Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "jakość kapitału ludzkiego" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Differentiation of human potential quality in regions of Ukraine: demographic and health aspects
Zróżnicowanie jakości potencjału ludzkiego w regionach Ukrainy: aspekty demograficzne i zdrowotne
Autorzy:
Stepura, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117518.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
human potential quality
demography
valeology
regions of Ukraine
classification
discriminatory analysis
jakość kapitału ludzkiego
demografia
waleologia
regiony Ukrainy
klasyfikacja
analiza dyskryminacyjna
Opis:
This study describes a method for evaluating the quality of human potential within Ukraine’s current conditions, by looking at the demographic and valeologic (healthy living) component. This research was conducted on the basis of Ukraine’s regional data. In addition to measuring the level of quality development according to this component, the method aims to classify regions on its basis. Such classification is a justification for regional policies geared at human development and for distribution of resources by region. The study uses a discriminant analysis as well as some methods of taxonomic analysis. As a result of the analysis, Ukrainian regions were divided into four groups. The method applied in this research is universal and can be used to assess and classify regions according to other components of human potential quality, provided that relevant indicators are applied. It can also be approved and implemented in other countries because the statistical database is quite unified in terms of indicators that are included in the analysis.
W artykule przedstawiono metodę oceny jakości potencjału ludzkiego we współczesnej Ukrainie poprzez pryzmat komponentów demograficznego i waleologicznego (w tym zdrowego trybu życia). Analizę przeprowadzono na podstawie danych regionalnych. Oprócz pomiaru poziomu rozwoju jakości potencjału ludzkiego metoda ta umożliwia klasyfikację regionów. Taka klasyfikacja stanowi uzasadnienie stosowania polityki regionalnej ukierunkowanej na rozwój człowieka oraz podziału środków między regiony. W badaniu zastosowano analizę dyskryminacyjną, a także wybrane metody analizy taksonomicznej. W wyniku analizy ukraińskie regiony zostały podzielone na cztery grupy. Metoda zastosowana w badaniu jest uniwersalna i może być wykorzystywana do oceny oraz klasyfikacji regionów według innych elementów jakości potencjału ludzkiego pod warunkiem zastosowania odpowiednich wskaźników. Może być również wdrożona w badaniach innych krajów, ponieważ baza danych statystycznych jest dość jednolita pod względem wskaźników wykorzystanych w analizie.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2020, 19, 1; 49-59
1644-0757
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konkurowanie jakością kapitału ludzkiego w warunkach jego cyberdyskredytacji (przykład uczelni wyższych)
Competing for the quality of human capital in the conditions of cyberdiscreditation (an example of universities)
Autorzy:
Lipka, Anna
Król, Małgorzata
Waszczak, Stanisław
Winnicka-Wejs, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593676.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Cyberdyskredytacja
Jakość kapitału ludzkiego
Konkurowanie
Uczelnie wyższe
Competing
Cyberdiscreditation
The quality of human capital
Universities
Opis:
W artykule przedstawiono istotę cyberdyskredytacji i jej psychologiczne, ekonomiczne, prawne, kulturowe, technologiczne, zawodowe/branżowe uwarunkowania, zwracając uwagę na aspekty konkurowania jakością kapitału ludzkiego. Opisano wszystkie 22 formy cyberdyskredytacji oraz podano ich przykłady, wykorzystując wyniki własnych badań empirycznych z wykorzystaniem strony www.sprawdzwykladowce.pl. Ponadto (przy użyciu trzech relacyjnych metod pomiaru, tj. wskaźnika dyskredytacji, wskaźnika nasilenia dyskredytacji ogółem i szczegółowego wskaźnika nasilenia dyskredytacji) dokonano diagnozy różnic w nasileniu dyskredytacji w uczelniach o różnej pozycji rankingowej.
This article presents the essence of cyberdiscreditation and its psychological, economic, legal, cultural, technological and professional conditioning, while taking into account aspects of competing with the quality of human capital. It describes all the twenty- -two forms of cyberdiscreditation and provides their examples, using the results of own empirical research based on the website www.sprawdzwykladowce.pl. In addition, it makes a diagnosis of the differences in the volume of discreditation in universities of different ranking, using three relational measurement methods, ie. discreditation ratio, the total ratio of discreditation intensity and the detailed ratio of discreditation intensity.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 336; 79-89
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Baza rekreacyjno-sportowa i jej funkcjonowanie w mieście przemysłowym (na przykładzie Gliwic)
Autorzy:
Kurek-Obrocka, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109037.pdf
Data publikacji:
2017-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
condition of human capital
Gliwice
leisure
physical activity
sport
youth
aktywność fizyczna
jakość kapitału ludzkiego
młodzież
rekreacja
Opis:
Kwestie związane ze zdrowiem  człowieka są obecnie coraz częściej łączone z głównymi czynnikami wpływającymi na jakość kapitału ludzkiego. W teorii płaszczyzn charakteryzujących kapitał zdrowie wymieniane jest jako jeden z pięciu najważniejszych czynników składających się na tę jakość, obok edukacji, nauki czy wysokich technologii. Jest to jednak czynnik o specyficznym charakterze, gdyż stan zdrowotny danej jednostki zależy w największym stopniu od preferowanego stylu życia, w kształtowaniu którego z kolei niezmiernie ważną rolę odgrywa aktywność fizyczna człowieka. W tym kontekście trzeba oceniać zarówno indywidualne, jak i społeczne działania mające na celu upowszechnianie takiego sposobu życia, który wspomaga biologiczną aktywność organizmu i wzmacnia podstawowe czynności życiowe człowieka. Problemem z tym związanym jest wdrażanie zdrowego stylu życia, opartego na aktywności fizycznej, już od wczesnego dzieciństwa - zwłaszcza wśród młodzieży szkolnej. Z badań Nowaka (2010) wynika, że zachowania prozdrowotne polskiej kadry menadżerskiej są u ponad połowy ankietowanych związane z ich aktywnością fizyczną w okresie szkolnym. Sprawy dotyczące tej aktywności są przedmiotem niniejszego opracowania. Starano się w nim pokazać zarówno aktywność obserwowaną wśród młodzieży gliwickich szkół średnich, jak i jej wielorakie uwarunkowania. Poszukiwano odpowiedzi na kilka pytań, w tym w szczególności: -  jak ocenić współczesny stan bazy rekreacyjno-sportowej na tle wcześniejszych okresów historii miasta, tak w odniesieniu do liczby, jak i do struktury rodzajowej urządzeń służących rekreacji, uprawianiu sportów i wypoczynkowi, -  jaka jest dostępność tych urządzeń dla mieszkańców Gliwic, rozważana ze względu na ich położenie w przestrzeni miasta, a także jakie są możliwości ekonomiczne korzystania z określonej usługi, -  jak kształtuje się aktywność fizyczna młodzieży szkół średnich Gliwic i z jakimi czynnikami osobistymi, ekonomicznymi, a także wynikającymi z dostępności do bazy rekreacyjno-sportowej, można ją łączyć/skorelować. Praca napisana została na podstawie własnych badań (wywiadów z osobami zajmującymi się sportem i rekreacją w czasach PRL-u, badań ankietowych uczniów szkół średnich w Gliwicach oraz materiałów pochodzących ze stron internetowych Urzędu Miasta w Gliwicach), w trakcie których zebrano materiały dotyczące stanu bazy sportowo-rekreacyjnej na terenie Gliwic w okresie powojennym i obecnie oraz określono aktywność fizyczną młodzieży uczącej się w tym mieście.
The issues of human health are presently more commonly perceived as the factors determining the condition of human capital. In the theory of capital characterisation platforms, health is seen as one of the five most vital factors constituting this condition, accompanied by education, study or high technology. Health is, however, of a specific character as it results mainly from the lifestyle preferences. In the latter, physical activity must not be ignored. In view of the above, it is essential that both, individual and social/institutional actions are assessed with respect to how they promote a lifestyle which would nurture organisms’ biological activity and contribute to sustaining their vital functions. An issue arises of how to enforce healthy lifestyle involving physical activity starting with an early childhood and among the school youth in particular. As shown in Nowak’s study (2009), more than half of the surveyed Polish management staff have responded that their health-promoting behaviours are related to the physical activity in school years. The above mentioned activity is the subject of the present study. An attempt has been made to show both the physical activity observed among the youth attending the schools of the Gliwice area, as well as its versatile preconditions. Answers to the following questions have been searched for: -  how to assess the contemporary condition of the leisure and sport facility base in view of the city history in respect to, both, its volume and qualitative structure, -  what is the leisure and sport facility base availability to the residents of Gliwice considering its location in the urban space of Gliwice, as well as economic affordability of particular services, - what is the condition of physical activity among the youth attending schools in the Gliwice area and how personal, economic and availability of facilities factors contribute to it. The study has been written based on own research (interviews with the people responsible for sport and recreation in the years of the People’s Republic of Poland, surveys conveyed among the students of Gliwice secondary schools and the data obtained from the Gliwice City Council website which resulted in collecting the materials descriptive of the Gliwice leisure and sport facility base in the post-war period and presently and evaluating the level of physical activity of the youth attending local schools.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2017, 13; 127-142
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ART TECHNOLOGY TRAINING AS A FACTOR OF FORMATION OF HUMAN QUALITIES OF MECHANICAL ENGINEERING FUTURE PROFFESSIONALS
NOWATORSKIE METODY SZKOLEŃ, JAKO CZYNNIK KSZTAŁTOWANIA CECH PRZYSZŁYCH SPECJALISTÓW INŻYNIERÓW MECHANIKÓW
АРТ-ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАНИТАРНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА МЕХАНИЧЕСКОЙ ИНЖЕНЕРИИ
Autorzy:
Kochubey, Alla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576974.pdf
Data publikacji:
2015-12-30
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
art technology, human quality, specialist mechanical engineering competence in Engineering, education
nowatorska technologia, jakość kapitału ludzkiego, specjalista inżynierii mechanicznej, kompetencje w inżynierii mechanicznej, pedagogika
арт-технологии, гуманитарные качества, специалист механической инженерии, компетенции инженера-механика, арт-педагогика
Opis:
W artykule opisano najlepsze sposoby opracowania nowoczesnego specjalistycznego systemu szkoleń z zakresu inżynierii mechanicznej z uwzględnieniem sfery aspektów osobowych i stosowania określonych technik i metod edukacyjnych. Poddano analizie system cech osobowych, które stanowią podstawę nowoczesnego modelu szkoleń w zakresie specjalistycznej inżynierii mechanicznej.
In the article the best way sofpreparation of modern specialist mechanical engineering in the development of its humanitarian sphere base don’t heuse of the arttechnology, studied the system of humanitarian qualities and a model of humanitarian basis of modern specialist mechanical engineering.
В статье обосновано оптимальные пути подготовки современного специалиста механической инженерии с точки зрени яразвития его гуманитарной сферы на базе применения арт-технологий, исследована система гуманитарных качеств и сформировано модель гуманитарного базиса современного специалиста механической инженерии.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2015, 2(2); 260-268
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies