Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "instytucja kultury" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 50
Tytuł:
Program Dom Kultury+Inicjatywy lokalne Narodowego Centrum Kultury jako instrument wspierania budowy lokalnego kapitału społecznego
Autorzy:
Kamiński, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584499.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
kapitał społeczny
instytucja kultury
Opis:
Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy program Dom Kultury+ Inicjatywy lokalne Narodowego Centrum Kultury może być skutecznym narzędziem wspierania rozwoju lokalnego kapitału społecznego? Poszukiwaniu odpowiedzi na to pytanie posłużyło m.in. badanie sondażowe przeprowadzone na potrzeby niniejszego opracowania wśród beneficjentów programu – tj. dyrektorów i pracowników domów, ośrodków i centrów kultury biorących udział w programie.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 477; 103-110
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Misja instytucji kultury na przykładzie muzeum – po co i jak ją tworzyć
Autorzy:
Klaś, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640354.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
instytucja kultury, muzeum, misja, zarządzanie
Opis:
The article presents a concise overview of  arguments for and ways of formulating the mission statement of a culture institution  on the example of a museum. The issue is described on the basis of existing literature. The article provides an  explanation of the notion of the mission statement, a justification for its creation and a description of its form. There is also a description of the mission statement preparation process, including a short analysis of the Ashridge Model. The author suggests that a well-formed mission statement which is implemented in specific actions contributes to the effective management of an organization. The advice which the article offers  can be used by culture managers in the process of creating mission statements for museums or other non-profit institutions and organizations operating in the cultural sector.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2016, 17, 1
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie publiczną instytucją kultury w Polsce – misja a ekonomika
Autorzy:
Szulborska-Łukaszewicz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640014.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
publiczna instytucja kultury, misja publicznej instytucji kultury, ekonomika kultury, powołanie dyrektora instytucji kultury, zarządzanie instytucją kultury, zadania własne gminy
Opis:
Between the mission and economy. The management of the public culture institution in PolandThis article is a continuation of the considerations undertaken by the author in the text “Cultural Institutions in Poland – the nature of their organization and fi nancing” [published in the on-line version of „Zarządzanie w Kulturze” 2012, nr 13, z.4, pp. 305–328, Krakow 2012, http://www.wuj.pl/page,art,artid,1303.html], where the analysis of the concept of “culture institution” relating to the public sector was carried out. This article focuses on the management of the culture institution, analyzing the impact of the organizer on the mission of the institution, by appointing a director or entrusting the management to an external entity. The author analyzes the relationship between the culture institution and its organizer, asking questions about the possibility of reconciling the effective implementation of the statutory tasks of the institution with the principles of the market economy.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2013, 14, 1
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie strategiczne instytucją kultury
Autorzy:
Świerk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/583019.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
zarządzanie strategiczne
instytucja kultury
mapa strategii
muzeum
Opis:
Współcześnie sukces instytucji kultury zależy od wyznaczenia kierunków rozwoju organizacji oraz monitorowania uzyskiwanych efektów. Formułowana strategia powinna odpowiadać na potrzeby odbiorów, doskonalić procesy wewnętrzne, uwzględniać rozwój pracowników oraz zapewniać finansowanie działalności. W tym celu muzea w swojej działalności zmuszone są wykorzystywać sprawdzone w biznesie narzędzia zarządzania strategicznego ułatwiające planowanie strategii. Jednym z nich jest mapa strategii ukazująca sposób osiągnięcia przez organizację strategii i wypełnienie misji. Celem artykułu jest przedstawienie znaczenia mapy strategii w zarządzaniu strategicznym jednostką kultury oraz zaprezentowanie procesu wdrażania strategii Muzeum Łazienki Królewskie w Warszawie przy użyciu tego narzędzia. Osiągnięcie celu wymagało przeglądu literatury przedmiotu, w tym aktów prawnych, oraz analizy przypadku.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 513; 404-414
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem stosowania przepisów o pomocy publicznej do działalności kulturalnej
The problem of applying the State aid provisions to cultural activities
Autorzy:
Cilak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1729452.pdf
Data publikacji:
2021-09-28
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
pomoc publiczna
instytucja kultury
State aid
cultural institution
Opis:
Przedmiotem artykułu jest zbadanie, czy przepisy o pomocy publicznej znajdują zastosowanie do niektórych działań mieszczących się w pojęciu „wspierania kultury i zachowania dziedzictwa kulturowego” w rozumieniu art. 107 ust. 3 lit. d Traktatu o funkcjonowaniu Unii Europejskiej. W pracy ustalono, że do działań w sferze kultury i dziedzictwa kulturowego stosuje się przepisy dotyczące pomocy publicznej, jeżeli działania dotyczą finansowania ze środków publicznych przedsiębiorstwa. Problematyczna jest jednak w niektórych przypadkach ocena, kiedy taka sytuacja ma miejsce. W artykule poddano badaniu niektóre decyzje Komisji Europejskiej, a także jej późniejsze stanowisko wyrażone w dokumencie Zawiadomienie Komisji w sprawie pojęcia pomocy państwa w rozumieniu art. 107 ust. 1 Traktatu o funkcjonowaniu Unii Europejskiej
The aim of the article is to examine whether the provisions on State aid apply to certain activities falling within the concept of “supporting culture and preserving cultural heritage” within the meaning of Article 107(3)(d) of the Treaty on the Functioning of the EU. The article stated that the provisions on State aid apply to activities in the sphere of culture and cultural heritage if the activities concern financing the enterprise from public funds. However, it is problematic in some cases to judge when this is the case. The article examines some decisions of the European Commission, as well as its later position expressed in the document Commission Notice on the notion of State aid as referred to in Article 107(1) of the Treaty on the Functioning of the European Union.
Źródło:
Studia Prawnicze KUL; 2021, 3; 67-81
1897-7146
2719-4264
Pojawia się w:
Studia Prawnicze KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura fizyczna co kształtuje ducha. O sporcie w instytucjach kultury
Autorzy:
Klaś, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640323.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
kultura, sport, instytucja kultury, Igrzyska Olimpijskie, UEFA Euro 2012
Opis:
Spirit shaped by physical culture. Sport in culture institutionsArticle shows relations between sport and culture institutions in Poland, especially in the time of The 2012 UEFA European Football Championship (Euro 2012). Author presents in introduction semantic and historical connections of culture and sport, particularly concentrating on ancient and modern Olympic Games. The main part of the text includes recount of activities, projects and exhibitions organised by culture institutions and combined with sport. Separate fragment is dedicated for art and culture activities during sport events as well as made on sport facilities, for example stadiums. Case studies bring on conclusion culture and sport connection support comprehensive human development. Sport themes in culture institutions could carry a lot of advantages in, but also some risks. It is important to keep a balance and treat sport only as a culture phenomenon.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2012, 13, 4
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Architektura symbolu przemian - Europejskie Centrum Solidarności
Autorzy:
Karaś, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/343133.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Producentów Cementu
Tematy:
Gdańsk
Europejskie Centrum Solidarności
lokalizacja
architektura
instytucja kultury
aranżacja wnętrz
Źródło:
Budownictwo, Technologie, Architektura; 2015, 2; 24-27
1644-745X
Pojawia się w:
Budownictwo, Technologie, Architektura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego na przykładzie projektu dla nauczycieli realizowanego przez Centrum Turystyki Kulturowej TRAKT w Poznaniu
Education in the context of cultural heritage – the case of educational project for teachers realized by TRAKT Center of Cultural Tourism in Poznań
Autorzy:
Pernak, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/537777.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
dziedzictwo kulturowe
edukacja
nauczyciele
Poznań
instytucja kultury
Centrum Turystyki Kulturowej TRAKT
Opis:
Education in the context of cultural heritage should be an vital part of school education. This, however, depends largely on school teachers. That is why, what is most important is the education of teachers themselves. They should see the importance of teaching about heritage and find the opportunities concerning how to use this theme in the classrooms. Teachers should also receive materials, that would help them in conducting classes. Due to that, TRAKT Center of Cultural Tourism in Poznań decided to organize a project for teachers that is called The cultural heritage of Cathedral Island in Poznań. The basic element of the project was publishing a manual for teachers and educators. It helped them gain theoretical and practical knowledge about Cathedral Island – the oldest area in Poznań. The project also included workshops for teachers combined with a trip to the Cathedral Island. Another element of the project was meeting with students preparing themselves to being teachers. The project will end in December 2013.
Źródło:
Ochrona Zabytków; 2012, 3-4; 123-126
0029-8247
Pojawia się w:
Ochrona Zabytków
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rysunki architektoniczne w betonie
Autorzy:
Dworzak-Żak, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/343553.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Producentów Cementu
Tematy:
Berlin
instytucja kultury
Muzeum Rysunku Architektonicznego
architektura
funkcja
elewacja
rysunek architektoniczny
Źródło:
Budownictwo, Technologie, Architektura; 2015, 2; 28-30
1644-745X
Pojawia się w:
Budownictwo, Technologie, Architektura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Publiczne czy prywatne? O zarządzaniu instytucjami artystycznymi w Polsce
Autorzy:
Szulborska-Łukaszewicz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640064.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
instytucja artystyczna, zarządzanie publiczną instytucja kultury, teatr, orkiestra, filharmonia, opera, prywatyzacja w kulturze, sztuki widowiskowe
Opis:
Public or Private? The Artistic Institution Management in PolandThe article is devoted to the management of public artistic institutions in Poland in the context of a cycle of debates under the shared title: CULTURE AGAINST THE WALL – ABOUT CULTURE & WITH CULTURE. They were organised by the Culture Institute of the Jagiellonian University during the academic year 2013/14. The debates were organised in cooperation with the Foundation for Modjeska and the “Dziennik Polski” newspaper. The topic was concentrated around the privatisation of culture institutions and its consequences – looking for the balance between the mission and economy, the position of the artists, the way of employment, and different types of contracts.The author tries to show the main problems of the functioning of public artistic institutions in Poland (taking into consideration the Baumol’s cost disease), the difficulties in cooperation between the public administration and private companies as well as the lack of models of good practices in the area of cultural policy system in our country. The  public-private partnership is too often understood in Poland as a public-social partnership. The public-private partnership is not known (act of law of Dec 2008). To underline the differences between Poland and other European countries, the author shows a few ways of supporting private entities in France, Germany or Czech Republic. There is a lack of such models in Poland.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2014, 15, 3
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poszerzanie wiedzy technicznej uczniów szkół podstawowych poprzez lekturę „Małego Gościa Niedzielnego” i poznawanie Szlaku Zabytków Techniki
Expanding Technical Knowledge of Primary School Students Through Reading „Little Sunday Guest” and Exploring the Technical Monuments Route
Autorzy:
Skoczylas-Krotla, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2038239.pdf
Data publikacji:
2019-12-29
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technika
czasopismo
uczeń
instytucja kultury
wiedza
technique
magazine
student
cultural institution
knowledge
Opis:
Edukacja techniczna uczniów szkół podstawowych ma przede wszystkim za zadanie budowanie czynnego i krytycznego stosunku dziecka wobec techniki i postępu technicznego oraz zapoznanie z polskimi i zagranicznymi wybranymi osiągnięciami tego obszaru. Pomocne w tym zakresie może być czasopismo „Mały Gość Niedzielny”, które ma na celu przekazywanie wiedzy w zróżnicowanej formie i w przystępny sposób, z wykorzystaniem ciekawej szaty graficznej. W tekstach zamieszczonych na łamach czasopisma wyodrębnić można obszary tematyczne wiedzy technicznej. Należą tu m.in: terminologia ogólna z zakresu techniki, nazwy urządzeń technicznych i ich elementów, nazwy wytworów techniki, nazwy dziedzin, postacie wynalazców i odkrywców, nazwy wydarzeń związanych z historią techniki. Oprócz słowa pisanego nauczyciel powinien przybliżać uczniom autentyczne obiekty z obszaru techniki eksponowane w instytucjach kultury. Najczęściej chodzi o muzea, które w atrakcyjny edukacyjnie sposób pokazują dawne i nowoczesne oblicza techniki. W artykule dokonana zostanie prezentacja wybranych instytucji kultury znajdujących się na Szlaku Zabytków Techniki Województwa Śląskiego.
Technical education of primary school students is primarily aimed at building a child’s activeand critical attitude towards technology and technical progress as well as familiarizing himself with selected Polish and foreign achievements in this area. The magazine „Little Sunday Guest” may behelpful in this respect, as it aims to convey knowledge in a diverse and accessible way, using interesting graphics. Thematic articles of technical knowledge can be distinguished in the texts published in the journal. These include, among others: general terminology in the field of technology, names oftechnical devices and their elements, names of the manufacturer of the technique, names of fields,figures of inventors and explorers, names of events related to the history of technology.In addition to the written word, the teacher should familiarize students with authentic objects from the field of technology, exhibited in cultural institutions. Most often, these are museums thatshow the ancient and modern face of technology in an attractive educational way. The article will present selected cultural institutions located on the Industrial Monuments Trail of the Śląskie Voivodeship.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 4; 72-78
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Blogs in cultural institutions
Blogi w instytucji kultury
Autorzy:
Kaczyński, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941552.pdf
Data publikacji:
2013-03
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
blog
cultural institution
library
promotion
internet
WordPress
marketing
biblioteka
instytucja kultury
promocja
Opis:
This article discusses examples of three blogs of the National Library, both in terms of their structure and content as highlighting elements that impact on the promotion of both the blog and the institutions they lead. Discussed the advantages of one of Poland’s most popular blogging platforms WordPress. It also presents a short briefings to customize the look of your blog based on WordPress platform needs to actuate the institution.
Artykuł omawia przykładowe trzy blogi Biblioteki Narodowej zarówno pod kątem ich struktury jak i zawartości merytorycznej uwypuklając elementy mające wpływ na promowanie zarówno samych blogów jak i instytucji je prowadzących. Omówiono zalety jednej z najpopularniejszych w Polsce platform blogowych WordPress. Przedstawiono również krótki instruktarz jak dostosować wygląd bloga opartego o platformę WordPress do potrzeb uruchamiającej go instytucji.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2013, 1(7); 111-123
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nieposłuszna biblioteka. „Biblioteka XX vek” jako instytucja kultury w Serbii okresu transformacji systemowej
Disobedient Library. „Biblioteka XX vek” as a Cultural Institution in Serbia During the Period of System Transformation
Autorzy:
Bogusławska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2013938.pdf
Data publikacji:
2019-07-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
biblioteka
Serbia
instytucja kultury
Jugosfera
nieposłuszeństwo obywatelskie
library
cultural institution
Yugosphere
civil disobedience
Opis:
The text concerns scientific publishing series “Biblioteka XX vek”, initiated in 1971 by Ivan Colović, Serbian anthropologist and publicist. During 50 years it has become an important cultural institution, which, due to its commitment to the current political and ideological affairs, gained a special role during the breakup of socialist Yugoslavia and then in terms of system transformation. In the 1990s it was an independent platform for the exchange of ideas, an ideological alternative to the nationalist regime, space for its deconstruction and criticism. “Biblioteka XX vek” takes part in animating intellectual Yugosphere − it consolidates the society of authors from former Yugoslav countries around such topics as: the memory of communism, Europeanisation of the Balkans, course and consequences of the transformation. The series paved the way for modern humanistic thought and modern scientific discourse in Serbia as well as supported these processes also in the ex-Yugoslav countries.
Źródło:
Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo; 2019, 9(12) cz.2; 71-82
2084-6045
2658-2503
Pojawia się w:
Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cechy społeczno-zawodowe pracowników instytucji kultury jako czynniki kształtujące ich postawy zawodowe wobec miejsca zatrudnienia
Autorzy:
Cabak, Marcin Emil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31849072.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
attitude
job attitude
employee
cultural institution
postawa
postawy wobec pracy
pracownik
instytucja kultury
Opis:
Wprowadzenie: Wykonywanie pracy zawodowej wiąże się zarówno z przejawianiem, jak i z kształtowaniem określonych postaw. W wielu współczesnych publikacjach podkreślana jest rola instytucji kultury w kształtowaniu życia kulturalnego Polaków. Interesujące wydaje się zatem, jakie postawy wobec pracy przejawiają jej ich pracownicy. Cel badań: Podjęte w artykule rozważania dotyczą postaw zawodowych pracowników instytucji kultury i mają na celu zdiagnozowanie zależności między poziomem tych postaw a cechami społeczno-zawodowymi tej grupy zawodowej. Metoda badań: Badania zostały przeprowadzone za pomocą metody sondażu, techniki ankietowej w drugiej połowie 2021 roku wśród 134 pracowników różnego rodzaju instytucji kultury województw lubelskiego i mazowieckiego. Celowo losowego doboru próby został dokonany wśród instytucji, których charakter działalności mieści się w przyjętej definicji instytucji kultury, natomiast konkretni respondenci byli dobierani losowo. Wyniki: Hipoteza robocza została częściowo potwierdzona. Stwierdzono, co prawda jedynie nieliczne zależności między postawami zawodowymi badanych osób a ich cechami społeczno-zawodowymi. Jednak zarówno ogólny poziom postaw zawodowych, jak i poziom postaw wobec jej niektórych aspektów jest różnicowany przez cechy społeczno-zawodowe. Wnioski: Badani pracownicy instytucji kultury wykazują relatywnie wysoki poziom postaw zarówno ogólnie wobec wykonywanej pracy, jak i poszczególnych jej aspektów, szczególnie takich jak atmosfera w pracy, dostosowanie obowiązków do umiejętności i zasobów oraz proporcje nakładów pracy do osiąganych efektów. Istotne wyjątki stanowią niskie poziomy postaw wobec możliwości awansu zawodowego oraz osiąganych zarobków, co stanowi empiryczne potwierdzenie doniesień medialnych i wskazówkę dla jednostek instytucjonalnie organizujących życie kulturalne w Polsce.
Introduction: Performing professional work involves both the manifestation and the shaping of specific attitudes. Attitudes, in turn, influence behavior, which, in turn, shape organizational culture. Many contemporary publications emphasize the important role of cultural institutions in shaping the cultural life of Poles. Therefore, it seems interesting what attitudes towards work are displayed by their employees. Research Aim: The considerations in the article concern the professional attitudes of employees of cultural institutions and are aimed at diagnosing the relationship between the level of these attitudes and the socio-professional characteristics of this professional group. Method: The research was conducted using the survey method, using the survey technique in the second half of 2021, among 134 employees of various types of cultural institutions in the Lubelskie and Mazowieckie voivodeships. The deliberately random selection of the sample was made in such a way that institutions whose nature of activity falls within the adopted definition of a cultural institution were selected, while specific respondents were randomly selected. Results: The hypothesis was partially confirmed. Only a few relationships were found between the professional attitudes of the respondents and their social and professional characteristics. However, a differentiating influence of socio-professional factors was found both on the general level of attitudes and on their components. Conclusion: In the survey, employees of cultural institutions show a relatively high level of attitudes towards the work performed in general and towards its individual aspects, in particular, such as the atmosphere at work, adaptation of duties to skills and resources, and the proportion of work inputs to the results achieved. Significant exceptions are low levels of attitudes towards career advancement opportunities and earnings, which is an empirical confirmation of media reports and a hint for units institutionally organizing cultural life in Poland.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 1; 195-211
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aplikacja koncepcji zarządzania wartością VBM w publicznych instytucjach kultury
Application of the concept of Value-Based Management in public cultural institutions
Autorzy:
Osiichuk, Dmytro
Wnuczak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1013100.pdf
Data publikacji:
2020-10-28
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
value management
cultural institution management
social advantages
zarządzanie wartością
zarządzanie instytucją kultury
społeczne korzyści
Opis:
W artykule zaprezentowano koncepcję zarządzania wartością VBM dostosowaną do specyfiki publicznych instytucji kultury. Proces dostosowawczy obejmuje przede wszystkim uwzględnienie społecznych korzyści generowanych przez instytucje kultury oraz zastosowanie w kalkulacji społecznej stopy dyskontowej. Prezentowana koncepcja umożliwia ocenę społecznej racjonalności działalności prowadzonej przez niekomercyjne instytucje kultury. W celu lepszego zobrazowania proponowanych rozwiązań przedstawiono przykład liczbowy prezentujący omawianą w artykule metodykę.
The article discusses the concept of value-based management adapted to the specificity of public cultural institutions. The adaptation process involves mainly the consideration of the advantages generated by cultural institutions and the application of a discount rate in social calculations. The presented concept makes it possible to assess the social rationale behind the activity of non-commercial cultural institutions. In order to explain the suggested solutions better, a numerical example illustrating the methodology covered in the paper has been used.
Źródło:
Studia z Polityki Publicznej; 2020, 7, 3(27); 99-116
2391-6389
2719-7131
Pojawia się w:
Studia z Polityki Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 50

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies