Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "know-how" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 29
Tytuł:
The innovation enterprise: creative know-how and designer concept - from the perspective of the companys strategy
Autorzy:
Owczarek-Korba, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2077399.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku
Tematy:
enterprise
innovation
know-how
Opis:
One of the most important factor on the development in business, when we analize this subject from perspective of creative process impact, is an innovative factor. The factor of creativity means in this study, the role of development by a new product and a new concept, done by designer. Important in discussed context is meaning of the term "know-how" and how does it been understood, for example as a technological factor of innovation, which is to directly strengthen the efficiency indicator. Therefore, creative know-how and designer concept, perceived from the perspective of the company's strategy, seems to be an indispensable factor for dynamic and effective development. In consequence my reflections around the subject of the role the innovation enterprise is mainly motivated by the interest carried by the rules of the economic market, where designer’s concepts are used relatively recently in the process of building a business model for an enterprise, hence the definition of the process of product creation.
Źródło:
Przedsiębiorstwo & Finanse; 2019, 3; 65-79
2084-1361
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo & Finanse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza niepojęciowa a Kazimierza Twardowskiego postulat jasności stylu filozoficznego
Nonconceptual Knowledge and Kazimierz Twardowski’s Postulate of the Clarity of the Philosophical Style
Autorzy:
Szczeniowski, Ignacy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341718.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
wiedza
pojęcia
Kazimierz Twardowski
jasność
know- how
knowledge
concepts
clarity
know how
Opis:
Artykuł dotyczy Kazimierza Twardowskiego postulatu jasności stylu filozoficznego, w kontekście problematyki myślenia pozapojęciowego i wiedzy niepropozycjonalnej. Syntetycznie zarysowany kontekst historyczny oraz profil Szkoły Lwowsko- Warszawskiej posłuży jako wstęp dla właściwej argumentacji merytorycznej oraz metodologicznej. Rozprawka O jasnym i niejasnym stylu filozoficznym wpisuje się metafilozoficzną dyskusję dotyczącą języka tej dziedziny, a także – co jest pomijane w opracowaniach – w debatę z pogranicza epistemologii, filozofii umysłu i języka nad problemem konceptualizacji w myśleniu i komunikacji. Uwagi do stanowiska Twardowskiego, że niejasność stylu filozoficznego świadczy o niejasności myśli filozofa, przedstawiam w trzech etapach. Dyskutuję tezę Twardowskiego, że myślimy w słowach, oraz dwie tezy Davida Einhorna: że przedmiot wymykający się konceptualnemu ujęciu nie może być przedmiotem poznania, a słowa są jedynym dostępem do myśli.
The article offers a few remarks on Kazimierz Twardowski’s thesis about the clarity of the philosophical style. The issue is discussed in the context of the problem of nonconceptual thinking and non-propositional knowledge. A short history of the polemic in the Lvov-Warsaw School serves as an introduction to further methodological and epistemological considerations. The main subject of the comment is the work entitled About the Clear and Unclear Philosophical Style by the Polish philosopher. Twardowski’s article remains pertinent to the metaphilosophical discussion concerning the status of philosophical language and—which is overlooked in most studies—to the debate concerning conceptualization and communication at the intersection of epistemology and philosophy of mind and language. The polemic with Twardowski’s thesis that unclear style of philosophical works is indicative of the ambiguity of philosophical thinking, is presented in the three stages. I discuss Twardowski’s thesis that we think with words, and two theses by David Einhorn: that an object which cannot be grasped by concepts, cannot be known at all, and that the only access to thought we have is by means of words.
Źródło:
Filozofia i Nauka; 2014, 2; 199-218
2300-4711
2545-1936
Pojawia się w:
Filozofia i Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FRANCHISING AS BOTH A NETWORK PHENOMENON AND AN INSTRUMENT FOR THE DISSEMINATION OF KNOWLEDGE AND KNOW-HOW
Autorzy:
CZERNICKI, PRZEMYSŁAW
BRODOWSKA-SZEWCZUK, JOLANTA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818256.pdf
Data publikacji:
2021-11-01
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
franchising
knowledge
know-how
network
Opis:
Zasadniczym celem napisania niniejszego artykułu jest próba przedstawienia specyfiki odgrywających coraz większą rolę w polskim obrocie gospodarczym sieci franchisingowych oraz scharakteryzowania ich jako instrumentu służącego do przekazywania i upowszechniania wiedzy wśród uczestników danego systemu dystrybucyjnego czy też jego klientów. Pragnęliśmy ponadto zwrócić uwagę na to, że jakkolwiek franczyza stanowi rodzaj zjawiska o charakterze sieciowym, to jednak zarazem wykazuje ona swoje szczególne właściwości, które odróżniają ją od klasycznego modelu sieci organizacyjnej. Dotyczy to zwłaszcza zarządzania w ramach tego typu systemu przepływem posiadanego przez organizatora sieci zasobu wiedzy, ponieważ służy to zarówno przekazaniu jej uczestnikom pomysłu na własny biznes, jak i ewentualnemu modyfikowaniu sposobów jego prowadzenia. W artykule starano się wskazać na to, iż o rosnącej popularności franchisingu wydają się właśnie przesądzać specyficzne cechy tej formy współpracy gospodarczej przedsiębiorców.
This article aims to present the specifics of franchise networks, which are playing an increasingly important role in the Polish economy. We shall also look to characterize such networks as an instrument for the transfer and dissemination of knowledge and know-how among the participants of a given distribution system or client base. We shall also draw attention to the fact that although franchising is a network phenomenon, it also exhibits specific characteristics that distinguish it from the classical organizational network model. This applies in particular to the management of the transfer of the body of knowledge possessed by the network organizer under this type of system. Such knowledge management serves both to provide participants with an idea for their own business, and to possibly modify the ways of conducting or running it. This article shall endeavor to indicate that the growing popularity of franchising is determining the specific features of this form of economic cooperation among entrepreneurs.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2021, 55, 128; 37-46
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od teorii systemów do wiedzy know-how w inżynierii produkcji żywności ®
From the theory of systems to know-how knowledge in engineering food production®
Autorzy:
Słowiński, B.
Dutkiewicz, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/228368.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie
Tematy:
ujęcie systemowe
wiedza know-how
inżynieria produkcji żywności
systemic view
knowledge know-how
food production engineering
Opis:
W artykule przedstawiono istotę teorii systemów i podejścia systemowego jako czynników zwiększania zasobów wiedzy operacyjnej know-how. Przeanalizowano także zakres wykorzystywania tego podejścia w pracach naukowych z obszaru inżynierii produkcji żywności.
The article presents the essence of systems theory and system approach as factors for increasing the know-how operational knowledge resources. The scope of using this approach in scientific works in the field of food production engineering was also analyzed.
Źródło:
Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego; 2018, 2; 71-78
0867-793X
2719-3691
Pojawia się w:
Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miękkie kompetencje w zarządzaniu
Autorzy:
Fastnacht, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370848.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Tematy:
zarządzanie
kompetencje
kow-how
Know-whom
Know-why
management
competence
know-how
Opis:
Zmieniające się realia gospodarcze oraz rozwijający się prężnie rynek pracy, na którym największe powodzenie mają pracownicy z wysoko rozwiniętymi kompetencjami miękkimi, sygnalizują, iż w nie tak dalekiej przyszłości zawodowej wartością pracownika – oprócz kwalifikacji - będą przede wszystkim jego kompetencje miękkie, elastyczność kompetencyjna. Jeśli na rynku pracy pożądani są kandydaci z określonymi kwalifi kacjami oraz kompetencjami miękkimi, jeśli dla człowieka dorosłego, z jakimś już doświadczeniem zawodowym, podjęcie działań w celu rozwoju swoich kompetencji miękkich jest trudnym wyzwaniem, warto być może rozpocząć wyprzedzające działania, skoncentrowane na rozwoju kompetencji miękkich już na poziomie nauczania akademickiego, po to, aby w przyszłości absolwent mógł sprawnie, kreatywnie i elastycznie funkcjonować w roli zawodowej.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach; 2006, 1(2); 109-114
1895-3794
2300-0376
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza techniczna i kapitał ludzki w teorii wzrostu gospodarczego
Know-How and Human Capital in the Theory of Economic Growth
Autorzy:
Zajączkowska-Jakimiak, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/575657.pdf
Data publikacji:
2006-12-31
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
know-how
human capital
growth theory
technology gap
Opis:
The author presents the evolution of the theory of economic growth and concludes that fundamental questions about the theory of growth should be addressed by applying a general concept of human capital based on knowledge and qualifications. Human capital is the most comprehensive indicator to describe economic growth and differences in affluence among nations. The analysis is divided into two parts. The first part of the study describes the historical evolution of “economic thought”-from a stage where technological progress was treated as an “exogenous phenomenon” and a veritable “manna from the sky,” as the author describes it, to a situation in which technological progress became an “endogenous variable” resulting from the accumulated know-how. The subsequent evolution of the term involved a reevaluation of the role of the human factor in production. With time, economists discovered that, alongside physical capital, human capital was a prime factor that contributed to growth as a driving force behind technological progress. The second part of the work describes the complex role of human capital in the production process. The author notes that, in a modern economy, the human factor determines the development and implementation of new technologies, in addition to the production process itself. Human capital determines the technology gap, the diffusion of know-how and the efficiency of its adaptation. As a result, investment in human capital is a fundamental factor behind development, the author concludes.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2006, 212, 11-12; 47-69
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Typy i charakterystyka sieci franchisingowych funkcjonujących w Polsce – wielkość zaangażowania kapitałowego inwestora
Types and characteristics of franchising networks operating in Poland - size of capital involvement of the investors
Autorzy:
Artwik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/414862.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
franchising
know-how
licencja
opcje inwestycyjne
license
investment options
Opis:
Artykuł przedstawia aktualną sytuację na polskim rynku franchisingowym. Prezentuje krótko istotę franchisingu oraz analizę stanu polskiego rynku franchisingowego, a także widocznych tendencji rozwoju tegoż rynku. Przedstawia również główne obszary potencjalnych inwestycji, niezależnie od wielkości posiadanego kapitału. W tym celu sieci franchisingowe podzielone zostały według kryterium kapitału, jakim dysponować należy, aby móc do nich przystąpić. Głównym jednak zadaniem było tu przedstawienie i scharakteryzowanie najbardziej interesujących, z punktu widzenia potencjalnych franchisobiorców, branż wraz z systemami franchisingowymi, funkcjonującymi w ich obrębie.
The article presents current situation on the Polish franchising market, as well as the concept of franchising. The presented analysis of the Polish franchising market includes apparent tendencies of franchising market growth and main areas of potential investments, regardless of possessed capital. For the purpose of this analysis, franchising networks are divided according to the size of required access capital. However, the main goal of this paper is to present and briefly characterize the most interesting business lines including functioning franchising systems, seen from a recipient’s point of view.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2007, 1(10); 91-110
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Orders and Prohibitions for Sale? Moral Theology in the Age of Knowledge Commercialization
Autorzy:
Zadykowicz, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037710.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
knowledge commercialization
moral theology
humanities
higher education
innovation
know–how
Opis:
Nowadays, there are very strong aspirations aiming to link science with economy. These aspirations create specific problems for humanities which do not generate products, technology and patents for sale, and thereby do not bring measurable benefits to industry and universities. Moral theology, whose essential task is to define norms, orders and prohibitions, may rather seem to restrain innovative economy than to be its driving force. However, moral theology provides practical indications which can give a more human character to the technological development. It is possible only when its relationship with business at the level of scientific research is as brief as possible, and the financing is completely independent from the market laws.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 3 English Online Version; 21-32
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacje w relacjach z otoczeniem - ochrona prawna innowacji
Innovation in relation with environment - legal protection of innovation
Autorzy:
Szymura, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326709.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
innowacja
przedsiębiorca
tajemnica przedsiębiorstwa
know-how
innovation
entrepreneur
business secret
Opis:
Ochrona praw własności intelektualnej opiera się na regulacjach z zakresu prawa autorskiego i prawa własności przemysłowej. W działalności gospodarczej wykorzystuje się również nabytą w trakcie wieloletniej praktyki wiedzę określaną jako know-how. Także ona stanowi element własności intelektualnej i powinna być chroniona. Niniejszy artykuł jest próbą odpowiedzi na pytanie, jak chronić tę wartość, szczególnie w świetle problematyki wykorzystywania jej przez inne podmioty. Pozbawione ochrony dobre praktyki czy idee mogą łatwo zostać przejęte przez przedsiębiorstwa konkurencyjne.
Protection of intellectual property rights is established in regulations on copyright and industrial property rights. In the course of business there is also used knowledge known as know- how. That derives from long-lasting practice. This term is also within the scope of intellectual property and should be protected. This article attempts to answer the question of how to protect that right. Practice and ideas deprived of the legal protection can be easily taken over by competitors.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 96; 181-191
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Literacy In Higher Education: “Know-Where” and “Know-Whether”... Know-Why to Know Better?
Autorzy:
Čiderová, Denisa
Belvončíková, Eva
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52571029.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
“Know-Where”
“Know-Whether”
Know Better
Know-How
Know-What
Know-Why
Media (and Information) Literacy Education
Opis:
With the objectives of the Grünwald Declaration (1983), the Alexandria Proclamation (2006), the UNESCO Paris Agenda (2007) and the concept of media literacy (alias understanding and using mass media in either an assertive or non-assertive way, including an informed and critical understanding of media, the techniques they employ and their effects) on mind, it goes without saying that any communication takes place in a certain context (set of facts and circumstances surrounding a media text for the purpose of its interpretation as defined by Wilson et al., 2011, p. 182). Having media literacy on mind, “know-where” to search for information and “knowwhether” such researched information identifies facts imply in our understanding media and literacy, respectively. Then, know-why corresponds with our perception of the context (Wilson, 2011), and know better conveys “to know or understand the truth about something” (Merriam-Webster, n.d.). The perspective of Haider & Sundin (2022) is the one that the purpose of information literacy is to support people’s knowledge, competencies and resources for their proficient engagement with information (incl. finding, evaluating, producing, and communicating situated information in contextappropriate ways). On the one hand, literacy is a conceptual entity in the context of educational sciences; on the other hand, information literacy (just like media literacy) merely specifies media or information, data, digital, or artificial intelligence (AI) as an entity for literacy to latch onto. In the global survey – addressed to UNESCO networks of Associated Schools and university Chairs in May 2023 slightly over one-tenth of 450 institutions (of which 44% were from Europe) confirmed that they have developed institutional policies and/or formal guidance concerning the use of generative AI applications. Curriculum delivery at higher education institutions adheres to Bloom’s taxonomy (Bloom, 1956), which can be applied in two alternative modes: the traditional approach or the flipped approach, in a variety of cultural backgrounds. The aim of our paper is to map the awareness of media (and information) literacy among higher education students at the University of Economics in Bratislava with instruction either in the Slovak language or in the English language. Findings reveal gaps in recognition of sponsored content just like relatively low awareness of generally respected fact-checking online sites with remarkable discrepancies between the cohort studying in the Slovak language and the cohort studying in the English language.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2024, 7, 1; 26-50
2585-8726
2585-9188
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzykontynentalna edukacja oraz współpraca w dziedzinie rozpoznawania zasobów energii geotermalnej i możliwości ich wykorzystania w świetle współczesnych masowych migracji ludności
Intercontinental education and cooperation in the field of geothermal energy exploration and implementation in light of the contemporary mass migration of people
Autorzy:
Kurowska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/947786.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN
Tematy:
energia
geotermia
Afryka
współpraca międzykontynentalna
transfer know-how
energy
geothermal
Africa
cooperation
Opis:
The article presents examples of European-African cooperation in the field of geothermal energy, for which the foundation are: education, joint research and the transfer of professional skills. The article presents arguments for the fact that undertaking cooperation between European and African specialists in the field of geothermal energy, but also in various other areas of socio-economic life, may positively influence the economic development of poorer countries and, consequently, translate into improving the quality of their residents’ life. At present Europe is struggling with the huge problem of illegal migration from the South and East, including African countries. The process has been observed for months and even years; European politicians still cannot find a good solution. Since migration from Africa is most often economic, the medicine must be to support African countries in their efforts to improve the standard of living in these countries, for example by supporting them in seeking and gaining access to energy. UNU-GTP (United Nations University Geothermal Training Programme) in Iceland is a perfect example of the positive operation of a well-organized system of intercontinental education, transfer of knowledge and practical skills in the field of geothermal energy. Kenya is one of the beneficiaries of the training system in Iceland, and positive effects are visible on the national scale. Another example of cooperation with Africa is the academic bilateral cooperation between Polish and African universities supported by the Polish National Commission for UNESCO (e.g. cooperation between the University of Silesia (Poland) and Nigerian universities: Ahmadu Bello University (Zaria) and Bayero (Kano)). The effects to date are much less spectacular than in the case of Kenya, but positive and have been pointed and shortly described in this article.
Źródło:
Technika Poszukiwań Geologicznych; 2018, R. 57, nr 2, 2; 5-18
0304-520X
Pojawia się w:
Technika Poszukiwań Geologicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyczna wycena własności intelektualnej i know-how na potrzeby komercjalizacji wiedzy w instytucjach naukowych
Practical financial assessment of intellectual property and know-how for the purposes of knowledge commercialization in science institutions
Autorzy:
Flisiuk, B.
Gołąbek, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323245.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
własność intelektualna
know-how
wycena wiedzy
komercjalizacja
intellectual property
knowledge financial assessment
commercialization
Opis:
W artykule zaproponowano proces wyceny własności intelektualnej i posiadanych przez jednostki naukowe wyników badań na potrzeby komercjalizacji produktów i usług. Omówiono wytyczne dotyczące jakości i transparentności wyceny rynkowej wyników prac naukowych. Opisano sposoby doboru wyceny w zależności od rodzaju własności intelektualnej, ewentualne warianty wyceny, a także aktualny monitoring rynkowy produktu lub usługi pod kątem wyboru najlepszego momentu na sprzedaż/komercjalizację technologii.
The article describes a process for financial assessment of intellectual property and research results owned by science institutions for the purposes of products and services commercialization. The authors discussed the recommendations concerning the quality and transparency of the R&D results financial assessment. The methods to select the best assessment option were described, depending on the type of intellectual property, along with possible assessment variants, followed by the current market monitoring of the product/service in order to select the best moment to sell or commercialize the product.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 100; 121-132
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How not to lose valuable know-how in an industry?
Autorzy:
Kunert, Oliwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/198225.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
industrial enterprises
know-how
acquisition and loss knowledge
przedsiębiorstwa przemysłowe
zdobywanie i utrata wiedzy
Opis:
Know-how belongs to the intangible assets of enterprises. They are defined as information consisting of verified in practice technical knowledge and skills in goods trade (which are not covered by patents) allowing the entrepreneur to achieve a competitive advantage. Intangible assets are currently the key resource of enterprises, within which innovative competencies are included. They are not visible in the balance sheets of companies, they do not grow in proportion to property investments and do not yield to ownership. They have a spatial dimension of a special character, and they create the intellectual capital of the organisation, which along with the acquired knowledge, using active growth factors, can gain the ability to process innovations and act towards the development of the organisation. However, this is not always the case, hence, the attempt to answer the question of how not to lose valuable know-how in an industry. The conducted surveys among enterprises providing services for the industry have shown that they have innovative potential. This means that not only the industry and its development may affect the service sector and its performance, but the reverse - the service sector may influence the demand of the industrial sector. The article presents the potential for innovation growth with the employees’ own knowledge.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2019, 105; 125-137
0209-3324
2450-1549
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacja jako przedmiot zobowiązania umownego
Autorzy:
Michał, Barański,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902987.pdf
Data publikacji:
2018-04-13
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
information
obligation
service
know-how
specific-task contract
informacja
zobowiązanie
usługa
umowa o dzieło
Opis:
Information as a matter of contractual obligation, thus far has not been subject to complex considerations of civil law science. In this respect, judicature either, does not provide plausible material for analysis. The basic aims of the author`s publication were focused on an attempt to systematize knowledge concerning information within civil law aspect together with highlighting still multiplying classification and interpretative difficulties which stem from certain legal solutions (possibly lack of them), having influence on the main subject of this article. The publication deals with acknowledging information as a matter of a service. Besides, there were presented regulating concepts of the above mentioned services in the new Civil Law Code and Draft Common Frame of Reference. The article was dedicated to considering the possibility of acknowledging information, among others, as a matter of a specific-task contract, license contract, know-how contract.
Źródło:
Studia Iuridica; 2017, 72; 41-69
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Filogenetyczne uzasadnienie zjawiska rozumienia oraz wiedzy proceduralnej i deklaratywnej
Phylogenetic Justification of Comprehension Phenomenon and Procedural and Declarative Knowledge
Autorzy:
Urbaniak, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343101.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
rozumienie
wyjaśnianie
wiedza-jak
wiedza-że
filogeneza
ewolucja
adaptacja
comprehension
explanation
know-how
know-that
phylogenetics
evolution
adaptation
Opis:
W artykule uzasadniam funkcjonujący głównie w dziedzinie hermeneutyki fenomen rozumienia z pozycji naturalistycznie zorientowanej filozofii. Konsekwencją tej próby będzie naturalistyczne spojrzenie na zjawisko wiedzy oraz na pojęcie wiedzy funkcjonujące w tradycji analitycznej. Głównym celem pracy jest krytyczna analiza tezy mówiącej, że choć egzystencjał rozumienia jest źródłem zdolności wyjaśniania poprzez wiedzę teoretyczną i praktyczną, to zarówno zdolność wyjaśniania jak i umiejętność rozumienia stanowią struktury bytowo-poznawcze o podłożu filogenetycznym, które wyłoniły się w procesie ewolucji gatunków. Efektem rozważań jest teza, że deklaratywna wiedza-że oraz proceduralna wiedza-jak również posiadają swoje źródła w procesie filogenetycznym. Dalszym celem pracy jest próba doprecyzowania pojęcia wiedzy z perspektywy filozofii naturalistycznej jako alternatywy dla tradycyjnej koncepcji wiedzy przedstawionej w Platońskim Teajtecie.
The article attempts to justify the phenomenon of comprehension—functioning generally in Heidegger’s and Gadamer’s hermeneutics—from the perspective of naturalistically oriented philosophy. As a consequence, a naturalistic perspective is proposed — presented by Dennett, Lorenz, Wuketits, Vollmer—on the phenomenon of knowledge and the notion of knowledge functioning in the analytic tradition. More precisely, the basic aim of this article is a critical analysis of the thesis saying that even though the way of being called “comprehension” is the source of explanation by theoretical and practical knowledge, the explanation and understanding capacities are onto-cognitive structures with a phylogenetic basis. These structures emerged in the process of evolution. As a result of above reflection there is thesis: declarative knowing-that and procedural knowing-how have also their sources in the phylogenetic process. This work also attempts to clarify the notion of knowledge from a naturalistic point of view, as an alternative to the conception of knowledge presented in Plato’s Theaetetus.
Źródło:
Filozofia i Nauka; 2016, 4; 259-274
2300-4711
2545-1936
Pojawia się w:
Filozofia i Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 29

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies