Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "long duration" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Refleksja nad autonomią uniwersytetu w perspektywie długiego trwania
    Reflection on the autonomy of university on a long-term perspective
    Autorzy:
    Chmielecki, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2168089.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-15
    Wydawca:
    Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    long duration
    F. Braudel
    university
    autonomy
    długie trwanie
    uniwersytet
    autonomia
    Opis:
    This study is an attempt to identify the fundamental structure of a university structure that is fundamental to the prospect of the long duration of the university's accentuation at every stage of its existence. An important element of this structure was and still is the autonomy of the university understood as a scientific and administrative independence from various forms of religious and secular coercion. Therefore, the work emphasizes this element above all through a wide time horizon – from antiquity to the beginnings of the Polish systemic transformation.
    Niniejsze opracowanie stanowi próbę wyłonienia fundamentalnej dla perspektywy długiego trwania stałej struktury uniwersytetu akcentowanej w tej instytucji na każdym etapie jego istnienia. Istotnym elementem tej struktury była i jest wciąż autonomia uczelni rozumiana jako niezależność naukowa oraz administracyjna od rozmaitych form przymusu religijnego i świeckiego. Praca akcentuje więc przede wszystkim ten element, prowadząc przez szeroki horyzont czasowy – od antyku do początków polskiej transformacji ustrojowej.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2020, Zeszyt, XXXIV; 177-192
    0860-9608
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polska polityka regionalna wobec zróżnicowań polskiej przestrzeni
    Poland’s Regional Policy Facing the Differentiation of the Polish Space
    Autorzy:
    Gorzelak, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/414179.pdf
    Data publikacji:
    2004
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
    Tematy:
    polityka regionalna
    zróżnicowania przestrzenne
    procesy długiego trwania
    regional policy Facing
    regional differentiation
    long duration processes
    Opis:
    Artykuł przedstawia regionalne zróżnicowania Polski w wielu wymiarach i aspektach: gospodarczym, społecznym, politycznym. Poszczególne zjawiska układają się w przestrzeni Polski w zasadzie w podobny sposób, co prowadzi do potwierdzenia znanych tez o istnieniu silnej współzależności wielu zjawisk w procesie rozwoju. Historyczne uwarunkowania zróżnicowań przestrzeni po raz kolejny wskazują także na to, iż terytorialne różnice w Polsce są produktem "długiego trwania". Obydwie te charakterystyki zróżnicowań ich kompleksowość i historyczne uwarunkowania każą z ostrożnością podchodzić do możliwych efektów polityki regionalnej, która może obiektywnie istniejącą rzeczywistość zmienić tylko stopniowo i w niewielkim zakresie. W zakończeniu artykułu są sformułowane pewne zalecenia pod adresem tej polityki.
    The article presents the regional differentiation of several phenomena economic, social, political of the Polish space. It is striking to notice that the patterns of these differentiations are very similar, which proves a well-known thesis of mutual interrelationships that exist between several dimensions of development. The historical underpinnings of these differentiations prove once again that they are the product of "long duration". Both these characteristics the similarity of differentiations and their historical roots lead to a conclusion that the regional policy should assume a modest attitude, since it can change the objective reality only gradually and to some extent. The article ends with some extent. The article ends with some suggestions for this policy.
    Źródło:
    Studia Regionalne i Lokalne; 2004, 4(18); 37-72
    1509-4995
    Pojawia się w:
    Studia Regionalne i Lokalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pedagogiczne emergencje w 1993 roku. Cienie przeszłości czy szanse teraźniejszości?
    Pedagogical Emergencies of 1993. Shadows of the Past or the Chances of the Present?
    Autorzy:
    Kwieciński, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/921109.pdf
    Data publikacji:
    2018-04-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    great system change
    educational opportunities
    blocking the long duration of the collective unconscious
    pedagogy of possibilities
    Opis:
    ThThe 25th anniversary of the Department of Educational Studies is an inspiration for the author to return to the pedagogical events of 1993. The article by Mikołaj Kozakiewicz published this year contains warnings that the chances of Polish education after a major educational change after 1989 (democracy, pluralism, europeization) are lost, and anticipates their reversal. centralism, authoritarianism, ideological monism, the closing of Poland to Europe are coming back. These anxieties also appeared at the First National Pedagogical Congress in Rembertów in 1993, although the prevailing concern was whether pedagogy as science kept up with the great changes. At the same time, a new formation and a generation of academic pedagogues emerged at this Congress, undertaking new challenges of this time. Unfortunately, sociologists and intercultural psychologists studies have shown that the chances of great change have been educationally wasted, which is manifested in the low culture of everyday life of Poles and in the persistence of Polish perennial, negative social stereotypes. The author, however, finds and presents reasons for the pedagogy of possibilities, supporting the development of people to autonomy and humanity.e 25th anniversary of the Department of Educational Studies is an inspiration for the author to return to the pedagogical events of 1993. The article by Mikołaj Kozakiewicz published this year contains warnings that the chances of Polish education after a major educational change after 1989 (democracy, pluralism, europeization) are lost, and anticipates their reversal. centralism, authoritarianism, ideological monism, the closing of Poland to Europe are coming back. These anxieties also appeared at the First National Pedagogical Congress in Rembertów in 1993, although the prevailing concern was whether pedagogy as science kept up with the great changes. At the same time, a new formation and a generation of academic pedagogues emerged at this Congress, undertaking new challenges of this time. Unfortunately, sociologists and intercultural psychologists studies have shown that the chances of great change have been educationally wasted, which is manifested in the low culture of everyday life of Poles and in the persistence of Polish perennial, negative social stereotypes. The author, however, finds and presents reasons for the pedagogy of possibilities, supporting the development of people to autonomy and humanity.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2018, 48; 81-96
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sleep duration and metabolic syndrome
    Autorzy:
    Kawada, Tomoyuki
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2168365.pdf
    Data publikacji:
    2016-11-18
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    short sleep duration
    long sleep duration
    metabolic syndrome
    cross-sectional study
    sex difference
    causality
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2016, 29, 6; 877-878
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The battle of Warsaw and its projections in Polish-Ukrainian relations (1920-2020)
    Autorzy:
    Tomaszewski, Roman
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1931977.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    The Battle of Warsaw
    ideology of 1920
    social and national elites
    silence/distortion of the past
    the perspective of long duration
    Opis:
    The Great War brought about the collapse of the old world order of the 19th century. The idea of the self-determination of nations, e.g. Ukrainians, Finns, Latvians, Lithuanians, Poles etc., or multi-ethnic societies, e.g. Czechs and Slovaks, Slovenes-Serbs-Croats-Bosnians, etc., guided the new political order in Europe in 1918–1919. It was only partially possible to implement it due to the powerful influence of nationalism or (neo)imperialisms, such as in Soviet Russia and the USSR, or later with the Third Reich. In 1920, the societies of Ukraine and Poland tried to find an indirect path. The Polish-Russian/Soviet-Ukrainian war, symbolized by the Battle of Warsaw in 1920, turned out to be a breakthrough in these actions. On the basis of the effects of this so-called “dwarf war” gave rise to a new political and ideological imperialism in the USSR, as well as an ideology (1920) as a platform for cooperation and understanding between Poles and Ukrainians. Contrary to all assessments or interpretations, the signalled ideology of 1920 is a constructive factor in the history of Poland and Ukraine, based on the effects and experiences of the war of 1920–1921. This text is an attempt at a synthetic look at the genesis of the Polish-Russian/Soviet-Ukrainian war, mainly at its long-distance effects felt later in the Third Polish Republic and in free Ukraine in 2020. Perhaps these impact were also felt on a wider European scale. The text does not so much judge or evaluate the results of the previous research, but is an attempt to organize and generalize them. It may be a proposal for a possibly balanced view in the elites of both societies, a past that determines the future of Poland and Ukraine. Finally, it is an attempt to establish a long-term perspective that reduces political or (neo)nationalist emotions in favor of a balanced orderliness of knowledge.
    Źródło:
    Krakowskie Studia Małopolskie; 2021, 1(29); 148-171
    1643-6911
    Pojawia się w:
    Krakowskie Studia Małopolskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    RPEiS – Interdyscyplinarne długie trwanie, dokonania i wyzwania
    RPEiS – interdisciplinary long duration: achievements and challenges
    Autorzy:
    Mączyńska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1368744.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    black swan
    strategies
    long duration
    longue durée
    economic analysis of law
    debt
    czarny łabędź
    strategie
    długie trwanie
    ekonomiczna analiza prawa
    zadłużenie
    Opis:
    Tekst ma charakter okolicznościowy. Został przygotowany z okazji 100-lecia powstania czasopisma „Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny” (RPEiS). We współczesnym, wysoce turbulentnym świecie, świecie narastającej niepewności co do przyszłych kierunków przemian, w świecie nasilającego się Talebowskiego syndromu czarnego łabędzia, długie trwanie można uznać za sukces sam w sobie. Wiele wskazuje, że źródłem tego sukcesu jest interdyscyplinarny charakter RPEiS i wysoka merytoryczna jakość oraz holizm publikowanych w tym czasopiśmie tekstów. Mają one wymiar naukowo-badawczy, popularyzatorski, edukacyjny i ekspercko-konsultacyjny. Tworzy to korzystne podłoże dla rozwoju relatywnie nowego nurtu badawczego, jakim jest ekonomiczna analiza prawa. Jest to istotne tym bardziej, że ten obszar dociekań naukowo-badawczych nie doczekał się jeszcze należytego miejsca w polskiej rzeczywistości.
    This occasional text was prepared to commemorate the 100th anniversary of the journal Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny (RPEiS). In the modern, highly turbulent world – a world of growing uncertainty concerning the future directions of changes, where Taleb’s black swan syndrome seems to be intensifying – achieving long duration can be considered as a success in itself. With regard to RPEiS, there are many indications that the source of the journal’s long-term success is its interdisciplinary nature, as well as the high substantive quality and holistic nature of the texts published. They have all the following qualities: scientific and research focused, popularizing, educational, and expert-consultative. This creates a favourable basis for the development of a relatively new research trend, namely the economic analysis of law. This is all the more important as this area of scientific research is still rather underestimated in Poland.
    Źródło:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2021, 83, 2; 243-253
    0035-9629
    2543-9170
    Pojawia się w:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The battle of Warsaw and its projections in Polish-Ukrainian relations (1920–2020)
    Autorzy:
    Tomaszewski, Roman
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933904.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Th e Battle of Warsaw
    ideology of 1920
    social and national elites
    silence / distortion of the past
    the perspective of long duration.
    Opis:
    The Great War brought about the collapse of the old world order of the 19th century. The idea of the self-determination of nations, e.g. Ukrainians, Finns, Latvians, Lithuanians, Poles, etc., or multi-ethnic societies, e.g. Czechs and Slovaks, Slovenes-Serbs-Croats-Bosnians, etc., guided the new political order in Europe in 1918–1919. It was only partially possible to implement it due to the powerful influence of nationalism or (neo)imperialisms, such as in Soviet Russia and the USSR, or later with the Third Reich. In 1920, the societies of Ukraine and Poland tried to find an indirect path. The Polish-Russian / Soviet-Ukrainian war, symbolized by the Battle of Warsaw in 1920, turned out to be a breakthrough in these actions. On the basis of the effects of this so-called “dwarf war”3 gave rise to a new political and ideological imperialism in the USSR, as well as an ideology (1920) as a platform for cooperation and understanding between Poles and Ukrainians.
    Źródło:
    Reality of Politics; 2020, 14; 160-185
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ dziedzictwa kulturowego na normy społeczne wobec edukacji na obszarze dawnej Galicji
    The Impact of Cultural Heritage on Social Norms Towards Education in the Area of Former Galicia
    Autorzy:
    Smak, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/428055.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    kapitał społeczny
    normy społeczne wobec edukacji
    długie trwanie instytucji
    modele mentalne
    social capital
    mental models
    social norms towards education
    long duration of institutions
    Opis:
    Artykuł przedstawia odpowiedź na pytanie, czy współczesne zróżnicowanie postaw wobec edukacji odzwierciedla podziały zaborowe. Odwołując się do teorii długiego trwania instytucji Douglasa Northa, teorii zmian w systemach edukacyjnych Margaret Archer oraz teorii postaw Alberto Simpsera, przedstawione są argumenty łączące dzisiejsze postawy wobec edukacji ze sposobem wprowadzania instytucji nowoczesnego państwa w XIX wieku. W artykule przeanalizowano obecne postawy wobec edukacji na obszarze dawnej Galicji, porównano je z wynikami z Prus i zaboru rosyjskiego. Na podstawie badań oraz dostępnej literatury można stwierdzić wpływ wzoru wdrażania elementów państwowości na modele mentalne mieszkańców społeczności lokalnej. Przeanalizowano sposób budowania instytucji, oparty na poszanowaniu społeczności lokalnej, angażujący nauczycieli w działalność społeczną, który przekłada się na satysfakcję z działania instytucji, a także katalizuje zaufanie między mieszkańcami danego regionu. Analiza opiera się na badaniach ilościowych i jakościowych przeprowadzonych w trzech miastach znajdujących się na terenach dawnych zaborów oraz na reprezentatywnym badaniu rodziców uczniów.
    The provides presents the answer to the question whether contemporary diversity of attitudes towards education reflects divisions from XIX century. Referring to North’s theory of the long duration of institution, Archer’s theory of changes in the educational systems of and Simpser’s theory of attitudes, it is agrned that today’s attitudes towards education and the pattern of introducing institutions of modern state in the nineteenth century are linked. The article analyses current attitudes towards education in former Galicia, comparing them with those in the area of former Prussia and Russia. The model of implementation of state elements is found to have impact on the mental models of inhabitants of the local community. The patterns of institutions building, based on respect for the local community, engaging teachers in social activities that generates satisfaction with the functioning of institutions as well as trust between the inhabitants of the region, are analyzed. The analysis is based on quantitative and qualitative research.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2018, 4(231); 24-47
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies