Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "imaginary" wg kryterium: Temat


Tytuł:
„Bramy uniwersytetu otwarte dla klas pracujących!” Powojenna przebudowa imaginarium społecznego i projekt uniwersytetu socjalistycznego
"The gates of the universities wide-open for the working classes!" Post-war reconstruction of the social imaginary and the project of socialist university
Autorzy:
Zysiak, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1193909.pdf
Data publikacji:
2016-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
socialist university
press
new professionals
social imaginary
postwar
uniwersytet socjalistyczny
prasa
nowe kadry
imaginarium społeczne
powojnie
Opis:
Każdy zryw modernizacyjny musi zakładać mobilizację do jego realizacji. Tak też było podczas odbudowy kraju po 1945 r. i budowaniu nowego socjalistycznego uniwersytetu. Przyjmując tezę o rewolucji społecznej, mającej miejsce w Polsce po 1939 r., zakładałam, że zmiana ta miała przynieść konsekwencje w przebudowie imaginarium społecznego oraz wykreowania pragnień edukacyjnych wśród klas pracujących. Horyzont pojęciowy uległ nieodwracalnej zmianie. Wspólne rozumienie spraw, zestaw horyzontów oczekiwań, typów idealnych i wiedza o naszej relacji do świata i innych grup uległy daleko idącym przekształceniom, tak w wyniku wojny, jak i powojennej odbudowy. Jaką rolę w nowej konstelacji pojęć odgrywały uniwersytety? Jakie obowiązki i przywileje przypisywano w prasie codziennej profesorom, studentom, ale także klasom pracującym i ogółowi społeczeństwa? Artykuł przedstawia analizę powojennej prasy codziennej nie jako narzędzie propagandy, ale język rekonstrukcji znaczeń. Rozbudzano pragnienia edukacyjne i poszerzano horyzont oczekiwań tych, dla których wcześniej edukacja, szczególnie na wyższym poziomie, była niewyobrażalna.
Mobilization is a key for any modernization attempt. It was true also for rebuilding of Poland after 1945 and designing a new socialist university. Taking as a starting point the social revolution argument, interpreting the WWII and postwar time as a period of profound change of Polish society, I assume that this change brought a deep reconstruction of social imaginary and creation of educational desires among working classes. A conceptual horizon undergone irreversible shift. A common understating, personal expectations, ideal types as well as knowledge about our relation towards the world and other social groups went trough a profound revisions in a result of both the war and the postwar reconstruction. What was a role of universities in this new constellation of meanings? What duties and privileges were assigned to professors, students, working classes in daily press? The article offers an analysis of postwar media not as a propaganda tool, but a medium which reconstructed meanings. Educational desires evoked, horizons of expectations widened for those who never before could imagine enrolling to university.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2016, 1, 47; 53-86
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Come una fattoria nella steppa”. La Podlachia mitica di Andrzej Stasiuk
“Like a farm in the steppe”: Mythical Podlasie in Andrzej Stasiuk
Autorzy:
Spinelli, Stefania
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407893.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Associazione Italiana Polonisti (AIP)
Tematy:
Andrzej Stasiuk
Borderland literature
Imaginary geographies
Kresy
Podlasie
Opis:
The aim of this article is to shed light on the role of Podlasie in Andrzej Stasiuk’s latest prose, especially in texts such as Fado, Grochów and Wschód. After a brief excursus examining what issues are raised in relation to this region in contemporary Polish prose, the analysis sheds light on the values attributed to Podlasie and the way it is represented by Stasiuk. I shall argue that it is thematised accordingly to commonly shared meanings attached to the region and constitutes the final step of the author’s shaping of “imaginary geographies”, which acquires in Stasiuk’s poetics a precise connotation as both a place of remembrance and a symbolic, constructed image of the Orient.
Źródło:
pl.it / rassegna italiana di argomenti polacchi; 2023, 14; 103-117
2384-9266
Pojawia się w:
pl.it / rassegna italiana di argomenti polacchi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Dashed Hopes and Good Intentions": A Bourdieuian Reading of Edward Albee's Who's Afraid of Virginia Woolf?
Autorzy:
Salimi-Kouchi, Ebrahim
Rezaeian, Mohsen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606089.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Bourdieus Theorie
Edward Albee
Bourdieu
Albee
habitus
field
capital
imaginary son
American Dream
language
théorie de Bourdieu
теория Бурдье
Эдвард Олби
Opis:
Der Band enthält die Abstracts ausschließlich in englischer Sprache.
Pierre Bourdieu's investigation into the mechanism of power relations in any given society emphasizes that culture is firmly embedded in social lives of agents. An agent engages in some social competitions, struggling with others and his or her own limits. Applying the metaphor of "game" to social life, Bourdieu believes that people, in order to accumulate more capitals, participate in intense social competitions. Edward Albee's Who's Afraid of Virgina Woolf raises some questions about the nature of power, language, and their intersection. The lives of the characters are not far removed from how they experience power relations in a college campus, a microcosm of American society. Putting into practice Bourdieu's theory of practice, this article analyzes the influence of the accumulation of capitals in the lives of George and Martha, the role of the imaginary child as a part of American dream and its significance to the couple's lives, and ultimately the use and abuse of language in their ways of communication.
Le numéro contient uniquement les résumés en anglais.
Том не содержит аннотаций на английском языке.
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2015, 39, 2
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Imaginarium” polskie: Norwidowska lektura Anhellego
Polish “imaginary”: Norwid’s reading of Anhelli
Autorzy:
Stanisz, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117458.pdf
Data publikacji:
2019-11-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Cyprian Norwid
Anhelli Juliusza Słowackiego
imaginarium społeczne
alegoryczny styl odbioru
historia recepcji
Juliusz Słowacki’s Anhelli
social imaginary
allegorical style of reception
history of reception
Opis:
Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie, jak Cyprian Norwid rozumiał poemat Juliusza Słowackiego pt. Anhelli (1838). Norwidowska interpretacja Anhellego, którą przedstawił w swoich wykładach O Juliuszu Słowackim (1961) znacznie różniła się od poprzednich. Przed Norwidem krytycy Anhellego podziwiali jego warstwę estetyczną i doceniali wątki dokumentalne, choć nie potrafili zaakceptować jego skrajnie pesymistycznego przekazu. Natomiast Norwid zinterpretował poemat jako alegoryczne odzwierciedlenie tego, co Charles Taylor nazwałby polskim imaginarium społecznym. Podkreślając rolę metaforycznego znaczenia najważniejszych motywów w świecie przedstawionym utworu (zwłaszcza motywu Sybiru jako „bieguna ujemnego” polskiej cywilizacji, a także kreacji bohaterów jako reprezentantów określonych postaw ideowych), Norwid zinterpretował wiersz Słowackiego jako alegorię głębokiego kryzysu polskiej świadomości zbiorowej oraz obraz rozpadu społeczności narodowej. W ten sposób refleksja Norwida na temat Anhellego umożliwiła mu dokonanie krytycznej oceny charakterystycznych cech dziewiętnastowiecznej kultury polskiej i mentalności ówczesnych emigrantów.
The aim of the article is to answer the question how Cyprian Norwid understood Juliusz Słowacki’s poem entitled Anhelli (1838). Norwid’s interpretation of Anhelli, which was put forward in his lectures O Juliuszu Słowackim (1961), was significantly different from the previous ones. Before Norwid, the critics of Anhelli admired its aesthetic layer and appreciated the documentary motifs, but could not make sense of its extremely pessimistic message. Norwid, however, interpreted Anhelli as an allegorical reflection of what Charles Taylor would have called the Polish social imaginary. Emphasising the role of the metaphorical meaning of a few motifs in the world presented (especially the one of Siberia as the „negative pole” of the Polish civilisation and the picture of characters as supporters of particular ethical views), Norwid interpreted Słowacki’s poem as an allegory of a grave crisis of the Polish collective consciousness as well as a picture of the decay of the national community. In this way, Norwid’s reflection on Anhelli gave him the opportunity to criticise the qualities of the 19th-century Polish culture and the mentality of the then emigrants.
Źródło:
Studia Norwidiana; 2019, 37; 91-115
0860-0562
Pojawia się w:
Studia Norwidiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Narkotyk sztuki”. Przeżycie artystyczne jako impuls krytyki artystycznej Leona Chwistka
“The narcotic of art.” Artistic experience as an impulse for Leon Chwistek’s art criticism
Autorzy:
Polit, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034019.pdf
Data publikacji:
2021-12-08
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
formizm
wielość rzeczywistości
rzeczywistość wyobrażeń
Grupa Krakowska
Formism
multiplicity of realities
imaginary reality
Grupa Krakowska [Cracow Group]
Opis:
Tekst omawia związek sformułowanej przez Leona Chwistka koncepcji przeżycia artystycznego z charakterem ocen dotyczących najnowszych zjawisk w sztuce polskiej formułowanych przez niego w latach 30. XX w. Ukazuje pokrewieństwo tej koncepcji z pojęciem „całościowego sensu plastycznego dzieła sztuki”, określającym charakter eksperymentów artystycznych dokonywanych w środowisku przedwojennej Grupy Krakowskiej. Ufundowana na założeniach teorii wielości rzeczywistości, koncepcja przeżycia artystycznego podkreśla nierozdzielność doświadczenia odbioru rzeczywistości wyobrażeniowej dzieła sztuki z impulsem jej współtworzenia. W zamierzeniu Chwistka koncepcja ta dostarczać mogła ugruntowania teoretycznego sztuki zaangażowanej społecznie. Stanowić miała również fundament dla kreślonego przez Chwistka projektu nominalistycznej estetyki zorientowanego na wypracowanie intersubiektywnych zasad oceny dzieł sztuki, na podstawie poddanych refleksji teoretycznej indywidualnych doświadczeń odbioru, przez wspólnotę osób zaangażowanych w publiczną dyskusję o sztuce. Wypracowane w ramach tego projektu kryteria oceny dzieł sztuki mogły znaleźć zastosowanie w krytyce artystycznej.
This text discusses the way in which the conception of artistic experience worked out by Leon Chwistek corresponds with his assessments of the most recent artistic phenomena in Polish art formulated by him in the 1930s. It reveals the affinity of this conception with the notion of the „complete plastic sense” describing the special character of the artistic experiments conducted within the milieu of the pre-war Grupa Krakowska [Cracow Group]. Founded upon the premises of Chwistek’s theory of multiple realities, the conception of artistic experience underscores the concomitance of the reception of imaginary reality of an artwork and the impulse to co-create this reality. According to Chwistek, this conception could provide a theoretical grounding for socially engaged art. It was also supposed to serve as a foundation for the project of nominalist aesthetics delineated by Chwistek, the project aimed at working out the intersubjective principles of the assessment of artworks, based on individual acts of reception, by the community of receivers engaged in a public discussion of art. The criteria for assessment of artworks worked out within the framework of this project could be applied in art criticism.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica; 2021, 39; 45-63
0208-6107
2353-9631
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’An deux mille quatre cent quarante – voyage imaginaire dans le temps selon le schéma canonique
The Year 2440: A Dream If Ever There Was One
Autorzy:
Świtlik, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20874704.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
Louis-Sébastien Mercier
The Year 2044: A Dream If Ever There Was One
imaginary journey
narrative utopia
utopism
L’An deux mille quatre cent quarante. Rêve s’il en fût jamais
voyage imaginaire
utopie narrative
utopisme
Opis:
The aim of this paper is to comment the links between the work of Louis-Sébastien Mercier, The Year 2440: A Dream If Ever The Was One, and narrative utopia model. The Mercier’s work is often considered as inventive fiction which presents a new type of utopia focused on the future, but a large number of traditional narrative strategies is used by the author to show Paris in 25th century. The future civilization is built on the Enlightenment ideas but it remains still attached by its culture to the 18th century. The Mercier’s work is inspired by the utopism but in this fiction the reader finds more a fictional realization of dreams and philosophical thinking about human nature.
Źródło:
Cahiers ERTA; 2023, 35; 103-124
2300-4681
Pojawia się w:
Cahiers ERTA
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Common Archetype: Imaginary and Linguistic-Discursive Analysis of the Heroic Feminine in Brazilian and Polish Folk Narratives
Wspólny archetyp: wyobrażeniowa i językowo-dyskursywna analiza bohaterskiej kobiecości w brazylijskich i polskich narracjach ludowych
Autorzy:
da Silva Borges, Alexandre
Figueira-Cardoso, Samuel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23202412.pdf
Data publikacji:
2022-11-24
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich
Tematy:
Imaginary
text-discourse
archetype of the warrior
mermaid
Iara/Syrenka
Opis:
Legends, fairy tales, and myths have always aroused the interest of diverse societies. They are discursive genres that represent the imaginary of peoples and communities. Through them, identities and beliefs are constituted, revealing common aspects of a particular culture. In the narratives we find heroes and heroines who defend cities, stop the enemy, and are at the mercy of their own fate. Based on this assumption, this study aims to answer the following research question: how can the linguistic-symbolic convergences of the female heroic archetype of Iara and Syrenka be explained from a transdisciplinary theoretical assumption? To address this issue, we propose the following objectives: a) to present the symbolic and archetypal convergences that emerge in the narratives of Iara and Syrenka’s female heroism through Brazilian and Polish discourse and the imaginary; b) to propose a theoretical-methodological analysis in terms of transdisciplinarity. The work presented here shows that the exercise of this instaurative transdisciplinarity is possible if the methods and the theoretical path are made clear. Finally, the study has shown that the female heroic archetype is present in both cultures, Brazilian and Polish contexts, from which the narratives originate, sharing mythical traits and textual-discursive configurations.
Źródło:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny; 2022, 30, 3 (117); 101-122
1506-8900
2081-1152
Pojawia się w:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Mexican Conquest of Space? Cosmopolitanism, Cosmopolitics, and Cosmopoetics in the Mexican Space Industry
Autorzy:
Johnson, Anne Warren
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1008947.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Mexico
Outer space
Cosmopolitics
Cosmopolitanism
Social imaginary
Astronoetics
Opis:
Mexico cannot be considered a 'spacefaring nation,' as it does not have the capability to build or launch space crafts into orbit. However, for many engineers, scientists, students, and entrepreneurs, outer space represents an important opportunity for economic development and job creation, as well as the resolution of earthly social problems, and a means to globally position the Mexican technology sector. Although they rely on international agreements for scientific, technical, and logistical collaboration, many of these space enthusiasts allude to a “Mexican Conquest of Space,” a discursively potent term given Mexico’s colonial history. In this paper, I examine how Mexican imaginaries of outer space, tied to perceptions of past knowledge, present social issues and future projections, are limited by geopolitical realities, even as they are informed by cosmic imaginaries at various scales. I focus on the recently created Mexican Space Agency, its programs, practices, discourses and alliances, as a starting point for a Mexican astronoetics, a term coined by the philosopher Hans Blumenberg during the Space Race in an attempt to balance the centripetal and centrifugal forces exerted by outer space. From this perspective, I reflect on the ways in which being tethered to Mexico influences the possibility of being untethered to Earth.
Źródło:
Review of International American Studies; 2020, 13, 2; 123-144
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A paradoxal asimilación da actividade teatral anterior á Guerra Civil no momento refundacional do teatro galego
Autorzy:
Biscainho-Fernandes, Carlos-Caetano
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079168.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Neofilologii
Tematy:
galician theater
reestablishment
legitimacy
memory recovery
national imaginary
teatro galego
refundación
lexitimación
recuperación da memoria
imaxinario nacional
Opis:
A finais da pasada década de sesenta, iníciase na Galiza un proceso de recuperación da actividade dramática vehiculizada en galego. Os participantes nese proceso refundacional do sistema teatral galego ignoraban inicialmente todo o realizado nos palcos do país antes do golpe de estado fascista. O réxime ditatorial encargárase de apagar calquera información que puidese servir de elemento cohesionador da sociedade galega e promovía outros trazos –intensamente folclorizados– que, permitindo unha lasa filiación emocional coa terra, non colidisen coa súa ideoloxía imperialista. A recuperación e a posta en valor do sucedido teatralmente na Galiza antes de 1936 encaixaba perfectamente na vontade de contestación ao réxime e de procura dun espazo galego de participación cidadá que o franquismo negaba, vontade que os tiña levado ao reencontro coa reivindicación nacional. Os envolvidos na actividade escénica galega refundacional foron conscientes de que o coñecemento do pasado enriquece o imaxinario nacional e este representa unha poderosa arma contra a subalternidade. Repásanse aquí os paradoxos en que se tiveron que mexer, pois a actividade teatral galega das primeiras décadas do século XX ficaba temática e esteticamente moi afastada do teatro que se quería facer e trazar a ponte co pasado tornábase difícil.
Źródło:
Itinerarios; 2014, 20; 89-99
1507-7241
Pojawia się w:
Itinerarios
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Art-biografie Andrzeja Wróblewskiego
Art-biographies of Andrzej Wróblewski
Autorzy:
Nowicka, Daria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041099.pdf
Data publikacji:
2019-11-05
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
biography
biographical
writing
art-biography
Andrzej Wróblewski
painting
poetry
representation
imaginary
Opis:
The essay concerns the ways of reading and understanding the biographies of Andrzej Wróblewski, one of the prominent representatives of modernist and post-war painters. One special case is the art-biography projectshowing the need to reinterpret the author’s current biographical facts. The reading of texts by Jan Michalski, Magdalena Ziółkowska, Wojciech Grzybała and Andy Rottenberg shows this mechanism – expanding theconstellations of Andrzej Wróblewski.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2019, 35; 55-78
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autour de l’axis mundi. De la notion théorique à la mise en image littéraire dans l’œuvre de Jules Verne (Voyages et aventures du capitaine Hatteras et Le Sphinx des glaces)
Around Axis Mundi. From a Theoretical Concept to Literary Images in the Works by Julius Verne (Adventures of Capitan Hatteras and An Arctic Mystery)
Autorzy:
Jarosz, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483574.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydawnictwo Werset
Tematy:
imaginary
imagination
island
axis mundi
the North Pole
the South Pole
mythic time
Opis:
The symbolism of axis mundi constitutes an integral part of cultural and religious systems across the world. Such symbolism appears clearly and precisely in all forms of religious life. As it is stressed by Eliade, many a time, axis mundi is an intersection of three varied ontological zones (the interior of the Earth, the surface of the Earth, and the Heaven) and creates a contact place of man with sacrum. The axis mundi symbolism, analysed here as a part of literary studies, is reflected also in two important novels by Julius Verne (Adventures of Captain Hatteras, 1864-65 ; An Arctic Mystery, 1897) dedicated to the polar regions. In both novels, such sites (the north-ern and southern poles) become a literary image of axis mundi, while the hypothesis finds its confirmation in the nature of psychological experiences of the heroes cast in the polar regions. The symbolic and religious study of such experiences leads to the conclusion that in both the analysed cases they may be understood as an experience of a contact with sacrum.
Źródło:
Quêtes littéraires; 2013, 3; 101-107
2084-8099
2657-487X
Pojawia się w:
Quêtes littéraires
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Completeness, Categoricity and Imaginary Numbers: The Debate on Husserl
Autorzy:
Aranda, Víctor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/750024.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Husserl
completeness
categoricity
relative and absolute definiteness
imaginary numbers
Opis:
Husserl's two notions of "definiteness" enabled him to clarify the problem of imaginary numbers. The exact meaning of these notions is a topic of much controversy. A "definite" axiom system has been interpreted as a syntactically complete theory, and also as a categorical one. I discuss whether and how far these readings manage to capture Husserl's goal of elucidating the problem of imaginary numbers, raising objections to both positions. Then, I suggest an interpretation of "absolute definiteness" as semantic completeness and argue that this notion does not suffice to explain Husserl's solution to the problem of imaginary numbers.
Źródło:
Bulletin of the Section of Logic; 2020, 49, 2
0138-0680
2449-836X
Pojawia się w:
Bulletin of the Section of Logic
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Constructed Languages of Hildegard of Bingen and Suzzette Haden Elgin. Female Empowerment through Language?
Autorzy:
Skowrońska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1397475.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:
glossopoeia
constructed language
invented language
imaginary language
artistic language
Hildegard of Bingen
Suzette Haden Elgin
lingua ignota
Láadan
Opis:
Since constructed languages have recently been brought into focus by their prominent presence in film and television production, they have also become more attractive for academic research: several compendia, monographs, and articles have been published on the topic of classification and analysis of conlangs. Glossopoeia of Hildegard of Bingen and Suzette Haden Elgin is unique among the plethora of constructed languages in several aspects: elusive classification, unusual lexical focus, high level of completeness, and female authorship. The article investigates possible classifications of lingua ignota and Láadan, and their grammatical, lexical, and phonological characteristics. It also aims to establish the success of the languages measured against their goal stated or implied by their inventresses and the objectives generally set for constructed languages.
Źródło:
Forum Filologiczne Ateneum; 2018, 6, 1; 101-112
2353-2912
2719-8537
Pojawia się w:
Forum Filologiczne Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cultural Landscapes-Arguments ‘For’ and Against: Lessons from the Past
Krajobraz kulturowy - za i przeciw. Doświadczenia z przeszłości
Autorzy:
Szymski, A. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1190038.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
chaos
porządek
teoria chaosu
piękno abstrakcyjne
znak-symbol
przetwarzanie krajobrazu
order
chaos theory
imaginary beauty
signs and symbols
landscape redevelopment
Opis:
Rozwój cywilizacji generuje każdorazowo nowe formy przestrzenne wprost lub pośrednio wynikające ze stanu rozwoju nauki, gospodarki i stale ewoluujących „narzędzi pracy”. Zmiany w „przestrzeni cywilizacyjnej”, poza zmianami wprost dotyczącymi tego, co zwykło się nazywać stosunkami społecznymi, prowadzą w efekcie do zmian w sferze kultury, generując nowe wzorce i paradygmaty, a to co dotychczas uznawano za nieestetyczne lub niezgodne z tradycyjnym poczuciem „dobrego smaku” czy piękna staje się przedmiotem nowych inspiracji estetycznych, zmieniając nierzadko kontekst otoczenia: równocześnie tworząc nową jakość w jej estetycznym odbiorze.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2015, 1; 100-105
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dialog with an imaginary interlocutor as a form of support in coping with stressful situations
Autorzy:
Cieślar, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127831.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
imaginary dialog
support
coping
Opis:
The research described in the article is based on the assumption that support is a function of internal dialogs, but their role in a stressful situation is not known. The subject of the research is dialogs with imaginary interlocutors and their role in coping in stressful situations. The participants in the study (N = 73) were asked to imagine a difficult situation. Then, the experimental group (N = 36) conducted an imaginary dialog with a person from the previously created map of support. The control group (N = 37) generated a list of possible solutions to a difficult situation. The study measured the quality of support obtained as a result of the dialog or as a result of making a list of solutions. The results show that a dialog with an imaginary interlocutor is a more effective form of coping with a stressful situation than generating a list of possible solutions to the problem.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 4; 589-597
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies