Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "management styles" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 37
Tytuł:
The Effects of Worksite Stress Management Intervention on Changes in Coping Styles
Autorzy:
Żołnierczyk-Zreda, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90269.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
occupational stress management
well-being
styles of coping with stress
stres
ocena ryzyka zawodowego
psychologia pracy
zarządzanie stresem
interwencja psychologiczna
Opis:
In this study the effects of a worksite stress management intervention on changes in coping styles were examined. Ninety-five participants were randomly assigned to an experimental group participating in the intervention or to a control group with a delayed intervention. The stress management intervention was structured on enhancing so-called positive coping styles focused on problem solving and social diversion and on decreasing negative—emotion-focused and distraction—coping. The results showed that in the experimental group the level of positive coping styles significantly increased. The effect of decreased negative coping styles due to the intervention was observed only in the group of participants with a high level of negative affectivity.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2002, 8, 4; 465-482
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE MORAL STANCE OF MANAGERS AND HUMAN RESOURCE MANAGEMENT IN THE COMPANY
Postawy moralne menedzerów a ZZL w przedsiebiorstwie
Autorzy:
Szczupaczynski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598444.pdf
Data publikacji:
2010-04-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
ETHICS STANDARDS OF HRM
IMMORAL MANAGEMENT
MANAGEMENT STYLES' TYPOLOGY
MORAL ATTITUDES
MORAL INTEGRALISM
MORAL MANAGEMENT
MORAL RESIDUALISM
Opis:
Proetyczna orientacja ZZL wydaje się być jakością niedocenianą w polskich przedsiębiorstwach. Jej punktem odniesienia są nie tylko rozwiązania systemowe, lecz także moralne przekonania kadry kierowniczej. Celem artykułu jest prezentacja wstępnych wyników eksploracyjnych badań jakościowych, przeprowadzonych w ramach tematu badawczego „Etyczne standardy przywództwa organizacyjnego polskich menedżerów i przedsiębiorców”, finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Analizę przeprowadzono na zbiorze 37 wywiadów z menedżerami wyższego szczebla, którzy kierują średnimi i dużymi przedsiębiorstwami w różnych rejonach Polski. Analiza pokazuje bardzo zróżnicowany obraz postaw moralnych polskich menedżerów. Ze względu na postrzeganie przez badanych relacji pomiędzy etyką i zarządzaniem wyróżniono trzy typy postaw: integralizm etyczny, rezydualizm etyczny i amoralizm. Analiza ujawnia także zjawisko krytycznych ocen i negatywnych postaw wobec systemu prawa w gospodarce polskiej.
The pro-ethics orientation seems to be a significantly underestimated quality of the human resource management in Polish companies. Its points of reference are not merely the systemic solutions, but also the moral beliefs of the CEOs. The aim of this article is to present the tentative results of an exploratory qualitative analysis that was conducted within the 'Moral Leadership Standards of Polish Managers and Entrepreneurs' project (financed by the Ministry of Science and Higher Education). The analysis was based on a sample of interviews with 37 CEOs who manage middle- and large-sized companies located in different regions of Poland. Results show a very diverse picture of the moral attitudes of the Polish CEOs. Based on their perceptions of the ethics and management relationship, the following three types of attitudes were distinguished: 'moral integralism', 'moral residualism', and 'immoralism'. Moreover, the results also point to the critical opinions and negative attitudes of CEOs with respect to legal regulations governing the Polish economy.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 2(73); 81-92
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyrektor szkoły jako menedżer
School principal as a manager
Autorzy:
Leśniak, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415036.pdf
Data publikacji:
2011-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
zarządzanie w szkole
style kierowania
proces decyzyjny
planowanie strategiczne w szkole
zarządzanie zasobami ludzkimi w szkole
management at school
styles of management
decision process of the school principal
strategic planning at school
human resources management at school
Opis:
W artykule skupiono uwagę na roli dyrektora jako menedżera, ważnej i pożądanej z punktu widzenia instytucji prowadzących szkołę w związku ze zbyt dużymi (ich zdaniem) wydatkami z budżetu asygnowanymi na oświatę. Według władz miejskich, dyrektor potrafiący maksymalnie zredukować wydatki szkoły i umiejący dodatkowo znaleźć środki finansowe na jej działalność jest idealnym kierownikiem placówki oświatowej. Cele dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, które w szczególności powinien brać pod uwagę dyrektor, stawiane są na dalszym miejscu. Punkt wyjścia rozważań stanowi przegląd literatury (czy też koncepcji) dotyczącej ról dyrektora placówki oświatowej. Pierwszy rozdział zawiera zdefiniowanie funkcji kierowniczych: planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania. W drugim przedstawione są różne koncepcje stylów kierowania ludźmi, jak: autokratyczny, demokratyczny, liberalny lub opresyjno-autorytatywny, paternalistyczny, konsultatywny czy partycypacyjny. Trzeci rozdział opisuje proces podejmowania decyzji i warunki jego skuteczności w środowisku szkolnym. Rozdział czwarty dotyczy planowania strategicznego i związanych z nim procesów zarządzania strategicznego lub zarządzania przez cele. Ostatni rozdział prezentuje informacje na temat gospodarowania zasobami ludzkimi w szkole, polegający na planowaniu i zaspokajaniu potrzeb kadrowych poprzez system rekrutacji, dobór pracowników na odpowiednie stanowiska, wprowadzanie ich do pracy, proces szkolenia i doskonalenia zawodowego, ocenę efektywności, awanse, przeniesienia i zwolnienia po ocenie pracy podwładnych. Podsumowanie zawiera syntetyczne ujęcie zadań i cech dobrego "menedżera oświaty" oraz perspektywy stworzenia struktury zarządzania dostosowanej do potrzeb szkoły.
The article focuses on the role of a school principal as a manager, which is important and desirable from the perspective of the institutions running the school, in relation to high (in their point of view) expenditures from the budget intended for education. According to municipal authorities, the ideal principal of the educational establishment is the principal who is able to reduce the school’s expenditures and acquire additional funds. Other goals, such as didactic, educational and protective shall be placed at a later point. The starting point of discussion is a review of literature (or the concept) on the role of the school principal of educational institution. The first chapter contains a definition of management functions: planning, organising, motivating and controlling. The second chapter presents different approaches to people management styles, such as: autocratic, democratic, liberal, authoritative, paternalistic, consultative and participatory. The third chapter describes the process of decisionmaking and the conditions for its effectiveness in the school environment. The fourth chapter concerns the strategic planning and related processes of strategic management or management by objectives. The final chapter presents information on the management of human resources at school, consisting of planning and meeting the needs of staff through the recruitment, selection of employees to suitable positions, introducing them to work, the process of training and professional development, evaluation, promotion, transfer, dismissal after the assessment of their work. However, the summary contains the synthetic approach to the tasks and the characteristics of a good, "manager of education" and the prospects of the creation of management structures adapted to the needs of the school.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2011, 1(18); 209-223
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy rodziców i płeć psychologiczna a preferencja stylu kierowania
Parental attitudes, gender and styles of people management
Autorzy:
Tylka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139066.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
gender
styles of people management
leadership
maternal behaviour
parental behaviour
Opis:
The article is concerned with the subject of gender, parental attitudes and styles of people management. Theoretical grounds of the article refer to Gender Schema Theory worked out by S. L. Bem, Power/Interaction Model of Interpersonal Influence by B. Raven and Parental Attitudes Theory by M. Plopa. In the researches participated 122 executives (60 woman, 62 man) from southern Poland. The author used „Sex Role Inventory” A. Kuczyńskiej (IPP), Raven Interpersonal Influence Inventory, adapted by Z. Zaleski and Parental Attitude Scale of Plopa (KPR-Roc). There were found statistically significant associations between the paternal lability upbringing, overprotective maternal attitudes and directive style. Also was observed correlation between androgynous, mothers’ reasonable protection and democratic leadership style.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2011, 15; 65-78
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przyczyny mobbingu oraz zapobieganie mobbingowi w organizacji – badania w przedsiębiorstwie komunikacyjnym
Causes and preventing of mobbingin the organization − research in the urban transport company
Autorzy:
Wysocki, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/422593.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
mobbing
management styles
research
Opis:
The article presents theory and research concerning mobbing. The research was conducted in the urban transport company which is one of the biggest work places in Wrocław. Thirteen managers and forty four employees took part in this research. The study had an illustrative, not a representative, character, since such a number of employees is sufficient to establish, whether mobbing is a standard in the organizational culture of an enterprise.
Źródło:
Nauki Społeczne; 2013, 2 (8); 194-209
2080-6019
Pojawia się w:
Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja stylów kierowania w przedsiębiorstwach wydobywczych
Styles of management in mining companies
Autorzy:
Bator, A.
Fuksa, D.
Ślósarz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/166701.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Górnictwa
Tematy:
górnictwo
zarządzanie
style kierowania
przywództwo
mining industry
management
styles of management
leadership
Opis:
Celem opracowania była identyfikacja i analiza styli kierowania stosowanych w przedsiębiorstwach branży wydobywczej. Przedstawiono analizę literatury związanej z zagadnieniem stylów kierowania zespołem ludzkim. Szczególną uwagę poświęcono stylom związanym z poziomem gotowości pracowników do realizacji zadań. Następnie w oparciu o przeprowadzone badania ankietowe dokonano próby identyfikacji oraz oceny stosowanych w sektorze wydobywczym stylów kierowania, co stanowiło podstawę do wnioskowania końcowego.
The purpose of his paper is to identify an analyze the styles of management in the mining companies. An analysis of the literature on the styles of managing work teams was presented. Special attention was paid to those styles which motivate workers and employees to implement the designated tasks. On the basis of the performed survey, an attempt was made to identify and evaluate styles of management applied in the mining sector which allowed to draw final conclusions.
Źródło:
Przegląd Górniczy; 2014, 70, 9; 10-14
0033-216X
Pojawia się w:
Przegląd Górniczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On Forming Key Competences within the ICT-supported Instruction in Higher Education
Autorzy:
Šimonová, Ivana
Poulová, Petra
Sokolová, Marcela
Bílek, Martin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028740.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ICT
key competences
online courses
e-learning
learning styles
Database Systems
Management
IT English
Opis:
The paper presents research results of the two-year pedagogical experiment comparing test scores in three subjects (Database Systems, Management, IT English) taught either in the ICT-supported way, or in the traditional face-to-face way at the Faculty of Informatics and Management, University of Hradec Kralove, Czech Republic. The main research objective was to find out whether ICT contribute to increasing learners’ knowledge and consequently to forming key competences. Didactic tests as the main tool were used within the pedagogical experiment which followed the “pre-test - instruction - post-test - post-test2” structure. The research sample included 687 respondents. Obtained results proved there were no statistically significant differences in learners’ knowledge in both approaches to instruction. The results were discussed from two important points of view: (1) teachers’ and learners’ ability to use the potential of ICT in teaching/learning and (2) the role of teaching/learning styles in the ICT-supported instruction.
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 35; 134-147
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formy zarządzania publicznego w kontekście rozwoju miast w Polsce
Forms of public management in the context of urban development in Poland
Autorzy:
Kudłacz, Michał
Mazur-Kurach, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904044.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
metropolia
zarządzania publiczne
zarządzanie rozwojem miast
style zarządzania miastem
metropolis
public management
city development management
city management styles
Opis:
Artykuł dotyczy problematyki zarządzania ośrodkami metropolitalnymi w odniesieniu do problematyki aktywizacji zasobów miastotwórczych. Analizując literaturę, autorzy starali się ustalić, na ile działania wynikające z aktywności władz miejskich, ze szczególnym uwzględnieniem roli organu wykonawczego, wpływają na zasoby miasta. Te ostatnie są wypadkową działań administracji publicznej i procesów wolnorynkowych, powstaje zatem pytanie o rolę administracji publicznej w odniesieniu do procesów naturalnych i żywiołowych. Autorzy podejmują też wątek dualizmu aktywności administracji samorządowej: zapewniania zbiorowych potrzeb obywatelskich oraz działań na rzecz podnoszenia terytorialnej konkurencyjności (atrakcyjności lokalizacyjnej). Ważnym elementem niniejszych rozważań jest również kwestia modeli zarządzania publicznego w kontekście sprawowania władzy przez współczesnych burmistrzów i prezydentów miast. Choć artykuł ma charakter teoretyczny, autorzy dokonują próby przeanalizowania dominujących modeli zarządzania publicznego i stylów rządzenia w ośrodkach metropolitalnych.
The paper focuses on the problems relating to metropolitan centres in relation to the problems of city resources activation. Through literature analysis, the authors try to determine to what extent the result of the activity of the municipal government, with particular emphasis on the role of the executive body, affects the resources of the city. The latter are the result of public administration activities and processes of the free market mechanisms, therefore, the question arises about the role of public administration in relation to natural (free market) processes. The authors further take on the topic of the dual activities of local government: ensuring the collective needs of citizens and actions in order to improve territorial competitiveness (location attractiveness). An important element of this paper is the consideration of public management models in the context of management by the city mayors. Although the paper is theoretical, the authors make attempts to analyze the prevailing public management models and styles in metropolitan centres.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2015, 4(34); 50-65
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjne podejście do określania stylów kierowania
Autorzy:
Dondela, M.
Foszmanowicz, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/114842.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
metoda BOST
style kierowania
styl zintegrowany
styl autokratyczny
styl demokratyczny
styl nieingerujący
BOST method
management styles
leadership styles
Opis:
W rozdziale została wykorzystana metoda BOST. Respondenci dokonali oceny stylów kierowania zawartych w metodzie BOST. W rozdziale została przedstawiona charakterystyka cech respondentów, charakterystyka rozmieszczenia ocen na mapie kierowania i podziału (%) ocen na strefy mapy kierowania z uwzględnieniem optimum Toyoty, prezentacja w układzie 3D wyników badań dla liczby i struktury ocen, a także zestawienie w układzie 3D wyników analizy korelacyjnej wpływu cech respondentów na ocenę ważności czynników obszaru E9b dla różnych poziomów α. Z przeprowadzonego badania wynika, że dla respondentów najważniejsze są sprawy ludzkie (SP).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement; 2015, 1 (2); 94-104
2544-2813
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managerial traits in different companies
Autorzy:
Ingaldi, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111642.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
managerial traits
4E+1P principles
management styles
BOST investigations
cechy kierownicze
zasady 4E+1P
style zarządzania
badania BOST
Opis:
This chapter focuses on identification of managerial traits (defined in 4E+P principles) of the managers in a bakery and confectionery as well as in administration of steelworks. Existence of elements which prove two styles of management used by the managers was observed.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 9, 4; 2-5
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osobowościowe i kompetencyjne predyktory stylów kierowania menedżera (Personality and Competence Predictors of Management Styles among Managers)
Personality and Competence Predictors of Management Styles among Managers
Autorzy:
Peplińska, Aleksandra
Połomski, Piotr
Bajko, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598381.pdf
Data publikacji:
2015-02-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
style kierowania
zarządzanie ludźmi
cechy menedżera
osobowość
inteligencja emocjonalna
leadership styles
human resource management characteristics of a manager personality
emotional intelligence
Opis:
wyjaśniania relacji na linii przełożony – podwładny na przestrzeni lat sukcesywnie odchodziły od tezy, iż właściwości menedżera stanowią jedyny czynnik determinujący podejmowane przez niego style zarządzania ludźmi. Współcześnie stosunkowo dużą popularnością cieszą się tzw. sytuacyjne teorie kierowania, uwzględniające, poza zmiennymi podmiotowymi menedżera, inne czynniki związane na przykład z podwładnymi, organizacją czy rodzajem zadania. Prezentowane badanie miało na celu zweryfikowanie, w jakim zakresie zmienne wynikające z właściwości menedżera mogą stanowić istotne predyktory podejmowanych stylów kierowania i zarządzania podwładnymi. Objęło ono łącznie 128 menedżerów obojga płci średniego i wyższego szczebla zarządzania. Wyniki przeprowadzonych badań pokazały, iż zmienne osobowościowe i kompetencyjne odgrywają istotną rolę w podejmowaniu stylów kierowania.
Theories that provide the basis for creating classifications of management styles, as well as for explaining superior–subordinate relations have, over successive years, abandoned the view that a manager’s properties are the only factor determining the management style that the manager will apply in managing people. Currently, what are known as situational management theories are enjoying relative popularity. In addition to subjective variables relating to the manager, they also take into account other factors, such as those associated with subordinates, the organization, and the type of task. The presented study is aimed at verifying the degree to which variables stemming from a manager’s properties might serve as essential predictors of management and employee control styles. The study encompassed a total of 128 managers of both sexes, both middle and upper management. Research findings demonstrate that personality and competence variables play a significant role in choice of management style.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 1(102); 131-147
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The idea of leadership maps and managerial grids
Autorzy:
Borkowski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111650.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
leadership map
managerial grid
management styles
BOST analysis
mapa przywództwa
siatka kierownicza
style zarządzania
analiza BOST
Opis:
The assessment of the suitability of elements of classic leadership map/ managerial grids for opinion poll was undertaken. ‘Dead’ measurement points, containing digit 5 as an abscissa or ordinate, were assigned to particular quarters in the leadership grid through switching from the scale of 1÷9 to 1÷8. The structure of assessment of human problem importance and production issues for five enterprises after the change of scale was also presented.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 7, 2; 37-39
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of the sense of coherence and stress coping strategies as indicators of readiness to execute tasks in crisis situations among police officers, national fire service members and military career officers
Autorzy:
Borowicz, L.
Sokołowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347663.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
sense of coherence
coping styles
transaction of stress
crisis situation
crisis management
Opis:
One of the main factors connected with the effectiveness of realizing tasks in crisis situations is the psycho-physiological condition of the team members. The specificity of tasks, which are carried out during crisis management, imposes the risk of functioning under pressure. Crisis response teams can counteract or foster the development of a crisis situation if the tasks are delayed or performed incorrectly. The aim of the article is to examine stress coping strategies and the sense of coherence in army, police, and fire brigade adepts. The level of the sense of coherence was assessed using the SOC-29 questionnaire (Antonovsky, 1995), whereas stress coping strategies were measured using the CISS questionnaire (Endler & Parker, 1990). The results revealed no significant differences between the representatives of the three formations in their sense of coherence or stress coping strategies. Statistical differences between the groups were noted for the following subscales: avoidance strategy, engagement in substitutionary tasks, and searching for social contact. There were no significant correlations between the total and subscale scores of the measures.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2015, 4; 5-18
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tworzenie relacji wychowawczych w pracy nauczyciela polonisty
Creating educational relationships in the work of a Polish language teacher
Autorzy:
Guzik, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1110702.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
educational relationships
classroom management styles
dialogue
relacja wychowawcza
style kierowania klasą
dialog
Opis:
Tematem artykułu jest tworzenie relacji wychowawczych w pracy nauczyciela polonisty. Owa relacja jest podstawą więzi między młodymi a dorosłymi i składa się z kilku elementów. Po pierwsze granice i konsekwencje, jako ramy postępowania obu stron. Po drugie czas, który nauczyciel powinien poświecić uczniowi. Trzecim elementem jest dialog, na który składa się formułowanie przyjaznego komunikatu, umiejętność wyrażania emocji i postawa nastawiona na słuchanie. Specyfikę relacji wychowawczej buduje również styl kierowania klasą, który może być oparty na postawie przyzwalającej, restrykcyjnej lub współpracującej. Całość wieńczy skuteczność działalności nauczyciela, oparta na konkretnych umiejętnościach i świadomości własnych działań.
The theme of the article is to create educational relationships in the work of a Polish language teacher. That relationship is the basis for creating ties between young and adults, and consists of several components. Firstly, boundaries and consequences as a framework for both sides. Secondly, time that the teacher should devote to students. Thirdly, the dialogue, which consists of formulating a friendly message, the ability to express emotions and attitudes focused on listening. The specificity of a educational relationship also builds classroom management style, which may be based on permissive attitude, restrictive or cooperating. The whole is crowned with the effectiveness of teacher performance based on specific skills and self-awareness.
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2015, 2; 187-202
2450-6435
Pojawia się w:
Polonistyka. Innowacje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody doboru kadry kierowniczej, identyfikacja stylów kierowania i ocena relacji przełożony-podwładny w przedsiębiorstwach z branży turystycznej
Metod of executive selection, the styles of management and evaluation of relationship superior-subordinate in tourist enterprises
Autorzy:
Żuchowski, Ireneusz
Brelik, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2166097.pdf
Data publikacji:
2016-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
rekrutacja
style kierowania
relacje przełożony-podwładny
branża turystyczna
recruitment
management styles
relationships superiors – subordinate
tourism industry
Opis:
W artykule omówiono wyniki badań przeprowadzonych w przedsiębiorstwach z branży turystycznej. Badania obejmowały zagadnienia rekrutacji kadry kierowniczej, identyfikacji stylu kierowania oraz oceny relacji przełożonych z podwładnymi. W przedsiębiorstwach z branży turystycznej stosowane są zróżnicowane metody rekrutacji i selekcji kierowników. Badania wykazały, że w branży turystycznej kierownicy charakteryzują się stylem demokratycznym. Relacje kierowników z podwładnymi można ocenić jako średnie.
The article discusses the results of studies conducted in enterprises in the tourism industry. The research included the recruitment of executives, identifying the management style and the assess of the relationship between superiors and subordinates. The enterprises of the tourism industry are used different methods of recruitment and selection of managers. Studies have shown that in the travel industry managers have a democratic style. The managers relationship with subordinates can be assessed as medium.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2016, Zeszyt, XXX; 375-388
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 37

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies