Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "media practices" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 18
Tytuł:
Digital media practices in a conflict setting: Ukraine after the Maidan
Autorzy:
Nedozhogina, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471063.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Ukraine
digital media practices
identity
conflict
Russia
Opis:
This article is a qualitative investigation of the mechanisms of reproduction of national identity narratives through digital media practices of hybrid populations in a conflict context using the example of Ukraine after the outbreak of the conflict with Russia. The article is based on a collection of 14 in-depth interviews with Russian-speaking Ukrainians from various regions. The findings point to several conclusions: first, hybrid/heterogeneous media practices are not always accompanied by high engagement. However, diverse heterogeneous and non-diverse homogeneous practices characterized by high engagement produced opposing narratives of national identity in the post-change Ukraine: a nation-centered interpretation of national identity homogeneous versus a universalistic post-national interpretation heterogeneous.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2019, 12, 3/24; 316-334
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Parental Mediation of Digital Media Use Among Children Aged 3-8 from the Perspective of Parents’ Media Competence
Autorzy:
Izrael, Pavel
Karasová, Mária
Yang, Melissa M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963559.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
young children
early childhood
parental media competence
media practices
parental mediation
digital media
Opis:
Based on an analysis of both quantitative and qualitative data collected in 2018 from the Žilina region in Slovakia, this paper intends to examine the relationship between parental mediation and parental digital media competence within households of children aged three to eight. Parent participants were recruited through schools that reflect the geographic representation of the entire region. In addition to 517 surveys, six onsite interviews with parents and observations of children interacting with digital media were collected. The research findings show that almost 50% of the children studied have access to tablets and laptops. The use of these digital devices increases with age. Qualitative data found that age and other contextual factors played a crucial role in the type of parental mediation implemented at home while quantitative data showed a significant positive correlation between parent’s digital media competence and parental mediation behaviors such as enabling mediation, technical mediation, and monitoring.
Źródło:
The New Educational Review; 2020, 60; 27-38
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediatization Studies and Cultural Studies: A Possible Dialogue for Further Critical Analysis?
Autorzy:
Durocher, Myriam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/691340.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediatization studies, cultural studies, media, power, culture, practices
Opis:
Over the last decades, it has been possible to observe an increasing amount of research having for common assumption the impossibility to dissociate changes which occur within medias, culture and society. Mediatization theories, particularly developed in Scandinavian countries, and American configurations of cultural studies utilize interesting tools and conceptual material to think about the transformations that occur within the social field. Both encourage questioning the power relations and struggles that inform those transformations. However, their manner of conceiving and using “culture” and “media” as conceptual tools for analysis differ, bringing multiple and diverging ways to study and question objects, phenomenon and processes. These two approaches do not appear as irreconcilable and would take advantage of being put in dialogue as a way to see how they can possibly complement each other. For example, by enriching their mutual understanding of power and, therefore, their critical character. This article draws points of tension and convergence between cultural studies and mediatization studies. It explores cultural studies' focus on (cultural) practices as a privileged site to analyse power relations and their ongoing negotiations by and through media. This approach may resonate or complement Couldry’s (2004) proposal for a paradigm of media as practice “to help us address how media are embedded in the interlocking fabric of social and cultural life” (p. 129). This dialogue between mediatization theories and cultural studies is being put to the forefront with the hope it may allow further discussions and relevant theoretical avenues for critical research located within both fields. Thinking of this possible interplay let foresee the possibility of questioning objects, processes and phenomenon in a critical perspective in a context produced and characterised by medias’ omnipresence. It would allow researchers to question the power struggles that are negotiated through practices themselves, without neglecting the consideration that most of these practices are made by, with or within media.  
Źródło:
Mediatization Studies; 2017, 1
2451-1188
Pojawia się w:
Mediatization Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
User senior: praktyki (post)medialne seniorów w kontekście doświadczenia zwrotu cyfrowego/(digitalnego)
User senior: (post)media practices in digital (re)turn context
Autorzy:
Kalinowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1848928.pdf
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Instytut Dyskursu i Dialogu
Tematy:
użytkownik senior
kompetencje cyfrowe
narzędzia analogowe i cyfrowe
usieciowienie
praktyki medialne
user senior
digital competences
media practices
analog and digital tools
Opis:
Proponowany tekst jest próbą uchwycenia narracji pojmowania przez współczesnych seniorów przemian technologicznych, jakie towarzyszą cyfryzacji i usieciowieniu życia codziennego. Cytowany materiał pochodzi z autorskiego projektu badawczego realizowanego na potrzeby pracy doktorskiej dotyczącej praktyk medialnych w kontekście pojęcia wytwarzania „siebie” i cyfrowej kontroli jednostki. Badania poruszyły jednak o wiele większe spectrum zagadnień, pojawiających się w zestawieniu refleksji nad narzędziami analogowymi i ich cyfrowymi odpowiednikami. Obszary analizy – w tym analizy dyskursu medialnego – odkrywają samoocenę seniorów na temat własnych kompetencji medialnych. Rozwój wiedzy nad tym zagadnieniem może w przyszłości pomóc w edukacji medialnej czy też zmniejszaniu dystansu w tzw. generation gap nie tylko w kontekście korzystania z technologii
The proposal of article is an attempt to understand the narrative how modern elders understanding this technological changes, which are related to digitization and networking of daily life. A quoted material comes from the author’s research project implemented for the needs of the my doctoral thesis concerning the media practices in the context of net „I” production and digital control. However, the research touched a much wider range of issues that arise in the combination of reflection on the analog tools and their digital equivalents. The areas of analysis – including media discourse analysis – open self-esteem of older people about their own media competences. The development of knowledge on this issue in the future may help in the media education or decrease the distance in the so-called generation gap not only in the context of technology use.
Źródło:
Dyskurs & Dialog; 2020, II, 1 (3); 89-104
2658-2368
2658-2406
Pojawia się w:
Dyskurs & Dialog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologie siebie. Jak współczesne praktyki medialne wpływają na codzienne działania użytkowników?
Technologies of the self: how contemporary media practices influence on daily activities of users?
Autorzy:
Kalinowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528635.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
technologie siebie
self
strategia kulturowa
praktyki medialne
działania codzienne
narzędzia analogowe i cyfrowe
postawa społeczna
socjologia Internetu
technologies of the self
cultural strategy
media practices
daily activities
analog and digital tools
social attitude
digital sociology
Opis:
Artykuł dotyczy współczesnej adaptacji pojęcia „technologie siebie”. Pochodząca z lat 80. XX w. teoria technologii siebie Michela Foucaulta znajduje zastosowanie w aktualnych praktykach medialnych oraz działaniach codziennych, jednak ze względu na skokowy rozwój technologiczny, jaki nastąpił przez te 30 lat, klasyfikacja pojęcia wymaga rewizji. Jest to warunek konieczny zwłaszcza na rodzimym gruncie badań w obszarze nauk humanistycznych, ponieważ do tej pory w Polsce ukazało się niewiele badań i publikacji dotyczących praktyk technologii siebie. Wykazane przesłanki oraz podjęte w tym materiale kroki ewidentnie wskazują na potrzebę poczynionych eksploracji. Autorka artykułu zajmuje się eksploracją tematu technologii siebie wielowymiarowo. Rdzeniem rozważań jest geneza terminologiczna i semantyczna w kontekście kultury cyfrowej. Tworzy on ważną oś rozpatrywania zagadnienia technologii siebie, które przedstawione zostało zarówno jako zabieg cyfrowy, jak i mentalny wymiar jednostki, kształtującej własne self. Wśród indywidualnych wyborów, trendów i dążenia do doskonałości, decyzja o doborze strategii kulturowej nie należy do łatwych. Dodatkowo self i jego zagadkowe, nieprzetłumaczalne znaczenie także ma wymiar analogowy i cyfrowy. W celu weryfikacji przełożenia założeń teoretycznych, autorka posiłkuje się wynikami prowadzonych badań, które wskazują na powinowactwo motywacji codziennych aktywności z cechami warunkującymi technologie siebie. Prezentowane wyniki wstępnego ilościowego badania ankietowego wyznaczają kierunki dalszych poszukiwań, ale potwierdzają także zasadność analizy genetycznej i wielowiekowych wpływów na wytwarzanie się self.
The article references to adaptation of the technologies of the self definition. It comes from 80’s of XX century theory by Michel Foucault, which could be use in nowadays media practices and daily activities. Classification of this definition demands some revision, because of dynamic technological development for last 30 years. This steps are urgent especially on polish humanistic research field, where technologies of the self are not common. The author explores technologies of the self topic from semantic and digital culture contexts. Both of them refer to digital activities and mental choices as cultural strategy as it’s characterized in the article. Additionally, the meaning of self in polish translation brings a lot of difficulties. In presented materials the first and base research results are contained. Results allows to finding validity of digital or spiritual destinations and genealogical influences of the self.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2017, 3; 105-122
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Body on the Plate. On the Relation between the Carnality and Food (on the example of meat in advertising)
Autorzy:
Goszczyński, Wojciech
Wójtewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623503.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Food
Body
Social Practices
Media
Consumption
Opis:
Do we own our bodies? Do we control them during the meal, or does the meal control us? In this paper, we aim to examine the complex nexus of social and physical practices embedded in eating habits. During the examination of selected culinary advertisements, we will attempt to explain how food stabilizes, catalyzes, separates, and mediates social relations, as well as social and individual bodies. The paper merges the perspective of cultural anthropology, sociology of the body, and food studies.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2018, 14, 2; 130-151
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W poszukiwaniu „rzeczy najmniejszych”. Notatki do etnografii nowych mediów
Autorzy:
Sztandara, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644488.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
new media
ethnography
everyday
cultural practices
Opis:
The phenomenon of new media has been a subject of ongoing discussions for a years. On the one hand, they are still reveal many doubts and concerns related to their interpretation and description. On the other hand – has become a pretext for extended reflection on contemporary culture and communication strategies. Particularly important in this context seem to be stories about the meanings of new media in everyday use. Indeed new media are involved in everyday practice and experience of their users.
Źródło:
Prace Etnograficzne; 2014, 42, 4; 293-303
0083-4327
2299-9558
Pojawia się w:
Prace Etnograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Utylitarne halucynacje. (Nieco…) O post-fotografowaniu…
Utilitarian hallucinations. (A bit…) About post-photographing
Autorzy:
Bielak, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29520294.pdf
Data publikacji:
2022-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Bielsko-Bialski
Tematy:
photography
social media
everyday practices
fotografia
praktyki codzienności
Opis:
The article discusses the problem of photography created for the needs of social networking sites, which are designed with the help of popular applications on smartphones. The author wonders if this kind of photography is necessary (useful), as it influences the understanding and definition of the culture of participation. The author also tries to answer the question of whether we are still dealing with photography or only with the practice of everyday life - making photos.
Źródło:
Świat i Słowo; 2022, 38, 1; 105-116
1731-3317
Pojawia się w:
Świat i Słowo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
‘Everybody has to be accountable’: calling out and dragging practice among university youths in Nigeria
Autorzy:
Oni, Sharon Damilola
Ojedokun, Usman Adekunle
Aderinto, Adeyinka Abideen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407245.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
calling out and dragging
Popular Culture
social media
Twitter
online practices
Opis:
Calling out and dragging practice has emerged as one of the dominant popular cultures among Nigerian youths owing to the ubiquity of social media platforms. However, despite the growing acceptability of calling out and dragging among the youths, empirical research focusing on this online practice are generally rare. Therefore, this study investigated University of Ibadan undergraduates’ conceptions and dispositions towards calling out and dragging on Twitter. The theory of reasoned action was employed as the conceptual framework, while data were primarily sourced from 318 undergraduates who were selected through the multistage sampling technique. Survey questionnaires and in-depth interview methods were strategically combined for the purpose of data elicitation. Results showed that the majority of the respondents (64%) conceived calling out and dragging as the tagging of the depraved members of society. Although the most significant single share (55.5%) identified celebrities as the category of people frequently called out and dragged on Twitter, most of them (55.9%) mentioned religious issues as the trending topic they usually consciously avoided. Calling out and dragging is an online practice that needs to be moderated because of its potential multiple social ramifications.
Źródło:
Przegląd Krytyczny; 2023, 5, 2; 53-70
2657-8964
Pojawia się w:
Przegląd Krytyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hybrydowe praktyki muzyczne jako fenomen współczesnej kultury
Hybrid Music Practices as a Phenomenon of Contemporary Culture
Autorzy:
Jabłońska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37547754.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Muzyka
kultura
hybrydowe praktyki muzyczne
media
streaming
music
culture
hybrid musical practices
Opis:
Celem artykułu jest omówienie natury hybrydowych praktyk muzycznych związanych z tworzeniem, dystrybucją i konsumpcją muzyki, rozumianych jako fenomen współczesnej, zglobalizowanej i zapośredniczonej cyfrowo kultury. W pierwszej kolejności przedstawiona została natura muzyki pojmowana jako forma międzyludzkich interakcji i przestrzeń do budowania relacji społecznych. W szczególności podkreślono założenia Christophera Smalla o interakcyjnym charakterze muzyki. Dalej zarysowane zostały dwa wielkie przełomy – analogowy oraz cyfrowy – które zrewolucjonizowały charakter praktyk muzycznych (zarówno na poziomie twórczym, jak i odbiorczym), prowadząc ludzkość w stronę współczesnej hybrydy i przenikania się tego, co realne, z tym, co wirtualne. Specyfika owych praktyk omówiona została w odniesieniu do takich zagadnień, jak: (a) nowa, hybrydowa „kultura ucha”, (b) nowe, hybrydowe sposoby poruszania się w muzycznej przestrzeni cyfrowej, (c) nowe, hybrydowe konteksty doświadczania muzyki, (d) nowe praktyki związane ze współczesnym streamingiem. To właśnie „muzyka w chmurze” wraz z jej interaktywnym charakterem stanowi współcześnie najpopularniejszą formę konsumowania treści muzycznych, co poparte zostało dostępnymi badaniami o globalnym zasięgu. W tym kontekście ukazane zostały współczesne zjawiska i procesy związane – z jednej strony – z potencjałem streamingu, jak i – z drugiej – z pewnymi dysfunkcjami związanymi z dystynkcją i wykluczeniem cyfrowym. Zagadnienia te osadzone zostały także w kontekście czasów pandemicznych, w których cała kultura, a zatem i muzyka, przeniosły się do sieci, generując z jednej strony wiele nowych możliwości na linii realny-wirtualny, ale też tworząc szereg problemów związanych z przekraczaniem granic pomiędzy tym, co zapośredniczone cyfrowo, oraz tym, co dostępne w naturalnych kontekstach tworzenia i doświadczania muzyki. Paradoksalnie więc czas pandemii Sars-CoV-2 okazał się swoistym katalizatorem dla współczesnej kultury i współczesnych praktyk muzycznych ludzi.
The aim of the article is to discuss the nature of hybrid musical practices related to the creation, distribution, and consumption of music, understood as a phenomenon of contemporary, globalized, and digitally mediated culture. First, music’s specificity was discussed and understood as a form of interpersonal interaction and a space for building social relations. In particular, Christopher Small’s assumptions about the interactive nature of music were emphasized. Subsequently, two great breakthroughs were outlined – analog and digital – which revolutionized the nature of human musical practices (both at the creative and reception level), leading humanity towards a contemporary hybrid and the interpenetration of what is real with what is virtual. The nature of these practices has been discussed in relation to issues such as (a) a new, hybrid “culture of the ear,” (b) new, hybrid ways of navigating the musical digital space, (c) new, hybrid contexts of experiencing music, (d) new practices related to modern streaming. The “music in the cloud” with its interactive character is currently the most popular form of consuming music content, which has been supported by available global research. In this context, contemporary phenomena and processes related – on the one hand – to the potential of streaming, and – on the other – to certain dysfunctions related to distinction and digital exclusion were shown. These issues are also embedded in the context of pandemic times, in which the whole culture, and therefore music, has moved online, generating, on the one hand, many new possibilities on the real-virtual line, but also creating a number of problems related to crossing the boundaries between what is digitally mediated and what is available in the natural contexts of creating and experiencing music. Paradoxically, the time of the Sars-CoV-2 pandemic turned out to be a kind of catalyst for contemporary culture and contemporary musical practices of people.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2024, 45, 2; 489-502
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od utrwalania do interakcji. Ewoluowanie praktyk autobiograficznych w internecie
Form Preservation to Interaction. Evolution of Autobiographical Practices on the Internet
Autorzy:
Więckiewicz-Archacka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1987223.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
autobiographical practices
ephemeral turn
social media
blog
Internet
homepage
praktyki autobiograficzne
zwrot efemeryczny
media społecznościowe
internet
strona domowa
Opis:
Celem artykułu jest dokonanie analizy jednego z kierunków przemian praktyk autobiograficznych w internecie, który przejawia się w spadku znaczenia utrwalania i archiwizowania treści autobiograficznych wobec wzrostu popularności przekazów o charakterze efemerycznym, np. automatycznie usuwanych po jednokrotnym wyświetleniu (self-destructive messages). Ten nurt przemian praktyk autobiograficznych w środowisku cyfrowym został przedstawiony na znaczących przykładach takich formatów nowo medialnych, jak strony domowe, blogi, a także platforma społecznościowa Facebook i aplikacja Snapchat. W artykule określono stadia przemian powiązane z poszczególnymi narzędziami komunikacji, ale należy pamiętać o płynności procesu ewolucji i przenikaniu się poszczególnych jego faz. Wskazany kierunek przemian praktyk autobiograficznych w sieci, uwarunkowany specyfiką rozwoju nowych mediów, jest w przedstawionym artykule analizowany w nawiązaniu do procesualnej teorii mediów, a także w odniesieniu do koncepcji zwrotu efemerycznego w środowisku cyfrowym.
This article analyses one of the many directions of change in online autobiographical practices, i.e. the decrease in the importance of autobiographical content preservation and archiving with the simultaneous increased popularity of ephemeral contents, e.g. that which is automatically deleted after a single display (self-destructive messages). This trend in autobiographical digital practices is illustrated with significant examples of new media formats such as homepages, blogs as well as entries on the social media platform Facebook and the application Snapchat. The article enumerates stages of change with reference to various communication tools, but it should be noted that the evolutionary process is continuous, and its stages overlap. The indicated direction of change in online autobiographical practices, determined by developmental realities of new media, is analysed in connection with processual media theory, as well as the concept of an ephemeral turn in a digital environment.
Źródło:
Autobiografia Literatura Kultura Media; 2021, 16; 167-179
2353-8694
2719-4361
Pojawia się w:
Autobiografia Literatura Kultura Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Vanishing Traces: Evolution of Autobiographical Practices on the Internet
Autorzy:
Więckiewicz-Archacka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2053504.pdf
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
autobiographical practices
Internet
ephemeral content
social media
Snapchat
Facebook
blog
homepage
praktyki autobiograficzne
internet
treści efemeryczne
media społecznościowe
strona domowa
Opis:
This article analyses one of the many directions of change in online autobiographical practices, i.e. the decrease in the importance of autobiographical content preservation and archiving with the simultaneous increased popularity of ephemeral content, e.g. that which is automatically deleted after a single viewing. This trend in autobiographical digital practices is illustrated with significant examples of new media formats such as homepages, blogs as well as entries on the social media platform Facebook and the application Snapchat. The article enumerates stages of change with reference to various communication tools, but it should be noted that the evolutionary process is continuous and its stages overlap. The indicated direction of change in online autobiographical practices, determined by the developmental realities of new media, is analysed in connection with processual media theory, as well as the concept of an ephemeral turn in a digital environment.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2021, 65, 4; 105-120
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodziny na widoku – koncepcja demonstrowania rodzinności jako narzędzie użyteczne do analizowania życia rodzinnego
Families in the Spotlight – “Displaying Families” Concept as a Tool for the Analyses of Family Life
Autorzy:
Gawrońska, Małgorzata
Sikorska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2134318.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
media społecznościowe
teoria praktyk rodzinnych
demonstrowanie rodzinności
analiza materiałów wizualnych
displaying families
social media
family practices theory
visual content
analyses
Opis:
Koncepcja demonstrowania rodzinności (displaying families) – autorstwa Janet Finch – wpisuje się w paradygmat definiowania rodzin w odniesieniu do praktyk oraz w sposób analizowania sfery życia rodzinnego skupiony na badaniu codziennych interakcji i działań. Zgodnie z podejściem Finch, zarówno przy definiowaniu, jak i przy badaniu życia rodzinnego trzeba uwzględnić założenie, że rodziny są nie tylko praktykowane (robione, wytwarzane) w codziennych, rodzinnych praktykach, ale także są demonstrowane/ukazywane/manifestowane jako rodziny. Podejście to wykorzystywane jest najczęściej w badaniach koncentrujących się na „nietypowych” formach życia rodzinnego z różnych powodów odbiegających od normatywnych wzorców. Artykuł ma trzy cele: po pierwsze – dyskusję głównych założeń koncepcji displaying families; po drugie – przedstawienie tego podejścia jako narzędzia badawczego użytecznego w analizach zróżnicowanych zagadnień z zakresu socjologii życia rodzinnego oraz po trzecie – opis wykorzystania displaying families przy analizie materiałów wizualnych publikowanych w mediach społecznościowych.
The concept of displaying families proposed by Janet Finch is embedded in the paradigm of defining families in relation to practices and in a methodology of analyzing the sphere of family life focused on the study of everyday interactions. According to Finch’s approach, both defining and researching family life must take into account the assumption that families are not only “done” in everyday family practices, but also “displayed” as families. This approach is most widely used for the analyses focused on “atypical” forms of family life which for many reasons do not fit the normative patterns. The article aims to achieve three objectives: (1) to discuss the main assumptions of the “displaying families” concept; (2) to present this approach as a research tool for the analysis of family life; (3) to demonstrate the heuristic potential of “displaying families” concept by applying it to the analysis of visual content published in social media.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2022, 1; 137-164
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inny wymiar otwartości. Internetowa reprodukcja i redystrybucja treści kulturowych
ANOTHER DIMENSION OF OPENNESS. INTERNET REPRODUCTION AND REDISTRIBUTION OF CULTURAL CONTENT
Autorzy:
Filiciak, Miroslaw
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636962.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
CULTURAL POPULISM
CULTURAL PRACTICES
INTERNET REPRODUCTION OF CULTURAL CONTENT
MEDIA STUDIES
REDISTRIBUTION OF CULTURAL CONTENT
Opis:
In the article, the author uses the statistics to discuss the real growth of creativity of networked digital media users. He suggests that in the field of cultural studies grassroot creativity is often overemphasized, putting researchers at the risk of 'cultural populism' (described by Jim McGuigan in the 90s) in version 2.0. The suggestion does not question the impact of new technologies on cultural practices - although it suggests there is a need to look for a shift of power in other areas. One of them is informal circulation of professionally created cultural works. Instead of legitimizing the 'creativity compulsion', media studies should closely follow the relation not only between producers and consumers, but also between the formal and informal processes of obtaining, curating and redistributing media works.
Źródło:
Przegląd Kulturoznawczy; 2011, 1(9); 65-76
1895-975X
2084-3860
Pojawia się w:
Przegląd Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seriale i ich odbiór jako odbicie zmian społeczno-kulturowych
Television series and their reception as a reflection of socio-cultural changes
Autorzy:
Konieczna, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130221.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
film series
TV series
viewing practices
media culture
serial filmowy
serial telewizyjny
praktyki odbiorcze
kultura medialna
Opis:
Przedmiotem rozważań podjętych w artykule są współczesne seriale filmowe oraz modele zachowań odbiorczych. Celem refleksji badawczej jest zastanowienie się nad rolą seriali w kulturze medialnej, jak również nad nowymi praktykami odbiorczymi, wynikającymi ze zmian społeczno-kulturowych. Wybór przytoczonych tekstów oraz badań z zakresu nauk humanistycznych i społecznych uwarunkowany jest koniecznością prowadzenia interdyscyplinarnych badań nad serialowymi narracjami i ich odbiorem. Przegląd najnowszej literatury wykazał niedostatek badań z zakresu andragogiki ukierunkowanych na analizę tego dynamicznie zmieniającego się obszaru kultury medialnej. Podjęte rozważania stanowią wstęp do badań nad współczesnymi serialami filmowymi i ich recepcją.
The article focuses on the issue of contemporary film series (TV series) and the practices of viewing of them. Taken into consideration is the role of film series in the media culture, and reflected upon are new viewing practices related to socio-cultural changes. The choice of texts and research in the field of the humanities and social sciences was conditioned by the need to conduct interdisciplinary research on film series’ narratives and their reception. A review of the recent literature has shown a lack of research in the field of andragogy aimed at analysing this dynamically changing area of media culture. The considerations undertaken are an introduction to the research on contemporary film series (TV series) and their reception.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2021, 22; 85-97
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 18

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies