Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "media internetowe" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 30
Tytuł:
Rozwój i kryzys systemu motywowania użytkowników portalu Wiadomości24.pl
The Development and Collapse of the Wiadomości24.pl User Motivational System
Autorzy:
Parnes, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598660.pdf
Data publikacji:
2016-10-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
motywacja
dziennikarstwo obywatelskie
media internetowe
redakcja
Motivation
citizen journalism
online media
editorial board
Opis:
Celem artykułu jest przeanalizowanie systemu motywowania użytkowników portalu Wiadomości24.pl. W pierwszych dwóch częściach pracy skoncentrowano się na omówieniu materialnych i niematerialnych instrumentów, wykorzystywanych do zachęcania użytkowników serwisu do współtworzenia jego przekazu. Część trzecia ukazuje, w jaki sposób wprowadzone w styczniu 2013 roku zmiany w modelu funkcjonowania portalu, zwłaszcza nadanie mu pozaprasowego charakteru, przyczyniły się do podważenia dotychczasowego systemu motywowania autorów
The objective of this article is an analysis of the Wiadomości24.pl user motivational system. The first two sections concentrate on a discussion of tangible and intangible instruments applied to encourage the news service users to collaborate in its creation. The third section shows how changes introduced in January of 2013 to the service’s model of functioning, especially the application of a non–press character, played a role in disturbing the system for motivating authors.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2016, 5(112) "Zarządzanie w organizacjach funkcjonujących na rynku multimediów"; 43-57
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System medialny Azerbejdżanu: aktualny stan i problemy
Autorzy:
Danylenko, Serhiy
Grynchuk, Maryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/687168.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Azerbaijan, media, television, radio, press, online media
Azerbejdżan, media, telewizja, radio, prasa, media internetowe
Азербайджан, СМИ, телевидение, радио, пресса, интернет-СМИ
Opis:
This article discusses features of the establishment and functioning of media in Azerbaijan and legal aspects of its activity. In particular, special attention is given to the research of television, print media, radio, online media, information agencies, etc. Key channels of mass media of Azerbaijan, peculiarities and specifics of its activity were analyzed and distinguished. Basic documents, regulating media in Azerbaijan, in particular, laws of Azerbaijan Republic “On mass media”, “On television and radio broadcasting”, “On public television and radio broadcasting” and number of other regulations were reviewed in details. The activity of regulatory bodies, such as the National Television and Radio Council and the Press Council was analyzed. Conclusions about current trends and challenges of media in Azerbaijan were made based on the analysis, official statistics of international organizations (Freedom House, the Committee to Protect Journalists) on the state of media in Azerbaijan, including the issue of censorship in the country, were presented.
W artykule omówiono uwarunkowania tworzenia i funkcjonowania mediów w Azerbejdżanie oraz prawne aspekty ich działalności. Szczególną uwagę poświęcono badaniom nad telewizją, mediami drukowanymi, radiem, mediami internetowymi, agencjami informacyjnymi itp. Przeanalizowano i wyróżniono kluczowe kanały masowego przekazu w Azerbejdżanie i specyfikę ich działania. Przedstawiono akty prawne, regulujące rynek medialny w Azerbejdżanie, w szczególności ustawę Republiki Azerbejdżanu „O środkach masowego przekazu”, „O środkach telewizyjnych i radiowych”, „O publicznej telewizji i radiofonii”. Omówiono działalność organów regulacyjnych, takich jak Krajowa Rada ds. Telewizji i Radia oraz Rada Prasowa. Wnioski dotyczące aktualnych trendów i wyzwań mediów w Azerbejdżanie oparto na analizie oficjalnych statystyk organizacji międzynarodowych (Freedom House, Komitet Ochrony Dziennikarzy) na temat stanu mediów w Azerbejdżanie, w tym kwestii cenzury w kraju.
В статье рассматриваются условия создания и функционирования СМИ в Азербайджане, а также правовые аспекты их деятельности. Особое внимание было уделено исследованиям телевидения, печатных СМИ, радио, онлайн-СМИ, информационных агентств и т. д. Были проанализированы и выделены ключевые каналы массовой коммуникации в Азербайджане и особенности их работы. Представлены правовые акты, регулирующие медиарынок в Азербайджане, в частности – Закон Республики Азербайджан «О средствах массовой информации», «О телевидении и радио», «Об общественном телевидении и радиовещании». Освещена деятельность регулирующих органов, таких как Национальный совет по телевидению и радиовещанию и Совет по прессе. Выводы, касающиеся текущих тенденций и проблем средств массовой информации в Азербайджане, были основаны на анализе официальной статистики международных организаций (Freedom House, Комитет по защите журналистики) о состоянии средств массовой информации в Азербайджане, включая проблему цензуры в стране.
Źródło:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne; 2018, 4, 1
2450-4866
Pojawia się w:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzorzec gatunkowy reportażu internetowego
A Pilot Genre Pattern of Internet Reportage
Autorzy:
Szklarz, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37492020.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
reportaż internetowy
genologia dziennikarska
dziennikarstwo internetowe
media internetowe
reportaż
analiza genologiczna
gatunki internetowe
Internet reportage
journalistic genology
online journalism
reportage
online media
genological analysis
online genres
Opis:
W artykule przeanalizowano reportaż internetowy na podstawie metody analizy genologicznej Marii Wojtak. Celem było sprawdzenie, czy stanowi on rewolucję, destrukcję czy ewolucję tradycyjnego reportażu, którego cechy zostały opisane w pierwszej części artykułu. W drugiej części przeanalizowano dwanaście wybranych reportaży cyfrowych w czterech aspektach: strukturalnym, pragmatycznym, poznawczym oraz stylistycznym. Posłużyło to do stworzenia wzorca kanonicznego reportażu internetowego oraz umiejscowienia gatunku w odpowiedniej pozycji genologii dziennikarskiej i dziennikarstwa internetowego. Tekst powstał w ramach Programu Mentoringowego Forum Młodych Medioznawców i Komunikologów Polskiego Towarzystwa Komunikacji Społecznej pod opieką dr. hab. Grzegorza Ptaszka, prof. AGH.
This article analyses online reportage on the basis of Maria Wojtak’s method of genological analysis. The aim was to check whether it represents a revolution, destruction, or evolution of traditional reportage, the features of which were described in the first part of the article. In the second part, 12 selected digital reportages were analysed in 4 aspects: structural, pragmatic, cognitive and stylistic. This was used to create a canonical pattern of online reportage and to place the genre in its proper place in journalistic genology, and online journalism.
Źródło:
Com.press; 2023, 6, 2; 6-31
2545-2320
Pojawia się w:
Com.press
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dedziennikarstwo i jego wpływ na język mediów
Autorzy:
Sámelová, Anna
Stanková, Mária
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1022795.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
język mediów
media internetowe
dziennikarstwo
dedziennikarstwo
zawartość mediów
krytyka literacka
media language
online media
journalism
de-journalism
media content
literary criticism
Opis:
Dedziennikarstwo (słow. dežurnalistika) jako wyjątkowe zjawisko XXI wieku, które pozwala każdej piśmiennej osobie tworzyć i publikować wiadomości podobne do tych tworzonych i publikowanych przez profesjonalnych dziennikarzy, wpływa nie tylko na treść, lecz także na formę komunikatów medialnych, a więc również na ich język. Wpływ ten uznajemy za kluczowy, poprzez język bowiem najsilniej kształtuje się nawyki poznawcze i umiejętności odbiorców mediów. Z jednej strony prosty język przyczynia się do powierzchownego myślenia, natomiast język wyszukany lub abstrakcyjny — do myślenia abstrakcyjnego, z drugiej jednak strony językowy kształt komunikatów jest zależny do typu działalności internetowej (blogi, vlogi, strony internetowe, sieci społecznościowe) oraz technologicznych możliwości i ograniczeń współczesnych urządzeń służących do komunikacji. W artykule opisano językowe aspekty dedziennikarstwa na przykładzie krytyki literackiej.
De-journalism as a unique 21st century phenomenon allows every literate person to create and publish messages similar to those created and published by journalistic professionals. It affects not only media content but also form of the media messages. Thus, media language has been changed as a whole. The very language plays a key role here, as language influences cognitive habits and skills of the media audience. A simple superficial language leads to simple superficial thinking, a sophisticated or abstract language leads to sophisticated or abstract thinking. On the other side, the media language itself is influenced by publishing platform (blogs, vlogs, web pages, social networks) as well as technological nature of contemporary semantic devices. Therefore, it is necessary to pay attention to the media language. This study introduces the phenomenon of de-journalism and its linguistic aspect within the case study of literary criticism.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica; 2019, 53; 113-122
0208-6077
2450-0119
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The creativity of Polish Native Believers on the Internet. The Rodzima Wiara religious organization’s official online media
Kreatywność polskich rodzimowierców w internetowej przestrzeni medialnej, czyli oficjalne media internetowe Rodzimej Wiary
Autorzy:
Daraż-Duda, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1039035.pdf
Data publikacji:
2018-10-20
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Rodzima Wiara
native faith
Internet Media
churches and religious organiztions
Paganism
Neo-Paganism
rodzimowiercy
media internetowe
Kościoły i związki wyznaniowe
poganie
neopoganie
Opis:
The creativity of Polish Native Believers associated in the religious organization of Rodzima Wiara [Native Faith] in the online media is surprisingly modest. The religious group referring to pre-Christian beliefs cannot or does not consider it necessary to use the potential of this means of communication. In this way, they give up the opportunity for social integration and dissemination of knowledge about their activities, creed and culture. The absence of this religious organization of social networking sites results in the fact that its website, https://rodzimawiara. org.pl/, is their only official medium.
Kreatywność polskich rodzimowierców z Rodzimej Wiary w mediach internetowych zaskakuje skromnością. Odwołująca się do przedchrześcijańskich wierzeń grupa religijna nie potrafi, bądź nie uważa za konieczne, wykorzystania potencjału tego środka komunikowania. Rezygnując tym samym z integracji społeczności oraz upowszechniania wiedzy na temat swoich działaniach, wierzeń i kultury. Cechujący ten związek wyznaniowy brak obecności w tak licznych współcześnie serwisach społecznościowych – skutkuje tym, że strona internetowa https://rodzimawiara.org.pl/ jest jedynym medium własnym Rodzimej Wiary.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2018, 23, 4; 43-54
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media rosyjskie w okresie kampanii przed wyborami prezydenckimi
Autorzy:
Korn, Eugenia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137793.pdf
Data publikacji:
2018-12
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
media
telewizja
wydania internetowe
strony internetowe
wybory prezydenckie
Opis:
W  artykule została przeanalizowana działalność mediów masowych, a szczególnie telewizji oraz mediów internetowych w okresie przedwyborczym i czasie samych wyborów prezydenckich w  Federacji Rosyjskiej w  2018 roku. Zaprezentowano wyniki sondażu elektoratu, przyjrzano się warunkom, w  jakich prowadzone były kampanie wyborcze kandydatów na prezydenta w mediach masowych oraz metodom współpracy ze środkami masowego komunikowania.
Źródło:
Rocznik Prasoznawczy; 2018, 12; 95-104
1897-5496
Pojawia się w:
Rocznik Prasoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narzędzia internetowe jako element marketingu sportu na przykładzie wybranych klubów angielskiej Premier League
Autorzy:
Sokołowska, Dorota
Mróz, Kamil Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41145605.pdf
Data publikacji:
2023-12-21
Wydawca:
Wschodnioeuropejska Akademia Nauk Stosowanych w Białymstoku
Tematy:
narzędzia internetowe
marketing sportu
social media
Opis:
Celem artykułu była charakterystyka działań marketingowych prowadzonych przez kluby najwyższej klasy rozgrywkowej piłki nożnej w Anglii – Premier League ze szczególnym uwzględnieniem narzędzi internetowych. Badania zostały przeprowadzone na angielskich klubach piłkarskich, występujących w najwyższej profesjonalnej lidze w tym kraju – Premier League. W artykule ukazano, z jakich narzędzi marketingu kluby korzystają najczęściej i jakie korzyści przynosi im aktywność stosowana w social mediach.
Źródło:
Przedsiębiorstwo & Finanse; 2023; 63-77
2084-1361
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo & Finanse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od produktu do usługi. Przemiany na rynku książki w epoce nowych mediów
Autorzy:
Augustyn, Kamila Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/681293.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
book market, publishing, self-publishing, e-book, new media, Amazon, bookstores, author, reader
rynek wydawniczy, rynek książki, e-book, selfpublishing, nowe media, Amazon, księgarnie internetowe, autor, czytelnik
Opis:
The publishing market is in the world of new media space as many opportunities as the threats for the popularization of the book. Not all of them are obvious, and their consequences are simple to foresee. Like the book itself, which with the change, or rather the differentiation of its character, can be understood as: object, product, good, medium, content, text, relation, service. This article discusses the contemporary book market in Poland in the light of global changes in publishing production and distribution. The key to understanding them is to consider the role of the book and its way of life. Answer the question of what is gaining and losing the book through the new digital media, and with it the author and the reader in the changing roles of the forming and learning entities.
Rynek wydawniczy w epoce nowych mediów to przestrzeń równie wielu szans co zagrożeń dla popularyzacji książki. Nie wszystkie są oczywiste, a ich konsekwencje proste do przewidzenia. Podobnie jak sama książka, która wraz ze zmianą, czy raczej zróżnicowaniem swojej postaci, może być rozumiana jako: przedmiot, produkt, dobro, obiekt, medium, treść, tekst, relacja, usługa. Niniejszy artykuł ukazuje współczesny rynek książki w Polsce w świetle globalnych zmian w zakresie produkcji i dystrybucji wydawniczej. Kluczowe dla ich zrozumienia jest rozważenie roli książki i sposobu jej istnienia. W tekście podjęto próbę odpowiedzi na pytania, co zyskuje, a co traci książka za sprawą nowych, cyfrowych mediów, a wraz z nią autor i czytelnik w zmiennych rolach podmiotów tworzących i poznających.
Źródło:
Folia Bibliologica; 2017, 59
2449-8246
1230-2376
Pojawia się w:
Folia Bibliologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola mediów społecznościowych w innowacyjnym kształceniu – nowa przestrzeń edukacji (komunikat z badań)
The role of social media in innovative education – a new space of education (research results)
Autorzy:
Siguencia, Luis Ochoa
Kaczmarczyk, Patrycja
Sadowska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472714.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
blog edukacja
Facebook
media społecznościowe
strony internetowe.
blog education,
social media
websites
Opis:
Rozwój mediów społecznościowych wpłynął na zmiany w sposobie uczenie się oraz formy spędzania wolnego czasu. W artykule przedstawiono rolę mediów społecznościowych w edukacji. Metodą, którą wykorzystano do przygotowania tejże analizy, była ankieta internetowa dotycząca wykorzystania mediów społecznościowych, przede wszystkim Facebooka, stron i blogów o tematyce edukacyjnej przez studentów do nauki. Pozwoliło to na uzyskanie odpowiedzi na postawione pytanie badawcze i zweryfikowanie opinii młodzieży na temat edukacji w sieci. Poniższe opracowanie powstało w oparciu o literaturę przedmiotu z zakresu mediów społecznościowych, artykułów i wybranych publikacji o tej tematyce. Ocenie podległa również zasadność wykorzystania narzędzi mediów społecznościowych w edukacji. Cel: Określenie wpływu narzędzi mediów społecznościowych na proces edukacyjny młodzieży. Metoda: Analizę przeprowadzono w oparciu o sondaż diagnostyczny. Dane wykorzystane za pomocą techniki ankiety do analiz zostały pozyskane poprzez zastosowanie pytań (osiem o charakterze badawczym, trzy o charakterze metrycznym) zawartych w kwestionariuszu ankiety internetowej na portalu Survio.pl. Łącznie wyświetlono 138 ankiet, z czego wypełnionych zostało 100. Analiza treści odpowiedzi uzyskanych w trakcie badania posłużyła do opracowania wstępnych wniosków badawczych. Wyniki: Badania ukazały potencjał funkcjonalny rozwiązań i możliwości, jakie istnieją w środowisku mediów społecznościowych z punktu widzenia realizacji potrzeb edukacyjnych oraz potencjału eksploracyjnego zasobów wiedzy i informacji. Wyniki wskazują, że media społecznościowe stanowią ważne ogniowo – przestrzeń edukacyjną dla polskiej szkoły. Ograniczenia badań i wnioskowania: Sformułowane wnioski ograniczone są specyfiką obiektu badań i uwarunkowań otoczenia, w którym funkcjonuje, oraz charakterem badań pilotażowych. Mogą zatem stanowić, na tym etapie opracowania, eksplorację o charakterze komunikatu badawczego. Implikacje praktyczne: W ramach prezentowanego opracowania wskazano, w jaki sposób można efektywnie wykorzystać w procesie edukacyjnym narzędzia mediów społecznościowych. Oryginalność: Przeprowadzona analiza doprecyzowuje eksplorowany w literaturze przedmiotu obszar edukacyjnych zastosowań mediów społecznościowych. Wypełnia lukę badawczą w odniesieniu do problemu zastosowania tych rozwiązań do transferowania wiedzy z otoczenia na potrzeby edukacyjne młodzieży. Rodzaj pracy: Artykuł prezentujący wyniki badań empirycznych.
Results: Research has shown the functional potential of solutions and possibilities, that exist in the environment of social media from the point of view of implementation of educational needs and exploration potential of knowledge and information resources. The results indicate, that social media is an important link – educational space for Polish schools. Limitations of the research and conclusions: The conclusions formulated are limited by the specificity of the research object and environmental conditions, in which it operates and the nature of pilot studies. Therefore, they may constitute, at this stage of the study, exploration as a research communication. Practical implications: As part of the presented study, it was pointed out, how to effectively use social media tools in the educational process. Originality: The conducted analysis clarifies the area of educational applications of social media, explored in the literature. It fills in the research gap with regard to the problem of applying these solutions to transfer knowledge from the environment to the educational needs of young people. Type of work: An article presenting the results of empirical research.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2018, 3, 28; 131-142
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
...jak dorożkarz, ...jak szewc, ...na czym świat stoi – kląć. O wulgaryzacji polszczyzny i jej antypedagogicznej obecności w mediach
Autorzy:
Pacuła, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943324.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Libron
Tematy:
Polish language
vulgarism
media
media pedagogy
network communities
polszczyzna
wulgaryzm
pedagogika mediów
społeczności internetowe
Opis:
The article refers to the vulgarization of the Polish language. The author presents the results of statistical surveys while referring to the linguistic and pedagogic issues. It was also suggested that the constant growth of vulga-risms, insults and curses was proportional to an universal access and use of media (particularly in the electronic communication).
Artykuł dotyczy wulgaryzacji polszczyzny. Autor prezentuje wyniki badań statystycznych odnoszących się do zagadnienia, umieszczając je na tle roz-ważań językoznawczych i pedagogicznych. W tekście zwrócono uwagę na fakt, że ciągły wzrost wulgaryzmów, wyzwisk i przekleństw w języku jest proporcjonal-ny względem coraz powszechniejszego dostępu do mediów i korzystania z nich (szczególnie w zakresie komunikacji elektronicznej).
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2018, 2, 11; 179-196
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz weteranów w mediach na podstawie analizy wybranych publikacji internetowych
Military veterans pictures and imaginations in selected internet media
Autorzy:
Sińczuch, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465479.pdf
Data publikacji:
2015-03-24
Wydawca:
Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej
Tematy:
weterani
media
analiza
publikacje internetowe
military veterans
imaginations
internet mesia
Źródło:
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia; 2014, 2; 54-60
2450-8489
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet jako źródło informacji dla dziennikarza – mijanie się z prawdą a etyka dziennikarska
Internet as a source of information for the journalist – breaching the truth versus media ethics
Autorzy:
Głowacki, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484702.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
etyka dziennikarska
źródła informacji
dziennikarstwo internetowe
dziennikarstwo obywatelskie
media ethics
sources of information
internet media
social media
Opis:
Internet, ze swoimi nieograniczonymi zasobami, stał się miejscem pozyskiwania informacji także dla mediów tradycyjnych. Rodzi to szereg problemów etycznych, bowiem to, co w obrębie mediów tradycyjnych zostało opisane w ramach kodeksów etyki dziennikarskiej lub zawodowych norm, w przypadku internetu dopiero się krystalizuje. Takie działania, jak np. bezrefl eksyjne kopiowanie i udostępnianie materiałów z sieci, czy też brak ich weryfi kacji, kreują liczne problemy o charakterze etycznym. Nie są one nowe, ale przy okazji internetu kwestia ta pojawiła się w innym kontekście, który potrzebuje nowego ujęcia i zdefi niowania.
The internet with its unlimited resources enabled journalists to gather information that are then used by traditional media. It is therefore worth elaborating on the ethical issues that are connected with it. Media ethics codes or professional rules of conduct were developed over the last decades in traditional media. The so-called New Media are nowadays facing these issues. The examples of activities such as thoughtless copying and sharing of content from the internet, or the lack of news verifi cation create ethical problems in connection to telling truth. These issues are not new since the offl ine media were struggling with them for decades. In the online platforms they gained a new context which requires a new approach and definition.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 1 (60); 21-32
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stare media w defensywie? Znaczenie i funkcje podręcznika do nauczania jpjo w mediasferze nowych mediów
Old media in a defensive mode? Meaning and functions of course books for students learning Polish as a foreign language in the digital media sphere
Autorzy:
Babecki, Miłosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967094.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
the Polish language
traditional media
new media
Internet environment
virtualization
tactical media
język polski
media tradycyjne
nowe media
środowisko internetowe
wirtualizacja
media taktyczne
Opis:
Dostępne od pewnego czasu na rynku smartfony i tablety wyposażone są w oprogramowanie oraz funkcje pozwalające na ograniczone komunikowanie się w języku obcym bez jego znajomości. Choć jest to obecnie możliwe jedynie na poziomie A1, już teraz znajdujące się w bazach danych zasoby leksykalne, konstrukcje składniowe połączone z możliwością głosowej manifestacji mogą konkurować z tematyką ujętą w początkowych rozdziałach książek, np. do nauki JPJO. W związku z powyższym problematyka niniejszego artykułu poświęcona jest namysłowi nad rolą i funkcjami podręcznika (starego medium), wypieranego przez technologię mediów nowych, gdy uczestnikami zajęć są studenci należący do tzw. Generacji C, pokolenia korzystającego niemal wyłącznie z mediów podłączonych do sieci WWW.
Nowadays, smartphones and tablets include software which enables their users to communicate (on a very basic level) in languages they do not actually speak. And however this kind of communication does not support socialization, some users treat such a language like a tool (especially if it is very difficult to learn). When this tool seems to be ineffective, the users search for an effective one. This instrumentalized perspective is a starting point for the author to discuss the role of course books for those foreign students studying Polish who belong to the generation C – computer-oriented young people, for whom the Internet is a source of every sort of knowledge.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The influence of online reviews on customers and travel agencies
Wpływ komentarzy internetowych na klientów i biura podróży
Autorzy:
Katsoni, Vicky
Laloumis, Dimitris
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415109.pdf
Data publikacji:
2013-12
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
social media
online reviews
web 2.0
travel agencies
media społecznościowe
komentarze internetowe
biura podróży
Opis:
The past couple of years the tourism industry has undergone massive changes. Not only does it struggle with economic crisis, but it also had a bit of a crisis itself when online travel shops popped up. Along with these new websites came online reviews, where people could tell other people about their experiences and which are becoming more and more important in the vacation buying process, since tourists are more likely to consider buying a vacation when there are reviews available. Social media are a new form of online marketing, and recently became one of the biggest word of mouth advertisements online. In this article, the focus will be on the changes in tourism industry because of social media and online reviews, as the effect on both hotels and travel agencies from the immense changes in their industry is examined. The online reviews phenomenon has become a social convergence trend, where specialized travel websites and hotels alike increase their sociality by adopting applications which enable real-time sharing of contents among the visitors.
W ciągu ostatnich kilku lat branża turystyczna przeszła ogromne zmiany. Musiała zmagać się nie tylko z kryzysem ekonomicznym, ale też z ogromnymi wyzwaniami, jakie postawiły przed nią pojawiające się na rynku internetowe biura podróży. Klienci, zamiast korzystać z tradycyjnej formy zakupu wakacji, wiążącej się z koniecznością odwiedzenia biura podróży, mogą wykupić wakacje lub pobyt w hotelu w internecie, nie wychodząc z domu. Wraz z uruchomieniem w sieci globalnej stron internetowych pośredniczących w sprzedaży oferty turystycznej pojawiły się towarzyszące tym stronom komentarze internetowe – nowy sposób, w jaki korzystający z oferty mogą podzielić się z innymi swoimi doświadczeniami z pobytu w hotelach. Komentarze internetowe odgrywają coraz większą rolę w procesie kupowania wakacji. Klienci chętniej sięgają po oferty wakacyjne, jeśli dostępne są komentarze. Nową formą marketingu internetowego stają się media społecznościowe, które w ostatnim okresie stały się jedną z najistotniejszych form internetowego marketingu szeptanego. Niniejszy artykuł poświęcony jest zmianom, jakie dokonują się obecnie w branży turystycznej pod wpływem mediów społecznościowych oraz komentarzy internetowych. Autorzy artykułu badają wpływ tych zmian na hotele i biura podróży.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2013, 2(23); 123-130
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Connotation, Features, and Mechanism of Computational Propaganda
Konotacje, cechy i mechanizm propagandy obliczeniowej
Autorzy:
Yang, Jin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929261.pdf
Data publikacji:
2021-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
computational propaganda
manipulation
social media
Internet bots
algorithms
propaganda obliczeniowa
manipulacja
media społecznościowe
boty internetowe
algorytmy
Opis:
The purpose of the work is to identify the connotation, features of computational propaganda and reveal how computational propaganda uses new technologies to manipulate public opinion. The study’s hypothesis is the assumption that computational propaganda, as a new type of propaganda and manipulation of public opinion spawned in the era of artificial intelligence, stealthily and massively steers public opinion using new technologies to influence political and social processes. With the scientific methods such as event analysis and case-study, the work concludes that more and more governments, political parties, and strategic communication companies use social media as the digital platform, Internet bots as the automated executors, and algorithms as the computational technical guarantee, by participating in, guiding and creating controversial topics and events, to manipulate public opinion and win international competitions, policy debates, elections, etc.
Celem pracy jest zidentyfikowanie konotacji, cech propagandy obliczeniowej oraz ujawnienie, w jaki sposób propaganda obliczeniowa wykorzystuje nowe technologie do manipulowania opinią publiczną. Hipotezą badania jest założenie, że propaganda obliczeniowa, jako nowy rodzaj propagandy i manipulacji opinią publiczną, zrodzony w erze sztucznej inteligencji, potajemnie i masowo steruje opinią publiczną za pomocą nowych technologii, aby wpływać na procesy polityczne i społeczne.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2021, 2; 63-77
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 30

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies