Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "historia matematyki" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 21
Tytuł:
Wprowadzenie
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690824.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
historia matematyki
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2013, 53; 5-10
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Exact Sciences and Mathematics in Central-Eastern Europe from the mid-XIX Century till WWII." The scientific conference.
Autorzy:
Obojska, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749661.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
historia matematyki
historia nauki
Opis:
Prezentowany tekst zwiera krótkie streszczenie na temat Międzynarodowej Konferencji poświęconej naukom ścisłym i matematyce w Europie Środkowo-Wschodniej na przełomie XIX i XX wieku, która odbyła się w Krakowie, w siedzibie PAU,  w dniach od 11 do 14 czerwca 1015 r.  
.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2015, 9
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Karol Hertz (1943-1904) – absolwent Szkoły Głównej Warszawskiej
Karol Hertz (1843–1904) – alumnus of the Warsaw Main School
Autorzy:
Maligranda, Lech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012218.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
teaching mathematics
history of mathematics
biogram
historia matematyki
historia nauczania matematyki
Opis:
Karol Hertz was a Polish mathematician, pedagogue and journalist in natural science. In years 1862-1866 studied at theWarsaw Main School at the Faculty of Mathematics and Physics, finishing with his master in 1866. In 1871 he received Ph. D. from the University of Halle and from 1867 he was working at the Second Gimnazjum inWarsaw. He has written three monographs, three text-books, some articles in mathematics and several articles of scientific character published in the journals Nature and Industry and the Week Review ofSocial, Literary and Fine Arts Life, and in its monthly Supplement. He also translated into Polish language many books and articles in mathematics, physics, astronomy, philosophy and pedagogy.
Karol Hertz był polskim matematykiem, pedagogiem i publicysta w zakresie nauk scisłych. Studiował w Szkole Głównej w Warszawie na Wydziale Matematyczno-Fizycznym, a doktorat uzyskał na Uniwersytecie w Halle, przez cały czas uczac matematyki w gimnazjum w Warszawie. Napisał badz przetłumaczył kilka ksiazek oraz wiele artykułów, zarówno matematycznych jak i popularnonaukowych.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2009, 3; 65-87
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interesting sets which were constructed by Polish mathematicians
Autorzy:
Wilczyński, Władysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749676.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
zbiory
kontinua
rodziny zbiorów
historia matematyki
Opis:
W pracy opisane są niektóre zbiory będące wynikiem pomysłowości polskich matematyków XX wieku. Duża część konstrukcji pochodzi od Wacława Sierpińskiego, pozostałe są dziełem Kazimierza Kuratowskiego, Bronisława Knastera, Stefana Mazurkiewicza, Stanisława Ruziewicza, Ottona Nikodyma, Zenona Waraszkiewicza i Hermana Auerbacha.
This paper describes several examples of sets having interesting and sometimes unexpected properties which arose thanks to the ingenuity of Polish mathematicians. A considerable number of these constructions are due to Wacªaw Sierpi«ski, the remaining ones come from Kazimierz Kuratowski, Bronisªaw Knaster, Stefan Mazurkiewicz, Stanisław Ruziewicz, Otto Nikodym, Zenon Waraszkiewicz and Herman Auerbach.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2017, 11
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aparat matematyczny "De revolutionibus orbium coelestrium" Mikołaja Kopernika oraz jego recepcja w nauczaniu szkolnym realizowanym na ziemiach polskich od XVI do XXI wieku
The mathematical apparatus of Nicolaus Copernicus‘s De revolutionibus orbium coelestium and its reception in secondary school education on the Polish territories from the 16th to the 21st century
Autorzy:
Karpińska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28825310.pdf
Data publikacji:
2023-03-15
Wydawca:
Instytut Północny im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Olsztynie
Tematy:
Mikołaj Kopernik
trygonometria
historia matematyki
De revolutionibus
historia nauczania matematyki
Nicolaus Copernicus
trigonometry
history of mathematics
history of mathematics education
Opis:
W artykule dokonano analizy treści zawartych w rozdziałach XII, XIII i XIV pierwszej księgi „De revolutionibus orbium coelestium” Mikołaja Kopernika. Rozdziały te zawierają materiał trygonometryczny, na którym astronom oparł wszelkie rozważania dotyczące heliocentryzmu. W rozdziale XII zbudował tablice „cięciw w kole”, które dzisiaj nazwalibyśmy tablicami sinusów. W rozdziałach XIII i XIV zajął się rozwiązywaniem trójkątów płaskich i sferycznych. W niniejszym artykule ten aparat matematyczny został przeanalizowany ze współczesnego punktu widzenia, przy użyciu współczesnych oznaczeń i terminologii. Analizie została poddana recepcja matematyki Kopernika w nauczaniu szkolnym realizowanym na ziemiach polskich od XVI do XXI w.
The article analyses the contents of chapters XII, XIII and XIV of Nicolaus Copernicus’ first book De revolutionibus orbium coelestium. These chapters contain the trigonometric material on which the astronomer based all considerations about heliocentrism. In chapter XII, he built “chords of a circle” tables, which today we would call sinus tables. Chapters XIII and XIV dealt with the solution of flat and spherical triangles. In this paper, this mathematical apparatus has been analysed from a contemporary point of view, using modern symbols and terminology. The analysis was carried out on the reception of Copernicus mathematics in school teaching on the Polish territories from the 16th to the 21st century.
Źródło:
Komunikaty Mazursko-Warmińskie; 2023, 323, 4; 633-664
0023-3196
2719-8979
Pojawia się w:
Komunikaty Mazursko-Warmińskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krzysztof Tatarkiewicz (1923-2011)
Autorzy:
Domoradzki, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749649.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
Krzysztof Tatarkiewicz (1923-2011), historia matematyki w Polsce, Tajny Uniwersytet Warszawski
Opis:
Krzysztof Tatarkiewicz pochodził ze szlacheckiej rodziny wywodzącej się z zaścianka pod Bobrujskiem. Urodził się 13 grudnia 1923 r. w Warszawie. W 1939 r. uzyskał „małą maturę" w Gimnazjum im. Stefana Batorego w Warszawie. W czasie wojny uczył się na tajnych kompletach w tymże Gimnazjum, potem studiował matematykę w ramach Tajnego Uniwersytetu Warszawskiego. Magisterium z matematyki (1947) i doktorat (1950) uzyskał na Uniwersytecie Jagiellońskim. W 1954 r. został zweryfikowany jako docent (ówczesny stopień naukowy odpowiadający habilitacji) przez CKK. W lutym 1962 otrzymał tytuł profesora nadzwyczajnego. Zawodowo związany był m.in. z Politechniką Krakowską, UJ, UMSC, Politechnika Warszawską i Uniwersytetem Warszawskim. Publikował wyniki z zakresu wypukłości sfer i aproksymacji w przestrzeniach Banacha, równań różniczkowych, podstaw analizy matematycznej, analizy numerycznej, teorii liczb, algebry i mechaniki. Napisał podręczniki podstaw mechaniki teoretycznej i rachunku wariacyjnego. Zmarł 2 czerwca 2011 roku w Warszawie. Pochowany został w grobowcu rodzinnym na Cmentarzu Powązkowskim.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2014, 8
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria liczb w pracach matematyków polskich na obczyźnie
Number theory in papers of Polish mathematicians abroad
Autorzy:
Schinzel, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012236.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
ciało liczbowe
ideał
stała Eulera
historia matematyki polskiej
fields
prime numbers
history
Opis:
The paper discusses some number theoretical results of selected Polish descent mathematicians living abroad in XIX/XX century. Among others Axer, Ptaszycki, Sochocki, Staniewicz and Zbikowski are mentioned.
W pracy omówione są niektóre wyniki z teorii liczb kilku matematyków polskiego pochodzenia przełomu XIX i XX wieku na obczyźnie, m.in. Axera, Ptaszyckiego, Sochockiego, Staniewicza i Zbikowskiego.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2009, 3; 89-97
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarys dziejów matematyki w siedemdziesięcioleciu Politechniki Krakowskiej
The history of Mathematics in the Krakow University of Technology (1945–2015)
Autorzy:
KOROŃSKI, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520368.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Tematy:
Politechnika Krakowska
Instytut Matematyki PK
historia matematyki
Krakow University of Technology
Institute of Mathematics
History of Mathematics
Opis:
Przedmiotem pracy jest historia matematyki w Politechnice Krakowskiej w latach 1945–2015. Zaprezentowano sylwetki wybranych wybitnych matematyków w historii Politechniki Krakowskiej (Mirosław Krzyżański, Jan Bochenek, Feliks Barański oraz Irena Łojczyk-Królikiewicz) i podstawowe informacje o ich osiągnięciach naukowych.
The subject of the paper is the history of Mathematics at the Krakow University of Technology since 1945 up to 2015. It presents profiles of the most famous mathematicians in the history of the Krakow University of Technology (M. Krzyżański, J. Bochenek, F. Barański, I. Łojczyk-Królikiewicz) and some information about their scientific achievements.
Źródło:
Prace Komisji Historii Nauki PAU; 2015, 14; 99-115
1731-6715
Pojawia się w:
Prace Komisji Historii Nauki PAU
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Functions or functional sequences with special properties whose constructions we owe to Polish mathematicians
Autorzy:
Wilczyński, Władysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749645.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
funkcje, ciągi funkcyjne, historia matematyki
function, functional sequences, teaching mathematics, history of mathematics
Opis:
W dorobku polskich matematyków XX wieku można znaleźć liczne przykłady funkcji oraz ciągów funkcyjnych mających niezwykłe lub niespodziewane własności. Praca omawia niektóre wyniki Wacława Sierpińskiego, Stanisława Saksa, Stefana Mazurkiewicza, Hugona Steinhausa, Stefana Banacha, Witolda Wilkosza, Stanisława Ruziewicza, Antoniego Zygmunda, Józefa Marcinkiewicza, Zygmnuta Zahorskiego, Zbigniewa Grandego i Jana Lipińskiego. Część konstrukcji przedstawiona jest szczegółowo.
In the scholarly output of Polish mathematicians of the 20th century one can find numerous examples of functions and  sequences of functions with unusual or  unexpected properties. This paper discusses certain results of Wacław Sierpiński, Stanisław Saks, Stefan Mazurkiewicz, Hugo Steinhaus, Stefan Banach, Witold Wilkosz, Stanisław Ruziewicz, Antoni Zygmund, Józef Marcinkiewicz, Zygmunt Zahorski, Zbigniew Grande and Jan Lipiński. Some constructions are presented in details.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2015, 9
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskie osiągnięcia dotyczące klasyfikacji Bairea
Results of Polish mathematicians concerning the Baire classification.
Autorzy:
Wilczyński, Władysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012144.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
Baire classification
Borel sets
history of mathematics
klasyfikacja Baire'a
zbiory borelowskie
historia matematyki
Opis:
The paper describes results of Polish mathematicians of XX century concerning the Baire classification of functions and Borel classification of sets. As usual, numerous theorems came from Wacław Sierpiński, remaining are due to Kazimierz Kuratowski, Stefan Banach, Stefan Kempisty, Edward Szpilrajn (Marczewski), Andrzej Alexiewicz, Władysław Orlicz, Adolf Lindenbaum, Roman Sikorski, Ryszard Engelking, Włodzimierz Holsztyński, Tadeusz Traczyk, Janina Staniszewska, Zygmunt Zahorski and Samuel Eilenberg.
W pracy opisane są niektóre wyniki polskich matematyków XX wieku dotyczące klasyfikacji Baire'a funkcji oraz klasyfikacji zbiorów borelowskich. Jak zwykle, duża część rezultatów osiągnięta została przez Wacława Sierpińskiego, pozostałe pochodzą od Kazimierza Kuratowskiego, Stefana Banacha, Stefana Kempistego, Edwarda Szpilrajna (Marczewskiego), Andrzeja Alexiewicza, Władysława Orlicza, Adolfa Lindenbauma, Romana Sikorskiego, Ryszarda Engelkinga, Włodzimierza Holsztyńskiego, Tadeusza Traczyka, Janiny Staniszewskiej, Zygmunta Zahorskiego i Samuela Eilenberga.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2018, 12; 81-97
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jan Ptaszycki (1854-1912)
Autorzy:
Maligranda, Lech
Strelcyn, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012141.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
Jan Ptaszycki
historia matematyki w Petersburgu
biografie
Uniwersytet w Petersburgu
calkowanie w postaci skonczonej
Opis:
Jan Ptaszycki was a Polish mathematician working in St. Petersburg in the period 1876--1912. In Poland, he is forgotten, and in Russia considered generally for Russian mathematician, known there as Ivan Lvovich Ptaszycki. There is no article about it on Polish {\it Wikipedia}, while there are three articles in Russian. In historical-mathematical Russian literature, depending on the author, it is reported that Ptaszycki was a Russian mathematician or, more rarely, a Polish mathematician as, for example, in [Lo15a] and [Lo15b]. In Polish, we can find information about it in the dictionaries [DW63], [SW03] and the obituary written by S. Dickstein [Di12], while in Russian in the papers [Pt96]-[Pt16], [Ju68], [Lo15a], [Lo15b], [Od14], and obituary written by Posse [Po12] (reprinted in [Pt3], without providing the author of the article). We underline that important information about Ptaszycki comes from the obituaries of K. A. Posse [Po12] and S. Dickstein [Di12] and from the memoirs of I. Ja. Depman [De60], this is from people who knew him personally. Ptaszycki in 1876 graduated from the University of Petersburg and until the end of his life he worked in  this University. He, obtained a doctor's degree (Polish PhD) in 1881 and a Russian doctorate (Polish habilitation degree) in 1888. He was appointed an associate professor in 1897 and ordinary in 1901. From 1880, he taught in the Tsar Alexander II men gymnasium in Peterhof, from 1883 lectured at the university and from 1891 also at the Mikhailov Academy of Artillery. His main works were devoted to the problem of the so-called integration in finite terms of various types of differentials: algebraic, irrational, elliptical and other.We wanted to make  known to the contemporary reader this forgotten Polish mathematician working in St. Petersburg. We tried to reach his work and achievement in mathematics as well as information about his activity. After discussing his biography, we briefly discuss his mathematical work. At the end of this work, we present a full list of published works and books by Ptaszycki, a list of works where one can find information about him and we quote articles and books related to his scientific achievements.
Jan Ptaszycki był polskim matematykiem pracującym w Petersburgu w latach 1876-1912. W Polsce jest zapomniany, a w Rosji uważany zazwyczaj za rosyjskiego matematyka, znanego tam jako Iwan Lwowicz Ptaszycki. W rosyjskiej literaturze historyczno-matematycznej, w zależności od autora, podaje się, że Ptaszycki był rosyjskim matematykiem lub, rzadziej, polskim matematykiem, na przykład u Łokot (2015, 2018). Ważne informacje o Ptaszyckim pochodzą z nekrologów K. A. Posse (1912) i S. Dicksteina (1912) oraz ze wspomnień I. Ja. Depmana (1960), którzy znali go osobiście. Chcemy przybliżyć współczesnemu czytelnikowi tego zapomnianego polskiego matematyka pracującego w Petersburgu. Po omówieniu jego biografii krótko omawiamy jego prace matematyczne. Na zakończenie artykułu cytujemy artykuły i książki związane z dorobkiem naukowym Ptaszyckiego oraz podajemy pełną listę prac i książek, które opublikował a także listę prac, gdzie można znaleźć informacje o nim.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2018, 12; 31-80
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podręczniki do matematyki Stefana Banacha w kontekście doświadczeń szkolnych autora
Mathematics textbooks by Stefan Banach in the context of his school experiences
Autorzy:
Karpińska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1398905.pdf
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów
Tematy:
Stefan Banach
historia nauczania matematyki
historia matematyki
algebra
geometria
arytmetyka polityczna
matematyka finansowa
podręcznik szkolny
history of mathematics education
history of mathematics
geometry
political arithmetic
financial arithmetic
school textbook
Opis:
The aim of this paper is to analyse the content of school textbooks whose author or co-author was Stefan Banach (1892–1945), with particular attention paid to the scope of exploring equations, the method of introducing geometry to school teaching (whether to start it with discussing the basic planimetric concepts or basic stereometric concepts, or discussing them both parallelly?) and the range of political arithmetic (currently called financial arithmetic) problems. The paper examines the extent to which Banach’s textbooks were innovative in this respect. The research is based on, among others, the textbooks used by Banach as a secondary school student and the ordinances of the Polish ministry of education (Ministry of Religious Affairs and Public Education) from 1922.
Źródło:
Analecta. Studia i Materiały z Dziejów Nauki; 2019, 28, 1; 71-138
1509-0957
Pojawia się w:
Analecta. Studia i Materiały z Dziejów Nauki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sposoby i reguły zapisu liczb w rzymskim systemie numeracji
Methods and rules of coding numbers in the Roman numeration system
Autorzy:
Czajkowski, A. A.
Ligmanowska, I.
Ligmanowski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/135866.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
numeracja
system rzymski
zapis cyfrowy liczby
reguły zapisu
historia matematyki
numeration
Roman system
digital record number
rules
history of mathematics
Opis:
Wstęp i cel: W pracy przestawiono zasady i reguły zapisu liczb w rzymskim systemie numeracji. Niepozycyjny system numeracji rzymskiej był oparty na zasadzie addytywnej niekiedy łącznie z zasadą substraktywną lub multiplikatywną. Głównym celem pracy jest przypomnienie i uporządkowanie zasad zapisu liczb oraz reguł stosowanych w notacji rzymskiej. Materiał i metody: Materiał badawczy jest oparty wybranych pozycjach z dość obszernej literatury. W pracy stosuje się głownie metodę analizy teoretycznej. Wyniki: W przedstawionych rozważaniach opisano zasady zapisu liczb sposobem rzymskim w zakresie od 1 do 1000, od 1000 do 106 oraz od 106 do 108. Zaprezentowano 14 reguł rządzących rzymskim zapisem liczb. Przedstawiono 62 przykłady ilustrujące omawiane zasady i reguły. Wniosek: Znajomość zasad i reguł zapisu liczb w rzymskim systemie numeracji pozwala na pełniejszą weryfikację poprawności konstruowanego zapisu.
Introduction and aim: The paper presents some principles and rules of coding numbers in the Roman numeration system. Non-positional Roman numeration system was based on the principle of additive sometimes including the principle of subtractive or multiplicative. The main aim of the paper is to organize and remind of coding numbers and rules used in the Roman numeration system. Material and methods: The research material is based on selected items from a fairly extensive literature. The study used mainly the method of theoretical analysis. Results: In the presented considerations has been described some rules for writing method of Roman numbers in the range from 1 to 1000, from 1000 to 106 and from 106 to 108. It has been presented 14 rules describing the Roman number notation. Also has been shown 62 examples to illustrate these principles and rules. Conclusion: Knowledge of principles and rules for writing numbers in the Roman numeration system allows for a more complete verification of the correctness of the constructed record.
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2015, 3; 179-190
2300-6110
Pojawia się w:
Problemy Nauk Stosowanych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polish mathematicians against the background of Polish history in the nineteenth and twentieth centuries
Autorzy:
Duda, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749725.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
mathematics, mathematicians, biogram, history of mathematics, history of mathematical centres in Poland since XVIII century, Polish School of Mathematic
matematyka, matematycy, biogram, historia matematyki, historia ośrodków matematycznych w Polsce od XVIII wieku, polska szkoła matematyczna
Opis:
Dramatyczne wydarzenia historyczne ostatnich dwóch wieków w Polsce (rozbiory, powstania, wojny, uciski itp.) wywarły przemożny wpływ na losy wszystkich jej mieszkańców, nie omijając matematyków. Wyróżniając kolejne okresy latami 1795, 1832, 1862, 1913, 1919, 1939, 1945, 1952, 1989, autor przypomina losy niektórych matematyków polskich (łącznie ponad pięćdziesięciu) dla pokazania, co mogli wtedy robić i czego nie mogli, co osiągnęli i co stracili. Mimo ogromnych przeciwności i strat matematyka polska wyszła z tych prób zwycięsko i nadal utrzymuje wysoki poziom.
Dramatic historical events of the last two centuries in Poland (partitions, uprisings, wars, oppressions etc.) heavily influenced fates of all people, including mathematicians. Distinguishing several periods by the eventful years 1795, 1832, 1862, 1913, 1919, 1939, 1945, 1952, 1989, the author recalls some Polish mathematicians for each of them (in total over 50) to explain what they could or could not do and what they eventually assessed or lost. Despite all adversities the Polish mathematics emerged victorious and still keeps high standards. 
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2016, 10
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On History of Epsilontics
Autorzy:
Sinkiewicz, Galina Iwanowna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749678.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
History of mathematics, analysis, continuity, Lagrange, Ampére, Cauchy, Bolzano, Heine, Cantor, Weierstrass, Lebesgue, Dini
Historia matematyki, analiza, si¡gªo±¢, Lagrange, Ampére, Cauchy, Bolzano, Heine, Cantor,Weierstrass, Lebesgue, Dini
Opis:
Praca przedstawia historię twierdzeń i pojęć sformułowanych w języku „ε-δ" w dziewiętnastowiecznych pracach matematycznych. Z przytoczonych faktów wynika, że chociaż symbole ε i δ były wstępnie wprowadzone w 1823 przez Cauchy'ego, to nie było tam funkcyjnej zależności δ-y od ε-a. Dopiero w 1861 metodą opisu z wykorzystaniem epsilona-delty zastosował w pełni Weierstrass formułując definicję granicy. Praca niniejsza pokazuje różne interpretacje tej metody opisu przez innych matematyków. Pierwotna wersja tego artykułu ukazała się [Sinkevich, 2012d] w języku rosyjskim.
This is a review of genesis of „ε-δ" language in works of mathematicians of the 19th century. It shows that although the symbols ε and δ were initially introduced in 1823 by Cauchy, no functional relationship for δ as a function of ε was ever ever specified by Cauchy. It was only in 1861 that the epsilon-delta method manifested itself to the full in Weierstrass de_nition of a limit. The article gives various interpretations of these issues later provided by mathematicians. This article presents the text [Sinkevich, 2012d] of the same author which is slightly redone and translated into English.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2016, 10
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies