Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "human potential development" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Kompetencje projektowe jako zespół cech potencjału ludzkiego sprzyjający wzrostowi szans na zatrudnienie
Project Management Competencies as Set of Human Potential Characteristics which Stimulating Growth of Employment Opportunities
Проектные компетенции как набор функций, способствующий увеличению шансов трудоустройства
Autorzy:
Piwowar‑Sulej, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195200.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
компетенции членов команды
трудоустройство
развитие человеческого потенциала
kompetencje projektowe
kompetencje członków zespołów projektowych
rozwój potencjału ludzkiego
zatrudnialność
project management competencies
competencies of project team members
employability
human potential development
проектные компетенции
Opis:
W artykule przedstawiono – na podstawie studiów literaturowych oraz badań empi‑ rycznych – zestaw kompetencji projektowych jako cech sprzyjających wzrostowi szans na zatrudnienie. Przyjmując, że wszystkie cechy potencjału ludzkiego można rozwijać, zaproponowano sposoby osiągania zmian jakościowych w kompetencjach projektowych. Szczególną uwagę zwrócono przy tym na znaczenie praktycznego udziału w projektach. Wskazano ponadto metody szkoleniowe, które pozwolą na wykształcenie pożądanych kompetencji u kierownika projektu oraz pozostałych członków zespołu.
The article presents – on the basis of literature studies and author’s empirical research – a set of project management competencies which are regarded as features which enhance the growth of employment opportunities. Assuming that all characteristics of human potential can be developed, the author has proposed methods of achieving qualitative changes in project management competencies. Particular attention was paid to the importance of active participation (practical work) in projects. The author has also presented some training methods which will assist project managers and other team members in increasing their competencies.
В статье представлен ‑ на основании литературоведческих и эмпирических исследований ‑ набор компетенций, способствующий повышению шансов трудоустройства. Принимая во внимание, что все черты человеческого потенциала можно развивать, предложено способы достижения качественных изменений в проектных компетенциях. Указано, кроме того, методы обучения, которые позволят достигнуть желаемую степень компетентности руководителя и остальных членов команды
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 35, 1; 41-55
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Развитие человеческого капитала как приоритетное направление социально-экономической политики государства
Development of Human Capital as a Priority Direction of Socio-Economic Policy of the State
Autorzy:
Kunurkulzhayeva, Gulnar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972851.pdf
Data publikacji:
2018-09-01
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
human capital;
human development index;
human potential;
socio-economic policy
Opis:
Kazakhstan takes confident steps in the direction of integration into world information space. For example, in 2017 the state program "Digital Kazakhstan" whose implementation will allow development on the basis of experience of the developed countries various digital services, including health care and education was adopted. Therefore, the adopted and realized state programs of strategic nature reflecting both economic and social policy of the state have to be under construction for the development of cross-cultural communications and the international integration that in turn, will give the forward growth of the human capital quality. Purpose. Based on the experience of the developed European countries, the article aims at introducing proposals for the educational and health services quality improvement as this will contribute to the qualitative development of human capital in Kazakhstan. Methods. For the descriptive procedures at the abstract’s theoretical part logical method has been applied; when determining the index of human development dynamics in Kazakhstan, other countries of the Commonwealth of Independent States (CIS), certain European states the comparative analysis has been carried out; synthesis of foreign experience in formation of social and economic policy of the state has been performed. Results. The level of development of human capital, combining such components as literacy, health, longevity and the very quality of life, is an indicator of the welfare and prosperity of the country. Kazakhstan's rating on the human development index shows positive growth dynamics, which indicates the available opportunities to enter the group of countries with a very high HDI level. Growth can be ensured by improving education indicators and the health status of the population. For the qualitative growth of human capital in Kazakhstan, along with the implementation of a number of adopted state programs in the field of educational and medical services, it has been proposed to continue strengthening of international educational and scientific ties as forms of intercultural communication that facilitate the exchange of information, traditions, technologies, research; to provide digital literacy to the population of remote villages and settlements; to focus on increasing of the population's literacy in health issues for the effective use of the health system.
Źródło:
Intercultural Communication; 2018, 5, 2; 249-278
2451-0998
Pojawia się w:
Intercultural Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizational Conditioning of Effectiveness of Development Projects
Autorzy:
Myszewski, J. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/409504.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
words development
tactics
strategy
human potential
motivation
Opis:
The subject of considerations are organizational determinants the effectiveness of the development projects. Special attention is paid to increasing activeness of members of the organization, whose informal knowledge on causes of problems may supplement the information processed in the development project. The objective is to identify factors dependent on organization, which influence the effectiveness of project initiated in the event of a development gap. Methodology: System analysis is used to a set of alternative patterns of arrangement of selected aspects of the project. Examined is functional compatibility of patterns with the basic patterns of response to real or potential problems: prevention, correction and/or containment of the impact of the problem. In the analysis is used a general model "MSISI" development project and a model of problems cleaner. Findings: A system of basic factors is distinguished, which determine the terms of cooperation with the project team. It is shown that the choice of a strategy for development based on prevention or correction predetermines the choice of patterns of arranging cooperation of people with the project team, if the project is to be effective. Originality/value: The text enhances the understanding of the conditions that are shaping the readiness of people to cooperate actively in the implementation of development projects and creating an environment supportive for improvement.
Źródło:
Research in Logistics & Production; 2015, 5, 2; 113-128
2083-4942
2083-4950
Pojawia się w:
Research in Logistics & Production
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating a Strategy for Intellectual-innovative Development of the National Economy
Autorzy:
Maksymenko, Zhanna
Komandrovska, Veronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2162189.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
organizational and economic mechanism
transformation
capital
human potential
innovative development
intellectual
Opis:
Achieving high competitiveness of Ukraine and ensuring a decent living standard is only possible if a flexible intellectual-innovation strategy development and effective mechanism for its implementation are developed. Today, the definition of strategic goals and objectives of innovative development of Ukraine becomes especially relevant. The innovation model of development should focus on instrumental support for the implementation of the intellectual potential of innovative resident enterprises. The purpose of the article is to define priority directions and improve the strategy of intellectual-innovative development of the national economy, and build an innovative development model for achieving high scientific and technical competitiveness of Ukraine. The structural and logical scheme of the research is determined, the methods of economic research used allowed to sufficiently characterize the strategy of intellectual-innovative development of the national economy on the basis of economic analysis, data comparison, and modeling. The article describes the directions, tasks, and goals of intellectual-innovative development. The dynamics of 2015-2019 scientific-technological and innovative development indicators of the national economy is analyzed. Peculiarities of innovative development and the main restraining factors of regional development are singled out. The analysis of normative-legal acts of scientific-technological and innovative development allowed the authors to single out intellectu-ally innovative vectors of the national economy development. A long-term strategy of intellectual-innovative development of Ukraine is proposed. The innovative model of development of national economy, methods, means, direct and indirect organizational-administrative and financial-credit levers of influence on innovative development of Ukraine are schematically described.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2021, 42; 19-33
2083-1560
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Crisis in the human life
Autorzy:
Katarzyna, Sygulska,
Marta, Krupska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893332.pdf
Data publikacji:
2020-02-24
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
crisis
development
life experiences
developmental potential of human person
normative dimension of the crisis
Opis:
The main object of the article is the meaning of crisis in the human life. It is focused on developmental and normative insight in the crisis experience. The considerations on the development potential of the crisis include analysis of symptoms, factors, reasons, stages and ways to deal with and to overcome the crisis. The arguments presented in the article indicate value of care about reflection on deep humanistic and existential dimension of our human experience.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(6); 93-108
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niejednoznaczności coachingowych narracji o efektywności. Implikacje etyczne i antropologiczne
Ambiguity of coaching narrations about efficiency. Ethical and antrhropological implications
Autorzy:
Woszczyk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324587.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
coaching
rozwój
wydajność
efektywność
potencjał ludzki
wartości
redukcjonizm
holizm
development
performance
efficiency
human potential
values
reductionism
holism
Opis:
Prezentowane refleksje zmierzają do objaśnienia istoty coachingu, który nie zawsze jest właściwie rozumiany. Artykuł pokazuje wybrane problemy z opisem procesu coachingowego dokonywanymi w terminach efektywności, wydajności oraz maksymalizacji ludzkiego potencjału. Charakterystyki wartościowe w narracjach marketingowych mogą implikować instrumentalizację klienta. Jako istotowy warunek procesu coachingowego ukazane zostało podejście niedyrektywne oraz samoświadomość.
Presented reflections are intended to clarify the essence of coaching, which is not always properly expounded. The article shows some problems of description coaching in terms of effectiveness, performance and human potential maximizing. Characteristics valuable in marketing point of view may imply reductionism and instrumentalising of coachee. The importance of non-directivity and self-reflexivity has been emphasized as an essential condition in coaching process.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 112; 431-441
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potencjał ludzki a kapitał ludzki - rozważania antropologiczne
Human potential and human capital. Anthropological approach
Autorzy:
Zabierowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347294.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
kapitał ludzki
antropologiczny sens potencjału ludzkiego
etyka biznesu
rozwój zrównoważony
zarządzanie zasobami ludzkimi
human capital
anthropological meaning of human potential
business ethics
sustainable development
human resources management
Opis:
Przedstawia się znaczenie terminu "potencjał ludzki" w antropologii filozoficznej i kulturowej. Pokazuje się, że rozumienie kapitału ludzkiego w naukach o zarządzaniu powinno mieć swoje podstawy w koncepcji człowieczeństwa, ludzkiego działania i w etyce. Podmiotowe traktowanie człowieka w organizacji ma bowiem znaczenie nie tylko kulturowe, ale także jest kluczowe dla efektywności organizacji, zarządzania zasobami ludzkimi, jak i dla zrównoważonego rozwoju w skali globalnej.
The article presents the meaning of human potential in philosophical and cultural anthropology. It shows that the understanding of human capital in management science should be based on the concept of human being and human activity as well as on ethics. The subjective treatment of a human being is important not only for human culture but also for the effectiveness of an organisation, human resources management and sustainable development.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2011, 4; 370-382
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Интеллектуальный капитал страны как основа социально-экономической безопасности
National Intellectual Capital as a Basis for Socio-Economic Security
Narodowy kapitał intelektualny jako podstawa bezpieczeństwa społeczno-gospodarczego
Autorzy:
Головкова, Людмила
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549142.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
интеллектуальный капитал
потенциал
евроинтеграция
человеческий капитал
социально-экономическая безопасность
Intellectual Capital
capital
economy
European integration
potential
human capital
socio-economic security
the European vector of technological transformation development
kapitał intelektualny
kapitał
potencjał
gospodarka
integracja europejska
kapitał ludzki
bezpieczeństwo społeczno-gospodarcze
europejski wektor transformacji rozwoju technologicznego
Opis:
В статье акцентируется внимание на необходимость изучения влияния интеллектуального капитала на уровень стабилизации экономического состояния страны и регионов, и обеспечения социально-экономической безопасности. Указывается, что выход из системного кризиса и повышение конкурентоспособности страны возможно в случае эффективной реализации интеллектуальный потенциал и формировании интеллектуального капитала. Интеллектуальный потенциал становится главным условием экономического прогресса, а интеллектуальный капитал – важнейшим и самым ценным ресурсом для достижения этой цели и основой социально-экономической безопасности государства. Предлагается структура интеллектуального капитала, обосновывается методический подход к определению человеческого капитала. Представляется потенциал страны как соотношение потенциального капитала технологических преобразований и интеллектуального капитала. Указывается, что потенциальный и интеллектуальный капитал создают положительную разницу потенциала страны, являются источником экономического роста сбалансированных показателей деятельности страны, а их соотношение определяет его темпы развития и, соответственно, уровень социально-экономической безопасности. Ускорение евроинтеграции, реализация европейского вектора развития Украины невозможно без наличия соответствующего интеллектуального потенциала и достаточного интеллектуального капитала как овеществленной формы предварительной реализации соответствующего потенциала.
The article focuses on the importance of analysing of intellectual capital impact on the level of stabilization of the economic condition of the country and its regions, and on the provision of socio-economic security. It is stated that the prevention of the systemic crisis and increasing competitiveness of the country is possible by effective implementation of intellectual potential and development of intellectual capital. The intellectual potential is becoming the main condition for economic progress. Intellectual capital is the most important and valuable resource to achieve this goal, and it’s the basis of socio-economic security. This article provides the intellectual capital structure and justifies the methodical approach to definition of the human capital. The potential of the country is represented as a correlation between potential capital and technological transformation of intellectual capital. The article indi-cates that potential and intellectual capital are a source of economic growth balanced performance of the country, their correlation determines the rate of development and, consequently, the level of socio-economic security. Acceleration of European integration, the implementation of the European vector of development of Ukraine is impossible without the availability of appropriate and sufficient intellectual potential of intellectual capital as a materialized form of provisional implementation of appropriate capacity.
W artykule skoncentrowano uwagę na znaczeniu analizy wpływu kapitału intelektualnego na poziom stabilności uwarunkowań gospodarczych kraju i jego regionów oraz na zapewnianiu bezpieczeństwa społeczno-gospodarczego. Stwierdza się, że zapobieganie kryzysom systemowym oraz podnoszenie konkurencyjności kraju jest możliwe poprzez efektywne zaangażowanie potencjału intelektualnego oraz rozwój kapitału intelektualnego. Potencjał intelektualny staje się podstawowym warunkiem postępu gospodarczego. Kapitał intelektualny jest najistotniejszym i najbardziej wartościowym zasobem umożliwiającym osiągnięcie tego celu i stanowi podstawę bezpieczeństwa społeczno-gospodarczego. W artykule przedstawiono strukturę kapitału intelektualnego i przedyskutowano metodyczne podejście do definiowania kapitału ludzkiego. Potencjał kraju został odzwierciedlony poprzez korelację pomiędzy kapitałem potencjalnym a technologiczną transformacją kapitału intelektualnego. W opracowaniu wskazuje się, że potencjał i kapitał intelektualny stanowią źródło zrównoważonego wzrostu gospodarczego kraju, a ich współzależność determinuje stopę rozwoju, a w konsekwencji, poziom bezpieczeństwa społeczno-gospodarczego. Przyspieszenie europejskiej integracji i implementacja europejskiego kierunku rozwoju Ukrainy są niemożliwe bez dostępności odpowiedniego i wystarczającego kapitału intelektualnego jako zmaterializowanej formy wdrożenia odpowiedniego potencjału.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2016, 48; 56-65
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Radykalna krytyka szkoły i nowe strategie edukacyjne w II połowie XX wieku
Radical Criticism of School and New Educational Strategies in the Second Half of the 20th Century
Autorzy:
Wolter, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495560.pdf
Data publikacji:
2015-05-31
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
historia edukacji
edukacja ustawiczna
rozwój zrównoważony
radykalna krytyka szkoły
międzynarodowe strategie edukacyjne w II połowie XX wieku
history of education
life-long learning
balanced development
radical criticism of school
international education strategies in the second half of the 21st century
The aim of this article is to justify/prove the following thesis by way of logical deduction
a human
as a potential being can develop (throughout the entire life) to become a rational and responsible being within the social and natural environment
provided that the “technical civilization” complies with the humanistic view of spiritual development of a person which constitutes an implication of international strategies in the second half of the 21st century
Opis:
The aim of this article is to justify/prove the following thesis by way of logical deduction: a human, as a potential being can develop (throughout the entire life) to become a rational and responsible being within the social and natural environment, provided that the “technical civilization” complies with the humanistic view of spiritual development of a person which constitutes an implication of international strategies in the second half of the 21st century.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2015, 36, 2; 105-114
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies