Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "knowledge city" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Leitbilder und Strategien für Wissensstädte –das Beispiel Metropolregion Wien
Autorzy:
Weith, Thomas
Strehmann, Jan
Gaasch, Nadin
Zscheischler, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1861318.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
knowledge
knowledge city
urban planning and knowledge
Vienna
Wissen
Wissensstadt
Stadtplanung und Wissen
Wien
Opis:
Das Leitbild der Wissensgesellschaft gilt heute als strategisches Ziel vieler europäischer Städte und Metropolregionen. Ob London, Berlin oder Wien – Stadtentwicklungsplanung wie Stadtmarketing betonen die Stärken vorhandener Wissenseinrichtungen und weisen auf die Notwendigkeit ihrer Weiterentwicklung zu einer Wissensstadt bzw. -region hin. Wissen gilt als Schlüsselressource und Marke zugleich. Für die jeweilige Umsetzung kommen verschiedene Ansätze in Frage. Am Beispiel der Metropolregion Wien, die sich seit Jahren mit dem Thema beschäftigt, sollen konkrete Umsetzungsformen näher beleuchtet und die Rolle sowie die Möglichkeiten der räumlichen Planung in diesem Prozess analysiert werden.
For many European metropolitan regions and urban areas the knowledge society is not only a vision but a strategic goal. In London, Berlin or Vienna urban development agencies and city marketing highlight the potential of existing knowledge-based organisations, structures and services and emphasize the necessity to develop a knowledge city or a knowledge region. Knowledge is seen as a key resource for development and change as well as for branding. To take advantage of all potentials and options various strategies and concepts are in discussion. Using the metropolitan region of Vienna as an example, explicit forms of implementation will be shown. Both opportunities and limits of spatial planning and regional policy to influence change processes will be addressed.
Źródło:
Studia Miejskie; 2012, 7; 29-36
2543-5302
2082-4793
Pojawia się w:
Studia Miejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cities and regions in the new learning economy
Miasta i regiony w nowej gospodarce uczącej się
Autorzy:
Miszczak, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/434739.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
learning economy
knowledge
city
region
Opis:
The features of the learning economy and the modern challenges for regional and urban policy were briefly characterized in the paper. Special attention was paid to the specificity of functioning of the learning cities-regions under new economic conditions. Based on the chosen definitions of a knowledge, information and ICT sector, the rules of learning process applicable in the territorial units were generally described.
Źródło:
Biblioteka Regionalisty; 2016, 16; 63-74
2081-4461
Pojawia się w:
Biblioteka Regionalisty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The emerging knowledge economy: an analysis of the issues and possible outcomes of the information age in the context of a Central Eastern European creative city
Autorzy:
Miszczyński, Miłosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1018496.pdf
Data publikacji:
2009-01-01
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
knowledge economy
information age
creative city
Opis:
The Polish economy remains one of the most promising and changing economies in Europe. Its attractiveness, caused by geopolitical location, human and natural potential, world famous history and transition processes, creates a unique set of features that attract both foreign investment and regional investors. Facing the last environmental changes, mainly connected with the processes of the transition to the market and knowledge-based economy, it still develops and changes. In Poland there exists a set of major economic organisms that changes the country and creates most of its GDP. The metropolitan areas, including the example of Cracow, discussed above, are stimulators and attractors of both human and economic development. The open question that remains unsolved is how the metropolitan areas can improve their keystone performance. Some of the propositions of such improvements are the creative city strategies that have numerous possible outcomes. Most of the outcomes previously analysed in the literature are of economic nature. The conclusion I draw is that the creative city strategy has an enabling force – it asks the questions about the citizens’ identity and seeks for answers in all social aspects of the metropolitan life. Finally, it strongly influences the collective vision of the agglomeration’s future that, in this case, might be the most crucial element of the final results of the strategy
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2009, 14; 43-49
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie wiedzą a konkurencyjność miasta
Knowledge management and competitiveness of the city
Autorzy:
Zawada, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419918.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
knowledge management
city management
usable values of the city
city products
competitiveness
Opis:
The content of this article refers to the determination of the relationship between knowledge management and the competitiveness of the city. To this end, the author described the concept of knowledge, discussed its importance and closer knowledge management process. Then, the article discusses issues related to the management of local development and the city, and also explains the concepts of usable value of the city, the products of the city, and the competitiveness of the city. In order to manage knowledge, the city, and also to raise the competitiveness of the city, models of knowledge management in the areas of usable value of the city, products of the city, and indicated engagement model were built. The author also singled out the most important usable values of the city, which should be used for knowledge management: social, residential, institutional, economic, touristic, logistics, spatial and ecological. The article also indicated tool for managing the city: knowledge management, human capital management, financial management and project based on procedures that may contribute to the formation of the products of the city and effectively raise the level of competitiveness of the city, C-Competitiveness.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2014, 3(20); 100-109
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exclusion services in smart city knowledge portal
Usługi dla osób wykluczonych w miejskich platformach wiedzy
Autorzy:
Marciniak, Katarzyna Iwona
Owoc, Mieczysław Lech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432089.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
smart city
exclusion phenomena
knowledge portal
open services
Opis:
Exclusion phenomenon denotes processes in which some group of people or individuals is permanently blocked from resources (mostly considered as social exclusion). The discussed phenomenon can be considered in many aspects: identifying exclusion as a process, multidimensional research in this area and presenting solutions useful in solving problems. Real support of the processes in overtaking exclusion phenomenon can be offered from Information and Communication Technologies area. The aim of this paper is the presentation of smart city portals content in order to support services devoted to exclusion processes neutralization. Several existing portals of selected smart cities are taken into account. The contents of the research sample will be analysed to investigate the state of the art solutions in the area and confronted with the concept of knowledge portal. The paper consists of five parts, including Introduction and Conclusions. The three merit parts describe exclusion phenomena, then general concept of knowledge portal devoted to services is presented and the last part demonstrates existing solutions in this area.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2015, 2(36); 19-33
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inteligentne miasta realna przyszłość czy kolejna utopia?
Smart cities - the realistic future or another utopia?
Autorzy:
Kaczmarska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344883.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
miasto
przyszłość
wizja
utopia
innowacyjność
wiedza
programowanie
zarządzanie
city
future
vision
innovativeness
knowledge
programming
management
Opis:
Przegląd wizji przyszłych miast kreowanych przez twórców ubiegłego wieku zestawiono ze współczesnym rozwojem miast, wymagającym tworzenia „bazy wiedzy” dla inteligentnego i zbalansowanego równoważenia przestrzeni. Dostępne obecnie innowacyjne metody programowania miasta „zaprogramują” nową społeczność. Proces ten wydaje się nieunikniony. Refleksje z nim związane zawarto w artykule.
A review of the visions of future cities created in the twentieth century is juxtaposed with contemporary urban development which requires the formation of a “knowledge base” for the smart balance of spaces. Currently accessible, innovative methods of programming a city will “program” a new community, too. This process seems inevitable. This article includes some reflections related to its issues.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2013, 11; 185-194
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stan wiedzy na temat produktów mięsnych jako głównego źródła sodu w diecie wśród lubelskich studentów
Level of knowledge of the meat products as the main source of sodium in the diet among the students of Lublin
Autorzy:
Latoch, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/873787.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
zywienie czlowieka
stan wiedzy
wiedza zywieniowa
sol kuchenna
sod
dieta
przetwory miesne
przyprawy
zrodla sodu
normy zywienia
studenci
szkoly wyzsze
Lublin
human nutrition
knowledge level
dietary knowledge
table salt
sodium
diet
meat product
spice
sodium source
nutrition standard
student
high school
Lublin city
Opis:
Wprowadzenie. Sól kuchenna stanowi główne źródło sodu w diecie, jednak zbyt wysoka jego podaż może stanowić źródło poważnych zagrożeń zdrowotnych. Znajomość przez studentów zawartości soli w produktach spożywczych oraz umiejętność komponowania diety o odpowiedniej zawartości sodu może mieć kluczowe znaczenie dla zdrowia i jakości życia w późniejszym wieku. Cel badań. Ocena poziomu wiedzy studentów lubelskich uczelni na temat technologicznej i fizjologicznej roli soli oraz znajomości jej źródeł w codziennej diecie, ze szczególnym uwzględnieniem produktów mięsnych. Materiał i metoda. Badania przeprowadzono metodą wywiadu z autorskim kwestionariuszem ankiety w grudniu 2010 roku wśród lubelskich studentów. W badaniu udział wzięło 200 studentów: 88 kobiet i 77 mężczyzn. Do analizy wykorzystano 165 poprawnie wypełnionych ankiet. Wyniki. Wyniki badań wykazały, że studenci różnych kierunków studiów, zarówno związanych jak i niezwiązanych z produkcją i oceną żywności oraz z żywieniem człowieka, mają niską wiedzę na temat technologicznej i fizjologicznej roli soli oraz w małym stopniu znają jej źródła w codziennej diecie. Trzy czwarte studentów uczestniczących w badaniach nie orientowała się ile wynosi średnie dzienne spożycie soli przez Polaków, a ponad 80% nie znała zalecanej normy spożycia tego składnika. Około 50% badanych potrafiła podać przykłady artykułów żywnościowych będących głównym źródłem soli w diecie. Niespełna jedna czwarta ankietowanych osób uważała, że produkty mięsne są najpoważniejszym źródłem soli w diecie. Wnioski. Poziom wiedzy badanych studentów na temat technologicznej i fizjologicznej roli soli oraz znajomość jej źródeł w codziennej diecie były na niskim poziomie. Większość studentów nie znała zalecanej normy spożycia soli. Badana grupa studentów potrafiła wskazać grupy produktów stanowiących główne źródło soli w codziennej diecie. Studenci nie wykorzystywali posiadanej wiedzy na temat soli w sposobie odżywiania.
Background. Salt is one of the most commonly used spice. However, too high and too frequent supply of this component may be a source of serious health risks. Knowledge of the salt content in food products and the ability to compose a diet with adequate sodium content are crucial to their health and quality of life. Objective. To assessment of the level of knowledge of the Lublin University students on technological and physiological role of salt and its sources in the diet, particularly meat products. Materials and methods. The study by interview with the author’s questionnaire survey conducted in December 2010 among Lublin students. In the study participated 200 students (88 women and 77 men). For the analysis 165 correctly completed questionnaires were used. Results. The results showed that the knowledge of students involved in the production and evaluation of food and human nutrition on the physiological role of technology and knowledge of the sources of salt and salt in the diet, particularly meat products, is at a low level, comparable to the knowledge of students of non-food lines. Three quarters of students do not realize how much is the average daily intake of salt, and more than 80% do not know the recommended norm of consumption of this ingredient. Approximately 50% of respondents could correctly give examples of foods that are the main source of salt in the diet. However, only less than one quarter of them, although often eat meat products is not aware that it is these products are the most serious source of salt. Conclusions. The knowledge of students about the technology and physiological role of salt and its sources in the diet was low. Most students were not familiar with the recommended daily intake for the salt. The study students identified groups of food products as the main source of salt in the diet. However, they did not used their knowledge in the mode of nutrition.
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2012, 63, 2
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wirtualna rekonstrukcja struktury osadniczej. Protomiasto Pułtusk, XIII–XIV w.
The virtual reconstruction of a settlement. The protocity of Pułtusk, 13th–14th century
Autorzy:
Kowal, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366550.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
architektura drewniana
badania archeologiczne
baza wiedzy
druk 3D
gród w Pułtusku
ochrona dziedzictwa
protomiasto
parametryzacja projektowania
rekonstrukcja grodu
relikty drewniane
technologie informacyjne
wooden architecture
archaeological research
knowledge base
3D printing
castle-town Pultusk
heritage protection
proto-city
parametric design
reconstruction
wooden relics
information technology
Opis:
W badaniach podjęto rozważania nad praktycznym wykorzystaniem technologii cyfrowych stosowanych w archeologii, projektowaniu architektonicznym i dyscyplinach pokrewnych do wirtualnej rekonstrukcji średniowiecznej osady odkrytej na dziedzińcu zamkowym w Pułtusku. Przypadek pułtuski jest na tle europejskim wyróżniającym się zjawiskiem tzw. protomiasta. Zastosowane w badaniach technologie parametryczne uznano za uniwersalną metodę wzmacniającą warsztat naukowy.
The research was concerned with the application of information technologies used in archaeology, architecture design and related disciplines to produce a virtual reconstruction of a mediaeval settlement discovered in the castle courtyard in Pułtusk. The Pułtusk settlement stands out in Europe as a case of the so-called proto-city. The parametric technologies applied in the study were found to be a universal method of enhancing research methodology.
Źródło:
Kwartalnik Architektury i Urbanistyki; 2014, 59, 2; 59-62
0023-5865
Pojawia się w:
Kwartalnik Architektury i Urbanistyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies