Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ideologeme" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Radzieckie ideologemy w prasie polskojęzycznej w ZSRR w okresie międzywojennym (na wybranych przykładach z „Trybuny Radzieckiej”)
Жанр послання у функціонально-стильовій системі української мови
Autorzy:
Graczykowska, Tamara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031014.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
ideologeme
newspeak
the Polish press
USRR
the interwar period
Źródło:
Slavia Orientalis; 2021, LXX, 1; 155-165
0037-6744
Pojawia się w:
Slavia Orientalis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ideologema de la modernidaden el discurso de l asvanguardias cubanas
The Ideologeme of Modernity in the Discourse of Cuban Avant-garde Movements
Autorzy:
Flisek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578854.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
modernity
avant-garde poetry
Cuban literature
ideologeme
structures of feeling
Opis:
Under the common denomination of Cuban avant-garde, the present article gathers texts of versatile subject matters and poetics: Regino Pedroso’s “Salutación fraterna del taller mecánico” (1927), Manuel Navarro Luna’s Surco (1928), Mariano Brull’s Poemas en menguante (1928) and Ramón Guirao’s Bailadora de rumba (1928). Nevertheless, all of them are characterised by the same avant-garde attitude consisting in searching for novelty and, above all, they reveal a similar “structure of feeling” (Williams 1977). The euphoria, proper for the first decades of independence (always controlled by the “the giant with seven-league boots”) was replaced by confusion and disorientation experienced after the economic depression of 1920, disagreement with corruption, clientelism and other blights on the Republic’s political life, and with the idea of modernity reduced to material progress. The article studies the ways in which modern avant-garde Cuban literature gains insights into objective factors of modernity. It also aims at explaining why Cuban avant-garde writers, instead of internalizing modern fantasies and dreams (Berman 1988), try to generate compensatory constructions which pretend to abolish them (Cros 1997).
Źródło:
Zagadnienia Rodzajów Literackich; 2017, 60, 2 (122); 81-98
0084-4446
Pojawia się w:
Zagadnienia Rodzajów Literackich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Мовні засоби вербалізації феномена «опір радянській тоталітарній системі» (на матеріалі публіцистичних та епістолярних текстів Валерія Марченка)
The Means of Verbalising the Phenomenon of “Resistance to the Soviet Totalitarian System” (Based on Journalistic and Epistolary Texts by Valeriĭ Marchenko)
Sposoby werbalizowania zjawiska „oporu wobec sowieckiego systemu totalitarnego” (na podstawie tekstów dziennikarskich i epistolarnych Walerija Marczenki)
Autorzy:
Ренчка, Інна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38702211.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
anti-totalitarian language
language resistance
totalitarian ideology
ideologeme
official and alternative discourses
irony
critical context
antonymous context
Opis:
This article is devoted to the issue of language resistance under the conditions of totalitarian ideology. Certain linguistic phenomena alternative to the official discourse, and generally called “anti-totalitarian language” in scholarship, arise as a form of opposition to the newspeak and the political regime of totalitarian states in general. The aim of the article is to highlight the ways, forms and means of linguistic resistance to the Soviet totalitarian ideology and the Soviet newspeak implemented in the journalistic works and letters of the Ukrainian dissident Valeriĭ Marchenko. The analysis of Marchenko’s writings indicates the existence of an alternative communicative discourse in the Ukrainian dissident environment. Humour, irony and ridicule of ideological realities, parody of official lexicon, clichés and stereotypical formulas of totalitarian language are found to be its most expressive features. The study reveals that the introduction of the lexical markers of Soviet rhetoric in deliberately created ironic, comic, critical and antonymous contexts, along with their deideologisation and semantic-stylistic transformations are the ways of purposeful linguistic resistance. The means of language protest are proved to contribute to the destruction of totalitarian era myths, in particular, about the Soviet society as one of general well-being, equality and freedom, about the state protecting the rights of everyone, and about equality of all national languages.
Pewne alternatywne wobec oficjalnego dyskursu zjawiska językowe, w nauce określane ogólnie jako „język antytotalitarny”, powstają jako forma sprzeciwu wobec nowomowy i reżimu politycznego państw totalitarnych. Artykuł ma na celu zwrócenie uwagi na sposoby, formy i środki językowe, za pomocą których ukraiński dysydent Walerija Marczenko wyraża sprzeciw wobec totalitarnej ideologii sowieckiej i nowomowy. Przeprowadzona analiza prac Marczenki wskazuje na istnienie alternatywnego dyskursu komunikacyjnego w środowisku ukraińskich dysydentów. Jak wykazano, za najbardziej wyraziste cechy można uznać humor, ironię i kpinę z ideologicznych realiów, parodię oficjalnego słownictwa, frazesów i stereotypowych sformułowań języka totalitarnego. Wprowadzanie leksykalnych znaczników sowieckiej retoryki w celowo tworzonych kontekstach ironicznych, komicznych, krytycznych i antonimicznych, wraz z ich deideologizacją i przekształceniami semantyczno-stylistycznymi, jest sposobem wyrażania sprzeciwu. Wykazano również, że środki językowe przyczyniają się do niszczenia mitów czasów totalitarnych, w szczególności o społeczeństwie sowieckim jako o społeczeństwie powszechnego dobrobytu, równości i wolności, o państwie chroniącym prawa wszystkich oraz o równości wszystkich języków narodowych.
Źródło:
Studia z Filologii Polskiej i Słowiańskiej; 2022, 57
0081-7090
2392-2435
Pojawia się w:
Studia z Filologii Polskiej i Słowiańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information and communication space and pedagogical ideologies of the beginning of the 21st century: the Ukrainian aspect
Autorzy:
Loboda, Svitlana
Kosiorek, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36410709.pdf
Data publikacji:
2023-04-05
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
information and communication space
pedagogical ideologies
ideologeme
mythologeme
Ukrainian pedagogical thought of the beginning of the 21st century
Opis:
Connections and relationships of pedagogical theories and pedagogical ideologies emerging on their basis are considered in the direction of modern philosophical approaches. Pedagogical ideology as an ethnocultural and cultural-historical phenomenon The modern information and communication space is a powerful mechanism of impact on the formation of public opinion and pedagogical consciousness, as well as a source and repository of pedagogical ideas, and therefore, pedagogical ideologues. Pedagogical ideologies, which make up the pedagogical content of the information and communication space of the beginning of the 21st century, form a polyphonic, polyparadigmatic, personally oriented discourse aimed at "overcoming the power" of the idealized political discourse. Is considered by many philosophers of education as a significant component of scientific and pedagogical thinking. Almost every culture is mythologemic, as it generates sociocultural matrices of various myths, in particular social and pedagogical ones, which affect the value-meaning aspects of pedagogically directed actions, the nature and content of the pedagogical process, mental processes of its participants. At the current stage of the development of education and pedagogical thought, the concept of "mythologeme" becomes close to "ideologeme", which strengthens socio-political influences on the course and development of scientific and pedagogical thought. At the current stage of development, the history of pedagogy includes many samples of the usage of the information and communication space, presented at different periods of times by various means of mass information, as a powerful mechanism of political and ideological influence on the development of the theory and practice of education. Thus, the problem of objective evaluation of the intellectual and spiritual heritage of world pedagogy, implementation of a modern reading of this valuable experience freed from ideological distortions arises. The relevance of the research is strengthened by the necessity to create a picture of the historical-pedagogical process exempted from ideological layers, which includes all the diversity of ideas of past pedagogical ideologies. Emancipated from political contexts, historical knowledge in the field of education determines the further development of pedagogical thought and becomes a scientific, philosophical and moral imperative for the formation of a modern pedagogical ideology.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(1(42)); 117-130
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Современные медиа– механизмы и средства убеждения
Modern media – mechanisms and means of persuasion
Autorzy:
Вандышев, Валентин
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484405.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
медиа
убеждение
идеология
идеологема
манипуляция
общественное сознание
публицистический дискурс
зомбирование
media
persuasion
ideology
ideologeme
manipulation
social conciseness
public discourse
zombies
Opis:
Массмедиа являются активными участниками общественно-политических и экономических процессов в обществе, формируют настроения и мнения. Oдной из форм эффективного скрытого воздействия медиа на сознание аудитории является манипулирование понятиями и образами. Bоздействие на адресата осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом и массовом. Медиа авторитарных, а особенно тоталитарных режимов, оказывают все более мощное воздействие как на свободный выбор каждым гражданской позиции, так и на размежевание социальных групп внутри общества, их конфронтацию и борьбу.
Mass media are active participants of the political and economic processes, and therefore have an impact on the formation of meanings and opinions. Media are represented as a system of stereotypes of mass consciousness which are known as ‘ideologemes’. One of the most widespread and effective forms of the concealed influence on the conciseness of the audience is a manipulation with terms and images. Influence, which advisedly misleads the recipient, appears on three different levels: individual, group and mass. Media of the authoritarian and, especially, totalitarian regimes have much more influence on the free choice of civic position, differentiation of social groups, their confrontation and struggle.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 4 (63); 11-18
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies