Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "koncepcje rozwoju" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Rozwój zdolności przywódczych w świetle wybranych koncepcji rozwoju przywódców w przedsiębiorstwie
    Development of leadership abilities in the light of selected approaches to the development of leaders in the enterprise
    Autorzy:
    Grzesik, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541237.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
    Tematy:
    przywódca,
    rozwój przywódców,
    koncepcje rozwoju przywództwa
    Opis:
    Współczesne przedsiębiorstwa dysponują różnymi metodami rozwoju kompetencji swoich pracowników, w tym umiejętności przywódczych. Literatura przedmiotu wskazuje na stosowanie różnych podejść do rozwoju zdolności przywódczych pracowników. Celem artykułu jest przedstawienie rozwiązań, w ramach których przedsiębiorstwa mogą podejmować działania związane z rozwojem zdolności przywódczych swoich pracowników. W artykule przedstawiono wybrane koncepcje rozwoju przywódców, wśród których znalazły się: rozwój przywództwa oparty na rozwiązywaniu problemów oraz doświadczeniu, zintegrowany model rozwoju przywództwa, rozwój przywództwa powiązany z planowaniem sukcesji, według koncepcji J. Adaira, powiązany z zarządzaniem talentami, model rozwoju przywództwa wg The Center for Creative Leadership oraz model procesu rozwoju przywództwa T.D. Mac Ivera.
    Contemporary companies can use different methods of competence development of its employees, including leadership abilities. The literature on the leadership development indicates the use of different approaches to leaders development. The aim of this paper is to present the solutions in which the company may take actions con¬nected with the development of leadership abilities of its employees. This paper presents some approaches to the development of leaders, which include: the development of leadership based on problem solving, leadership development based on experience, an integrated model of leadership development, leadership development linked to succession planning, leadership development concepts by J. Adair, leadership development linked to talent management, leadership development model according to the Center for Creative Leadership, and leadership development process model by T.D. Mac Iver.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2012, 30; 59-67
    1643-7772
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Konkurencyjność przedsiębiorstwa z perspektywy przeglądu podejść i koncepcji rozwoju strategii
    The competitiveness of the company from the review of strategy development and approaches perspective
    Autorzy:
    Danielak, Wiesław
    Stankiewicz, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/471822.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uczelnia Jana Wyżykowskiego
    Tematy:
    konkurencyjność przedsiębiorstwa
    koncepcje rozwoju strategii
    competitiveness of enterprises concepts development strategy
    Opis:
    Currently, under the influence of globalization process, competitiveness is one of the main research issues. In the periods of revaluation and changes in the sources of competitive advantage, the choice of appropriate strategy becomes the framework for the initiation of survival and development processes in variable environment. The companies in their elaborated development strategies search for conductive solutions to gain lasting competitive advantage, based on more effective utilization of their own possibilities and adjustment to changing social and economic conditions. The paper presents subsystems competitiveness of the company, the sources and types of competitive advantages and competitive strategies.
    Zmienność warunków funkcjonowania przedsiębiorstw powoduje, iż ich konkurencyjność staje ważnym wątkiem badawczym. Czynniki mające istotny wpływ na poziom konkurencyjności ulegają zmianom adekwatnie do procesów zachodzących w otoczeniu. Przedsiębiorstwa umiejętnie dostosowują swoje strategie rozwoju do zachodzących zmian przy wykorzystaniu potencjału konkurencyjnego, który stanowi o przewadze konkurencyjnej. Ta, bazując na odpowiednich narzędziach, wpływa na pozycję konkurencyjną. W publikacji na podstawie analizy literatury ukazano podsystemy konkurencyjności przedsiębiorstwa, źródła i rodzaje przewag konkurencyjnych oraz strategie konkurencyjne.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych; 2016, 9; rb.ujw.pl/social
    2543-6732
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    PRZEGLĄD TEORETYCZNYCH KONCEPCJI ROZWOJU REGIONALNEGO
    Autorzy:
    Piętak, Łukasz Robert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/654861.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    koncepcje rozwoju regionalnego
    teorie lokalizacji przemysłu
    nowa teoria handlu
    nowa geografia ekonomiczna
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza ewolucji teoretycznych koncepcji rozwoju regionalnego. W pierwszej części artykułu dokonano przeglądu koncepcji bazujących na neoklasycznej szkole ekonomii, odwołujących się do dorobku naukowego Keynesa oraz zakładających niezrównoważony charakter wzrostu gospodarczego. Następnie scharakteryzowano teorie lokalizacji działalności gospodarczej oraz modele związane z nową teorią handlu oraz nową geografią ekonomiczną. Artykuł kończy się rozważaniami na temat innych czynników endogenicznych, determinującychrozwój regionalny. Metodą wykorzystaną przy pisaniu artykułu była analiza prac publikowanych w języku angielskim, francuskim i polskim.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2014, 5, 306
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    City Development Concepts as a Response to the Current Challenges Cities Face
    Koncepcje rozwoju miast jako odpowiedź na współczesne wyzwania ośrodków miejskich
    Autorzy:
    Szulc, Anna
    Mempel-Śnieżyk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2230947.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    city
    urban development
    development challenges
    urban development concepts
    miasto
    rozwój miast
    wyzwania rozwoju
    koncepcje rozwoju miast
    Opis:
    Contemporary cities differ in many structural and functional respects. Each of them has its own unique endogenous conditions and various external conditions. For the authors, the starting point was to discuss the common characteristic features and main problems that contemporary cities face. The main aim of the article was to investigate potential regularities between problems/ features of the cities and the implemented city development concepts. To this end, the theoretical concepts of development used by urban centres were analysed and the examples of those implemented. Contemporary cities pursue their goals based on the guidelines resulting, among others, from the following concepts: smart city, green city, accessible city, compact city, resilient city, creative city, 15-minute city. The methods used for the research were literature review and case studies. The analysed cases confirmed the belief that the municipal authorities must identify and firmly decide which of the existing problems in the urban space have the greatest destructive effect on them. As an element that binds all the concepts of development, a common goal should be indicated i.e. the optimisation of the quality of life of residents. The added value of the paper relates to capturing the relation between the development concepts used by cities and their features/identified problems.
    Współczesne miasta różnią się pod wieloma względami strukturalnymi i funkcjonalnymi. Każde z nich ma unikatowe uwarunkowania endogeniczne oraz różnorodne uwarunkowania zewnętrzne. Dla autorek punktem wyjścia było omówienie wspólnych cech charakterystycznych i głównych problemów, z jakimi mierzą się współczesne miasta. Celem artykułu było zbadanie potencjalnych prawidłowości między problemami i cechami miast a wdrażanymi koncepcjami rozwojowymi. Przeanalizowano teoretyczne koncepcje rozwojowe miast oraz przykłady tych wdrażanych przez ośrodki miejskie. Współczesne miasta dążą do celu w oparciu o wytyczne wynikające m.in. z takich koncepcji, jak: miasta inteligentne, miasta zielone, miasta dostępne, miasta zwarte, miasta odporne, miasta kreatywne, miasta 15-minutowe. Metody zastosowane do badania to: studia literaturowe oraz analiza studium przypadku. Przeanalizowane przypadki utwierdziły w przekonaniu, że władze miejskie muszą określić i zdecydować, które z występujących problemów w przestrzeni miejskiej w największym stopniu wpływają na nią destrukcyjnie. Jako element spajający wszystkie koncepcje rozwoju należy wskazać wspólny cel – optymalizację jakości życia mieszkańców. Wartość dodana artykułu odnosi się do uchwycenia potencjalnych prawidłowości pomiędzy stosowanymi przez miasta koncepcjami rozwoju a ich cechami/zidentyfikowanymi problemami.
    Źródło:
    Biblioteka Regionalisty; 2022, 1; 116-128
    2081-4461
    Pojawia się w:
    Biblioteka Regionalisty
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Miejsce miejskich obszarów funkcjonalnych w procesie rozwoju regionalnego
    Autorzy:
    Nowak, Adam
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911870.pdf
    Data publikacji:
    2018-08-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    miejskie obszary funkcjonalne
    rozwój regionalny
    teorie i koncepcje rozwoju regionalnego
    ośrodek rdzeniowy
    strefa peryferyjna
    Opis:
    Problematyka miejskich obszarów funkcjonalnych nie jest nowym przedmiotem badań naukowych ani na świecie, ani w Polsce. Od kilkudziesięciu lat prowadzone są badania nad obszarami wyróżniającymi się występowaniem relacji przestrzennych i społeczno-gospodarczych między miastem głównym (ośrodkiem rdzeniowym) a jednostkami położonymi w jego najbliższym otoczeniu (strefa peryferyjna). Artykuł zawiera uszczegółowienie terminów stosowanych w delimitacji tych terenów, a także systematyzację teorii rozwoju regionalnego, która stanowi podstawę do określenia roli miejskich obszarów funkcjonalnych, w tym ośrodka rdzeniowego i strefy peryferyjnej, w tych koncepcjach. Głównym celem pracy jest określenie zakładanego w koncepcjach teoretycznych znaczenia miejskich obszarów funkcjonalnych w procesie rozwoju regionalnego.
    Źródło:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2018, 41; 51-69
    2353-1428
    Pojawia się w:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O pojęciu trwałego rozwoju
    What does it mean: permanent development?
    Autorzy:
    Kiełczewski, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1817877.pdf
    Data publikacji:
    2003-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    trwały rozwój
    zrównoważony rozwój
    biocentryzm
    Agenda 21
    koncepcje rozwoju
    sustainable development
    biocentrism
    concepts of development
    Opis:
    Tematem artykułu jest próba sprecyzowania kategorii trwałego rozwoju jako całościowej koncepcji rozwoju społeczno-gospodarczego i szerzej rozumianego rozwoju cywilizacyjnego. Artykuł polemizuje z często spotykanym w polskiej literaturze przyrodocentrycznym rozumieniem tej kategorii sprowadzającym do trwałego rozwoju jedynie do zrównoważenia ekologicznego gospodarki. Trwały rozwój należałoby raczej postrzegać jako koncepcję rozwojową, w której dąży się do zapewnienia odpowiedniej proporcji między poziomem materialnej konsumpcji oraz poczuciem bezpieczeństwa ekologicznego i społecznego ludzkości. Takie rozumienie trwałego rozwoju wynika z jego uwarunkowań ekologicznych, społecznych, politycznych, teoretycznych i filozoficzno-etycznych, a także z interpretacji proponowanych definicji tej kategorii oraz teoretycznych i normatywnych („Agenda 21”) kategoryzacji jej celów. Trwały rozwój można uznać za koncepcję wzrostu efektywności gospodarowania w jego aspekcie ekologicznym i społecznym. Drogą do poprawy efektywności są nie tylko procesy gospodarcze ujmujące realne koszty oraz korzyści ekologiczne i społeczne podejmowanych działań gospodarczych, ale także kształtowanie świadomości i humanizmu ekologicznego.
    Źródło:
    Studia Ecologiae et Bioethicae; 2003, 1, 1; 341-365
    1733-1218
    Pojawia się w:
    Studia Ecologiae et Bioethicae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wprowadzenie do zielonych finansów
    Autorzy:
    Prandecki, Konrad
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/14999936.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
    Tematy:
    zielone finanse
    zagrożenia środowiska przyrodniczego
    ekonomiczne koncepcje rozwoju
    green finance
    threats to the natural environment
    economic development concepts
    Opis:
    Zielone finanse są jednym z wielu rozwiązań umożliwiających pozyskanie środków na inwestycje w ochronie środowiska. Ich zaletą jest możliwość zastosowania w obecnych systemach finansowych i stopniowy rozwój. Celem niniejszego rozdziału jest przedstawienie podstawowej charakterystyki zielonych finansów oraz określenie ich znaczenia w polityce ochrony środowiska.
    Green finance is one of many solutions enabling funds to be obtained for investments in environmental protection. Their advantage is the possibility of application in the current financial systems and gradual development. The purpose of this chapter is to present the basic characteristics of green finance and to determine its importance in environmental policy.
    Źródło:
    Zielone finanse; 11-23
    9788366847453
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Integrated Environmental Quality Management as a Function of the Adopted Concept of Development
    Zintegrowane zarządzanie jakością środowiska – funkcją przyjętej koncepcji rozwoju
    Autorzy:
    Piontek, Franciszek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811730.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    alternative concepts of development
    environmental quality management
    civilization code
    deregulation paradigm
    alternatywne koncepcje rozwoju
    zarządzanie jakością środowiska
    kod cywilizacji
    paradygmat deregulacji
    Opis:
    The purpose of the paper is: to analyze and assess assumptions that determine the functioning of the category of environmental quality management, to present criteria and assumptions for integrated environmental quality management. Hypothesis: Integrated environmental quality management requires: a necessary condition – the verification of institutional solutions functioning between the alternative concepts of development and between the concepts of management, a sufficient condition – the decision-making will which accepts the verification, its assumptions and criteria presented in the text. A final conclusion: Limitations of the consent paradigm, based on the paradigm of deregulation (breaking the civilization code).
    Cel artykułu: Analiza i ocena założeń decydujących o funkcjonowaniu kategorii zarządzanie jakością środowiska, Wskazanie kryteriów i założeń zintegrowanego zarządzania. Hipoteza: Zintegrowane zarządzanie jakością środowiska wymaga: warunek konieczny: Weryfikacja rozwiązań instytucjonalnych i techniczno-technologicznych funkcjonujących między koncepcjami rozwoju i między koncepcjami a zarządzaniem, warunek dostateczny: wola decyzyjna akceptująca weryfikację i jej założenia i kryteria, wskazane w tekście. Wniosek końcowy: Ograniczenie paradygmatu przyzwolenie, opartego na paradygmacie deregulacja (łamanie kodu cywilizacji).
    Źródło:
    Rocznik Ochrona Środowiska; 2020, Tom 22, cz. 2; 669-679
    1506-218X
    Pojawia się w:
    Rocznik Ochrona Środowiska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Koncepcja rozwoju polskich Wojsk Lotniczych autorstwa majora pilota Stanisława Jasińskiego z końca 1920 roku
    Ideas for the development of Polish Air Force by major pilot Stanisław Jasiński from the end of 1920
    Концепция развития польской военной авиации авторства пилота, майора Станислава Ясиньского, созданная в конце 1920 г.
    Autorzy:
    Niestrawski, Mariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1926858.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wojskowe Biuro Historyczne
    Tematy:
    lotnictwo II Rzeczpospolitej
    koncepcje rozwoju
    Stanisław Jasiński
    air force of the Second Polish Republic
    development ideas
    авиация Второй Речи Посполитой
    концепции развития
    Станислав Ясиньски
    Opis:
    W październiku 1920 r. zakończyły się działania zbrojne wojny polsko-bolszewickiej. Wyczerpaną polską armię czekała demobilizacja i reorganizacja. Do służby pokojowej musiały dostosować się także Wojska Lotnicze. Już w końcu 1920 r. interesujące koncepcje na temat pokojowej organizacji polskiego lotnictwa wyraził mjr pil. Stanisław Jasiński. Widział on konieczność rozbudowy ilościowej i jakościowej polskiego lotnictwa. Uważał, że w Wojsku Polskim musiałyby znajdować się minimum 24 eskadry lotnicze. Postulował także zorganizowanie 10 dodatkowych eskadr przeznaczonych do zwalczania kawalerii. W swych rozważaniach Jasiński nie pomijał też kwestii technicznych i personalnych. Uważał za nieodzowne sprowadzenie z Francji i Włoch zakupionych tam wcześniej samolotów, a także dodatkowe zakupy samolotów myśliwskich. Major Stanisław Jasiński wnioskował przy tym o przeszkolenie ponad 400 oficerów i podoficerów na pilotów, obserwatorów i strzelców płatowcowych. Ponadto widział konieczność przesunięcia 1500 żołnierzy do szkół obsługi lotniczej. Interesujące koncepcje Jasińskiego nie zostały jednak wprowadzone. Nie został zrealizowany nawet plan minimalny.
    In October 1920 the military actions of the Polish–Soviet War came to an end. The exhausted Polish army faced demobilization and reorganization. The Air Force also had to adapt to service in the time of peace. Major pilot Stanisław Jasiński expressed interesting ideas concerning the peace organization of the Polish army already at the end of 1920. He saw the necessity of quantitive and qualitative expansion of the Polish Air Force. He believed that there should be at least 24 squadrons in the Polish Army. He also called for setting up 10 additional squadrons for fighting cavalry. In his deliberations, Jasiński did not omit technical and personnel issues. He considered it essential to bring from France and Italy the planes that had been bought there earlier, as well as to purchase additional fighter planes. Moreover, he put forward training over 400 officers and non-commissioned officers to become pilots, battlefield observers and air gunners. What is more, he saw the necessity of moving 1500 soldiers to air service schools. Jasiński’s interesting ideas were never implemented, however. Even the minimum plan was not carried out.
    В октябре 1920 г. закончились военные действия в польско-большевистской войне. Исчерпавшую свой запас сил польскую армию ждали демобилизация и реорганизация. Военная авиация также должна была перестроиться на функционирование в условиях мирного времени. Уже в конце 1920 г. интересные концепции на тему организации польских воздушных войск в мирное время представил пилот, майор Станислав Ясиньски. Ему представлялось необходимым увеличить и укрепить польские воздушные силы. Он считал, что в Войске Польском должны находится минимум 24 авиационные эскадрильи. Он также постулировал идею организации десяти дополнительных эскадрилий для борьбы с кавалерией. В своих соображениях Ясиньский не проходил мимо технических и личных, жизненных проблем. Он считал необходимым поставлять из Франции и Италии ранее приобретенные там самолеты, а также дополнительно поку пать охотничьи самолеты. В связи с этим майор Станислав Ясински подал заявку на подготовку более 400 офицеров и унтер-офицеров в качестве пилотов, наблюдателей и стрелков. Кроме того, он увидел необходимость переместить 1500 солдат в школы обслуживания авиации. Однако интересные концепции Ясинского не были воплощены в жизнь. Даже минимальный его план не был реализован.
    Źródło:
    Przegląd Historyczno-Wojskowy; 2018, XIX (LXX), 3-4 (265-266); 85-97
    1640-6281
    Pojawia się w:
    Przegląd Historyczno-Wojskowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sustainable Development of a City: Systemic Approach
    Rozwój zrównoważony miasta: Podejście systemowe
    Autorzy:
    Mierzejewska, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/371018.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
    Tematy:
    city
    urban system
    sustainable development
    territorial social system
    sustainable development model and conceptions
    miasto
    system miasta
    rozwój zrównoważony
    terytorialny system społeczny
    modele i koncepcje rozwoju zrównoważonego
    Opis:
    Today the concept of sustainable development has been adopted as a basis for promoting development at all levels of territorial organisation. While generally worked out for the global level, this conception has also attained a local dimension, after the local Agenda 21 had been drawn up at the Rio conference in 1992. However, each level of development planning has its own specific features, and so have individual territorial units at that level. This also, or perhaps primarily, concerns cities because of wide differences in their sizes, the complexity of relations occurring there, the accumulation of development problems, the special role they play in the settlement system and difficulties with transferring the assumptions of a conception worked out for the global scale to the local level. This paper seeks to find a way of understanding sustainable development appropriate to the specificity of a city, with special attention paid to a systemic conception, and more specifically that of a territorial social system. Also, an analysis is made of selected conceptions and models indicating concrete measures that should be taken to make urban development more balanced, especially in its spatial aspect. The reflections lead to the conclusion that sus-tainable urban development can hardly be associated with the sustainability presented in the report Our Common Future; rather, it should involve a search for conditions of a city's intra- and inter-system balance and relations with its immediate and farther vicinity.
    Koncepcja zrównoważonego rozwoju przyjmowana jest współcześnie jako podstawa wszelkich działań na wszyst-kich poziomach organizacji terytorialnej. Choć generalnie wypracowana została dla skali globalnej, po przyjęciu na konferencji w Rio w 1992 roku programu Agenda 21 uzyskała dodatkowo wymiar lokalny. Jednakże, każdy poziom planowania rozwoju ma swoją specyfikę, podobnie zresztą jak poszczególne jednostki terytorialne w ramach tego samego szczebla. Specyfiką taką charakteryzują się także miasta, w szczególności miasta duże, w odniesieniu do których, ze względu na złożoność występujących relacji, nagromadzenie problemów rozwojowych oraz ponadlokalną rolę, jaką pełnią te jednostki w systemie osadniczym, rozwój zrównoważony musi być rozumiany nieco inaczej, niż ma to miejsce w przypadku jednostek terytorialnych wyższego szczebla. Celem niniejszego artykułu jest wskazanie na sposób pojmowania rozwoju zrównoważonego, który odpowiadać będzie specyfice miasta, traktowanego jako system, a konkretnie jako terytorialny system społeczny. Dokonany też zostanie przegląd wybranych koncepcji i modeli wskazujących na konkretne działania, które należy podjąć, aby rozwój obszarów miejskich uczynić bardziej zrównoważonym, zwłaszcza w aspekcie przestrzennym. Przeprowadzone w artykule rozważania prowadzą do wniosku, że zrównoważony rozwój obszarów miejskich trudno jest wiązać z koncepcją podtrzymywalności, na której opiera się raport Nasza Wspólna Przyszłość, ale raczej powinien być rozumiany jako poszukiwanie warunków równowagi w systemie miasta. Chodzi zarówno o równowagę wewnątrz, jak i międzysystemową oraz o kształtowanie właściwych relacji z bliższym i dalszym otoczeniem miasta
    Źródło:
    Problemy Ekorozwoju; 2017, 12, 1; 71-78
    1895-6912
    Pojawia się w:
    Problemy Ekorozwoju
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Koncepcje i kluczowe czynniki rozwoju ekosystemów startupów
    Concepts and key factors of startup ecosystems’ development
    Autorzy:
    Lipińska, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587650.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Czynniki rozwoju
    Ekosystem biznesowy
    Ekosystem startupów
    Koncepcje
    Startup
    Business ecosystem
    Concepts
    Development factors
    Startup ecosystem
    Opis:
    W literaturze przedmiotu pojawia się coraz więcej publikacji na temat ekosystemów biznesowych, jednak zagadnienia związane z ekosystemami startupów wciąż nie są dostatecznie reprezentowane. Istotne są odpowiedzi na pytania badawcze o genezę, kluczowe elementy, sposób tworzenia wartości i uwarunkowania rozwoju najlepiej funkcjonujących ekosystemów startupów. Celem artykułu jest identyfikacja kluczowych czynników rozwoju ekosystemów startupów oraz wyłonienie koncepcji mogących być podstawą sformułowania teoretycznych ram i wyznaczenia kierunków dalszych badań empirycznych. W części teoretycznej, opracowanej na podstawie przeglądu literatury przedmiotu, uwzględniono różne podejścia do charakterystyki i cech ekosystemów startupów. W części badawczej, opartej na analizie studiów przypadków najbardziej rozwiniętych ekosystemów startupów na świecie, opracowano zestawienie czynników mających wpływ, zdaniem badaczy, na rozwój i efektywne działania tego rodzaju ekosystemów biznesowych.
    Nowadays, more and more publications on the topic of business ecosystems appear in source literature but the issue of startup ecosystems is still vastly underrepresented. For covering this matter, the answers to research questions about the origin, key elements, ways of creating values, and the conditions of development of the best functioning startup ecosystems are substantial. The aim of the article is to identify key factors of startup ecosystems’ development and choosing concepts that may constitute a base to formulating the theoretical frameworks and designating the directions of further empirical studies. The theoretical part, developed by reviewing research literature, incorporates different approaches and features of startup ecosystems. The research part, based on examination of case studies of the most developed startup ecosystems in the world, includes listing of factors, which have influence on the development and effective operation of business ecosystems of this kind.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2018, 351; 46-57
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój jako przedmiot działań polityki regionalnej
    Development: Focal Point Regional Policy
    Autorzy:
    Makulska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/500281.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    polityka regionalna
    społeczne czynniki rozwoju
    koncepcje
    teorie i modele rozwoju
    regional policy
    social factors of development
    concepts
    theories and models of development
    Opis:
    Tradycyjne ujęcie rozwoju łączyło się z gospodarką wolnokonkurencyjną, mobilnością czynników produkcji, maksymalizacją zysku oraz racjonalnością podmiotów gospodarczych. W wyniku krytyki tego podejścia sformułowano nowoczesne koncepcje rozwoju związane z produkcją zindywidualizowaną, konkurencją kosztową oraz wiedzą jako jednym z głównych zasobów przedsiębiorstwa. Podkreślono m.in. znaczenie przestrzeni jako źródła przewag lokalizacyjnych, specyficznych cech stanowiących o możliwościach rozwoju endogenicznego. Powstały koncepcje opisujące korzyści wynikające z funkcjonowania firm wewnątrz gron. Określono warunki jakie powinna spełniać dana lokalizacja aby można mówić o możliwościach pojawienia się zależności sprzyjających wzajemnemu powiązaniu firm i powstaniu grona. Rozwój regionu może wynikać w znacznej części z czynników egzogenicznych, takie rozwiązanie przyjęto w Irlandii lub z czynników endogenicznych i ten model możemy prześledzić obserwując poczynania władz w Finlandii. Inne ujęcie rozwoju może wynikać z analizy czynników rozwoju. Do czynników tradycyjnych takich jak kapitał, praca i ziemia dołącza się obecnie kapitał przedsiębiorczości. Łączy się on z aktywnością, innowacyjnością, uwarunkowaniami przestrzennymi i instytucjami sprzyjającymi lokalnemu rozwojowi. Istotną rolę przypisuje się również kapitałowi ludzkiemu, czy szerzej kapitałowi społecznemu łączącemu się z sieciami związków społecznych, wartościami kulturowymi czy normami społecznymi. W odniesieniu do obecnego rozwoju regionalnego używa się określenia polityka trzeciej generacji podkreślając znaczenie czynników miękkich w rozwoju.
    Traditional concept of development was connected with free-competition economy, factors of production mobility and rationality of economic entities. The criticism of such a way of thinking has resulted in formulating modern development concepts linked to production customisation, cost competition and knowledge, being one of major corporate resources. Much importance has been attached to, among others, significance of space a source of location advantage and specific features determining possibilities of endogenous growth. There have emerged concepts describing benefits of operations of companies within clusters. Requirements to be met by a set location have been determined so as to enable interdependence between mutual link of companies and the creation of their cluster. The regional development might be mostly caused by egzogenous factors – the idea approve by Ireland or by endogenous ones – the model followed by Finnish authorities. However, a different approach to development might result from the analysis of development factors – traditional ones like capital, labour and land are now accompanied by entrepreneurship capital. It is combined with activity, innovation, spatial conditions and organizations supporting local development. Human resources capital is also of significance, wider understood as social capital connected with networks of social relations, cultural values or social standards. Referring to the current regional development, the wording of third generation policy is used thus underlining the significance of soft factors in development.
    Źródło:
    Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH; 2010, 83: Polityka gospodarcza: wyzwania, dylematy, priorytety; 237-271
    0866-9503
    Pojawia się w:
    Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobiste koncepcje pedagogii a preferowane rodzaje pomocy
    Personal concepts of pedagogy in relation to preferred types of help for students
    Autorzy:
    Ferenz, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/646540.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    personal concepts
    folk pedagogies
    support in development
    types of help
    koncepcje osobiste
    pedagogie potoczne
    wsparcie w rozwoju
    rodzaje pomocy
    Opis:
    In the progress of their work teachers are building their personal educational concepts concerning children’s thinking and learning. From this result implemented ways of conducting the process of teaching-learning. The prerequisites to build own opinions on the profession, professional experience from work with various groups in different socio-cultural environments, as well as current social demands. Differentiation of students and possibilities obliges teachers to choose the form of students help, in some manner deviating from the main group of peers. In the article the models folk pedagogies (by J. Bruner) was opposed to convictions of Polish teachers.
    Nauczyciele w toku swojej pracy budują osobiste koncepcje eduka-cyjne dotyczące myślenia i uczenia się dzieci. Z nich wynikają realizowane sposo-by prowadzenia procesu nauczania-uczenia się. Przesłankami do budowy własne-go ujmowania procesu są: wiedza teoretyczna nabywana w trakcie przygotowania do zawodu, doświadczenie zawodowe gromadzone w pracy z różnymi grupami w odmiennych środowiskach społeczno-kulturalnych oraz aktualne oczekiwania społeczne. Zróżnicowanie możliwości uczniowskich obliguje nauczycieli do do-boru form pomocy uczniom w jakiejś mierze odbiegających od głównej grupy rówieśniczej. W artykule zestawiono modele uczenia się dzieci według pedagogii potocznych (J. Brunera) z przekonaniami polskich nauczycieli.
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2013, 1, 10
    2300-6471
    Pojawia się w:
    Konteksty Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobiste koncepcje pedagogii a preferowane rodzaje pomocy
    Personal concepts of pedagogy in relation to preferred types of help for students
    Autorzy:
    Ferenz, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/646508.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    personal concepts
    folk pedagogies
    support in development
    types of help
    koncepcje osobiste
    pedagogie potoczne
    wsparcie w rozwoju
    rodzaje pomocy
    Opis:
    In the progress of their work teachers are building their personal educational concepts concerning children’s thinking and learning. From this result implemented ways of conducting the process of teaching-learning. The prerequisites to build own opinions on the profession, professional experience from work with various groups in different socio-cultural environments, as well as current social demands. Differentiation of students and possibilities obliges teachers to choose the form of students help, in some manner deviating from the main group of peers. In the article the models folk pedagogies (by J. Bruner) was opposed to convictions of Polish teachers.
    Nauczyciele w toku swojej pracy budują osobiste koncepcje eduka-cyjne dotyczące myślenia i uczenia się dzieci. Z nich wynikają realizowane sposo-by prowadzenia procesu nauczania-uczenia się. Przesłankami do budowy własne-go ujmowania procesu są: wiedza teoretyczna nabywana w trakcie przygotowania do zawodu, doświadczenie zawodowe gromadzone w pracy z różnymi grupami w odmiennych środowiskach społeczno-kulturalnych oraz aktualne oczekiwania społeczne. Zróżnicowanie możliwości uczniowskich obliguje nauczycieli do do-boru form pomocy uczniom w jakiejś mierze odbiegających od głównej grupy rówieśniczej. W artykule zestawiono modele uczenia się dzieci według pedagogii potocznych (J. Brunera) z przekonaniami polskich nauczycieli.
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2018, 1, 10
    2300-6471
    Pojawia się w:
    Konteksty Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies