Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "knowledge and information" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 21
Tytuł:
Rola open innovation jako źródło pozyskiwania informacji i wiedzy na współczesnym rynku
The Role of Open Innovation as a Source of Information and Knowledge in the Contemporary Market
Роль open innovation как источника приобретения информации и знаний на современном рынке
Autorzy:
Szymański, Grzegorz
Stanisławski, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561911.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
open innovation
transfer wiedzy i informacji
otoczenie i rynek
wiedza i informacja
transfer of knowledge and information
environment
and market
knowledge and information
трансферт знаний и информации среда и рынок
знания и информация
Opis:
Warunkiem właściwego rozwoju przedsiębiorstw jest dążenie do poprawy poziomu innowacyjności. Mogą to osiągać na różne sposoby, m.in. przez prowadzenie tylko własnych prac B+R (postawy zamknięte) lub też przez współpracę (postawy otwarte) z różnymi prywatnymi czy też instytucjonalnymi podmiotami. Forma takiej współpracy może być bardzo zróżnicowana i zazwyczaj uzależniona jest od potrzeb i uwarunkowań funkcjonalnych konkretnego podmiotu. Kreowanie wśród przedsiębiorstw „otwartości” umożliwia pozyskiwanie niezbędnej informacji i wiedzy w zakresie rozwoju innowacyjnego. Stąd też celem tego artykułu było dokonanie charakterystyki tego zjawiska z uwzględnieniem jego roli na współczesnym rynku, z wykorzystaniem badań własnych.
It is a prerequisite for proper business development to strive to improve its level of innovation. This can be achieved in various ways, including, for example, running only your own R&D works (closed attitudes) or by collaborating (open attitudes) with various private or institutional actors. The form of such cooperation can be very diverse and usually depends on the needs and functional conditions of a particular subject. Creation among companies of ‘openness’ enables the acquisition of necessary information and knowledge in the field of innovative development. Therefore, the purpose of this article is to characterise this phenomenon taking into account its role in the contemporary market, using own research.
Условием соответствующего развития предприятий является стремление повышать уровень инновационности. Они могут достичь этого разными способами, в частности, путем реализации только собственных мероприятий по НИР (отношение закрытого характера) или же путем сотрудничества (отношение открытого характера) с разными частными или институциональными субъектами. Форма такого сотрудничества может быть весьма разнообразной и, как правило, она зависит от нужд и функциональных обусловленностей конкретного субъекта. Формирование среди предприятий «открытости» способствует приобретению необходимых данных и знаний в области инновационного развития. И потому цель этой статьи состоит в проведении ха- рактеристики этого явления с учетом его роли на современном рынке с использованием собственных исследований.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2017, 6 (371); 331-343
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potencjał kariery studentów kierunków i specjalności informatologicznych
Employability of Polish Students of Information Studies
Autorzy:
Świgoń, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141359.pdf
Data publikacji:
2014-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
potencjał kariery
zatrudnialność
studenci
indywidualne zarządzanie wiedzą i informacją
employability
students
personal knowledge and information management
Opis:
Przedstawiono znaczenie pojęcia potencjału kariery („zatrudnialność”, ang. employability). Omówiono czynniki wpływające na poziom potencjału kariery oraz sposoby pomiaru opisane w światowej literaturze przedmiotu. Ponadto uwagę poświęcono zagadnieniu potencjału kariery studentów, zaprezentowano model potencjału kariery tej grupy przyszłych pracowników opracowany na podstawie brytyjskiego wzorca oraz polskich badań nad indywidualnym zarządzaniem wiedzą i informacją. Teoretyczne założenie o związku samooceny potencjału kariery z postrzeganiem umiejętności i kompetencji zarządzania własnymi zasobami wiedzy i informacji zostało potwierdzone w badaniach empirycznych (poziom korelacji pomiędzy obiema średnimi ocenami wyniósł 0.99). Ogólny poziom potencjału kariery ankietowanych studentów kierunków i specjalności informatologicznych był według ich opinii przeciętny.
What was described in the article was the notion of employability and the intervening variable influencing the employability. Also the model of students’ self-perceived employability was presented. This model and the students employability scale were created based on the British pattern and the Polish research in the scope of Personal Knowledge and Information Management (PKIM). In the light of the empirical studies carried out in 2011 among Polish students of Information Studies, the correlation between students’ self-assessment of employability and PKIM was very high (0.99). The general selfassessment level of respondents was presented in the first part of this publication, and in the second part – the detailed observations were described.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 2(66); 79-90
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przetwarzanie informacji w środowisku jej nadmiarowości i przyśpieszenia technologicznego w świetle badań własnych
Processing of Information in the Environment of Its Redundancy and Technological Acceleration in the Light of Own Research
Autorzy:
BATOROWSKA, HANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456654.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
indywidualne zarządzanie informacją
poczucie własnej skuteczności
kompetencje informacyjne
kultura informacyjna
zachowania informacyjne
przetwarzanie informacji
strukturyzacja wiedzy
personal knowledge and information management
sense of self-efficacy
information literacy
information culture
information behaviours
knowledge structuration
empirical research
Opis:
W artykule odwołano się do wyników badań przeprowadzonych wśród studentów na temat postrzeganej przez nich własnej skuteczności w zakresie indywidualnego zarządzania informacją oraz przedstawiono ich rzeczywiste kompetencje w tym obszarze wynikające z oceny wystawionej respondentom na podstawie wykonanych zadań praktycznych będących egzemplifikacją działań, o które pytano w zestawie stwierdzeń typu: wiem, że potrafię umieszczonych w kwestionariuszu badań ankietowych. Analiza danych nie potwierdziła skuteczności studentów w zakresie tworzenia struktur wiedzy, kategoryzacji, indeksowania, klasyfikowania, uogólniania, syntezy, etykietowania itp. Uznano, że na ten stan wpływa w decydującym stopniu funkcjonowanie młodzieży w świecie, w którym dominuje fragmentaryzacja, szybkość, natychmiastowość, powierzchowność, kult nowości, płynność, wielozadaniowość. Zaobserwowane deficyty w zakresie sprawnego zarządzania informacją wynikają m.in. z braku umiejętności radzenia sobie z problemami nadmiarowości informacji i z konsekwencjami przyśpieszenia technologicznego.
The article presents results of a study conducted among students, investigating their perceived self-efficacy in personal information and knowledge management, with a special focus on the methods of stored information resources processing. The respondents’ self-efficacy reports, ob-tained by means of a questionnaire, were compared with their evaluation by the researcher. The basis for the evaluation was a set of practical tasks, illustrating the activities listed in the survey questionnaire in the section I know I can… Analysis of the results confirmed good self-evaluation only in selected areas of activity, e.g. in set division, information selection and information search. Students’ efficacy was not confirmed in the areas of: forming knowledge structures, giving titles to main set subdivisions, and giving correct titles to multiple-element subsets.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 1; 177-191
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty kultury bezpieczeństwa w społeczeństwie informacji i wiedzy
Selected Aspects of Safety Culture in the Information and Knowledge Society
Autorzy:
Batorowska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489516.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Naukowe w Żytomierzu
Tematy:
safety culture
information culture
information and knowledge society
organizational culture
Opis:
The purpose of a country’s information security system is not only preventing risks but also addressing challenges by reducing risks, and using opportunities. This requires the observance of the safety culture from groups, as well as individual citizens. In the information and knowledge society, the information culture of its members should be considered the primary component of the safety culture. It is with good reason that preparatory tasks regarding the information safety system include activities of the so-called support elements: i.e. science, education and society. With proper organization, equipment and permanent training of their representatives, they contribute to raising the level of the safety culture of its representatives. The information culture in security and defense systems, thus, gains a whole new dimension. This, among other things, prevents the phenomenon of information exclusion, increases public involvement in the process of verifying information messages and support the implementation of the information policy of the state. It is recognized that the improvement of the safety culture with little regard for the information culture may result in the failure to produce the desired effects. Therefore, actions aimed at raising the level of information culture of citizens should be combined with efforts serving to improve their safety culture.
Źródło:
Studia Politologica Ucraino-Polona; 2016, 6; 200-208
2312-8933
Pojawia się w:
Studia Politologica Ucraino-Polona
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od agronomii społecznej, przez system doradztwa rolniczego (FAS) do systemu wiedzy i innowacji rolniczych (AKIS)
From social agronomy, through the agricultural advisory system (FAS) to the agricultural knowledge and innovation system (AKIS)
Autorzy:
Wawrzyniak, Bogdan M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216482.pdf
Data publikacji:
2023-06-20
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
agronomia społeczna
doradztwo rolnicze
System Doradztwa Rolniczego
System Wiedzy i Informacji Rolniczej
social agronomy
agricultural advisory
Agricultural Advisory System
Agricultural Knowledge and Information System
Opis:
Opracowanie ma charakter przekrojowy, sięgające od przełomu wieków do dnia dzisiejszego. Scharakteryzowano w nim – w ujęciu historycznym – pojęcia stosowane w doradztwie rolniczym. Dla okresu międzywojennego przyjęto stosowanie terminologii „agronomia społeczna”, która w głównej mierze odbywała się siłami społecznymi. Po wojnie, większość badaczy uznała za właściwe przyjąć pojęcie „doradztwo rolnicze”, jako adekwatne do roli i pozycji służby rolnej, jej struktury i miejsca zatrudnienia, realizowanej przez różne urzędy i organizacje rolnicze. Przyjęcie przez Unię Europejską w 2003 r. Systemu Doradztwa Rolniczego w sposób wyraźny określiło zakres i metody doradzania, które były wdrażane przez kraje członkowskie, bez ingerowania w sposoby zatrudniania i wynagradzania. Wyższym etapem rozwoju doradztwa jest System Wiedzy i Informacji Rolniczej, który obejmuje swoim zakresem oddziaływanie wszystkich uczestników procesu doradzania, począwszy od nauki, poprzez doradców, organizacje i instytucje, po samych rolników.
The study is cross-sectional, reaching from the turn of the century to the present day. It describes - in historical terms - the terms used in agricultural advice. For the interwar period, the terminology of social agronomy was adopted, which was mainly carried out by social forces. After the war, most researchers considered it appropriate to adopt the concept of agricultural consultancy as adequate to the role and position of the agricultural service, its structure and place of employment, implemented by various agricultural offices and organizations. Adoption of the European Union in 2003 of the Agricultural Advisory System clearly defined the scope and methods of advisory, which was implemented by the member states without interfering with the methods of employment and remuneration. A higher stage of advisory development is the Agricultural Knowledge and Information System, which covers all participants in the advisory process, from science, through advisors, organizations and institutions, to farmers themselves.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2023, 111, 1; 5-18
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ zmieniającej się przestrzeni społeczno-kulturowej na aksjologię sił zbrojnych
Changing the Influence of Socio-Cultural Space in the Armed Forces Axiology
Autorzy:
Świniarski, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418391.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
civilization of knowledge and information
cognitive civilization
the civilization of killing
war
antiwar
"operations other than war"
responsibility that protect ("r2p")
military ethics
ethics warrior
Opis:
The author indication of the impact of the changing socio-cultural space for axiology forces begin by recalling the selected and most synthetic characteristics. Summons characteristics Alvin Toffler, Michael Hempoliński and John G. Bloch and design philosophy of Immanuel Kant as the basis for the so-called theory of "democratic peace". They all involve some degree with the demands of changes in the axiology of the armed forces of universal disarmament to reduce the mass killing, including the armed forces. Recalling further recognition of military sociology which states, that modern armies of Western civilization and the liberal-democratic socio-cultural space noticeable is the transition from the army as an institution for the Army as an organization is trying to point out the differences between the types of axiological functioning of the armed forces. Based on the above, the conclusion suggests and recommends a new paradigm of the warrior ethic, "the intellectual in uniform and without", in the civilizations of cognitive functioning and acting under the responsibility to protect ("R2P") from genocide, ethnic cleansing and war crimes, and crimes against humanity.
Źródło:
Colloquium; 2014, 6, 1; 7-28
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Internet as the Present-Day Agora of Information and Knowledge
Internet jako współczesna agora informacji i wiedzy
Autorzy:
Babik, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/386148.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
informacja i wiedza
rynek informacji
ekonomika informacji
tworzenie wiedzy
organizacja wiedzy
information and knowledge
information market
economics of knowledge
knowledge production
knowledge organization
Opis:
Internet został potraktowany jako współczesna agora informacji i wiedzy. Celem artykułu jest charakterystyka Internetu jako globalnego rynku informacji i wiedzy. Zostały przedstawione jego elementy, specyficzne cechy, miejsce internauty na tym rynku, a także istniejące zagrożenia informacji i wiedzy. Zwrócono szczególną uwagę na komercjalizację, globalizację, dywersyfikację oraz wewnętrzne sprzeczności tego rynku, a także wycenę informacji i wiedzy w kategoriach rynkowych. Na tym tle omówiono polskie doświadczenia we współtworzeniu tej agory w ramach realizacji koncepcji społeczeństwa informacji i wiedzy, gdyż rynkowa potęga informacji i wiedzy czasami wywołuje w Polsce kontrowersje, co determinuje specyfikę polskiego wkładu w dzieło tworzenia tego globalnego rynku informacji i wiedzy.
The internet is treated as the present-day agora of information and knowledge. The purpose of this article is to characterise the internet as a global information and knowledge market. The paper presents components and specific features of the internet, the internaut's place on that market, and the existing threats to information and knowledge. Special attention is devoted to commercialisation, globalisation, diversification and internal contradictions occurring on that market, as well the evaluation of information and knowledge in market terms. On that background, the Polish experiences of building that agora are presented, as part of fulfilling the conception of an information and knowledge society, because the market power of information and knowledge sometimes raises controversy in Poland, which fact determines the uniqueness of the Polish contribution to the task of developing our global information and knowledge market.
Źródło:
Geomatics and Environmental Engineering; 2016, 10, 3; 17-25
1898-1135
Pojawia się w:
Geomatics and Environmental Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-AZS platform model – the concept of application of information and communications technology in sports enterprises
Autorzy:
Cieśliński, Wojciech B.
Witkowski, Kazimierz
Migasiewicz, Juliusz
Rokita, Andrzej
Perechuda, Kazimierz
Chomiak-Orsa, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432184.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
ICT platform
process approach
sports enterprise
monitoring of the flow of data
information and knowledge
Opis:
The article presents the research concerning the description of the possible application, in sports enterprises, of an ICT system supporting the exchange of data, information and knowledge between the management, trainers providing training services, and the clients of the sports enterprise, namely the athletes.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2014, 4(34); 9-15
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Biblioteki” w paleolicie
“Libraries” in the Paleolithic
Autorzy:
Kotuła, Sebastian Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/912355.pdf
Data publikacji:
2017-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
information and knowledge management methods
Upper Paleolithic
proto-books
metody zarządzania informacją i wiedzą
paleolit górny
proto-książki
Opis:
Instytucje wspomagające procesy zarządzania informacją i wiedzą, jakimi są biblioteki, pojawiły się w wyniku wprowadzenia do komunikacji społecznej pisma oraz nośników pisma, a więc m.in. tabliczek glinianych, zwojów papirusowych, kodeksów pergaminowych. W bibliologii i informatologii historia bibliotek jest dobrze opracowana naukowo. Natomiast okres rozwoju ludzkości przed kulturą książki wymaga uzupełnienia. Celem niniejszego tekstu jest wykazanie, jakie metody zarządzania informacją i wiedzą stosowano przed pojawieniem się bibliotek i książek (także proto-książek). Wybrane na potrzeby artykułu przykłady pochodzą z paleolitu górnego i dotyczą wczesnych homo sapiens sapiens. Przedstawiony wywód jest wstępem do szerzej zakrojonych badań, a jego celem jest zasygnalizowanie możliwości rozszerzenia obszaru badawczego bibliologii i informatologii na okres poprzedzający narodziny bibliotek, proto-książek i książek sensu stricto.
Institutions that provide support for information and knowledge management processes such as libraries were established following the invention and progress of writing as well as tangible storage media devices in social communication such as clay tablets, papyrus scrolls, parchment codices, etc. The history of libraries has been extensively addressed and elaborated in bibliology and information science, whereas the preliteracy period, the period in the development of humankind prior to the introduction of the book culture still needs additional attention and exploration. The present article attempts to demonstrate what methods for information and knowledge management were used before libraries and books (including proto-books) appeared. The examples presented in the article come from the Upper Paleolithic and belong to an archaic type to early Homo sapiens. The following presentation is only a general overview and has introductory character. However, it provides the theoretical foundation for further more extensive studies, while its main purpose is to claim the necessity of adding completely new and expanded research areas in bibliology and information science that would cover the period prior to the emergence of libraries, proto-books and finally fully-fledged books.
Źródło:
Biblioteka; 2017, 21(30); 7-20
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorstwo nowej generacji
Autorzy:
Hołodnik, Daria Jolanta
Perechuda, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/610131.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
new era enterprise
energy flow paradigm
annihilation scenarios of information and knowledge
przedsiębiorstwo nowej generacji
paradygmat przepływów energii
scenariusze anihilacji informacji i wiedzy
Opis:
The following problems are discussed in the paper: 1) necessity of formulating new era enterprise paradigm, 2) asymmetry of the information and knowledge flow, 3) break-even point of the effectiveness of the networking companies, 4) break-even point of the effectiveness of the information and knowledge transfer to the clients, 5) energy flow as the new management paradigm for the enterprise 3.0, 6) business game based on the information and knowledge flow – simulacric orientation, 7) information and knowledge annihilation scenarios in the 3.0 company.
W pierwszej części artykułu przedstawiono dotychczasowe i nowe paradygmaty osiągania przewagi konkurencyjnej, których logika tworzenia wartości dla klienta odzwierciedla cztery generacje przedsiębiorstw: 1) opartych na układzie monolitycznym (kreowanie wartości „samych w sobie”), 2) opartych na układzie dualnym (dualne rozumienie wartości jako transakcji korzyści pomiędzy firmą a otoczeniem oraz firmą a klientem), 3) opartych na układzie sieciowym (tworzenie wartości w sieci relacji), 4) opartych na układzie przepływowym („bycie w strumieniu” jest ważniejsze od samego kreowania wartości). W dalszej części ukazano modele kreowania przedsiębiorstw 3.0, których gra „strumieniowania” wartości klienta jest komponowana na podstawie zarówno kreacji, jak i anihilacji przepływów informacji i wiedzy. Szczegółowo omówiono metody i scenariusze związane zwłaszcza z tym drugim aspektem, których aplikacyjność zależy od modelu biznesu danej firmy.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2016, 50, 2
0459-9586
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sources of knowledge about Brexit and the assessment of information activities undertaken by the Polish and British authorities among Poles living in the United Kingdom
Autorzy:
Kozak, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28863866.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
information activities
sources of knowledge
media and non-media communication
Brexit
migration
Opis:
The background of the problem analysed in the article is Brexit and its mediatization, consisting of an attempt to shape social reality through the media. The UK’s decision to leave the EU was an important issue for Polish migrants in the UK. This community is an important research field because it is one of Europe’s largest and most active. The reason for undertaking the research was the importance of the impact of information on the decisions of individuals and the diverse policies and information activities of Polish and British authorities. The article aims to determine the sources of knowledge about Brexit and to analyse the assessment of information activities carried out by Polish and British authorities in the opinion of Poles living in the United Kingdom. A quantitative sociological study was conducted in September and October 2019 using a survey questionnaire based on a deliberately selected sample of 620 Poles living in London, Oxford and Swindon. These cities differ in terms of social structure, living conditions and standards, and the nature of the work undertaken by migrants from Poland. The procedure of comparing means (ANOVA) is used in the statistical analysis. It was found that Polish information activities were more often negatively assessed than British ones, and that both media and non-media sources of knowledge influenced this assessment.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2023, 85, 3; 161-182
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Challenge of the Knowledge-Based Economy: The Polish Case
Autorzy:
Lissowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953214.pdf
Data publikacji:
2007-03-31
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
knowledge-based economy
innovation
information and communication technologies (ICT)
research and development (R&D)
Opis:
The paper focuses on barriers to the development of a knowledge-based economy in Poland. The author analyzes views about the knowledge-based economy presented in professional literature. She examines the conditions for the development of the economy, considering changes in geographic factors and economic policy. Her analysis of the knowledge-based economy is based on a presentation of statistical data and reports. Lissowska also considers information on the European Union’s plans to enhance research and innovation across Europe. The analysis shows that the knowledge-based economy is insufficiently developed and differs unfavorably from the state prior to transition and from the average state displayed by other EU countries with a similar level of development. Industrial enterprises display insufficient initiative, with little involvement among foreign-owned companies to create innovation in their research centers in Poland. Small technology-oriented firms have made little effort despite their intellectual potential and possibilities. The main barriers to the development of the knowledge-based economy include the unfavorable legacy of the period prior to transition and imperfect industrial and innovation policies, along with an inadequate institutional and organizational environment. These imperfections may aggravate the vicious circle of uncertainty by adding to risk avoidance among suppliers of capital and an insufficient absorption of innovation, the author concludes. To tap the existing intellectual potential and make good use of the growing amount of funds (including EU structural funds and money for research and competitiveness promotion), it is necessary to focus on institutional and organizational tools likely to encourage potential investors and enable them to pursue knowledge-based projects.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2007, 214, 3; 7-23
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdolność innowacyjna polskich małych i średnich przedsiębiorstw
The innovation capacity of Polish small and medium-sized enterprises
Autorzy:
Patalas-Maliszewska, Justyna
Kłos, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426498.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
innovation capacity
small and medium-sized enterprises
knowledge-based economy
survey
information technology
Opis:
The innovation capacity of Polish small and medium-sized enterprises (SMEs) implies their development in the knowledge-based economy. While having been the object of numerous studies, the link between used information technology and innovation capacity in SMEs still requires understanding. The article seeks to define a model for the assessment of the impact of used information technology on the growth of the innovation capacity of Polish SMEs in four perspectives: organizational, process, product, and marketing. This model is tested empirically with survey data from 300 Polish SMEs. The results confirm that innovation capacity is not mediated by the used information technology.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 3 (50); 67-72
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sources of Pupils’ ICT Knowledge and Skills - Differentiating Factors
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967718.pdf
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ICT in education
diagnostic and correlative research
information sources
knowledge building
differentiating factors
Opis:
The article presents a part of diagnostic and correlative research of quantitative and qualitative character, locating pupils’ information skills in the use of ICT in the context of new technology trends and the accompanying civilizational changes. The considered issues seek answers to the question on the sources of knowledge and skills acquired by pupils in the field of using new technologies. A diagnostic survey (questionnaire and interview) and statistical methods were used. 2,510 pupils were examined and it was established that: 1) numerous pupils’ indications, obtained through an open question, allowed for distinguishing as many as 14 categories of sources of information; 2) The pupils mainly locate the sources of ICT knowledge and skills in informal education (61.9%), by the same token diminishing the weight of organised, formal education and the influence of didactic institutions (38.1%); 3) the calculation of differentiating factors revealed statistically significant differences between the sources of ICT knowledge and skills in relation to gender, stage of learning, and place of learning.
Źródło:
The New Educational Review; 2019, 56; 29-40
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neural Networks in the Framework of Granular Computing
Autorzy:
Pedrycz, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911146.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
kodowanie
dekoder
sieć neuronowa
przedstawienie wiedzy
information granulation
pyramid architectures
encoding and decoding
neural networks
learning
knowledge representation
Opis:
The study is concerned with the fundamentals of granular computing and its application to neural networks. Granular computing, as the name itself stipulates, deals with representing information in the form of some aggregates (embracing a number of individual entitites) and their ensuing processing. We elaborate on the rationale behind granular computing. Next, a number of formal frameworks of information granulation are discussed including several alternatives such as fuzzy sets, interval analysis, rough sets, and probability. The notion of granularity itself is defined and quantified. A design agenda of granular computing is formulated and the key design problems are raised. A number of granular architectures are also discussed with an objective of dealineating the fundamental algorithmic and conceptual challenges. It is shown that the use of information granules of different size (granularity) lends itself to general pyramid architectures of information processing. The role of encoding and decoding mechanisms visible in this setting is also discussed in detail along with some particular solutions. Neural networks are primarily involved at the level of numeric optimization. Granularity of information introduces another dimension to the neurocomputing. We discuss the role of granular constructs in the design of neural networks and knowledge representation therein. The intent of this paper is to elaborate on the fundamentals and put the entire area in a certain perspective while not moving into specific algorithmic details.
Źródło:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science; 2000, 10, 4; 723-745
1641-876X
2083-8492
Pojawia się w:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies