Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "internet addiction" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 64
Tytuł:
Higiena cyfrowa – wybrane sposoby i narzędzia do zarządzania czasem w przestrzeni wirtualnej przez uczniów i osoby aktywne zawodowo
Digital hygiene – selected methods and tools for managing time in the virtual space by students and working professionals
Autorzy:
Adamowicz, Kamila
Jurczyk, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340386.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:
digital hygiene
behavioural addictions
workaholism
upbringing
professional burnout
phone addiction
Internet addiction
time management
higiena cyfrowa
uzależnienia behawioralne
pracoholizm
wychowanie
wypalenie zawodowe
fonoholizm
netoholizm
zarządzanie czasem
Opis:
Aim. The objective of the article is to present selected aspects of digital hygiene as well as methods and tools that can help with time management in a virtual space, especially among students and the professionally active. Methods. For the sake purpose of the article the authors have conducted a throughout analysis of the literature addressing the concept of digital hygiene and time management in a virtual space. Results. As a result of the research, it can be concluded that several users are unaware of the risks associated with technology and are also incapable of efficient time management. The article demonstrates tools and methods which can be applied to improve one’s digital hygiene and enhance their one’s skills as far as managing the time in a virtual space, such as blocking distractions, priority setting and time management, as well as breaks and physical activity.
Celem artykułu jest przedstawienie wybranych aspektów higieny cyfrowej oraz sposobów i narzędzi, które mogą pomóc w zarządzaniu czasem w przestrzeni wirtualnej, szczególnie uczniom i osobom aktywnym zawodowo. Metody. W artykule została przeprowadzona analiza literatury dotyczącej zagadnień związanych z higieną cyfrową oraz zarządzaniem czasem w przestrzeni wirtualnej. Wnioski. W wyniku przeprowadzonej analizy można stwierdzić, że wiele osób nie jest świadomych zagrożeń związanych z korzystaniem z technologii oraz nie umie efektywnie zarządzać czasem w przestrzeni wirtualnej. Artykuł przedstawia wybrane narzędzia oraz sposoby, które mogą pomóc w poprawie higieny cyfrowej oraz zarządzaniu czasem w przestrzeni wirtualnej, takie jak: blokowanie rozpraszaczy, wyznaczanie priorytetów i planowanie czasu, a także przerwy i ćwiczenia fizyczne.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2023, XXX, (1/2023); 107-127
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzależnienie od Internetu (siecioholizm) wśród młodzieży licealnej – konsekwencje zdrowotne i psychospołeczne
Internet addiction (netaholics) in the secondary school adolescents – impact on the health and psychosocial skills
Autorzy:
Białokoz-Kalinowska, Irena
Kierus, Karolina
Nawrocka, Beata
Piotrowska-Jastrzębska, Janina Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030968.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
Internet
addiction
adolescents
internet activity forms
netaholics
internet
uzależnienie
siecioholizm
młodzież
formy aktywności internetowej
Opis:
Introduction: The dynamic of the rapid development in informative and media areas nowadays have changed the form of functioning in modern world. The good example for this phenomenon is Internet. Widespread access to Internet has been available only for about 20 years but its impact is clearly noticeable in almost each aspect of the life in the whole society. The children and adolescents constitute the most vulnerable group to be subject for Internet usage. The misuse of Internet might be hazardous to their somatic health and psychosocial development, including the risk of Internet addiction. Objectives: The assessment of the potential risk of Internet addiction in secondary school pupils. Methods and material: The group of 102 (43% girls, 57% boys) adolescents aged 17-19 years (mean age 18,3) assessed by the Kimberly Young’s Test and the original questionnaire. Results: There was found that 20% of examined youth meet the inclusion criteria for the risk group of Internet addiction. More then 20 hours a week being online declared 22% and the boys prevailed in this group 78% vs. 22% girls respectively. There was observed the tendency to prolong online time in spite of the previous planning, This reduced the active forms of spending leisure time and limited the direct communication within the peers’ group. The analysis of the kind of activity online revealed the differences related to sex. The boys preferred computer games 59% and visiting erotic websites 10%. Among the girls the most popular were website with music 70%, Internet searching engines 55%, auction portals 50% and chat rooms 50%. More than 30% of the respondents have suffered of somatic symptoms due to the prolonged computer usage. Conclusions: The misuse of the Internet causes the negative outcomes concerning the somatic and psychosocial aspects of the health in the adolescents. There is necessity of developing the wide media education as the tool for the prophylaxis and hazardous Internet usage by the adolescents.
Wstęp: Dynamika rozwoju sfery informatycznej i medialnej we współczesnym świecie zmienia dotychczasowe formy funkcjonowania w życiu codziennym. Przykładem tego zjawiska jest Internet, który – powszechnie dostępny szerokiemu gronu odbiorców od zaledwie 20 lat – wyraźnie już wpłynął na styl życia całego społeczeństwa. Dzieci i młodzież stanowią szczególnie podatną grupę na oddziaływanie Internetu, a nieracjonalne korzystanie z niego może powodować niekorzystne skutki zdrowotne, z uzależnieniem włącznie. Cel pracy: Ocena ryzyka uzależnienia od Internetu wśród młodzieży licealnej. Materiał i metody: Badanie objęło 102 uczniów (43% badanej grupy stanowiły dziewczęta, 57% – chłopcy) w wieku 17-19 lat (średnia wieku 18,3). W badaniu wykorzystano test Kimberly Young oraz kwestionariusz w opracowaniu własnym. Wyniki: Do grupy ryzyka uzależnienia od Internetu zakwalifikowano 20% badanych. Ponad 20 godzin tygodniowej aktywności w sieci deklarowało 22% respondentów, przy czym w grupie tej przeważali chłopcy – 78% vs 22% w grupie dziewcząt. Stwierdzono tendencję do zbyt długiego przebywania w sieci kosztem aktywnych form spędzania wolnego czasu i relacji bezpośrednich z rówieśnikami. Analiza form aktywności w Internecie wykazała preferencje zależne od płci. Chłopcy wybierali gry komputerowe 59% i strony o tematyce erotycznej 10%, zaś dziewczęta strony z muzyką 70%, wyszukiwarki internetowe 55%, portale aukcyjne 50% i społecznościowe 50%. U ponad 30% badanych występowały dolegliwości somatyczne związane z pracą przy komputerze. Wnioski: Nieracjonalne korzystanie z Internetu powoduje negatywne skutki w zakresie zdrowia somatycznego i psychospołecznego. Niezbędna jest zatem powszechna edukacja medialna zapobiegająca negatywnym zjawiskom związanym z korzystaniem z Internetu.
Źródło:
Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2011, 7, 4; 372-377
1734-1531
2451-0742
Pojawia się w:
Pediatria i Medycyna Rodzinna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Siecioholizm jako patologia społeczna o charakterze technologicznym
Webaholism as a Technology-Related Social Pathology
Autorzy:
Bis, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811396.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
media
patologia społeczna
nowe uzależnienia
uzależnienie od czynności
uzależnienie od Internetu
social pathology
new addictions
dependence of activities
Internet addiction
Opis:
Siecioholizm jest uzależnieniem od czynności, w których substancje chemiczne nie pełnią żadnej roli. Uzależnienie od Internetu, jako rodzaj nowej patologii społecznej o charakterze technologicznym, jest niezwykle niebezpiecznym zjawiskiem, które dynamicznie się rozwija, ponieważ początkowo niegroźne korzystanie z komputera, nawet w celach edukacyjnych, zczasem wydłuża się do kilkunastu godzin dziennie. Internet wpływa destrukcyjnie nie tylko na organizm użytkownika, lecz również na jego funkcjonowanie w sferze społecznej, emocjonalnej i poznawczej. Uniemożliwia więc jego użytkownikowi prawidłowe funkcjonowanie wżyciu codziennym i zaburza integralny rozwój dzieci i młodzieży.
Siecioholizm is dependence of activities, in which chemicals do not play any role. Internet addiction as a kind of new social pathology of a technical nature is extremely dangerous phenomenon that dynamically expands and as the first minor to use your computer, even for educational purposes, with sometimes up to several hours per day. Internet destructive influence not only on the user's body, but also its function in the social, emotional and cognitive. Prevents the user so its proper functioning in everyday life and interferes with the integral development of children and youth.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 4; 103-119
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rekonstrukcja historyczna – czy pasja chroni przed uzależnieniem?
Historical Reenactment – Does Passion Protect Against Addiction?
Autorzy:
Bochniarz, Klaudia
Witkowska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40499952.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rekonstrukcja historyczna
osobowość
perspektywa czasowa
uzależnienie od internetu
sztuczna inteligencja
historical reconstruction
time perspective
Internet addiction
SNS addiction
Artificial Intelligence
Opis:
CEL NAUKOWY: Niniejsza praca skupia się na porównaniu rekonstruktorów historycznych i nie- rekonstruktorów pod względem uzależnienia od Internetu, portali społecznościowych (SM) oraz postaw wobec sztucznej inteligencji (SI). Sprawdzano także związki uzależnień z osobowością i perspektywą czasową. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Zastosowano wystandaryzowane kwestionariusze psychologiczne do badania wymienionych zmiennych. PROCES WYWODU: Rekonstrukcja historyczna w ostatnim czasie zdobywa coraz większą popularność. Niniejsze badanie konfrontuje opisane zjawisko z codziennością wypełnioną nowoczesnymi technologiami. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Wyniki pokazują, że nierekonstruktorzy wykazują więcej cech uzależnienia od Internetu i przejawiają bardziej pozytywne emocje w stosunku do SI w porówna- niu z rekonstruktorami. Potwierdzono także związek dominującej perspektywy czasowej z uzależnieniem od Internetu i SM. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Niniejsza analiza pozwala lepiej zrozumieć funkcjonowanie osób angażujących się w rekonstrukcję historyczną.
RESEARCH OBJECTIVE: This paper focuses on comparison of historical reenactors and non- reenactors in terms of addiction to the Internet, social networks (SM) and attitudes towards artificial intelligence (AI). The relationships between mentioned addictions, personality and time per- spective were also checked. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: Standardized psychological questionnaires to examine personality, addiction to the Internet and SM, and the temporal perspective were used. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: Historical reenactment has recently become more and more popular. This study confronts this phenomenon with everyday life filled with modern technologies. RESEARCH RESULTS: The results show that non-reenactors, compared to reenactors, disclose more Internet addiction characteristics and positive emotions towards AI. The relationship between the dominant time perspective and addiction to the Internet and SM was also confirmed. CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: This analysis enables to understand better the functioning of individuals engaged in the historical reenactment.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2022, 21, 59; 123-134
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determination of the Internet Addiction Among Students of the Faculty of Sports Sciences and the Faculty of Health Sciences and its Association to Physical Activity
Określenie uzależnienia od Internetu wśród studentów Wydziału Nauk o Sporcie i Wydziału Nauk o Zdrowiu oraz jego związku z aktywnością fizyczną
Autorzy:
Cincik, Merve
Cicek, Guner
Ozdurak Singin, Rabia Hurrem
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/10113666.pdf
Data publikacji:
2023-06-28
Wydawca:
Akademia Bialska im. Jana Pawła II
Tematy:
Internet addiction
physical activity
students
uzależnienie od Internetu
aktywność fizyczna
studenci
Opis:
Background. The aim of this study was to determine the Internet addiction level of university students and to investigate if there is an association between the Internet addiction and physical activity (PA). Material and methods. A total of 1419 participants studying at the Faculty of Sports Sciences (n=609) and the Faculty of Health Sciences (n=810) volunteered in the study and filled in the Personal Information Form. Data for the Internet addiction and PA level was collected by using Young’s Internet Addiction Scale and the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), respectively. Results. According to the results of the study, the Internet addiction level of university students was mainly asymptomatic (90.3%), and only (9.7%) of all students showed limited symptoms. None of the students fell into the category of pathological Internet users in both faculties. The results revealed that 64.8% of the participants were found to be inactive, whereas only 35.2% of the students were physically active. According to the results, 92.3% of students who do high levels of PA were asymptomatic, and only 7.7% of them showed limited symptoms. Conclusions. Although itis believed that young adults use the Internet very actively and are prone to addiction, the results of the study showed that the rate of the Internet addiction symptoms in students is quite low, and none of the students suffer pathological symptoms of using the Internet.
Wprowadzenie. Celem niniejszego badania było określenie poziomu uzależnienia studentów uczelni wyższych od Internetu i sprawdzenie, czy istnieje związek między uzależnieniem od Internetu a aktywnością fizyczną (AF). Materiał i metody. Łącznie 1419 uczestników studiujących na Wydziale Nauk o Sporcie (n=609) i Wydziale Nauk o Zdrowiu (n=810) zgłosiło się do badania i wypełniło formularz danych osobowych. Dane dotyczące uzależnienia od Internetu i poziomu AF zostały zebrane za pomocą Skali Uzależnienia od Internetu wg Kimberley Young i Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej (IPAQ). Wyniki. Zgodnie z wynikami badania poziom uzależnienia od Internetu wśród studentów był głównie bezobjawowy (90,3%), i zaledwie (9,7%) wszystkich studentów wykazywało ograniczone objawy. Żaden ze studentów któregokolwiek z wydziałów nie mieścił się w kategorii patologicznego użytkowania Internetu. Wyniki pokazały, że 64,8% uczestników było nieaktywnych fizycznie, podczas gdy zaledwie 35,2% studentów było aktywnych fizycznie. Zgodnie z wynikami, 92,3% studentów, którzy wykazują wysoki poziom AF, nie miało żadnych objawów, a tylko 7,7% z nich wykazywało ograniczone objawy. Wnioski. Chociaż uważa się, że młodzi dorośli bardzo aktywnie korzystają z Internetu i są podatni na uzależnienia, wyniki badania wykazały, że odsetek objawów uzależnienia od Internetu wśród studentów jest dość niski, a żaden ze studentów nie cierpi na patologiczne objawy użytkowania Internetu.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2023, 17, 2; 179-190
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzależnienie od gier internetowych – opis badania i propozycja korekty postaw
Internet gaming disorder – a description of the research and a proposal to correct improper attitudes
Autorzy:
Cyrklaff-Gorczyca, Magdalena
Kruszewski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565591.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
uzależnienie od gier internetowych
uzależnienie od gier
uzależnienie behawioralne
studenci
architektura informacji
zarządzanie informacją i bibliologia
biblioteki
profilaktyka uzależnień
psychologia mediów
internet gaming disorder
gaming disorder
behavioral addiction
students
information architecture
information management and bibliology
libraries
addiction prevention
media psychology
Opis:
Wstęp. Celem artykułu jest przedstawienie badań potencjalnych determinant uzależnienia od gier internetowych. Materiał i metody. Badanie przeprowadzono wśród grupy 98 studentów kierunków architektura informacji (AI) oraz zarządzanie informacją i bibliologia (ZIB) na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Sondaż wykonano skróconym Kwestionariuszem do Badania Uzależnienia od Gier Internetowych. Następnie wskazano, jaką rolę powinny pełnić biblioteki w obliczu tego problemu. Wyniki i wnioski. Studenci AI wykazują podobne zaangażowanie w granie jak studenci ZIB. 10 respondentów odczuwało silną potrzebę codziennego grania, a 3 studentki ZIB oraz 1 studentka AI mają zawsze lub często bezskuteczne próby poradzenia sobie z ograniczeniem czasu grania. Trzy z nich wymagają wsparcia profesjonalistów w tym zakresie. Oprócz tego, pewną rolę uzupełniającą wobec pracy terapeutów zajmujących się problemem uzależnienia, posiadają instytucje usługowe, działające w obszarach kultury i edukacji, w tym biblioteki.
Introduction. The aim of the article is to present research on potential determinants of gaming disorder. Material and methods. The survey was conducted among a group of 98 students of information architecture (AI) and information management and bibliology (ZIB) in the Nicolaus Copernicus University in Toruń. Next, role the libraries in facing the problem was shown. The study was carried out using a shortened Questionnaire for Internet Addiction Research. Results and conclusions. AI students show similar involvement in playing games as students of ZIB. 10 respondents felt a strong need to play every day, and 3 ZIB students and 1 AI student have always been or often are ineffective in coping with the problem of limiting their playing time. Three of them require the support of professionals in dealing with this.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2018, 12, 4; 46-55
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet jako przestrzeń działania grup samopomocowych Anonimowych Alkoholików w czasie pandemii Covid-19
The internet as a space for anonymous alcoholics self-help groups to operate during the covid-19 pandemic
Autorzy:
Dudkiewicz, Marek
Hoffmann, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787712.pdf
Data publikacji:
2021-05-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
A.A.
grupy samopomocowe
uzależnienie
internetowe grupy samopomocy
samopomoc online
uzależnienie od alkoholu
AA
self-help group
addiction
Internet support groups
online support group
Alcohol Dependence
Opis:
Sytuacja pandemiczna w Polsce, jak i na świecie, spowodowana przez SARS-CoV-2 (COVID-19), ma poważny wpływ na większość procesów społecznych, demograficznych i gospodarczych. Brak aktywności społecznej, w tym komunikacji interpersonalnej, uczestnictwa w życiu publicznym i zawodowym jest jedną z głównych przyczyn pogorszenia się stanu psychicznego i emocjonalnego ludzi w krajach dotkniętych zakażeniami. Zaistniała sytuacja może okazać się szczególnie dotkliwa dla osób zmagających się z uzależnieniami. W procesie powrotu do zdrowia niepijących alkoholików kluczowe znaczenie ma regularny kontakt z grupą i możliwość zwrócenia się o pomoc do każdego jej członka. Z powodu pandemii w całym kraju zawieszone do odwołania zostały spotkania Anonimowych Alkoholików, jak i innych grup terapeutycznych. Komunikacja wirtualna (za pośrednictwem technologii) w czasie pandemii wydaje się jedyną alternatywą dla tradycyjnej komunikacji „twarzą w twarz”, a internetowe grupy samopomocy stanowią jedyny wariant uczestniczenia. Powstają pytania: czy i w jakim stopniu grupa działająca w przestrzeni internetowej jest w stanie zrekompensować spotkania grup działających w realnej rzeczywistości. Badanie, którego wyniki są przedstawione w prezentowanym artykule, dotyczące funkcjonowania grup AA w czasie pandemii COVID-19 (w początkowych miesiącach), zostało zrealizowane metodą ilościową na próbie 225 osób.
The pandemic situation both in Poland and in the world, caused by SARS-COV-2 (COVID-19), has a serious impact on most social, demographic and economic processes. Lack of social activity, including interpersonal communication, participation in public and professional life is one of the main causes of mental and emotional state deterioration of people in countries affected by the virus infection. The situation may turn out to be particularly acute for people struggling with addictions. During the process of recovery of non-drinking alcoholics, the regular contact with a group and the ability to seek help from each member of a group are essential. Due to the pandemic meetings of Anonymous Alcoholics and other therapeutic groups have been suspended throughout the country until further notice. Virtual communication (using technology solutions) during a pandemic appears to be the only alternative to traditional face-to-face communication, and online self-help groups are the only option of participation. Questions arise: whether and to what extent a group operating online is able to compensate for meetings of groups operating in the real world. The study on the functioning of AA groups during the COVID-19 pandemic (or more precisely – in the first months of the pandemic) was carried out by using the quantitative method on a sample group of 225 respondents. The results are presented in the article below.
Źródło:
Praca Socjalna; 2021, 36(2); 19-40
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specyfika aktywności sieciowej podejmowanej przez osoby z wysokim i niskim ryzykiem uzależnienia medialnego
Autorzy:
Dudziak, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33953067.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
media addiction
Internet addiction
network activity
decisions
uzależnienie medialne
uzależnienie od internetu
aktywność w sieci
decyzje
Opis:
W niniejszym artykule poruszono problem różnic w zakresie korzystania z internetu i jego specyfiki u osób o niskim i wysokim ryzyku uzależnienia medialnego. Podstawą teoretyczną badań jest badane przez Poprawę – Problematyczne Używanie Internetu. Badania własne zostały przeprowadzone wśród uczniów szkół średnich i studentów za pomocą testu TPUI-22 oraz ankiety własnej, badającej specyfikę aktywności sieciowej. Celem badań własnych autora jest ukazanie różnic w zakresie aktywności w sieci u osób z niskim i wysokim ryzykiem uzależnienia medialnego. Pytanie badawcze brzmi: Czy występują różnice w zakresie aktywności sieciowej podejmowanej przez osoby z grupy niskiego i wysokiego ryzyka uzależnienia od internetu? Badania własne wskazują na występowanie różnic istotnych statystycznie w zakresie korzystania z aktywności sieciowych u osób z niskim i wysokim ryzykiem uzależnienia od internetu. Różnice są również zauważalne między pokoleniami „cyfrowych tubylców” i „cyfrowych imigrantów”. Różnice i specyfika aktywności młodych, narażonych na ryzyko uzależnienia osób stanowią kluczową wiedzę o decyzjach i wyborach młodych ludzi. Wiedza ta, oparta na wynikach badań własnych, może stanowić również podstawę do opracowania programów profilaktycznych i działań terapeutycznych związanych z uzależnieniami medialnymi.
This article addresses the problem of differences in the use of the Internet and its specificity in people with low and high risk of media addiction. The theoretical basis of the research is explored by Poprawa – Problematic Internet Use. Own research was carried out among high school students and university students using the TPUI-22 test and an own survey examining the specificity of network activity. The aim of the author’s own research is to show the differences in Internet activity in people with low and high risk of media addiction. The research question is: Are there differences in Internet activity undertaken by people from the low and high risk group of Internet addiction? Own research indicates the existence of statistically significant differences in the use of online activities in people with low and high risk of Internet addiction. Differences are also noticeable between the generations of “digital natives” and “digital immigrants”. The differences and specificity of the activity of young people at risk of addiction constitute the key knowledge about the decisions and choices of young people. This knowledge, based on the results of own research, may also constitute the basis for the development of preventive programs and therapeutic activities related to media addictions
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 4; 75-87
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La dipendenza da Internet tra gli adolescenti. Una ricerca sul territorio Romano
Teen internet dependency. A reasearch conducted among young people in rome
Uzależnienia od internetu w okresie dorastania. Badania wśród młodzieży rzymskiej
Autorzy:
Formella, Zbigniew
Marco, Nicoli
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495924.pdf
Data publikacji:
2014-05-31
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
Internet
młodzież dorastająca
uzależnienie
poszukiwania naukowe
adolescents
addiction
research
Opis:
Artykuł przedstawia wyniki badań przeprowadzonych wśród 948 młodzieży (11-19 lat) na terenie miasta Rzym. Celem badania była analiza i kategoryzacja używania Internetu. Po podsumowaniu wyników wyodrębniono wśród uczestników badań trzy kategorie użytkowników: użytkownicy normalni, użytkownicy nadużywający/uzależnieni od Internetu (4% badanej populacji) i użytkownicy z pogranicza ryzyka w nadużywaniu czy też uzależnieniu się od Internetu (37,8%). Został określony profil młodego, dorastającego człowieka uzależnionego od Internetu i jest nim: chłopak, 13 lat; łączy się z Internetem przeważnie w domu i to najczęściej we własnym pokoju; używa Internetu zwykle po to, aby być obecnym w Social Network i na czatach; twierdzi, iż rodzice interesują się jego obecnością w przestrzeni wirtualnej; posiada swoją stronę na Facebooku. Profil ten może być pomocny w ewentualnych działaniach prewencyjnych wobec zagrożenia wirtualnego dzieci i młodzieży.
This article presents the results of a survey among 948 adolescents (11-19 years old) in the city of Rome. The aim was to analyze and categorize the uses of the internet by Roman adolescents. After summarizing the results, three categories of users were distinguished in the data: normal users, users at risk of abuse/addiction to the internet (4% of the sample), and users with borderline risk of abuse/dependence on the internet (37.8% of the sample). The article provides the following profile of an adolescent addicted to the internet: a 13 year-old male, connects to the internet mainly at home and usually in his own room, generally uses the internet to participate in social networking and chatting, reports that his parents are interested in his presence in virtual space; possesses his own page on Facebook. This profile might be helpful in possible preventative measures against virtual threats to children and adolescents.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2014, 35, 2; 113-124
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzależnienie od komputera i Internetu (technologii internetowych)
Dependence on computer and internet (internet technologies)
Autorzy:
Furmanek, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446232.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
uzależnienie
uzależnienie od Internetu
zagrożenia
rodzaje uzależnień
uzależnienia sieciowe
addiction
dependence
Internet addiction
netaddiction
risks
internet addiction syndrome
types of addiction
Opis:
Szerokie upowszechnienie technologii informacyjnych owocuje korzystnymi zmianami we wszystkich dziedzinach aktywności ludzi. Jednocześnie stanowi źródło rozmaitych zagrożeń. W niniejszym opracowaniu skoncentrowano się tylko na katalogu uzależnień od technologii in-formacyjnych i Internetu
The wide dissemination of information technology results in favorable changes us in all areas of human activity. At the same time a source of various for-grozen. In this paper I will focus only on the catalog dependence of information technology and the Internet
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2014, 9; 49-71
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie platformy technologicznej DEFENSE kształtowaniem bezpieczeństwa personalnego
Autorzy:
Grubicka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45651913.pdf
Data publikacji:
2024-02-20
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
zagrożenie
uzależnienie od Internetu
bezpieczeństwa personalne
bezpieczeństwa cyfrowe
cyberprzestępstwo
threat
Internet addiction
personal security
digital security
cybercrime
Opis:
Celem opracowania jest identyfikacja oraz znaczenie aplikacji DEFENSE dla bezpieczeństwa personalnego, użytkownika urządzeń dostępowych, opierając się na teorii uzależnień niechemicznych. Polem badawczym są zachowania użytkowników Internetu odwiedzających strony WWW, gier oraz aplikacji internetowych, społecznościowych (ruch DNS i IP) w relacji do czasu spędzonego w sieci oraz wykrywania zagrożeń na podstawie platformy technologicznej DEFENSE. W niniejszej publikacji opisano innowacyjny system, który bada stopień uzależnienia użytkownika od sieci Internet z wbudowanymi automatycznymi algorytmami rekomendacji działań i prewencji zagrożeń. Platforma technologiczna umożliwia rzeczywistą identyfikację zagrożeń jednostki, nadając kierunek uzależnienia, a ponadto dzięki niej możliwe jest podjęcie skutecznych działań ochronnych dla bezpieczeństwa personalnego. Aplikacja monitoruje ruch sieciowy na wszystkich urządzeniach podłączonych do domowej sieci przewodowej lub bezprzewodowej i przesyła analizę do platformy dokonującej automatycznej klasyfikacji.
The aim of the study is to identify the importance of the DEFENSE application for the personal security of the user of access devices based on the theory of non-chemical addictions. The research field is the behaviour of Internet users visiting websites, games and Internet and social applications (DNS and IP traffic) in relation to the time spent on the network and detecting threats based on the DEFENSE technological platform. This publication describes an innovative system that examines the degree of user dependence on the Internet with built-in automatic algorithms for recommending actions and preventing threats. The technological platform enables the actual identification of individual threats, giving the direction of addiction, thanks to which it is possible to take effective protective measures for personal security. The application monitors network traffic on all devices connected to your home wired or wireless network and sends these analyses to a platform that performs automatic classification.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2023, 152(4); 45-59
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elaborating on Internet addiction and cyberchondria – relationships, direct and mediated effects
Autorzy:
Ivanova, Eliza
Karabeliova, Sonya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628586.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Internet addiction, cyberchondria, personality traits, well-being, mediation analysis
Opis:
The present paper focuses on the effects of personality traits on the levels of Internet addiction and cyberchondria and their consequent effects on well-being. For the purposes of the research, mediation analyses were carried out, clarifying the infl uence of personality traits on well-being mediated by Internet addiction, cyberchondria and anxiety aroused by online health information seeking. It was established that Neuroticism leads to decreased well-being through the mediating infl uence of health anxiety, escalation and persistence of health concerns. Health anxiety is a mediator in the relationship between Openness to Experience and well-being. It was established that low levels of Agreeableness and Conscientiousness, and high levels of Openness, and Neuroticism, infl uence Internet addiction, which in turn leads to decreased well-being. Furthermore, we established the mediated infl uence of Internet addiction on the tendency for cyberchondria and health anxiety through using the Internet for health information and judgment biases.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2014, 5, 1; 127-144
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet addiction and cyberchondria - Their relationship with Well-Being
Autorzy:
Ivanova, Eliza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628271.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Internet addiction, health anxiety, cyberchondria, well-being
Opis:
The current paper presents the results from some research on the relationship between In-ternet addiction, cyberchondria, and different aspects of well-being. The information available on the Internet, which is not necessarily truthful and accurate, can unreasonably amplify users health concerns. Problematic Internet use, health anxiety aroused by online searches for health information and escalation of health concerns as an indicator of cyberchondria, are all associated with a decrease in subjective and eudaimonic well-being as well as in self-esteem. The analyses indicate positive relationships between depressive symptoms on the one hand, and Internet ad-diction and health anxiety, on the other. A conclusion regarding the existence of a relationship between Internet addiction, cyberchondria and decreased levels of well-being could be drawn from the research. Furthermore, the results suggest that self-esteem and eudaimonic well-being correlate positively with the number of people with whom users communicate online.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 1; 57-70
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Różnice międzypłciowe a wzorce korzystania z internetu i przystosowanie społeczne dzieci i młodzieży
Gender differences in models of using the Internet and social adaptation of children and youth
Autorzy:
Juza, Szymon
Nogas, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086109.pdf
Data publikacji:
2011-02-28
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Internet
addiction
social adaptation
gender
Opis:
The main goal of our research is to show how boys and girls differ in using the Internet. We raise this problem in the context of Internet Addiction Syndrome and face it with social adaptation at school. This question gains a practical character, because answering it allows us to form guidelines for all who cope with psycho-prophylactics of the young generation. Main conclusion of our research shows a characteristic way of Internet usage by each gender which is reflected in the way one is addicted to the Internet. These dependences are not so clear at 11-13, but get really visible at 14-16 years. Generally, there are no differences in the level of Internet addiction between genders. High level of that syndrome and specific models of using the Internet coexist with some dimensions of social maladjustment. Please see the main text for a more detailed analysis.
Źródło:
Studia Psychologica; 2011, 1, 11; 81-97
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Radzenie sobie w sytuacjach trudnych a preferencje wartości osób bezrobotnych z problemem uzależnienia
Developing Different Situations and the Preferences of the Values of Unemployed People with the Problem of Addiction
Autorzy:
Kirenko, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2035100.pdf
Data publikacji:
2020-01-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
bezrobocie
radzenie sobie w sytuacjach trudnych
wartości
uzależnienie alkoholowe
nikotynowe i od Internetu
unemployment
coping with difficult situations
values
addiction to alcohol
nicotine and the Internet
Opis:
Przebadano 244 osoby, w tym w tym 173 osoby bezrobotne i 71 osób pracujących zawodowo. Grupę osób bezrobotnych stanowiły 53 kobiety (35,3%) i 120 mężczyzn (64,7%), natomiast w grupie osób pracujących były 24 kobiety (33,8%) i 47 mężczyzn (66,2%). Większość badanych bezrobotnych, bo 154 (89,0%), nie posiadała prawa do zasiłku, pozostałe 19 osób (11,0%) miało uprawnienia do różnych form wsparcia. Wiek osób bezrobotnych mieścił się w przedziale od 21 do 63 lat, ze średnią na poziomie 36,8 lat, natomiast osób pracujących, od 20 do 54 lat, ze średnią wynoszącą 32,7 lat. Zarówno w jednej, jak i w drugiej grupie przeważały osoby z wykształceniem średnim, w tym policealnym lub pomaturalnym oraz zasadniczym zawodowym nad osobami z wykształceniem na poziomie wyższym i podstawowym. Wśród badanych bezrobotnych 58 osób było uzależnionych od alkoholu, 54 osoby od nikotyny i 61 osób od Internetu. Materiał badawczy zebrano za pomocą metody sondażu diagnostycznego, w skład którego wchodziły następujące narzędzia badawcze: Kwestionariusz COPE (C.S. Carver, M.F. Scheier, J.K. Weintraub), Kwestionariusz Wartości (PVQ-R2 – S. Schwartz), Ankieta „Badanie Postaw Wobec Alkoholu”, Kwestionariusz Tolerancji Nikotyny Fagerströma, Kwestionariusz Problematycznego Użytkowania Internetu (PUI – K. Young) i kwestionariusz ankiety. Uzyskano specyficzną strukturę związków wybranych zmiennych: wyjaśnianej radzenia sobie w sytuacjach trudnych, wyjaśniającej preferencji wartości i pośredniczącej rodzaju uzależnienia. Uwypuklono te, które mają znaczne oparcie w empirii. Zastosowana regresja wieloraka umożliwiła przyjęcie w miarę precyzyjnych charakterystyk otrzymanych związków pretendujących do miana autonomicznych wniosków.
244 people were examined, including 173 unemployed and 71 professionally active people. The unemployed group consisted of 53 women (35.3%) and 120 men (64.7%), while in the working group there were 24 women (33.8%) and 47 men (66.2%). Most of the unemployed surveyed, 154 (89.0%), did not have the right to benefit, the remaining 19 people (11.0%) had the right to various forms of support. The age of the unemployed ranged from 21 to 63 years, with an average of 36.8 years, while those employed, from 20 to 54 years, with an average of 32.7 years. Both in the one and in the second group prevailed people with secondary education, including post-secondary or post-secondary education as well as basic vocational education over people with higher and primary education. Among the unemployed, 58 people were addicted to alcohol, 54 people from nicotine and 61 people from the Internet. The research material was collected using the diagnostic survey method, which included the following research tools: COPE Questionnaire (C.S. Carver, M.F. Scheier, J.K. Weintraub), the Valuation Questionnaire (PVQ-R2 – S. Schwartz), the “Alcohol Attitude Investigation Survey,” Nicotine Fagerström Questionnaire of Tolerance, Questionnaire on Internet Use Problems (PUI – K. Young) and questionnaire. A specific structure of compounds of selected variables was obtained: explained coping in difficult situations, explaining the preferences of values and the intermediary type of addiction. Those that have a strong support in empiricism have been emphasized. The applied multiple regression enabled the adoption of relatively precise characteristics of the compounds obtained claiming the status of autonomous conclusions.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2020, 67, 1; 87-109
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 64

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies