Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "male students" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad group countries
    Czas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkich
    Autorzy:
    Acs, P.
    Bergier, B.
    Bergier, J.
    Niźnikowska, E.
    Junger, J.
    Salonna, F.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2052137.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    physical activity
    IPAQ
    leisure time
    male/female students
    aktywność fizyczna
    czas wolny
    studenci
    studentki
    Opis:
    Background. Studies on physical activity are vital for those students destined to become the future elite in the Visegrad countries. This issue is of particular concern because most studies undertaken from various countries have, in this respect, demonstrated significant deficiencies. Study aims: to determine the link between students leisure time and their levels of physical activity according to gender. Material and methods. Subjects were 2337 university students consisting of 1169 females and 1068 males from the Czech Republic, Slovakia, Poland and Hungary studying a variety of disciplines. The long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used as a standardised measure for the study. Results. Male students were found to have significantly more leisure time than females, with the highest levels observed in those studying the humanities, somewhat lower levels for the medical sciences whilst the lowest were for the technical sciences. The greater the amount of leisure time, the more significant was the impact found on levels of physical activity. Male students with sufficient leisure time demonstrated the highest levels of physical activity. However, no such relation was found in women where, in contrast, the highest levels of physical activity were found in those having too little leisure time. Conclusions. The differences observed between genders in their links with leisure time and levels of physical activity should be taken into account when the teaching of physical activities are designed/devised for student studies.
    Wprowadzenie. Badania aktywności fizycznej studentów jako przyszłych elit każdego kraju mają szczególne znaczenie. Ranga tego problemu jest szczególnie ważna, gdyż większość badań w różnych krajach pokazuje ich niezadowalający poziom. Celem pracy jest poszukiwanie związku czasu wolnego posiadanego przez studentów z uwzględnieniem płci z ich aktywnością fizyczną. Materiał i metody. Materiał badawczy stanowili studenci wyższych uczelni z Czech, Słowacji, Polski i Węgier w liczbie 2. 237 osób z różnych kierunków studiów w tym 1.169 kobiet i 1.068 mężczyzn. Do badań wykorzystano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) w wersji długiej. Wyniki. Wykazano istotnie większą ilość czasu wolnego wśród studiujących mężczyzn w odniesieniu do kobiet. Najwięcej czasu wolnego zadeklarowali studenci nauk humanistycznych, nieco mniej medycznych, a najmniej technicznych. Większa ilość czasu wolnego wśród ogółu studentów ma istotny związek z ich całkowitą aktywnością fizyczną. Studiujących mężczyzn o wystarczającej ilości czasu wolnego cechował najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej. Takiego związku nie stwierdzono wśród kobiet, wręcz odwrotnie najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej uzyskały studentki posiadające zbyt mało czasu wolnego. Wnioski. Wykazane różnice miedzy studiującymi kobietami i mężczyznami w relacji ich czasu wolnego i poziomu aktywności fizycznej należy uwzględnić w procesie dydaktycznym zajęć ruchowych w trakcie studiów.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2016, 10, 4; 31-41
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Diversity of nutrition among male and female Ukrainian students
    Autorzy:
    Bergier, Józef
    Bergier, Barbara
    Tsos, Anatolii
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1055227.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    Ukraine
    female students
    male students
    nutrition
    Opis:
    Adequate nutrition is one of the most important factors of a good state of health. The objective of the study was recognition of the mode of nutrition and behaviours related with concern about silhouette among students from the Ukraine. Materials and Method. The study was conducted in 2013 among 2,125 students, including 1,291 females and 834 males, from 12 study specialties at the National University in Lutsk. The method of a diagnostic survey was applied with the use of a questionnaire. The study showed significant differences in the regularity of consumption of meals to the benefit of males. Females, in their behaviours, more frequently avoided eating, felt fear of gaining weight, and lost control over eating. With respect to behaviours related with concern about silhouette, females significantly more often applied exercises in order to reduce body weight, while males in order to gain body weight. A positive behaviour in both sexes was a trace application of drugs and other pharmacological means to improve own silhouette.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2016, 16, 4; 23-31
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Performance trends in youth entrepreneur’s capacity prerequisite for the entrepreneurship development of Latvia
    Trendy w przygotowaniu młodych przedsiębiorców stymulatorem rozwoju przedsiębiorczości Łotwy
    Autorzy:
    Bikse, V.
    Lusena-Ezera, I.
    Rivza, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/406229.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    career counselling
    entrepreneurial competences
    high school students
    microenterprises
    self-employment
    small and medium-sized enterprises
    doradztwo zawodowe
    kompetencje przedsiębiorcze
    licealiści
    mikroprzedsiębiorstwa
    samozatrudnienie
    małe i średnie przedsiębiorstwa
    Opis:
    The paper found that mostly small and medium-sized enterprises (SMEs) prevailed in Latvia and the EU and their number increased year by year, particularly because various measures for the establishment and support of micro-enterprises, including financial ones, were implemented. In recent years, at the same time, activity in starting up entrepreneurship considerably declined, as well as students’ entrepreneurial attitudes to set up their own business and to associate their future careers with entrepreneurship significantly deteriorated as well. Therefore, the present paper aims to investigate Latvian high school students’ entrepreneurial attitudes to become self-employed and to set up their own business according to the challenges of the twenty-first century for entrepreneurship. To achieve the aim of the present research study, 5910 students aged from 15 to 22 years (2015) were questioned about the factors motivating as well as promoting and hindering the start-up of entrepreneurship. The results of the survey showed that in recent years, students had insufficient information and knowledge about entrepreneurship promotion measures, as well as about the demands of the labour market and further education in learning a profession. This means that there is a need to improve the teaching and training for entrepreneurship in Latvia and implement targeted career education measures.
    Przedstawione w artykule wyniki badań pokazują, że w większości małe i średnie przedsiębiorstwa (MSP) dominowały na Łotwie i w krajach europejskich. Ich liczba wzrastała z roku na rok, zwłaszcza, że zostały uruchomione różne środki w celu wspierania MŚP. W ostatnich latach aktywność w uruchamiania MŚP spadła w sposób znaczący. Dlatego w wyniku badań ustalono, że najważniejszy jest nacisk dotyczący edukacji, w zakresie tworzenia treści kształcenia w oparciu o kompetencje, włączając do niego elementy kształcenia w zakresie przedsiębiorczości i działalności zawodowych.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2016, 14, 1; 40-50
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Level of Physical Activity of the Students at the University of Tuzla According to IPAQ
    Autorzy:
    Ćosić Mulahasanović, Ivana
    Nožinović Mujanović, Amra
    Mujanović, Edin
    Atiković, Almir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030505.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    IPAQ-long
    male and female students
    physical activity
    Opis:
    The study was conducted using the long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) and the aim of this research is to determine the level of physical activity and differences among students, of the University of Tuzla, in relation to gender. The study was conducted on a sample of 813 students (321 male and 492 female) 1st cycle of studies at the University of Tuzla. The results of present study showed that average level of total physical activity for male students was 6,013.493 MET-minutes/week, while female students showed average level of total physical activity was 4,619.381 MET-minutes/ week. We conclude that the total data indicates that in this group of students the physical activity level is sufficient and that there is a lower physical activity among females than males. Also there is a need to continuously take measures for promoting the sports at Universities with the aim of raising the health status of students to a higher level.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2018, 21, 1; 23-30
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współczesna dama, współczesny dżentelmen na wyższej uczelni
    Autorzy:
    Maj-Malinowska, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/458798.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    male and female politeness
    students politeness
    the modern lady
    the modern gentleman
    weibliche und männliche Höflichkeit
    studentische Höflichkeit
    die moderne Dame
    der moderne Gentleman
    Opis:
    The Modern Lady, the Modern Gentleman at the Academy The academic environment is a place, where the future elites of a country are educated. All the more significant is to research, which trends in politeness are to be observed at universities in Poland. The aim of the article is to try to find an answer to the question, what are the students today’s expectations concerning courtesy towards their colleges of the opposite sex as well as to reflect the male and female politeness standards at the academy.
    Die moderne Dame, der moderne Gentleman an der Hochschule Das akademische Milieu ist ein Ort, wo die zukünftigen Eliten eines Landes ausgebildet werden. Umso relevanter scheint es zu untersuchen, welche Höflichkeitstrends im täglichen Verhalten der Studenten man heutzutage an Hochschulen in Polen beobachten kann. Das Ziel der Beitrags ist es den Versuch zu unternehmen die Frage zu beantworten, wie die gegenwärtigen Höflichkeitserwartungen der Studenten gegenüber ihrer Kollegen des anderen Geschlechts aussehen und die geschlechtsspezifischen Höflichkeitsnormen im akademischen Milieu zu reflektieren.
    Źródło:
    Linguistische Treffen in Wrocław; 2018, 14; 243-249
    2084-3062
    2657-5647
    Pojawia się w:
    Linguistische Treffen in Wrocław
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Health status differences in subjective well-being of male and female high school students preferring sedentary leisure activities
    Autorzy:
    Nemček, Dagmar
    Pačesová, Petra
    Šmela, Pavel
    Ladecká, Petronela
    Harčaríková, Terézia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1922312.pdf
    Data publikacji:
    2020-07-08
    Wydawca:
    PPHU Projack Jacek Wąsik
    Tematy:
    positive and negative dimensions
    male and female high school students
    healthy students
    self-reported health disorders
    sedentary leisure time activities
    Opis:
    Introduction. Leisure may provide certain unique subjective well-being (SWB) benefits that cannot be obtained through other domains in life, as leisure is typically characterized by autonomy or greater freedom of choice than other life dimensions. The objective of the present study was to analyse the level of SWB in male and female high school students with different health status preferring sedentary leisure time activities and compare SWB dimensions (SWB-Ds) between healthy students and students with self-reported health disorders (S-RHDs). Material and Methods. The research sample comprised of 153 male students (healthy; n=90 and with S-RHDs; n=63) and 238 female students (healthy; n=126 and with S-RHDs; n=112) who preferred sedentary types of leisure time activities. A standardized The Bern Subjective Well-Being Questionnaire for Adolescents (BFW) was used as a primary research method. Non-parametric Mann Whitney U-test was used to assess differences between two independent groups of male and female high school students according to their self-reported health status (healthy vs. with S-RHDs). Results. Significantly higher level of negative SWB-Ds was found in the group of male students with S-RHDs compare healthy male students (U=1672, p=0.000, r=0.34). No significant differences were found in the comparison between healthy female students and female students with S-RHDs. Conclusions. Many researches indicate a very close positive connection between regular participation in sport leisure activities and SWB, but just few of them investigate correlations and comparisons among SWB, health status and sport leisure activities participation.
    Źródło:
    Physical Activity Review; 2020, 2, 8; 1-8
    2300-5076
    Pojawia się w:
    Physical Activity Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Positive health behaviours of students of Lublin universities and their selected determinants
    Pozytywne zachowania zdrowotne studentów lubelskich uczelni i ich wybrane uwarunkowania
    Autorzy:
    Nowicki, Grzegorz J.
    Ślusarska, Barbara J.
    Musur, Łukasz
    Bartoszek, Agnieszka B.
    Kocka, Katarzyna H.
    Szadowska-Szlachetka, Zdzisława C.
    Łuczyk, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1035485.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Tematy:
    health behaviours
    students
    lifestyle
    determinants
    male gender
    zachowania zdrowotne
    studenci
    styl życia
    determinanty
    płeć męska
    Opis:
    INTRODUCTION: According to modern knowledge, we distinguish many factors conditioning human health. Among them, the most important is lifestyle. During the university education period, the first independent attempts and decisions are made, not only those related to life choices, but also decisions related to health behaviours that will have a consequence in adult life. The aim of the study was to assess the positive health behaviours among students of Lublin universities and their selected determinants. MATERIAL AND METHODS: The study was conducted using the PAPI method from March to May 2017 among 410 male students. The study employed the Positive Health Behaviour Scale (PHBS) for adults and sociodemographic questions. The results of the study were subjected to statistical analysis. RESULTS: The obtained results of the study carried out among students using PHBS allowed the authors to state that the respondents obtained the highest result in Subscale IV. “Safety” (2.46 ± 0.59), subsequently in Subscale III. “Relaxation and behaviours connected with psychosocial health” (1.67 ± 0.53). The lowest rated subscale was Subscale I. “Nutrition” (1.28 ± 0.52). Statistical analysis showed that age, the place of residence, place of residence during studies, field of studies, occurrence of cancer in the family and self-assessment of health condition determines the assessment of positive health behaviours (p < 0.05). CONCLUSIONS: The ranking of positive health behaviours among male students of Lublin universities is as follows: “Safety”, “Relaxation and behaviours connected with psychosocial health”, “Physical activity”, “Taking care of one’s body” and “Nutrition”.
    WSTĘP: Zgodnie ze współczesną wiedzą wyróżniamy wiele czynników warunkujących zdrowie człowieka. Wśród nich najważniejszy to styl życia. W okresie nauki na uczelni wyższej podejmowane są pierwsze samodzielne próby i decyzje, nie tylko te związane z wyborami życiowymi, ale także decyzje związane z zachowaniami zdrowotnymi, które będą miały konsekwencję w dorosłym życiu. Celem pracy była ocena pozytywnych zachowań zdrowotnych wśród studentów lubelskich uczelni oraz ich wybranych uwarunkowań.MATERIAŁ I METODY: Badania przeprowadzono metodą PAPI w okresie od marca do maja 2017 roku wśród 410 studentów płci męskiej. W badaniach wykorzystano Skalę Pozytywnych Zachowań Zdrowotnych dla dorosłych (SPZZ) oraz pytania metryczkowe. Wyniki badań poddano analizie statystycznej. WYNIKI:Uzyskane wyniki badań wśród studentów ocenione na podstawie SPZZ pozwalają stwierdzić, że ankietowani uzyskali najwyższy wynik w subskali IV „Zachowanie bezpieczeństwa” (2,46 ± 0,59), następnie w subskali III „Sen, odpoczynek i zdrowie psychiczne” (1,67 ± 0,53). Najniżej oceniono subskalę I „Żywienie” (1,28 ± 0,52). Przeprowadzona analiza statystyczna wykazała, że wiek, miejsce stałego zamieszkania, miejsce zamieszkania podczas studiów, kierunek studiów, występowanie nowotworów w rodzinie oraz samoocena stanu zdrowia determinują ocenę pozytywnych zachowań zdrowotnych (p < 0,05). WNIOSKI: Ranking pozytywnych zachowań zdrowotnych wśród studentów płci męskiej lubelskich uczelni kształtuje się następująco: „Zachowanie bezpieczeństwa”, „Sen, odpoczynek i zdrowie psychiczne”, „Aktywność fizyczna”, „Dbałość o ciało” oraz „Żywienie”.
    Źródło:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2020, 74; 137-148
    1734-025X
    Pojawia się w:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies