Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "incubators" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    The use of design thinking in the creation of academic incubators
    Autorzy:
    Staniec, Iwona
    Pilawa, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/522084.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Academic incubators
    Creation of incubators
    Design thinking
    Opis:
    Aim/purpose – More and more universities invest in business incubators. However, different aspects of their creation are not extensively described in the literature. The main purpose of this paper is to identify the possibility of using design thinking (DT) in the creation of academic incubators. Design/methodology/approach – A case study is used in this research. The approach of Lodz Technical University to the creation of a business incubator by using the design thinking method is presented. Findings – It is significant that all the participants thought design thinking was a useful methodology for the creation of academic incubators. Furthermore, the participants had a sense of social contribution to the local people, the university, and communities. It was very important to use their knowledge, experience, skills, and needs in the field of collaboration with incubators. The common works provided an opportunity to share their ideas with other teammates from different perspectives. The advantages of using DT are very meaningful for participants, allowing them to keep in mind why they are doing this and for whom. The DT process can be very difficult to describe, but its use by the creation of a business incubator will yield many benefits and new initiatives. DT is a great solution to this problem because it relates programme activities to their effect, it helps keep stakeholders focused on achieving outcomes, while it remains flexible and open to finding the best means to enact a unique story of change. Research implications/limitations – The limitations of the described study are observer bias and difficulty of replication. The effect of this process was not implemented because there was insufficient funding and the decisions regarding the implementation of this idea have changed. Originality/value/contribution – This paper is a one-of-a-kind description of the implementation of design thinking methodology in the creation of an academic incubator.
    Źródło:
    Journal of Economics and Management; 2020, 41; 105-127
    1732-1948
    Pojawia się w:
    Journal of Economics and Management
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Role of Internship and Business Incubation Programs in Forming Entrepreneurial Intentions: an Empirical Analysis from Pakistan
    Autorzy:
    Zreen, Aneeqa
    Farrukh, Muhammad
    Nazar, Nida
    Khalid, Rimsha
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1810515.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-09
    Wydawca:
    Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
    Tematy:
    entrepreneurial intentions
    internship
    business incubators
    Opis:
    Purpose: Entrepreneurship is a vital tool for the economic development of any country. As a fiel of research, entrepreneurship has become a diversified area of study. A plethora of studies appeared that investigate the antecedents of entrepreneurial intention, most of them focus on personality traits and other psychological factors. However, the studies focus less on practical entrepreneurial education such as internship and business incubation. Thus, the current study seeks to fill this gap by empirically investigating the impact of business incubators and internship programs on student’s entrepreneurial intention in the Pakistani context. Methodology: The authors collected data through a structured questionnaire from students and ran partial least square structural equation modeling technique by SmartPLS software. Findings: The results show that business incubators and internship programs have a strong and positive statistically significant impact on entrepreneurial intentions. Implication: The current study can help policy-makers get a better insight on entrepreneurship so as to improve its innovation, proactivity, and risk-taking ability and how these factors can amend the lack of entrepreneurial awareness among business students.
    Źródło:
    Central European Management Journal; 2019, 27(2); 97-113
    2658-0845
    2658-2430
    Pojawia się w:
    Central European Management Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ACADEMIC BUSINESS INCUBATORS AS AN INSTITUTIONAL FORM OF ACADEMIC ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IN POLAND
    Autorzy:
    Siemieniuk, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/488972.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Badań Gospodarczych
    Tematy:
    Academic Business Incubators
    academic entrepreneurship
    Polska
    Opis:
    The Academic Business Incubators are a significant investment in the development of academic entrepreneurship in Poland. They put the emphasis especially on local development. They are the driving force and a source of motivation to take up new challenges for young people. They allow ambitious people to combine their theoretical knowledge acquired during their studies with practical knowledge. Thanks to the Academic Entrepreneurship Incubators, young people become professionals in their actions. Their acquired skills, knowledge, physical, moral and mental characteristics are an excellent basis for the development of their business. The aim of the paper is to discuss the essence of academic entrepreneurship and present issues of the Academic Business Incubators functioning as an institutional form of academic entrepreneurship development in Poland. The research methodology is an analysis of the literature of the subject within the scope of academic entrepreneurship and analysis of documentation on the practical aspects of the Academic Business Incubators in Poland.
    Źródło:
    Oeconomia Copernicana; 2016, 7, 1; 143-159
    2083-1277
    Pojawia się w:
    Oeconomia Copernicana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Interests of Main Stakeholders in The Commercialisation Process of Business Ventures Within University Business Incubators
    Autorzy:
    Łobacz, Katarzyna
    Niedzielski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/429409.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    commercialisation process
    business ventures
    university business incubators
    stakeholders
    Opis:
    The justification and directions of support for business ventures by innovation and entrepreneurship centres are nowadays the subject of extensive scientific and political discourse. The paper aims at adding arguments to this discussion, based on the results of empirical research conducted on the basis of the case study strategy carried out among companies developing in such centres in Poland in comparison with more developed countries, including the UK, Belgium and Ireland. Particular attention is paid to the issue of involvement of key stakeholders at various stages of business development, including universities and their business incubators as well as potential investors providing key resources to this development, combined with general economic objectives the achievement of which justifies public expenditure on support of specific entities. The conducted analysis is based on the process approach in the framework of which characteristic phases of business development are distinguished, since the company's establishment to the point when it gains the potential for global development. The analysis shows first of all that there is no contradiction between objectives of individual stakeholders of the process, provided that they are properly targeted. University business incubators seem to be a good coordinator of these objectives if their activities are carried out in an appropriate manner.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2015, 5(77)
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Priorytetowe kryteria i alternatywy stosowane przez akademickie inkubatory przedsiębiorczości w procesie przedsiębiorczym w Meksyku
    Priority Criteria and Alternatives for University Business Incubators in the Entrepreneurial Process in Mexico
    Autorzy:
    Martínez Ramírez, Lizbeth
    Muñoz, Jaime
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1810883.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    AHP
    business incubators
    innovation
    entrepreneurship
    inkubatory przedsiębiorczości
    innowacje
    przedsiębiorczość
    Opis:
    Według teorii rozwoju gospodarczego Schumpetera proces innowacyjny jest czynnikiem o kluczowym znaczeniu dla przedsiębiorczości. Nie wszyscy przedsiębiorcy dokonują jednak innowacji i nie wszystkie innowacje warunkują przedsiębiorczość. Akademickie inkubatory przedsiębiorczości (AIP) zostały uznane za główny czynnik procesu przedsiębiorczego, w ramach którego – jeśli dojdzie do innowacji – otwierają się szerokie perspektywy sukcesu gospodarczego. Obecnie na świecie AIP są zaliczane do kategorii podmiotów wyznaczających kierunki w procesie przedsiębiorczym. Jednym z ich celów jest tworzenie przedsiębiorstw, które ostatecznie mogą utrwalić swoją pozycję na rynku. Artykuł ma na celu określenie za pomocą metody AHP hierarchii kryteriów wydajności AIP z wykorzystaniem wymienionych w literaturze różnych poziomów wpływu. Są to: a) działania gospodarcze, b) narodowy plan rozwoju oraz c) działania naukowe. Kryteria te wiążą się z czterema charakterystycznymi funkcjami AIP: i) dostarczanie środków produkcji, ii) rozwijanie kultury przedsiębiorczości, iii) nawiązywanie kontaktów z rynkiem w celu utworzenia bazy przyszłych przedsiębiorstw oraz iv) wywoływanie „efektu przyciągania”. Hipoteza postawiona w artykule głosi, że klasyfikacja AIP nie tylko umożliwia określenie ich głównych cech, lecz również wskazuje normatywne zastosowanie kryteriów i alternatywnych sposobów osiągnięcia wydajności w celu tworzenia i wspierania rozwoju solidnych i stabilnych przedsiębiorstw niezależnie od cech uczelni sponsorującej. Weryfikacji tej hipotezy dokonano na bazie analizy trzech najważniejszych meksykańskich AIP. Wyniki wskazują, że chociaż badane AIP stanowią specyficzny rodzaj inkubatorów przedsiębiorczości, różnią się pod względem stosowanych kryteriów i alternatywnych sposobów osiągania wydajności.
    The Schumpeterian theory of economic development establishes the innovation process as a key factor for entrepreneurship. Nevertheless, not every entrepreneur exercises innovation and not every innovation leads to entrepreneurship. University Business Incubators (UBIs) have been considered as the main factor for entrepreneurial process in which if innovation takes place, the perspective of economic success becomes wide open. Currently, UBIs are typified and considered around the world as guides in the process of entrepreneurship; one of their objectives is the creation of startups that can eventually consolidate in the market. The aim of this work is to identify by means of the Analytic Hierarchy Process (AHP) the priority of UBIs performance criteria on the basis of the main levels of impacts the literature remarks on: a) economic action, b) National Development Plan and/or c) scientific action. These criteria are related with four characteristic UBIs functions: i) provision of means of production, ii) strengthening entrepreneurship culture, iii) bonding with the market to generate a base of future firms, and, iv) creating pull effect. The hypothesis of this work is that UBIs classification not only allows for identifying their main characteristics but it also points toward a normative application of criteria and alternatives of performance, in order to reach the objective of creating and fostering solid and stable enterprises, no matter the sponsoring university characteristics. We tested it by analyzing the three most important Mexican UBIs. The results show that although the analyzed UBIs are a specific type of business incubators, their criteria and alternatives of performance differ among them.
    Źródło:
    Studia i Materiały; 2015, 2/2015 (19); 95-105
    1733-9758
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Budowa krajowego i regionalnych systemów innowacji
    The structure of domestic and regional innovation systems
    Autorzy:
    Panek, Robert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/415655.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
    Tematy:
    innowacje
    Krajowy System Innowacji
    regionalny system innowacji
    Centrum Transferu Technologii
    inkubatory technologiczne
    akademickie inkubatory przedsiębiorczości
    parki technologiczne
    domestic system of innovation
    regional system of innovation
    Centre of Technology Transfer
    technological incubators
    academic incubators of enterprise
    technological parks
    innovations
    enterprise incubators
    Opis:
    W artykule przedstawiono budowę Krajowego i Regionalnych Systemów Innowacji, zakres ich działania oraz kompetencji. Zaprezentowano charakterystykę Centrów Transferu Technologii, ich podstawowe cele działania, genezę powstania oraz najważniejsze plany rozwojowe. Zaprezentowano Inkubatory Technologiczne i Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości, ich ofertę oraz strukturę przedsiębiorstw w inkubatorach. Omówiono zasoby Parków Technologicznych, strukturę ich lokatorów oraz bariery i szansę ich rozwoju.
    The article presents the structure of the Domestic and Regional Innovation Systems, the range of their operations and competences. The Canters of Technology Transfer, the basic aims of their operations, the formation genesis as well as the most important development plans are also characterised. What is further more presented are the Technological and Academic Incubators of Enterprise, their range and the structure of enterprises being in incubators. Finally, the article discusses resources of the Technological Parks, the structure of their occupants plus barriers and opportunities of their development.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2009, 1(12); 113-134
    1506-2635
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane aspekty funkcjonowania akademickich inkubatorów przedsiębiorczości w Polsce
    Selected aspects of Academic Business Incubators in Poland
    Autorzy:
    Siemieniuk, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2128370.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    przedsiębiorczość akademicka
    Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości
    academic entrepreneurship
    Academic Business Incubators
    Opis:
    Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości (AIP) zapewniają unikalne środowisko dla aktywności gospodarczej w Polsce. Pojawiły się w celu dostosowania się do poszczególnych potrzeb praktyki nauczania przyszłych przedsiębiorców, a także pomagania im w podejmowaniu pierwszych kroków w zakładaniu oraz rozwijaniu własnego biznesu. Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości najlepiej wspomagają przedsiębiorczość dzięki promowaniu i wspieraniu przedsiębiorczości, co prowadzi do rozwoju społeczno-gospodarczego regionu i kraju. Celem publikacji jest omówienie istoty Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości oraz zaprezentowanie wybranych aspektów ich funkcjonowania jako instytucjonalnej formy rozwoju przedsiębiorczości akademickiej w Polsce.
    Academic Business Incubators (AIP) provide a unique environment for economic activity in Poland. They were established to meet the various needs associated with practical training of future entrepreneurs and to help them take their first steps in setting up and developing their own businesses. Academic Business Incubators best support entrepreneurship by promoting and fostering entrepreneurship, leading to the socio-economic development of the region and the entire country. The aim of the paper is to discuss the essence of Academic Business Incubators and present issues of their functioning as an institutional approach to developing academic entrepreneurship in Poland.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2017, 6(90); 79-92
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The engagement of universities in entrepreneurship and innovation infrastructure in Poland
    Autorzy:
    Nowakowska, Aleksandra Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2129015.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    business and innovation support institutions
    universities
    incubators
    technology transfer centres
    science/technology parks
    Opis:
    Purpose – The paper is intended to identify the role and activity of universities in building up business environment infrastructure in Poland. It analyses centres that support innovation processes and entrepreneurship co-established by higher education institutions, such as technology and academic incubators, technology transfer centres, and science and technology parks. Research method – The research methods include: a critical analysis of subject-matter literature, the analysis of the existing data (reports and expert opinions), and three casual interviews with leaders of innovation and entrepreneurship centres in Poland. Results – After a period of dynamic development (which ended in 2012), the number of business support institutions is declining. The trend is observed, in particular, amongst technology parks and incubators. On the other hand, the engagement of universities in the development of technology transfer centres is growing while the population of university start-up incubators remains stable. The number and power of entrepreneurship and innovation support centres are strongly correlated with the economic strength of regions and their position as academic centres. University and business collaboration has been expanding together with the density of regional relationships. Originality / value – The article assesses the state and quality of operation of the academic business environment and its transformation in the last decade.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2021, 2(104); 31-43
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fraktalne właściwości akademickich inkubatorów przedsiębiorczości (AIP)
    Fractal properties of Academic Entrepreneurship Incubators (AIP)
    Autorzy:
    Siemieniuk, Łukasz
    Gardocki, Adam
    Siemieniuk, Nina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127079.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    fraktal
    organizacja fraktalna
    Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości
    AIP
    fractal
    fractal organization
    Academic Entrepreneurship Incubators
    Opis:
    Cel – Nadrzędnym celem działalności Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości (AIP) było powołanie innowacyjnej sieci inkubatorów przedsiębiorczości na uczelniach całej Polski. W wyniku podjętych przez Fundację AIP działań powstała pierwsza w Polsce i największa w Europie sieć instytucji udzielających wsparcia na zasadzie preinkubacji i inkubacji pomysłów biznesowych. Celem publikacji jest omówienie istoty Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości (AIP), fraktali i organizacji fraktalnej oraz zaprezentowanie wybranych aspektów funkcjonowania Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości (AIP) jako instytucjonalnej formy rozwoju przedsiębiorczości akademickiej w Polsce na zasadach organizacji fraktalnej. Metoda badań – W artykule wykorzystano literaturę krajową dostępną na dany temat, jak również dane źródłowe, których wyniki zostały zaprezentowane w formie map i rysunków. Wnioski – Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości (AIP) działają w oparciu o schemat organizacji fraktalnej. Oryginalność / wartość – W publikacji wykazano, iż Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości (AIP) posiadają właściwości fraktalne i funkcjonują na zasadach organizacji fraktalnej.
    Purpose – The main purpose of operating Academic Entrepreneurship Incubators (AIP) was to organize an innovative network of entrepreneurship incubators at universities across Poland. As a result of the activities undertaken by the AIP Foundation, the first in Poland and the largest in Europe network of institutions providing support on the basis of pre-incubation and incubation of business ideas was established. The main purpose of the publication is to discuss the essence of Academic Entrepreneurship Incubators (AIP), fractals and fractal organization and presenting selected aspects of the functioning of Academic Entrepreneurship Incubators (AIP) as an institutional form of academic entrepreneurship development in Poland on the principles of a fractal organization. Research method – The article uses the national literature about the given topic, as well as source data, the results of which were presented in the form of maps and drawings. Results – Academic Entrepreneurship Incubators (AIP) operate on the principles of a fractal organization. Originality /value – On the basis of the conducted research it was shown that Academic Enterprise Incubators (AIP) have fractal properties and function on the principles of a fractal organization.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2019, 3(97); 92-105
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinanty przedsiębiorczości – współczesne aspekty bezpieczeństwa
    Determinants of entrepreneurship – modern aspects of security
    Autorzy:
    Szejniuk, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/452005.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    security
    entrepreneurship
    innovation
    incubators
    creativity
    market
    economy
    bezpieczeństwo
    przedsiębiorczość
    innowacyjność
    inkubatory
    kreatywność
    gospodarka rynkowa
    przedsiebiorczość
    Opis:
    The entrepreneurship and innovation are key factors in the organization’s success in the market. Innovative attitudes implemented in the sphere of the economy bring measurable benefits. The changes in today’s reality are conditioned by new technologies. The organizations operating on the market have to adapt to them. It is extremely important to adapt and skillfully use the most valuable capital that people have with their knowledge and skills. There are the employees who plan and implement changes in the market. The people and above all, their intellectual capital is a guarantee of successful organization on the competitive market. The entrepreneurship is an important area for the economic development. It is about innovation and creativity in the context of the economic situation in the country. It is extremely important to feel safe as a motive for human activity. This is the effect of the greater awareness which results from the basic principles of the meeting human needs. The ensuring of the security is the condition of proper development of the people both professionally and intellectually. The integration with the European Union is a guarantee of any security not in Europe only but also around the world.
    Przedsiębiorczość oraz innowacyjność są kluczowymi czynnikami warunkującymi sukces organizacji na rynku. Postawy innowacyjne wdrażane w gospodarce przynoszą wymierne korzyści. Zmiany zachodzące w dzisiejszej rzeczywistości są uwarunkowane nowymi technologiami. Organizacje funkcjonujące na rynku muszą się do nich dostosować. Bardzo istotne jest dostosowanie i umiejętne wykorzystanie najcenniejszego kapitału, jakim są ludzie z ich wiedzą i umiejętnościami. To pracownicy planują i wdrażają zmiany na rynku. Ludzie, a przede wszystkim ich kapitał intelektualny, jest gwarantem sukcesu organizacji na konkurencyjnym rynku. Przedsiębiorczość jest ważnym obszarem dla rozwoju gospodarczego. Dotyczy innowacyjności i kreatywności na tle sytuacji ekonomicznej w kraju. Niezwykle istotne jest zatem poczucie bezpieczeństwa będące motywem ludzkiego działania. Jest ono efektem większej świadomości wynikającej z podstawowych zasad zaspokajania potrzeb człowieka. Zapewnienie bezpieczeństwa jest warunkiem właściwego rozwoju ludzi, zarówno zawodowego, jak i intelektualnego. Integracja z Unią Europejską jest gwarantem bezpieczeństwa nie tylko w Europie, ale także na całym świecie.
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2018, 37, 2; 161-176
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Innovation Centers in Greater Poland and the Assessment of their Importance
    Autorzy:
    Grzelczak, A.
    Ragin-Skorecka, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/409490.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
    Tematy:
    innovation and entrepreneurship center
    science and research institutes
    science parks
    business incubators
    sector organizations
    knowledge and technology transfer
    Opis:
    In modern economy knowledge and innovations are key factors for competetive position of an enterprise. We observe a growing need of building and supporting relationsbetween science and business and of creating initiatives for supporting the transition of ideas and exchange of information and knowledge. Actions concerning this area also enclose the formation and development of specialized institutions for business support. Observations show the increasing importance of innovation and entrepeneurship centers. The paper presents results of the questionnaire survey of innoation ceters in Greater Poland, which was aimed at presenting the state the recognizability of these institutions, the type of activity, with which they are associated, the quality of information presented by these institutions and the knowledge, to which they give access.
    Źródło:
    Research in Logistics & Production; 2015, 5, 1; 5-19
    2083-4942
    2083-4950
    Pojawia się w:
    Research in Logistics & Production
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Innovativeness of enterprises in Polish technology parks and incubators
    Innowacyjność przedsiębiorstw w polskich parkach i inkubatorach technologicznych
    Autorzy:
    Borowy, M.
    Pajewski, T.
    Rudawska, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2117432.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    technology parks
    technology incubators
    enterprise innovativeness
    innovation centres
    start-up
    spin-off
    park technologiczny
    inkubator technologiczny
    innowacyjne przedsiębiorstwo
    ośrodek innowacji
    Opis:
    Most of Polish small and medium-sized enterprises (SMEs) treat the implementation of a new product or service as too expensive, time-consuming and risky. The share of innovative industrial and service enterprises in the years 2015–2017 in the total number of these enterprises amounted to 18.5% and 10.4%, respectively. Most of these companies do not have their own R&D department. Therefore, for many of them the cooperation with innovation centres, such as technology parks or incubators would be a great opportunity to build a long-term competitive advantage. This study aims to assess the innovativeness of companies – tenants of the mentioned institutions.
    Większość polskich małych i średnich przedsiębiorstw (MSP) traktuje wdrażanie nowego produktu lub usługi jako zbyt drogie, czasochłonne i ryzykowne. Udział innowacyjnych przedsiębiorstw przemysłowych oraz usługowych w latach 2015–2017 w ogólnej liczbie przedsiębiorstw wynosił odpowiednio 18,5% i 10,4%. Większość tych firm nie ma własnego zaplecza badawczo-rozwojowego (B+R). Dlatego, dla wielu z nich, doskonałą okazją zbudowania długofalowej przewagi konkurencyjnej byłaby współpraca z ośrodkami innowacji, takimi jak parki oraz inkubatory technologiczne. Niniejsze opracowanie ma na celu ocenę innowacyjności firm-lokatorów wspomnianych instytucji.
    Źródło:
    Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2019, 18, 3; 21-28
    1644-0757
    Pojawia się w:
    Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Promowanie przedsiębiorczości wśród studentów na przykładzie akademickich inkubatorów przedsiębiorczości
    Promoting Entrepreneurship among Students on the Example of Academic Entrepreneurship Incubators
    Autorzy:
    Wolanin, Artur
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1198614.pdf
    Data publikacji:
    2014-03-30
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    akademickie inkubatory przedsiębiorczości
    przedsiębiorczość
    instytucje otoczenia biznesu
    przedsiębiorczość akademicka
    edukacja przedsiębiorcza
    edukacja w zakresie przedsiębiorczości
    academic entrepreneurship incubators
    entrepreneurship
    business support institutions
    academic entrepreneurship
    Opis:
    W artykule przedstawiono rolę akademickich inkubatorów przedsiębiorczości oraz dokonano krytycznej oceny ich funkcjonowania. Jako główne narzędzie badawcze zastosowano przegląd i krytykę piśmiennictwa oraz analizę dokumentów, w tym aktów prawnych oraz raportów z funkcjonowania tego typu jednostek w Polsce. Artykuł omawia funkcję akademickich inkubatorów przedsiębiorczości na tle pozostałych instytucji otoczenia biznesu. Szeroko omówiono akty i ramy prawne funkcjonowania akademickich inkubatorów przedsiębiorczości, poświęcając sporo uwagi zadaniom, jakie realizują w obszarze edukacji i promocji przedsiębiorczości. Na podstawie występujących form organizacyjno-prawnych działania akademickich preinkubatorów i inkubatorów przedsiębiorczości, zaszeregowano je w dwie grupy – inkubatory działające w sieci ogólnopolskiej Fundacji „Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości” (AIP) oraz inkubatory działające w strukturach uczelnianych jako ich jednostki organizacyjne lub podmioty zależne (np. spółki prawa handlowego). W artykule omówiono różnice podstaw prawnych i zasad ich powoływania i działalności. Na podstawie tak dokonanej, szczegółowej charakterystyki przedstawicieli form organizacyjnych akademickich inkubatorów wskazano mocne i słabe strony ich działalności. Artykuł uzupełniono o wyniki badań przedstawiające rzeczywiste oczekiwania przedsiębiorców względem tego typu ośrodków oraz społeczności akademickiej zrzeszonej w tego typu instytucjach.
    The article presents the role of academic entrepreneurship incubators and provides a critical evaluation of their functioning. The primary research tool used is literature review and an analysis of documents, including legal instruments and reports on the functioning of this kind of units in Poland. The article discusses the role of academic entrepreneurship incubators compared to other business support institutions. Legal framework and instruments concerning the functioning of academic entrepreneurship incubators have been discussed at length, with considerable attention devoted to the tasks realized within the scope of entrepreneurship education and promotion. On the basis of the existing organizational and legal forms regulating the functioning of academic entrepreneurship pre-incubators and  incubators, they have been classified into two groups – the incubators functioning within the Polish national foundation “Academic Entrepreneurship Incubators” (Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości, AIP) and the incubators functioning within higher education institutions as individual organization units or dependent entities (e.g. commercial law partnerships). The article discusses the differences in the legal basis and the principles underlying their establishment and functioning. Based on the detailed characterization of the representatives of the organization forms of academic entrepreneurship incubators, the strengths and weaknesses of their functioning have been indicated. The article has been supplemented with the results of the research presenting the actual expectations of entrepreneurs regarding this kind of centres as well as academic communities organized in this kind of institutions. 
    Źródło:
    Horyzonty Wychowania; 2014, 13, 26; 363-381
    1643-9171
    2391-9485
    Pojawia się w:
    Horyzonty Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Entrepreneurship behavior of students and graduates from Jan Długosz University in Czestochowa
    Zachowania przedsiębiorcze studentów i absolwentów Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie
    Autorzy:
    Sołtysiak, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/405987.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    entrepreneurship
    academic entrepreneurship
    carrier office
    Transfer of Knowledge and Innovation Center in Science and Art
    academic business incubators
    przedsiębiorczość
    przedsiębiorczość akademicka
    biuro karier
    Centrum Transferu Wiedzy i Innowacji w Obszarze Nauki i Sztuki
    akademickie inkubatory przedsiębiorczości
    Opis:
    Purpose of this article is to analyze carriers and internship office, within a context of business behaviors among students and graduates. This work encompasses: a definition of academic business, institutional forms of students’ entrepreneurship creation, chosen results of empirical research of professional activity among students and efforts of carrier and internship office at Jan Długosz University (AJD) in Czestochowa. The research was based on a method of personal interview and on analysis of carrier office reports. Afterwards, wide-ranging analysis was conducted, and within a context of this analysis there was a description of operations which strengthened professional activity of students and graduates.
    Celem publikacji jest analiza działalności Biura Praktyk i Karier w kontekście zachowań przedsiębiorczych studentów i absolwentów. Przedstawiono definicje przedsiębiorczości akademickiej, instytucjonalne formy kreowania przedsiębiorczości studenckiej, zaprezentowano wybrane wyniki badań empirycznych aktywności zawodowej studentów oraz działalność Biura Praktyk i Karier Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Badania przeprowadzono w oparciu o metodę indywidualnego wywiadu oraz analizę raportów Biura Karier. Następnie dokonano wielostronnych analiz w kontekście, których zaproponowano działania wzmacniające aktywizację zawodową studentów i absolwentów.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2014, 10, 2; 199-208
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza komercjalizacji wyników badań naukowych, wsparcia przedsiębiorczości akademickiej oraz prowadzenia działalności gospodarczej przez szkoły wyższe w Polsce – wybrane aspekty
    An Analysis of Commercialisation of Scientific Research Findings, Support for Academic Enterprise, and Carrying out of Economic Activity by High Schools in Poland – the Selected Aspects
    Анализ коммерциализации результатов научных исследований, поддержки для академического предпринимательства и осуществления экономической деятельности вузами в Польше – избранные аспекты
    Autorzy:
    Piotrowska-Piątek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/563785.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    akademickie inkubatory przedsiębiorczości
    centra transferu technologii
    trzecia misja
    współpraca szkół wyższych z otoczeniem
    zarządzanie szkołą wyższą
    academic enterprise incubators technology transfer centres
    the third mission
    cooperation between high schools and their environment
    high school management
    академические инкубаторы предпринимательства
    центры трансферта технологии третья миссия
    сотрудничество вузов с окружающей
    средой
    управление вузом
    Opis:
    Artykuł dotyczy zagadnienia współpracy szkół wyższych z otoczeniem w Polsce. Problem ten, w kontekście zmian zachodzących w systemach zarządzania szkolnictwem wyższym, wydaje się być obecnie kluczowy. Celem rozważań jest zaprezentowanie wybranych aspektów komercjalizacji wyników badań naukowych, wsparcia przedsiębiorczości akademickiej oraz prowadzenia działalności gospodarczej przez szkoły wyższe w Polsce. Dla jego realizacji przeprowadzono analizę aktów prawnych, krajowej i zagranicznej literatury przedmiotu oraz analizę typu desk research dotyczącą przychodów szkół wyższych z działalności gospodarczej w latach 2006-2013. W artykule przedstawiono koncepcję trzeciej misji uczelni jako pogląd odzwierciedlający rosnące znaczenie współpracy z otoczeniem w działalności szkół wyższych. Omówiono możliwości i uwarunkowania prowadzenia przez szkoły wyższe działalności gospodarczej, w szczególności w formie akademickich inkubatorów przedsiębiorczości oraz centrów transferu technologii. W świetle przeprowadzonej analizy desk research rysuje się obraz zwiększającej się aktywności szkół wyższych, co można odczytać jako zwiastun pozytywnych tendencji w badanym obszarze.
    The article concerns the issue of cooperation between high schools with their environment in Poland. This problem, in the context of changes occurring in the systems of higher education management, seems to be key at present. An aim of considerations is to present the selected aspects of commercialisation of scientific research findings, support for academic enterprise, and carrying out economic activity by high schools in Poland. For its implementation there was carried out a review of legal acts, Polish and foreign literature of the subject as well as an analysis of the desk research type concerning revenues of high schools from their economic activity in 2006-2013. In her article, the author presented the concept of the third mission of the high school as an opinion reflecting the growing importance of cooperation with the environment in high schools’ activities. She presented the opportunities and conditions for carrying out economic activity by high schools, particularly in the form of academic enterprise incubators and technology transfer centres. In the light of carried out analysis of the desk research type, there is emerging the picture of increasing activity of high schools, what can be seen as a symptom of positive trends in the area in question.
    Статья касается вопроса сотрудничества вузов с окруюжающей их средой в Польше. Эта проблема, в контексте изменений, происходящих в системах управления вузами, в настоящее время кажется основной. Цель рассуждений – представить избранные аспекты коммерциализации результатов научных исследований, поддержки для академического предпринимательства и осуществления экономической деятельности вузами в Польше. Для ее выполнения провели анализ юридических актов, национальной и зарубежной литературы по предмету и анализ типа desk research, касающийся доходов вузов от эконо-мической деятельности в 2006-2013 гг. В статье представили концепцию третьей миссии вуза как мнение, отражающее растущее значение сотрудничества со средой в деятельности вузов. Обсудили возможности и обусловленности осуществления вузами экономической деятельности, в особенности в форме академических инкубаторов предпринимательства и центров трансферта технологии. В свете проведенного анализа desk research вырисовывается картина растущей активности вузов, что можно счесть симптомом положительных тенденций в изучаемой области.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2016, 4 (363); 217-229
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies