Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "informatics technology" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-11 z 11
Tytuł:
Nowe media - nowe problemy
New media - new problems
Autorzy:
Piecuch, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446042.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe media
technologie informacyjne
new media
informatics technology
Opis:
Stosunkowo długie doświadczenie obecności technologii informacyjnych w edukacji, pozwala spojrzeć na problemy efektywności wspomagania edukacji środkami informatycznymi z nieco innej perspektywy. Szereg badań prowadzonych w różnych ośrodkach naukowych na świecie nie potwierdza skuteczności tych metod. Artykuł stanowi próbę ujęcia tego problemu z punktu widzenia polskiego systemu edukacji.
The relatively long experience of the presence of information technology in education, lets look at the problems of efficiency assist education resources informatics from a slightly different perspective. Several studies conducted in different research centers around the world don't confirm the effectiveness of these methods. The article is an attempt to approach the problem from the point of view of the Polish education system.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2016, (11) 2016; 109-116
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciele a efektywność technologii informacyjnych
The teachers and effectivity of informatics technology
Autorzy:
Piecuch, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446252.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologie informacyjne
efektywność TI
przekonania nauczycieli
informatics technology
effectivity of TI
teacher’s convictions
Opis:
Opracowanie porusza zagadnienia związane z przygotowaniem nauczycieli do wykorzystania środków informatycznych w procesie edukacyjnym. W formie uogólnionej zaprezentowano wybrane wyniki przeprowadzonych badań z omawianego zakresu.
This article talk about problems which are connected with teacher preparation to use informatic’s means in educational process. Article in generalise form present chosen results of carried out researches from discussed scope.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2012, 7; 109-120
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologie informacyjne w procesie całożyciowego uczenia się
The informative technologies in the lifelong learning process
Autorzy:
Piecuch, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446063.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
informatyka
technologia informatyczna i informacyjna
technologie informacyjno-
komunikacyjne
Europejskie Ramy Kwalifikacji
Krajowe Ramy Kwalifikacji
informatics
informatics and information technology
Information & Communication
Technology
European Qualification Framework
National Qualification Framework
Opis:
Kluczową rolę w transformacji społecznej odgrywają środki informatyczne. To one dzisiaj wyznaczają tempo i kierunki rozwoju cywilizacyjnego ludzkości. Przemiany te niosą ze sobą jednak określone konsekwencje dla życia i funkcjonowania każdego z osobna człowieka i całych społeczeństw. Jedną z takich konsekwencji jest potrzeba/konieczność całożyciowego uczenia się. Niniejsze opracowanie w całości zostało poświęcone tym zagadnieniom i roli, jaką w tych procesach odgrywa informatyka. Punktem wyjścia do prowadzonych analiz są Europejskie i Krajowe Ramy Kwalifikacji oraz Zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie kluczowych kompetencji w uczeniu się przez całe życie.
The fundamental role in the social transformation play a role information means. Nowadays, it determine rate and directions of the civilization development. This transformations cause a consequences for life and function of everybody and all the community. One of the consequences is necessary of a lifelong learning. Whole of this article is about this problems and a role of information science in this process. A starting point for the analyses are European and National Qualifications Framework and a recommendation of the European Parliament and of the Council on key competences for lifelong learning.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2011, 6; 123-149
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie technologii informacyjnej a zagrożenia „dla informatyki i przez informatykę”
An information technology using and risks for or by informatics
Autorzy:
Kęsy, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446218.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologia informacyjna
zagrożenie
statystyka
informatyka
information technology
risk
statistics
informatics
Opis:
Funkcjonalną podstawą społeczeństwa informacyjnego staje się powszechne zastosowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych. Ich wykorzystanie stając się cywilizacyjną koniecz-nością wskazuje wiele zjawisk pozytywnych, ujawniając zarazem pewne zagrożenia. Problematy-kę zagrożeń można rozpatrywać dwukierunkowo, tzn. w ujęciu skutków społecznych wywołanych rozwojem technologii informacyjnych (zagrożeń przez informatykę) oraz w kategoriach zjawisk i procesów ograniczających ich dalszy rozwój (zagrożeń dla informatyki).
A functional base of information community is generally using the information and communication technology. Its application will be a civilization necessity pointing at some positive phenomena and revealing risks. A hazard issue of information technology develop-ment can be analyzed in two-way e.g. in terms of society effects (risks by) and its further development (risks for).
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2014, 9; 9-19
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczny wymiar technologii informacyjnych. studia z informatyki społecznej na wydziale humanistycznym AGH w Krakowie
Social dimension of information technologies. social informatics studies at the faculty of humanities of the AGH university of science and technology in Kraków
Autorzy:
Porębski, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446238.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologie informacyjne
informatyka społeczna
program nauczania
information technology
social informatics
curriculum
Opis:
Tekst prezentuje historię, rozwój, istotę i główne pola badawcze informatyki społecznej, ro-zumianej jako interdyscyplinarna analiza społecznego wymiaru wykorzystania technologii infor-macyjnych. W tym kontekście zaprezentowany został program studiów z informatyki społecznej uruchomionych w roku 2016 na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie.
The paper presents the origin, development, the essence and major research fields of the so-cial informatics, regarded as the interdisciplinary analysis of the social dimension of the infor-mation technologies use. In that context the project of social informatics studies, launched at the AGH University of Science and Technology in Kraków in 2016, was presented and discussed.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 43-50
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Problem of Professional Training of Future Primary School Teachers to Work in Distance Learning
Autorzy:
Voloshyna, Olha
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29519479.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
distance learning
primary school teacher
future teacher training
information technology
informatics competence
higher education institution
Opis:
The article deals with the theoretical foundations of professional training of future primary school teachers in higher education institutions. The necessity of digitalisation of the education system through the introduction of innovative digital technologies and the organisation of the educational process in higher education institutions is established. Today, the classical type of education is experiencing an almost instantaneous crisis around the world. Distance learning is gaining popularity due to its ability to attract more people, improve on-site learning and offer fast and affordable education at any time.
Źródło:
Viae Educationis; 2023, 2, 4; 29-34
2956-2856
Pojawia się w:
Viae Educationis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Początki Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki na Politechnice Gdańskiej
The beginnings of the Faculty of Electronics, Telecommunications and Informatics at Gdańsk University of Technology
Autorzy:
Stepnowski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/268898.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
Politechnika Gdańska
Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej
historia
Gdańsk University of Technology
Gdańsk University of Technology Faculty of Electronics, Telecommunication and Informatics
history
Opis:
W artykule przedstawiono zarys historii Wydziału ETI PG w początkowym stadium jego istnienia, jeszcze przed jego formalnym powstaniem. Stanowi on ważny przyczynek obrazujący początki działalności Wydziału w strukturach Wydziału Elektrycznego, rozpoczętej utworzeniem tzw. Sekcji ”słaboprądowej”, obejmującej do roku 1952 dwie spośród katedr Wydziału Elektrycznego. To historia jego twórców i pierwszych pracowników, poświęcających się bez reszty idei budowy nowego wydziału Politechniki, wychodzącego naprzeciw nowym, nierozpoznanym wówczas technologiom oraz kształcenia kadry elektroników o różnych profilach. Artykuł zawiera również krótki opis działalności w omawianej dziedzinie w przedwojennej politechnice w Gdańsku.
The paper presents an outline of the history of the faculty of Electronics, Telecommunications and Informatics of Gdansk University of Technology in the initial stage of its existence, even before its formal emergence. It is an important contribution showing the beginnings of the Faculty's activities within the structures of the Faculty of Electrical Engineering, which began with the creation of the so-called The "low-current" section, covering until 1952 two of the chairs of this faculty. It is the story of its creators and first employees who devote themselves entirely to the idea of building a new faculty of the University of Technology, meeting new, unrecognized technologies at the time and educating electronic staff of various profiles. The article also contains a short description of the activity in the discussed field in the pre-war polytechnic in Gdańsk.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2020, 69; 57-60
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Advanced photonic and electronic systems WILGA 2016
Autorzy:
Romaniuk, R. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/226058.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
photonic systems
electron technology
material engineering
electronics
photonics
optoelectronics
lasers
telecommunications
informatics
electronic systems
large research experiments
young researcher meetings
WILGA Symposium
Wilga
Opis:
Young Researchers Symposium WILGA on Photonics Applications and Web Engineering has been organized since 1998, two times a year. Subject area of the Wilga Symposium are advanced photonic and electronic systems in all aspects: theoretical, design and application, hardware and software, academic, scientific, research, development, commissioning and industrial, but also educational and development of research and technical staff. Each year, during the international Spring edition, the Wilga Symposium is attended by a few hundred young researchers, graduated M.Sc. students, Ph.D. students, young doctors, young research workers from the R&D institutions, universities, innovative firms, etc. Wilga, gathering through years the organization experience, has turned out to be a perfect relevant information exchange platform between young researchers from Poland with participation of international guests, all active in the research areas of electron and photon technologies, electronics, photonics, telecommunications, automation, robotics and information technology, but also technical physics. The paper summarizes the achievements of the 38th Spring Edition of 2016 WILGA Symposium, organized in Wilga Village Resort owned by Warsaw University of technology.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2016, 62, 3; 301-314
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Advanced Photonic and Electronic Systems WILGA 2017
Autorzy:
Romaniuk, R. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/225994.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
photonic systems
electron technology
material engineering
electronics
photonics
optoelectronics
lasers
telecommunications
informatics
electronic systems
large research experiments
young researcher meetings
WILGA Symposium
Wilga
Opis:
WILGA annual symposium on advanced photonic and electronic systems has been organized by young scientist for young scientists since two decades. It traditionally gathers more than 350 young researchers and their tutors. Ph.D students and graduates present their recent achievements during well attended oral sessions. Wilga is a very good digest of Ph.D. works carried out at technical universities in electronics and photonics, as well as information sciences throughout Poland and some neighboring countries. Publishing patronage over Wilga keep Elektronika technical journal by SEP, IJET by PAN and Proceedings of SPIE. The latter world editorial series publishes annually more than 200 papers from Wilga. Wilga 2017 was the XL edition of this meeting. The following topical tracks were distinguished: photonics, electronics, information technologies and system research. The article is a digest of some chosen works presented during Wilga 2017 symposium. WILGA 2017 works were published in Proc. SPIE vol.10445.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2017, 63, 4; 437-452
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Advanced Photonic and Electronic Systems WILGA 2018
Autorzy:
Romaniuk, R. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/227200.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
photonic systems
electron technology
material engineering
electronics
photonics
optoelectronics
lasers
telecommunications
informatics
electronic systems
large research experiments
young researcher meetings
WILGA Symposium
Wilga
Opis:
WILGA annual symposium on advanced photonic and electronic systems has been organized by young scientist for young scientists since two decades. It traditionally gathers around 400 young researchers and their tutors. Ph.D students and graduates present their recent achievements during well attended oral sessions. Wilga is a very good digest of Ph.D. works carried out at technical universities in electronics and photonics, as well as information sciences throughout Poland and some neighboring countries. Publishing patronage over Wilga keep Elektronika technical journal by SEP, IJET and Proceedings of SPIE. The latter world editorial series publishes annually more than 200 papers from Wilga. Wilga 2018 was the XLII edition of this meeting. The following topical tracks were distinguished: photonics, electronics, information technologies and system research. The article is a digest of some chosen works presented during Wilga 2018 symposium. WILGA 2017 works were published in Proc. SPIE Vol.10445. WILGA 2018 works were published in Proc. SPIE vol.10808.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2018, 64, 3; 397-405
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New directions of integration of different disciplines of science as illustrated by the example of textronics
Nowe kierunki integracji różnych dyscyplin nauki na przykładzie tekstroniki
Autorzy:
Walczak, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/105682.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
textronics
electronics
textile industry
automation
metrology
informatics
textile industry technology
fabric construction
electronic systems
textronic products
smart formulated products
smart protective products
tekstronika
elektronika
włókiennictwo
automatyka
metrologia
informatyka
technologia włókiennictwa
konstrukcja tkaniny
układy elektroniczne
wyroby tekstroniczne
inteligentne wyroby użytkowe
inteligentne wyroby ochronne
Opis:
Textronics is a new field of knowledge, created by the intensive development of the textile technology and fabric construction, as well as by the ever-expanding scope of electronic system applications. The article presents the completed textile industry projects, as well as proposals for new solutions that can enrich the range of intelligent clothing, in order to improve functionality of attire and its comfort of use. The focus was on the use of flexible temperature sensors and the use of flexible photovoltaic cells.
Tekstronika jest nową dziedziną wiedzy, powstałą dzięki intensywnemu rozwojowi technologii włókiennictwa oraz konstrukcji tkanin, a także dzięki stałemu poszerzaniu się zakresu zastosowań układów elektronicznych. W artykule zaprezentowano zrealizowane projekty z branży tekstronicznej, a także propozycje nowych rozwiązań, mogących wzbogacić ofertę inteligentnej odzieży, w celu poprawy funkcjonalność ubioru oraz komfortu użytkowania. Skupiono się na zastosowaniu elastycznych czujników temperatury oraz zastosowaniu elastycznych ogniw fotowoltaicznych.
Źródło:
Acta Innovations; 2013, 7; 48-54
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-11 z 11

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies