Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "krajowe programy operacyjne" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Influence of the European Funds Officer on the effectiveness of spending EU funds
Wpływ Rzecznika Funduszy Europejskich na efektywność wydatkowania środków unijnych
Autorzy:
Przedańska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835976.pdf
Data publikacji:
2019-11-30
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
European Funds Officer
national operational programmes
regional operational programmes
managing
Rzecznik Funduszy Europejskich
krajowe programy operacyjne
regionalne programy operacyjne
instytucja zarządzająca
Opis:
The institution of European Funds Officer was established in July 2017 to assume responsibility for improving and streamlining the process of performing tasks related to spending EU funds. The task of the European Funds Officer is to monitor and inform individual institutions about the system of implementing proposed improvements in the fulfilment of national and regional operational programmes through his contact with the applicants, beneficiaries and other entities interested in implementing European funds. The article describes the European Funds Officer and his tasks; and presents an analysis of the activities of the Officer at the Ministry of Investment and Development, as well as the Officers appointed by the regional operational programme managing authorities, on the basis of their annual reports.
W lipcu 2017 r. powołano do życia instytucję Rzecznika Funduszy Europejskich, który ma być odpowiedzialny za usprawnienie i ulepszenie procesu realizacji zadań związanych z wydatkowaniem środków unijnych. Rzecznik Funduszy Europejskich poprzez kontakt zarówno z wnioskodawcami, beneficjentami, jak i innymi podmiotami zainteresowanymi wdrażaniem funduszy europejskich ma za zadanie monitowanie i sygnalizowanie poszczególnym instytucjom systemu wdrażania propozycji ułatwień związanych z realizacją krajowych i regionalnych programów operacyjnych. Autorka w artykule dokonuje charakterystyki Rzecznika Funduszy Europejskich oraz jego zadań, jak również na podstawie rocznych raportów przeprowadza analizę działalności Rzecznika powołanego w Ministerstwie Inwestycji i Rozwoju oraz Rzeczników powołanych przez instytucje zarządzające regionalnymi programami operacyjnymi.
Źródło:
Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2019, 11; 2-7
0137-5490
Pojawia się w:
Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane priorytety polityki edukacyjnej Polski i Republiki Czeskiej i ich implementacja w krajowych programach operacyjnych 2014-2020
Selected priorities of the educational policy in Poland and the Czech Republic implemented in the national operational programs 2014–2020
Autorzy:
Rudowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098524.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
polityka edukacyjna
priorytety strategiczne
krajowe programy operacyjne
fundusze unijne
educational policy
strategic priorities
national operational programs
EU funds
Opis:
Polska i Republika Czeska od 2004 roku są Państwami Członkowskimi Unii Europejskiej (UE), od tego też czasu korzystają z funduszy unijnych, m.in. w celu wspierania realizacji polityki edukacyjnej. Celem artykułu jest prześledzenie krajowych dokumentów strategicznych ww. państw w poszukiwaniu priorytetów odnoszących się do kształcenia ogólnego, planowanych do współfinansowania z Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) w krajowych programach operacyjnych perspektywy finansowej UE 2014–2020. Okazuje się, że Republika Czeska i Polska różnią się pod pewnymi względami – czeski model polityki edukacyjnej we wskazanym obszarze posiada m.in. silny rys socjalny (edukacja włączająca, równy dostęp do edukacji dla dzieci ze środowisk defaworyzowanych etc). Polska zaś koncentruje się na rozwijaniu pożądanych kompetencji, umiejętności i postaw u uczniów, a także wspieraniu talentów. Co więcej – ze wstępnych kierunków programowania perspektywy finansowej UE 2021–2027 wynika, że każdy z ww. krajów podąża odrębną drogą.
Poland and the Czech Republic have been the European Union Member States since 2004, and since then have been beneficiaries of EU funds, including the support for implementation of education policy. The aim of the article is to follow the national strategic documents of the above-mentioned countries in search of priorities relating to general education, planned for co-financing under the European Social Fund (ESF) in the national operational programs of the EU financial perspective 2014–2020. The comparison led to interesting conclusions – Poland and the Czech Republic differ under some aspects – the Czech model of educational policy in the indicated area has got a strong social context (inclusive education, equal access to education for children deriving from disadvantaged social groups, etc). Polish educational policy, on the other hand, emphasizes first of all developing the required students’ competences, skills and attitudes, as well as supporting talents. Moreover, the preliminary programming directions of the 2021–2027 financial perspective show that each of the above-mentioned countries follow a separate way.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2021, 11, 2; 359-371
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projekty z zakresu telekomunikacji współfinansowane ze środków unijnych w krajowych programach operacyjnych w ramach perspektywy finansowej 2014-2020
Autorzy:
Odachowski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/581904.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
perspektywa finansowa 2014-2020
krajowe programy operacyjne
projekty z zakresu telekomunikacji
narzędzia pozyskiwania informacji i wzajemnego komunikowania się
usługi elektroniczne
pomoc publiczna
Opis:
W trakcie perspektywy finansowej 2014-2020 realizowanych będzie wiele projektów współfinansowanych ze środków unijnych. Dotyczyć one będą najróżniejszych dziedzin życia gospodarczego, społecznego czy też kulturalnego. W XXI wieku coraz bardziej istotnego znaczenia nabiera kwestia budowania cywilizacji informacyjnej i informatycznej, w ramach której jak największa część poszczególnych społeczeństw winna uzyskać dostęp do najnowocześniejszych narzędzi pozyskiwania informacji i wzajemnego komunikowania się. Ważnego znaczenia nabiera też kwestia korzystania z usług elektronicznych w relacjach: obywatel – urząd (państwo). Ze wskazanymi celami łączy się aktualna perspektywa budżetowa, w zakresie której dofinansowywane będą różne projekty z zakresu telekomunikacji – między innymi w ramach krajowych programów operacyjnych. Przedmiotem niniejszych rozważań będzie przede wszystkim zagadnienie rodzajów tych projektów, jak też kwestia występowania w nich pomocy publicznej.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 495; 97-115
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja polityki spójności na przykładzie krajowych programów operacyjnych i Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego w bieżącej perspektywie finansowej
Cohesion policy performance on the example of national operational programmes and the Regional Operational Programmme for the Malopolska Voivodeship in ongoing financial perspective
Autorzy:
Serafin, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036778.pdf
Data publikacji:
2019-06
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
Tematy:
polityka spójności
projekty unijne
krajowe programy operacyjne
Regionalny Program Operacyjny Województwa Małopolskiego
podregion nowosądecki
cohesion policy
EU projects
national operational programmes
Regional Operational Programme for the Malopolska Voivodeship
nowosądecki sub-region
Opis:
Realizacja projektów współfinansowanych z programów operacyjnych jest postrzegana jako istotny czynnik w rozwoju regionalnym i lokalnym. Celem artykułu była analiza stanu kontraktacji umów i wielkości alokacji finansowej UE w ramach poszczególnych programów operacyjnych w połowie bieżącej perspektywy finansowej. Za przykład wybrano programy operacyjne – krajowe oraz Regionalny Program Operacyjny Województwa Małopolskiego. Dodatkowo, w ramach studium przypadku zaprezentowano stan i wybrane struktury alokacji środków pomocowych, w przekroju gminnym dla podregionu nowosądeckiego. Stan realizacji programów operacyjnych na koniec I kwartału 2019 roku, mierzony aktualnym udziałem dofinansowania unijnego w całkowitej przewidywanej alokacji, jest opóźniony i waha się w zależności od programu od 67% do 87%, znacznie gorzej prezentuje się certyfikacja poniesionych kosztów w jednostkach certyfikujących. Niemniej jednak pozyskane środki oceniane z perspektywy ich wielkości są bardzo ważne dla realizacji przedsięwzięć inwestycyjnych, zwłaszcza o charakterze infrastrukturalnym.
The implementation of projects being co-financed from operational programmes is perceived as an important tool for regional and local development. The purpose of the paper has been to analyze the size of the EU financial allocations within different operational programmes in the middle of the current financial perspective. The analyzes has been carried out on the example of National Operational Programmes and the Regional Operational Programme for Malopolska Region. Additionally, as a part of the case study, the level and the structure of the European financial aid funds in the municipal cross-section for the Nowosądeckie subregion has been presented. The state of Operational Programmes implementation at the end of the first quarter of 2019 is delayed and varies, depending on the programme, from 67% to 87%. The state of the certification of the incurred costs seems to be on a much worse level. Nevertheless, the funds that have been obtained within the ongoing European financial perspective are very important for the investment projects implementation, especially for the infrastructural ones.
Źródło:
Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko; 2019, 1/2019 (3); 24-37
2544-6916
2544-7858
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies