Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "interpretative phenomenological" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
From bad through good to excellent Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) studies – presenting set of criteria to evaluate IPA papers and to provide high-quality future research
Autorzy:
Kacprzak, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628403.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Interpretative Phenomenological Analysis
criteria of quality
evaluation
Opis:
Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) is a recently developed qualitative approach, not only in psychology but also in pedagogy. It turns out that not all IPA studies meet the indicated criteria of acceptability developed by Jonathan A. Smith (2011). The aim of this article is to present a set of criteria to evaluate IPA papers and to provide high-quality future research. The article is divided into three parts: first, I am going to focus on indicating limitations of pedagogical research in which IPA was used, later I shall go on to give examples of good practice. In the last section, I have correlated particular stages of research with the criteria of validity to show what makes IPA study excellent. I also formulate two main requisites for making high-quality IPA study. 
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 2; 53-68
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cypriot Gay Men’s Accounts of Negotiating Cultural and Sexual Identity: A Qualitative Study
Autorzy:
Phellas, Constantinos N
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138915.pdf
Data publikacji:
2005-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Ethnic minorities
Homosexuality
Qualitative Research
Interpretative Phenomenological Analysis
Opis:
This paper examines some of the key cultural concepts and relevant historical factors that may shape the development of Anglo-Cypriot gay identity. Accounts of sexual identity experiences provided by second generation Greek and Turkish Cypriot gay men in London are examined in the light of this analysis to explore how these men negotiate Anglo-Cypriot and gay identity. Twenty-eight self-identified second generation Greek and Turkish gay men living in London were recruited by advertising in the gay press, by writing to community groups, and gay groups and organizations and by “snowballing.” In-depth face-to-face interviews were conducted with those men recruited through these channels. Data were subjected to interpretative phenomenological analysis. The personal accounts of these men demonstrate that their sexual identity does not always become their primary identity and that different identities are constructed by individuals at different places and times. Most men indicated that the translation of their sexual desires and behaviors into the “political statement” of gay identity is not only difficult but is strongly resisted. Instead they chose to construct their identity in terms of their relationships with their families, their peers at work and other members of their community. The findings of this research may help develop an understanding of the complexities surrounding the “sexual and cultural” identities of Anglo-Cypriot gay men, thereby reinforcing the notion that identity is multiple, contested and contextual.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2005, 1, 2; 65-83
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes to professional boundaries among therapists with and without substance abuse history
Autorzy:
Pietkiewicz, Igor
Skowrońska-Włoch, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128253.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
substance abuse
professional boundaries
therapist privacy
self-disclosure
interpretative phenomenological
analysis
Opis:
There is no empirical research exploring how substance abuse therapists perceive and manage their professional role or privacy boundaries. This study explores their attitudes associated with self-disclosure and dual relationships. Ten therapists, five who had recovered (neophytes) and five who had never been substance dependent, shared their work experiences during semi-structured, in-depth interviews, which have been subjected to interpretative phenomenological analysis. While non-neophytes were generally reluctant to share personal information or establish alternative forms of relationship with current or former clients, neophytes were more open to using self-disclosure and admitted changing professional relationships into friendships. These findings are discussed in relation to ethical codes, training and supervision in substance abuse treatment.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2017, 3; 411-422
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interpretacyjna analiza fenomenologiczna. Charakterystyka podejścia i możliwości zastosowania w pedagogice/andragogice
Interpretative Phenomenological Analysis. Characteristics of the approach and the possibility of its application in pedagogy/andragogy
Autorzy:
Kacprzak, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417926.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
Interpretative Phenomenological Analysis
research approaches
qualitative
research
pedagogy
andragogy
Interpretacyjna analiza fenomenologiczna
podejścia badawcze
badania jakościowe
pedagogika
andragogika
Opis:
The aim of this article is to critically analyze and evaluate scientific publication concerning the Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), written by Jonathan A. Smith, Paul Flowers and Michael Larkin (2009), in the context of the potential of using the approach in pedagogy and also in andragogy. IPA is used more often by representatives of the humanities, social sciences, and health sciences, but so far no attempt was made to introduce this approach to pedagogy-andragogy in which hermeneuticphenomenological perspective has already been used.
Celem niniejszego artykułu jest próba krytycznej analizy i oceny publikacji naukowej dotyczącej Interpretacyjnej analizy fenomenologicznej (ang. Interpretative phenomenological analysis – IPA), której autorami są: Jonathan A. Smith, Paul Flowers i Michael Larkin (2009), w kontekście możliwości wykorzystania tego podejścia w pedagogice, w tym także w andragogice. IPA coraz częściej wykorzystywana jest przez przedstawicieli nauk humanistycznych, społecznych czy nauk o zdrowiu, dotychczas jednak nie podjęto próby wprowadzenia tego podejścia do pedagogiki andragogiki, w której swoją tradycję ma już perspektywa hermeneutyczno-fenomenologiczna.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2016, 23; 283-309
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fathers with Intellectual Disabilities Talk about Their Plans, Hopes, and Children’s Future. A Qualitative Research Report
Ojcowie z niepełnosprawnością intelektualną mówią o swoich planach, marzeniach i przyszłości dzieci. Raport z badań jakościowych
Autorzy:
Ćwirynkało, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31804111.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
fathers with intellectual disabilities
plans
dreams
interpretative phenomenological analysis
ojcowie z niepełnosprawnością intelektualną
plany
nadzieje
interpretacyjna analiza fenomenologiczna
Opis:
Introduction: Exploring people’s plans, hopes and perceptions of future can help us understand their inner world, intentions, drives, and meaning ascribed to their lives. Little do we know, however, about this sphere in fathers with intellectual disabilities (ID). Research Aim: The aim of the study was to explore how fathers with ID visualize their children’s future, what their plans and hopes are and how these plans and hopes are ascribed with meaning by them. Method: Interpretative phenomenological analysis was used to examine the vision of the future as expressed by fathers with ID. The research was conducted using in-depth interviews with twenty fathers with mild to moderate ID (aged 21-54). Results: Three superordinate themes and 10 constituent themes were extracted from the data. The superordinate themes included: (1) vision of the child's future – hopes and fears, (2) objects of plans and hopes, and (3) towards fulfilling plans and hopes. Conclusion: The findings can be used by professionals working in institutions supporting people with ID and for social services to help them raise awareness about plans and intentions of fathers with ID – a group commonly regarded as reluctant to cooperate.
Wprowadzenie: Badanie planów, marzeń i postrzegania przyszłości może pomóc nam zrozumieć wewnętrzny świat człowieka, jego intencje, motywy i znaczenia przypisywane im w życiu. Niewiele jednak wiemy o tej sferze u ojców z niepełnosprawnością intelektualną (NI). Cel badań: Celem badania było zrozumienie, w jaki sposób ojcowie z NI wyobrażają sobie przyszłość własną i swoich dzieci, jakie są ich plany i marzenia oraz jakie znaczenia przypisują swoim planom i marzeniom. Metoda badań: Do zbadania planów, marzeń i wizji przyszłości wyrażanej przez ojców z NI została wykorzystana interpretacyjna analiza fenomenologiczna. Badanie przeprowadzono na podstawie pogłębionych wywiadów z dwudziestoma ojcami z NI w stopniu lekkim i umiarkowanym w wieku 21–54 lat. Wyniki: Analiza materiału pozwoliła na wyodrębnienie trzech tematów nadrzędnych i dziesięciu tematów podrzędnych. Nadrzędne tematy obejmowały: (1) wizję przyszłości dziecka – nadzieje i lęki, (2) obiekty planów i marzeń oraz (3) dążenie do realizacji planów i marzeń. Wnioski: Wyniki mogą być wykorzystane przez profesjonalistów pracujących w instytucjach wspierających osoby z NI oraz opieki społecznej, aby podnieść świadomość na temat planów i intencji ojców z NI – grupy powszechnie uważanej za niechętną współpracy. 
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2022, 41, 1; 67-84
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interpretacyjna Analiza Fenomenologiczna w badaniach jakościowych w psychologii...Przegląd najnowszych badań
Interpretative Phenomenological Analysis in qualitative research psychology – a review of the most current studies
Autorzy:
Rudnik, Agata
Bieńkowski, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468079.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Interpretative Phenomenological Analysis
IPA
qualitative study
clinical psychology
health psychology
Interpretacyjna Analiza Fenomenologiczna,
badania jakościowe
psychologia kliniczna
psychologia zdrowia
Opis:
Interpretative phenomenological analysis (IPA) is a method of qualitative research focused on understanding how people give meaning to their life experiences. First described by Jonathan A. Smith in 1996, IPA is currently gaining popularity thanks to its application in clinical psychology, psychotherapy, or psycho-oncology. This article reviews the latest research based on IPA, detailing the topic, sources, authors, and number of participants. It also marks the growing number of publications using interpretive phenomenological analysis. The article shows possible application of IPA in psychological studies, and proves that this methodology allows for the collection of unique data, unobtainable in quantitative studies.
Interpretacyjna Analiza Fenomenologiczna (IPA) jest metodą badań jakościowych skupiającą się na zrozumieniu, w jaki sposób ludzie nadają sens swoim przeżyciom i doświadczeniom. Po raz pierwszy opisana przez Jonathana Smitha w 1996 r, obecnie znacznie zyskuje na popularności znajdując zastosowanie w psychologii klinicznej, psychoterapii czy psychoonkologii. W artykule dokonano przeglądu najnowszych badań opartych na IPA z wyszczególnieniem ich tematyki, źródeł, autorów i liczby uczestników. Pokazano także rosnącą z roku na rok liczbę publikacji wykorzystujących interpretacyjną analizę fenomenologiczną. Artykuł ukazuje możliwe zastosowania IPA w badaniach psychologicznych iudowadnia, że metodologia ta pozwala na zebranie unikatowych danych niemożliwych do pozyskania w klasycznych badaniach ilościowych.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2018, 11; 27-38
2084-5596
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interpretacyjna analiza fenomenologiczna jako rama teoretyczna badań nad przestępczością: uwagi metodologiczne (z przykładami badań Critical Race Theory)
Autorzy:
Peno, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1788464.pdf
Data publikacji:
2020-06-21
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
interpretacyjna analiza fenomenologiczna
Metodologia badań jakościowych
Badania przestępczości
Wywiad narracyjny
Interpretative Phenomenological Analysis
Qualitative Research Methodology
Crime Research
Narrative Interview
Opis:
Artykuł referuje założenia stojące za ramą teoretyczną badań wyznaczaną przez interpretacyjną analizę fenomenologiczną (Interpretative Phenomenological Analysis, w skrócie IPA). W opracowaniu dokonano charakterystyki tej metody badawczej jako metody stosowanej w ramach strategii badań jakościowych, ze szczególnym uwzględnieniem możliwości zastosowania IPA w badaniach nad przestępczością. W warstwie egzemplifkacyjnej omówiono pokrótce program badawczy Critical Race Theory jako nurtu w prawoznawstwie stosującego metody zbliżone do modelu IPA.W podsumowaniu z kolei zawarto przykładowe problemy, które w szczególnym stopniu można badać w odwołaniu do IPA.
The article presents the theoretical framework of research determined by Interpretative Phenomenological Analysis (abbreviated IPA). This research method has been characterized as a method used in qualitative research strategies. The article focuses on the possibility of using IPA in research on crime. The Critical Race Theory (CRT) research program. CRT is a research and intellectual perspective in legal sciences using methods similar to the IPA model is also briefly discussed. The summary of the article contains examples of problems that can be investigated with IPA.
Źródło:
Biuletyn Kryminologiczny; 2020, 27; 9-19
2084-5375
Pojawia się w:
Biuletyn Kryminologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Born to Write: Discovery and Construction of Self in the Identity Stories of Poets and Writers
Autorzy:
Ben-Shir, Deborah
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138424.pdf
Data publikacji:
2008-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Self-identity
Life stories
Phenomenological - interpretative approach
Writers
Poets
"I" & "Me"
Opis:
The explorative study hereby presented is based on in-depth interviews with 16 renowned Israeli writers of prose and poetry. The aim of the study is to examine the identity-stories of these masters of the written word. By the term "identity-story", we relate to the self-reflective or "arspoetic" sides of the life stories our interviewees presented, the hows, whens and whys which had brought them to realize their identities as their cultures' authorized authors or poets. Thematic analysis of these stories, conducted in the spirit of the Schutzian Phenomenological-Interpretive approach, reveals an interesting interplay of two seemingly contradictory core meta-themes - identity-creation and identity-discovery. The present paper is focused on the identity-discovery meta-theme. Unlike the identitycreation meta-theme, which illustrates active, deliberate and conscious processes of identity construction within the social world, the identitydiscovery meta-theme is based on narratives that detect the belief in the feasibility of a transcendental revelation of a given identity, whose roots lies beyond the ties of time and place.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2008, 4, 1; 21-45
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies