Autorzy:
Gratkowski, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/156940.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
metodyki procesu wytwórczego oprogramowania
wspomaganie dostosowywania procesu wytwórczego
formalizacja definicji zadań
Open Unified Process
software development methodology
support for adaptation of software development methodology
formalization of work items
Opis:
Proces zarządzania projektem IT, wymusza na menadżerach projektu opracowanie listy zadań, które zawierają opis czynności do wykonania przez członków zespołu. Tworzenie listy zadań można wesprzeć gotowymi zadaniami wielokrotnego użytku. Poniższy artykuł przedstawia mechanizm formalizacji zadań wielokrotnego użytku, który pozwala wyszukiwać zadania według zadanych kryteriów.
The Project Manager (PM) leads a project planning [2]. The plan is described by Work Items List (WIL). WIL captures all scheduled work to be performed within the project. All requirements, defect reports, and change requests have to be mapped to a Work Item (WI). Currently this process is made manually by PM. In this paper there is presented the first step toward building strategy of support PM to create WIL automatically. Before composing WIL automatically it has to be decided which formal methods should be used to describe WIL and WI. The proposed method is defined using a meta-model. In Table 2 there is considered a four-level meta-model based on MOF[6] as the meta-modelling language where: M3 - meta-meta-model (MOF), M2 - meta-model level (SPEM[5] + UML[7]), M1 - model level (classes describe elements of WIL and WI), M0 - model instance level (contains all the objects [real time instances or real world objects] of classi?ers [classes] included in the model level). Fig. 2 shows ReusableTasksRepositoryFormalization (RTRF) package. RTRF is designed to reflect structures of WIL and WI. The main concept behind the RTRF package is to allow grouping of work items in sets and describe work items by set of attributes. The attribute definition is very adaptable and allow describing any kind of a work item. Therefore the presented structure allows describing WIL and WI used in different software development methodology (SDM). Fig. 3 shows the definition of attributes required to describe WIL and WI in the OpenUP[2] method. The presented formalization will be used to build Reusable Tasks Repository. The repository will store reusable tasks which can be used for different SDM. The next research will be concentrated on how to automatically find tasks in the repository. Parameters for searching will come from functional requirements stored in the use cases and the use case scenarios.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 7, 7; 741-744
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hybrydyzacja metodyk kanban i scrum jako narzędzie dostarczania oprogramowania
Autorzy:
Wróbel, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432318.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
agile
kanban
metodyki
scrum
zarządzanie projektem informatycznym
oprogramowanie
Opis:
Celem artykułu jest wypracowanie metodyki, będącej odpowiedzią na zmieniające się otoczenie przedsięwzięcia informatycznego. Autorka zajęła się problemem badawczym, związanym z niedostosowaniem metodyki do specyfiki organizacji i wykonywanego projektu. Biorąc pod uwagę wieloletnie doświadczenie we wdrażaniu i utrzymaniu systemów informatycznych wspierających działanie przedsiębiorstw w różnych branżach i sektorach gospodarki opisała możliwości oraz słabe strony dwóch wybranych metodyk, a następnie dokonała ich hybrydyzacji, sięgając po najlepsze cechy obu. Efektem pracy są założenia początkowe nowej metodyki, które mogą być dostosowywane przez zespół projektowy do swoich indywidualnych potrzeb. Wypracowana metodyka jest elastyczna i pozwala na jej dalszy rozwój zgodnie z potrzebami zespołu oraz projektu
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2018, 2(48); 93-106
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integration of Innovative Technologies in the Digital Strategy of Platforms based on Systems Thinking
Integracja innowacyjnych technologii w cyfrowej strategii platform opartej na myśleniu systemowym
Autorzy:
Maslak, Olga
Pochtovyuk, Andrii
Grishko, Natalya
Yakovenko, Yaroslava
Hlazunova, Olha
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342252.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
systems thinking
innovation
innovative technologies
agile methodologies
digitalisation
platforms
myślenie systemowe
innowacja
innowacyjne technologie
metodyki zwinne
cyfryzacja
platformy
Opis:
This paper explores the strategic integration of innovative technologies within platforms grounded in systems thinking principles. Systems thinking provides a holistic approach to understanding complex interactions, while agile methodologies promote adaptability and responsiveness. As prominent technology enterprises continue moulding the digital landscape through cloud gaming, subscription models, and integrated ecosystems, the prominence of systems thinking becomes evident as a guiding principle. By gaining a holistic comprehension of the interlinked dynamics within digital systems, technology companies can deftly maneuver through intricacies, foster innovation efficiently, and furnish users with seamless and enhanced digital encounters. The paper's contributions lie in its comprehensive exploration of the integration of innovative technologies in platforms based on systems thinking and agile methodologies. It provides a valuable framework for practitioners and researchers seeking to enhance their digital strategies and offers valuable insights into the strategic integration of innovative technologies within platforms rooted in systems thinking and agile principles. The study combines theoretical foundations with practical examples, making it a valuable resource for organizations looking to navigate the complexities of the digital era.
W artykule zbadano strategiczną integrację innowacyjnych technologii w ramach platform opartych na zasadach myślenia systemowego. Myślenie systemowe zapewnia holistyczne podejście do zrozumienia złożonych interakcji, podczas gdy zwinne metodologie promują zdolność adaptacji i szybkość reakcji. W miarę jak czołowe przedsiębiorstwa technologiczne w dalszym ciągu kształtują cyfrowy krajobraz poprzez gry w chmurze, modele subskrypcji i zintegrowane ekosystemy, znaczenie myślenia systemowego staje się oczywiste jako zasada wiodąca. Zdobywając całościowe zrozumienie powiązanej dynamiki w systemach cyfrowych, firmy technologiczne mogą zręcznie manewrować wśród zawiłości, skutecznie wspierać innowacje i zapewniać użytkownikom płynne i ulepszone spotkania cyfrowe. Wkład artykułu polega na wszechstronnym badaniu integracji innowacyjnych technologii na platformach w oparciu o myślenie systemowe i zwinne metodologie. Zapewnia istotne ramy dla praktyków i badaczy pragnących ulepszyć swoje strategie cyfrowe oraz oferuje cenne spostrzeżenia na temat strategicznej integracji innowacyjnych technologii w ramach platform zakorzenionych w myśleniu systemowym i zasadach zwinności. Badanie łączy podstawy teoretyczne z praktycznymi przykładami, dzięki czemu stanowi ważne źródło informacji dla organizacji chcących poruszać się po zawiłościach ery cyfrowej.
Źródło:
Biblioteka Regionalisty; 2023, 1; 63-73
2081-4461
Pojawia się w:
Biblioteka Regionalisty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inżynieria oprogramowania. Przegląd metodyk
Software Engineering. Review of Methodologies
Autorzy:
Burgielski, Benedykt
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509622.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
inżynieria oprogramowania
metodyki
BPMN
software engineering
methodologies
Business Process Model and Notation (BPMN)
Opis:
W artykule dokonano przeglądu niektórych metodyk inżynierii oprogramowania oraz oceniono ich wady i zalety. Przedstawiono najnowsze tendencje szczególnie w obszarze rozwiązań typu BPMN. Pokazano przyczyny, które wymusiły stworzenie narzędzi w ramach inżynierii oprogramowania. W kolejnych częściach artykułu zawarto opisy trzech metodyk – obiektowej, strukturalnej i BPMN. W zakończeniu porównano i oceniono przydatność poszczególnych metodyk.
The author made a short review of some software engineering methodologies. Evaluation of strengths, weaknesses, and limitations of these methodologies is made in this paper. The author brings forward new perspectives in this area: the BPMN (Business Process Modelling Notation) methodology. In point 2, there are shown some reasons for creating particular tools in the software engineering area of interest. Points 3-5 contain a short description of three of them: structured approach, object approach and BPMN. In the conclusion part, the author made comparisons and evaluated usefulness of particular methodologies.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 49(4) Informatyka; 57-69
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja metodyczna zarządzania projektami informatyzacji uczelni publicznej
The concept of project management method for informatization of public universities
Autorzy:
Stańczak, Janusz
Zawiła-Niedźwiecki, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588125.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Metodyki zarządzania projektami
Program projektów
Strategia informatyzacji
Informatization strategy
Project management methodology
Projects program
Opis:
Artykuł referuje wyniki badań prowadzonych w konwencji action research w toku programu realizacji strategii informatyzacji Politechniki Warszawskiej, nominowanego w 2015 r. do nagrody liderów zarządzania uczelniami „Lumen”. Nowa koncepcja, o charakterze ogólniejszym niż tylko dla Politechniki, określa zasady konstruowania podejścia metodyczno-organizacyjnego, z jednej strony czerpiącego zarówno z metodyk „twardych”, jak i metodyk agile, z drugiej zaś strony różnicującego to podejście dla projektów różnej skali. Koncepcja jest przedmiotem rozprawy doktorskiej.
Searching for causes of low efficiency of IT projects in public universities, the specifics of its operation were analysed in the external and internal environment. A number of IT projects of different scale were analysed in „action research”. Inadequate adequacy of recognised project management methodologies to the universities specifics was found. Important factors of low effectiveness carried out deployments, were identified. It was considered that for projects of different scale influence somewhat different factors and they require different methodical approach. On this basis, the vulnerability research was described. The master classification of different scale projects, which have been assigned important factors having an impact on their implementation, was developed taking into account technical and pre-project activities. The paper is the concept of a methodical implementation of IT projects in public universities.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 281; 191-207
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodyka tworzenia oprogramowania a jakość kodu – analiza porównawcza dwóch przypadków
Methodology of software development vs. code quality – a comparative analysis of two cases
Autorzy:
Zalewski, B.
Miłosz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/98458.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
Tematy:
jakość kodów
metryki pomiaru
metodyki wytwarzania oprogramowania
code quality
measurement metrics
methodologies of software development
Opis:
Jakość kodu zależy od stosowania dobrych praktyk jego wytwarzania. W artykule przedstawiono metryki pomiaru jakości kodu tworzonego zgodnie z paradygmatem obiektowym i narzędzia informatyczne wyznaczające ich wartości. Rozpatrzono dwa przypadki rozwoju oprogramowania przez różne zespoły w różny sposób zarządzane. Przeanalizowano jakość kodu w kolejnych pięciu wersjach programów. Rezultaty badań pozwoliły na sformułowanie wniosku o przewadze metodyki lekkiej, na co wskazują lepsze wartości większości metryk.
Code quality is strongly dependent on using best coding practices during it’s development. This paper presents various code quality metrics in object oriented programming and computer tools to it automatic measurement. Two cases of software development by two different teams were considered. Code quality was analyzed in five following program versions. This study shows better value of almost (but not all) code quality metrics developed using agile methodology. It raises the conclusion about agile methodology advantage.
Źródło:
Journal of Computer Sciences Institute; 2016, 1; 54-59
2544-0764
Pojawia się w:
Journal of Computer Sciences Institute
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodyki zarządzania projektami w parkach naukowo-technologicznych. Wyniki badań własnych
Methodology of project management in the science and technology parks. Research findings
Autorzy:
Wysmyk, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1057790.pdf
Data publikacji:
2020-12-28
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
innovation centre
agile suitability filter tools
change management
organizational
project management maturity
regional development policy
ośrodek innowacji
narzędzie oceny przydatności metodyki zwinnej
zarządzanie zmianą
dojrzałość projektowa organizacji
polityka rozwoju regionalnego
Opis:
Przedmiot badań: Przedmiotem zainteresowania jest obszar zarządzania projektami przez parki naukowo-technologiczne w Polsce, w tym finansowanymi ze środków publicznych. Parki dotychczas były badane raczej w kontekście uwarunkowań historycznych ich funkcjonowania, charakterystyki i efektywności świadczonych usług oraz w aspekcie makroekonomicznym w szczególności w połączeniu z oceną wpływu interwencji publicznej środkami finansowymi UE, aniżeli w obszarze zarządzania projektami i odpowiadających im metodyk. W artykule dokonano analizy pojęciowej i funkcjonalnej parków jako instytucji otoczenia biznesu. Zaprezentowano wyniki badań empirycznych dotyczących identyfikacji stosowanych w parkach metodyk zarządzania projektami. Wskazano trzy modele służące do oceny organizacji pod kątem doboru optymalnej metodyki zarządzania projektami. Rezultaty badań mogą okazać się przydatne dla praktyki zarządzania projektami przez parki stanowiące element systemu innowacji w polityce rozwoju regionalnego w procesie dalszej ich profesjonalizacji. Cel badawczy: Przedstawienie dominującej metodyki zarządzania projektami w parkach naukowo-technologicznych stanowiących ośrodki innowacji w Polsce, a także wyjaśnienie wpływu na sposób zarządzania projektami (zmianą) w organizacji takich parametrów, jak kultura organizacyjna, zespoły oraz rodzaj projektów. Istotnym zagadnieniem wydaje się kwestia, w jaki sposób i jakim zestandaryzowanym narzędziem, bez względu na indywidualne cechy organizacji, można badać przyjęte w parkach metodyki i podejścia do zarządzania projektami wpływające na skuteczność i efektywność funkcjonowania całej organizacji. 1 Metoda badawcza: Własne badania ankietowe przeprowadzone metodą CAWI z kadrą kierowniczą parków objętych próbą badawczą z wykorzystaniem narzędzia Agile Suitability Filter Tools określonego w PMBoK® Guide 2017 badającego potencjał organizacji w trzech aspektach: kultura (struktura) – zespół (ludzie) – projekty. Zastosowano także analizę materiałów źródłowych, w tym porównawczą przepisów prawnych odnoszących się do parków i źródeł finansowania projektów. Wyniki: W parkach przeważa zwinne (agile) podejście do zarządzania projektami. Jednakże ze względu na specyfikę parków jako organizacji typu not-for-profit oraz na realizowane przez nie projekty, źródła i zasady ich finansowania postuluje się dostosowanie metodyki zarządzania projektami do odpowiednich rodzajów projektów, wewnętrznych możliwości organizacji oraz warunków określonych przez jej otoczenie zewnętrzne, w tym instytucje UE, krajowe lub regionalne dofinansowujące projekty ze środków publicznych.
Background: The research is focused on the project management process in the science and technology parks (STP) in Poland, including projects financed by public funds. STP have so far been described in the context of historical conditions of their activity, features, and efficiency of the services they provide, as well as in the macroeconomic aspect, particularly in connection with the assessment of the impact of public intervention by EU funds, rather than in the area of project management and their appropriate methodologies. A conceptual and functional analysis of STP as business supporting institutions was performed. The results of the author’s empirical research on identification of project management methodologies used in STP were presented. Three models concerning the methods of organizational evaluation in relation to the selection of the appropriate project management methodology were pointed out. Research results may prove useful for the practice of project management into the STP that are a part of the innovation system in regional development policy and to make them more professional. Research purpose: The aim of this paper is to present the dominant methodology of project management in STP that belong to the innovation centres in Poland, as well as to clarify the impact of the following factors on changing the organizational management structure: organizational culture, teams, and types of projects undertaken. An important issue seems to be how and with what standardized tool, regardless of the individual features of the organization, is used to examine the project management methodologies and approaches implemented in the STP, affecting the effectiveness and efficiency of the whole organization. Methods: The survey carried out on the basis of CAWI with CEOs of the STP as a research sample using the Agile Suitability Filter Tools specified in the PMBoK® Guide 2017 that examine the capability of organizations in their three aspects: culture (structure) – team (people) – projects. An analysis of reference materials and documentation was also applied, including comparative analysis of legal provisions relating to STP and project financing sources. Conclusions: The agile project management approach is predominant in STP. However, the specificity of STP as a not-for-profit organization and the projects they implement specially determines their rules and sources of funding for projects. As such, it is postulated that the project management methodology should be adapted, both to the appropriate types of projects, internal capabilities of the organization as well as the conditions determined by its external environment, including the principles for implementation of projects co-financed by EU, national or regional bodies from public contribution as well.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2020, 117; 377-393
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model i metoda oceny jakości implementacji wzorców projektowych
The model and the method of quality assessment of design pattern implementation
Autorzy:
Wojszczyk, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/339784.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Tematy:
design patterns
software quality
agile methodologies for software development
wzorce projektowe
jakość oprogramowania
metodyki zwinne
proces wytwórczy oprogramowania
Opis:
Design patterns are very popular in programmers. It allow you to solve choosen problems in the object-oriented languages, and also provide some benefits, for example: lower cost of program upgrades. Implementations of patterns (even the same kind) can vary considerably from one another and do not provide the expected benefits. The paper presents a solution for measuring the implementation of patterns, and then provides a verification of this solution in practice and on the space of a joint formal representation.
Źródło:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2019, 22, 4; 22-28
1643-4773
Pojawia się w:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model jakości oprogramowania wytwarzanego w zwinnym procesie produkcji
Quality model for agile software development process
Autorzy:
Protasowicki, T.
Stanik, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1203866.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Symulacji Komputerowej
Tematy:
zarządzanie projektami
metodyki zwinne
jakość oprogramowania
dynamika systemowa
symulacja
project management
earned value method
software quality
system dynamics
simulation
Opis:
Współczesne projekty informatyczne w coraz większej części prowadzone są w oparciu o metodyki zwinne. Ich zastosowanie ma z definicji zapewnić szybkie dostarczanie klientowi kolejnych wersji funkcjonującego oprogramowania charakteryzującego się określoną jakością. W artykule podjęto próbę zbadania wpływu odpowiedniego doboru personelu do zespołów wytwarzających oprogramowanie w oparciu o podejście zwinne na jakość powstającego produktu. W tym celu opracowano model symulacyjny, który - czerpiąc z osiągnięć nauk humanistycznych i inżynierii oprogramowania - obejmuje swoim zakresem obszary: zarządzania przepływem pracy, detekcją i naprawą błędów oraz budową zespołów w projekcie zarządzanym według metodyki Scrum. Zbudowany model pozwala między innymi zbadać, jak dopasowanie cech osobowości poszczególnych członków zespołu do różnych ról i procesów wpływa na jakość produktu, w którego tworzenie są oni zaangażowani. Przeprowadzone przy jego użyciu eksperymenty symulacyjne dają ciekawe spojrzenie na aspekty dotyczące zarządzania zasobami ludzkimi i ich wpływu na przebieg projektu oraz jakość otrzymanego w rezultacie oprogramowania. Wykorzystanie zaproponowanego modelu w praktyce może przyczynić się do lepszego zarządzania projektami prowadzonymi w zgodzie z filozofią Agile poprzez dobór kadry charakteryzującej się odpowiednimi zdolnościami zarówno technicznymi, jak i interpersonalnymi.
IT projects currently more often base on agile management methods. This approach should ensure that project will, by the definition, provide quick delivery of the next versions of the software on the specific level of the quality. This paper is an attempt to examine the impact of appropriate team composition on the quality of software developed in the agile oriented environment. The simulation model proposed in this paper spans social sciences and software engineering and covers following areas: workflow management, defects detection and repair, and construction of teams in projects run with Scrum. The model allows to examine how personality fit of the individual team members to different roles and processes affects the quality of the software. Simulation experiments provide an interesting insight at the aspects of human resource management and its impact on the course of the project and the quality of developed software. The use of the proposed model in practice can contribute to better management of projects carried out in accordance with the philosophy of Agile through the selection of staff characterized by appropriate set of skills both technical and interpersonal.
Źródło:
Symulacja w Badaniach i Rozwoju; 2013, 4, 1; 23-40
2081-6154
Pojawia się w:
Symulacja w Badaniach i Rozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Platforma do zarządzania zadaniami wielokrotnego użycia
Management platform for reusable tasks
Autorzy:
Gratkowski, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/153466.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
metodyki procesu wytwórczego oprogramowania
wspomaganie procesu wytwórczego
tworzenie listy zadań
software development methodology
support for task list
support of manage process development
Opis:
W procesie zarządzania projektem IT, menadżer projektu jest odpowiedzialny za przeniesienie informacji zgromadzonych w wymaganiach na zadania, które zawierają opis czynności do wykonania przez członków zespołu w celu realizacji tworzonego systemu informatycznego. Prowadzone przez autora badania zmierzają do opracowania mechanizmu wspomagającego menadżera w tym procesie, dzięki zastosowaniu dedykowanego repozytorium przechowującego zadania wielokrotnego użycia. W poniższym artykule przedstawiono projekt na podstawie, którego powstała implementację systemu wspomagającego wielokrotne użycie zadań, będących szablonami postępowania dla członków zespołu. Uzyska-ny prototyp posłuży do przeprowadzenia dalszych badań eksperymentalnych, zmierzających do opracowania metody pomiaru podobieństwa pomiędzy przechowywanymi w repozytorium zadaniami wielokrotnego użycia a parametrami przekazywanymi w zapytaniu przesyłanym do repozytorium w celu odszukiwania zadań.
A lot of software development methodologies contain stage when a project manager has to create a list of tasks for the team. The list is made based on information from used cases (and references to use-case specifications), system-wide requirements, changes and enhancement requests, defects and development tasks. The project manager can use project management tools. These tools help to manage the task list and the manager can use templates of a task, but the process of creating a new task is manually made. This process is based on experience and knowledge of a project manager. In this paper there is presented a project of the system for managing reusable tasks. The system will help the manager to find tasks based on predefined query in Reusable Tasks Repository Query Language (RTRQL) [10]. The reusable task will be stored in dedicated repository. The presented project of the system for managing reusable tasks connects the results of prior research. The set of functional and non-functional elaborated requirements allows designing architecture of the system (Fig. 1). The designed system will be implemented in Service-Oriented Architecture (SOA). It allows using the implemented prototype through external tools to manage a project. The prototype will be used in next steps of research. It helps to find a method for searching a reusable task in the repository based on similarity of the feature and to find mechanism of creating query from the requirements described in Requirements Specification Language [9].
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2012, R. 58, nr 6, 6; 530-531
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy teoretyczno-metodyczne nauczania języka ukraińskiego w środowisku obcojęzycznym: aspekt porównawczy
Theoretical and Methodological Basics Teaching Ukrainian in a Foreign-Language Environment: Comparative Aspect
Autorzy:
Romaniuk, Svitlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972605.pdf
Data publikacji:
2020-06-28
Wydawca:
Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
Tematy:
język ukraiński jako obcy
edukacyjno-metodyczne zasady nauczania języka
oświata ojczystojęzyczna Ukraińców za zagranicą
metodyki innowacyjne
technologia
środki edukacyjne
ukrainian as a foreign language
educational and methodical principles of language learning
native language education of foreign ukrainians
foreign-language environment
innovative methods
technologies
educational resources
Opis:
W artykule uzasadniono i scharakteryzowano rolę języka ojczystego w kształtowaniu i rozwoju wspólnoty etnokulturowej imigrantów oraz ich potomków w kraju osiedlenia/urodzenia, a także w obcym środowisku. Omówiono teoretyczne i metodologiczne zasady nauczania języka ukraińskiego jako języka obcego/drugiego przez etnicznych Ukraińców w diasporze zachodniej od drugiej połowy XX w. do początku XXI w. Stwierdzono, że proces ten odbywa się pod wpływem języka urzędowego/państwowego. Ustalono, że w tych krajach etniczni Ukraińcy stworzyli system nauczania języka ukraińskiego, począwszy od przedszkola, a skończywszy na uniwersytetach. Nauka języka rozpoczyna się wraz z rozwojem mowy (preferowane jest kształtowanie kompetencji komunikacyjnych uczniów/studentów), następnie uczniowie uczą się czytać i pisać oraz stopniowo zdobywają wiedzę na temat podstawowych pojęć i kategorii językowych oraz opanowują umiejętności ich praktycznego zastosowania. Głównym celem nauczania języka ojczystego Ukraińców w diasporze jest zapewnienie młodszemu pokoleniu Ukraińców z zagranicy swobody we wszystkich ważnych sytuacjach, w komunikacji z Ukraińcami na wszystkich kontynentach. Ustalono, że podwaliny ukraińskiej lingwodydaktyki w połowie lat 40. XX wieku położyła kanadyjska nauczycielka Illia Shklianka. Jej idee znalazły kontynuację w pracach naukowych, podręcznikach i działalności pedagogicznej Marii Deiko, Yara Slavutycha, Romy Franko, Bohdana Szkandrii i innych pedagogów zachodniej diaspory ukraińskiej. Dziś są owocnie rozwijane przez Romana Bedriy, Olenkę Bilash, Marię Savdyk – pracowników Centrum Języka Ukraińskiego Kanadyjskiego Instytutu Ukraińskiego Uniwersytetu Alberta, a także innych instytucji edukacyjnych i naukowych oraz placówek, w których uczy się języka ukraińskiego. Głównym celem ich działalności jest stworzenie odpowiedniego środowiska językowego dla dzieci, uczniów i studentów uczących się języka ukraińskiego za pomocą nowoczesnych metod i technologii, innowacyjnych zasobów edukacyjnych, w tym ukraińskich.
The article substantiates and characterizes the role of the native lan-guage in formation and development of the ethnocultural community of immigrants and their descendants in the country of settlement/birth and in its foreign environment. Theoretical and methodological principles of teaching Ukrainian as a foreign/second language by ethnic Ukrainian in the western diaspora in the second half of the XX-early XXI century. It has been found out that this process takes place under the influence of the official/state language). It has been established that in these coun-tries, ethnic Ukrainians have formed a system of teaching the Ukrainian language, starting with kindergarten/room and finishing with universi-ties. Language acquisition begins with the development of oral speech (preference is given to formation of communicative competencies of pupils/students), then pupils learn to read and write and gradually ac-quire a knowledge of its basic linguistic concepts and categories and master the skills of their practical use. The main goal of the native lan-guage education of Ukrainians in the diaspora is to ensure free posses-sion of the younger generations of foreign Ukrainians in all vital situa-tions, in communication with Ukrainians on all continents of the planet. It is established that the foundations of Ukrainian lingvodidactics in the mid-40's of the twentieth century was laid by the Canadian teacher Illia Shklianka. His ideas found continuation in scientific works, text-books and pedagogical activity of Maria Deiko, Yar Slavutych, Roma Franko, Bohdan Shkandrii and other educators of the Western Ukra-inian diaspora. Today they are fruitfully developed by Romana Bedriy, Olenka Bilash, Maria Savdyk, employees of the Ukrainian Language Center of Canadian Institute of Ukrainian Studies at the University of Alberta, other educational and scientific institutions and establishments where Ukrainian language is studied. The main goal of their activity is to create an appropriate language environment for children, pupils and students who learn Ukrainian by means of modern methods and tech-nologies, innovative educational resources, including those made in Ukraine.
Źródło:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2019, XVI; 135-150
1731-8440
Pojawia się w:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawne i organizacyjne uwarunkowania implementacji zwinnych metod zarządzania projektami IT
Legal and organizational determinants of implementation of agile management in IT projects
Autorzy:
Kański, Ł.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/392593.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zarządzanie projektami
metodyki klasyczne
metodyki zwinne
agile
sektor publiczny
sukces projektu
czynniki zwinności
project management
traditional methodologies
agile methodologies
public sector
project success
agility factors
Opis:
Wzrost znaczenia zwinnych metod staje się światowym trendem w zarządzaniu projektami IT. Ze względu na specyfikę wdrażanych projektów, podejście prezentowane w tych metodach jest coraz częściej wybierane i preferowane zarówno przez klientów, jak i przez dostawców rozwiązań. Obserwacja rynku nie pozostawia wątpliwości, że zwinne metodyki zarządzania projektami napotykają na szereg trudności, ograniczeń i barier. Mają one wpływ zarówno na wybór metodyki, jak również na ostateczny sukces projektu. Dotyczy to w szczególności rozwiązań realizowanych w sektorze publicznym. Artykuł jest próbą charakteryzacji i usystematyzowania przyczyn tych ograniczeń i pokazuje szczególnie istotne bariery z perspektywy prawnej i organizacyjnej. Badania własne, analiza źródeł wtórnych, a także wielu projektów wdrożeń w branży pozwoliły na identyfikację kluczowych rekomendacji w zakresie koniecznych zmian.
The agile methods are becoming increasingly popular in IT project management worldwide. The character of the implemented projects makes this approach more and more favored among both clients and solution providers. An examination of the market reveals that agile project management faces different problems, limitations and barriers that influence the choice of given methodology and condition the successful delivery of projects, especially in the public sector. The article attempts to characterize and systematize the reasons for such limitations and to indicate major obstacles to the implementation from legal and organizational perspective. The own research, analysis of secondary sources, as well as numerous implementation projects in the field allowed for the formulation of key recommendations for necessary changes.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2017, 2; 27-45
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 33

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies