Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mapping theory" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Semantic Place Labeling Method
Autorzy:
Siemiatkowska, B.
Harasymowicz-Boggio, B.
Chechlinski, Ł.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/384729.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
mapping
classification
Dempster-Shafer theory
Opis:
The paper presents a method of semantic localization of a mobile robot. The robot is equipped with a Sick laser finder and a Kinect sensor. The simplest source of informa tion about an environment is a scan obtained by the range sensor. The polygonal approximation of an observed area is performed. The shape of the polygon allows us to distinguish corridors from other places using a simple rule based system. During the next step rooms are classified based on objects which have been recognized. Each object votes for a set of classes of rooms. In a real environment we deal with uncertainty. Usually probabilistic theory is used to solve the problem but it is not capable of capturing subjective uncertainty. In our approach instead of the classic Bayesian method we proposed to perform classification using Dempster-Shafer theory (DST), which can be regarded as a generalization of the Bayesian theory and is able to deal with subjective uncertainty. The experiments performed in real office environment proved the efficiency of our approach.
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2015, 9, 1; 28-33
1897-8649
2080-2145
Pojawia się w:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza interesariuszy zewnętrznych szkół wyższych – identyfikacja i ocena ich znaczenia przez szkoły wyższe
An analysis of external stakeholders in higher education institutions: The schools’ identification and assessment of the stakeholders’ impact
Autorzy:
Piotrowska-Piątek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904211.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
szkoły wyższe
zarządzanie szkołą wyższą
interesariusz zewnętrzny
teoria interesariuszy
mapowanie interesariuszy
higher education institutions
management of higher education institutions
external stakeholders
stakeholder theory
stakeholders’ mapping
Opis:
W artykule podjęto problematykę relacji szkół wyższych w Polsce z otoczeniem. Głównym jego celem jest identyfikacja interesariuszy zewnętrznych szkół wyższych oraz określenie znaczenia, jakie nadają im te szkoły. Dla realizacji tych zamierzeń przeprowadzono analizę literatury przedmiotu a także badanie ankietowe wśród rektorów szkół wyższych. W świetle zaprezentowanych wyników można stwierdzić, że szkoły te status interesariusza przypisują wielu podmiotom ze swojego otoczenia. Ocena znaczenia, jakie im nadają, pozwoliła na stworzenie mapy interesariuszy szkół wyższych przez wyodrębnienie grup interesariuszy strategicznych, ważnych i pozostałych.
The paper discusses the issue of cooperation of higher education institutions (HEIs) with their environment. Its main aim is to identify HEIs’ external stakeholders and to determine the importance that HEIs give them. The Author discusses this problem by analyzing the literature and the results of her own survey among rectors of HEIs. In light of the presented results, HEIs give the stakeholder status to many entities from their environment. Evaluation of their importance makes it possible to map them by dividing them into strategic, important, and others stakeholders.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2016, 2(36); 85-93
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mapping theory without argument structure
Autorzy:
Findlay, J. Y.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/103823.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Podstaw Informatyki PAN
Tematy:
argument structure
mapping theory
argument linking
LFG
Lexical Functional Grammar
Glue Semantics
Opis:
Asudeh and Giorgolo (2012) offer an analysis of optional and derived arguments that does away with argument structure as a separate level of representation within the architecture of Lexical Functional Grammar in favour of encoding much of this information in a connected semantic structure. This simplifies the architecture in many ways, but leaves open the question of the mapping between thematic roles, arguments, and grammatical functions (traditionally explored under the umbrella of Lexical Mapping Theory; LMT: Bresnan and Kanerva 1989). In this paper, I offer a formalisation of these mapping relations, drawing on a modern reanalysis of traditional LMT (Kibort 2007), while also continuing Asudeh and Giorgolo’s (2012) quest to evacuate as much information as possible out of individual lexical entries and into cross-categorising templates (Dalrymple et al. 2004; Crouch et al. 2012).
Źródło:
Journal of Language Modelling; 2016, 4, 2; 293-338
2299-856X
2299-8470
Pojawia się w:
Journal of Language Modelling
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Key moments of the mutual influence of the Polish and Soviet schools of nonlinear functional analysis in the 1920s--1950s
Autorzy:
Bogatov, Egor Mikhailovich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749784.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
Polish school of functional analysis, Soviet school of functional analysis, fixed point theorem, Orlicz space, nonlinear integral equations, mapping degree, convex sets, retracts theory
Polska szkoła analizy funkcjonalnej, radziecka szkoła analizy funkcjonalnej, twierdzenie o punkcie stałym, przestrzeń Orlicza, nieliniowe równanie całkowe, stopień odwzorowania, zbiory wypukłe, teoria retraktów
Opis:
Artykuł zawiera kluczowe aspekty historii rozwoju metod jakościowych nieliniowej analizy funkcjonalnej (twierdzenia o punkcie stałym, teoria stopnia odwzorowania, teoria przestrzeni Orlicza), w~ramach których najbardziej uwidoczniły się wzajemne oddziaływania polsko-radzieckie. Do połowy XX wieku w dziedzinach tych  dokonał się  postęp za sprawą  przedstawicieli lwowskiej szkoły matematycznej, warszawskiej szkoły matematycznej, moskiewskiej szkoły matematycznej  i odeskiej szkoły matematycznej. Analiza ich rezultatów stanowi główną część niniejszej pracy. Szczególną uwagę zwracamy na badania matematyka radzieckiego M. A. Krasnosel'skiego, który korzystał z wyników J. Schaudera i K. Borsuka oraz z przestrzeni Orlicza przy rozwiązywaniu szerokiej klasy problemów z jakościowej teorii nieliniowych równań całkowych.
The paper includes key aspects of the history of development of qualitative methods of non-linear functional analysis (fixed point theorems, theory of mapping degree, theory of Orlicz spaces), within the framework of which Polish-Soviet interaction was most clearly manifested. In the period up to the mid-twentieth century these areas were advanced by the representatives of Lvov Mathematical School, Warsaw Mathematical School, Moscow Mathematical School and Odessa Mathematical School. Examination of their results is a significant part of this work. Much attention is paid to the investigations of the Soviet mathematician M.A. Krasnosel'skii, who used the achievements of J. Schauder and K. Borsuk as well as Orlicz spaces for solving a wide class of problems in qualitative theory of nonlinear integral equations. 
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2017, 11
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies