Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "hearing loss" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 98
Tytuł:
Investigations of Auditory Filters Based Excitation Patterns for Assessment of Noise Induced Hearing Loss
Autorzy:
Al-Dayyeni, W. S.
Sun, P.
Qin, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/176368.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
noise induced hearing loss
excitation pattern
basilar membrane motion
auditory filter
noise assessment metrics
Opis:
Noise induced hearing loss (NIHL) as one of the major avoidable occupational related health issues has been studied for decades. To assess NIHL, the excitation pattern (EP) has been considered as one of the mechanisms to estimate the movements of the basilar membrane (BM) in the cochlea. In this study, two auditory filters, dual resonance nonlinear (DRNL) filter and rounded-exponential (ROEX) filter are applied to create two EPs, the velocity EP and the loudness EP respectively. Two noise hazard metrics are proposed based on two EPs to evaluate hazardous levels caused by different types of noise. Moreover Gaussian noise and single-tone noise are simulated to evaluate performances of the proposed EPs and the noise metrics. The results show that both EPs can reflect the responses of the BM to different types of noise. For Gaussian noise there is a frequency shift between the velocity EP and the loudness EP. The results suggest that both EPs can be used for assessment of NIHL.
Źródło:
Archives of Acoustics; 2018, 43, 3; 477-486
0137-5075
Pojawia się w:
Archives of Acoustics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of petrosectomy in cochlear implant surgery
Autorzy:
Amernik, Katarzyna
Niemczyk, Kazimierz
Twardowska, Renata
Jaworowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1399062.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
cholesteatoma
chronic otitis
cochlear implant
hearing loss
petrosectomy
Opis:
Introduction: The treatment and rehabilitation of hypoacusis with the use of cochlear implants is a safe and reliable method suitable for both children and adults. In people affected by chronic otitis media cholesteatomatosa or such who have previously undergone open repair of the ear, we use a special surgical technique known as lateral/subtotal petrosectomy. Material and methods: The study group consisted of patients with profound bilateral sensorineural hearing loss, in which otitis media with and without cholesteatoma has been diagnosed or after open repair of the middle ear. A retrospective analysis of patient data, as well as radiological and audiological results, was conducted. Results: In the Clinic of Otolaryngology and Laryngological Oncology of the Pomeranian Medical University in the years 2008–2018 we performed 90 cochlear implant surgeries, including a petrosectomy in 1 child with cholesteatoma (5 years) and in 2 adults after open repair (62 and 73 years). In all cases the procedure was done in a single stage. Healing proceeded correctly in all patients undergoing petrosectomy. The observation period ranges from 26 to 32 months, computed tomography examinations revealed no indirect characteristics of recurrent cholesteatoma. The patients remain under constant ENT supervision. The child has risk factors for autism and mental retardation, he displays good auditory responses and speech understanding; he has not developed active speech. As regarding free field pure tone audiometry, in adults hearing in the cochlear implant remains at 35 and 40 dB, and speech understanding at 80%. Discussion: Patients with chronic otitis media can be treated efficiently and safely with a cochlear implant using lateral petrosectomy. Lateral/subtotal petrosectomy is the access of choice when deep sensorimotor hearing loss coexists with chronic inflammation in the middle ear.
Źródło:
Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny; 2020, 9, 2; 1-6
2084-5308
2300-7338
Pojawia się w:
Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diagnoza i terapia zaburzeń percepcji słuchowej u 65‑letniej kobiety
Diagnosis and Therapy of Auditory Perception Disorders in a 65‑Year‑Old Woman with Age‑Related Hearing Loss
Autorzy:
Antczak‑Kujawin, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28408867.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
diagnoza logopedyczna
trening słuchowy
metoda Warnkego
głuchota starcza
zaburzenia przetwarzania słuchowego
speech therapy diagnosis
auditory training
Warnke Method
age‑related hearing loss
auditory processing disorders
Opis:
W artykule przedstawiono opis przypadku 65‑letniej kobiety z głuchotą starczą oraz trudnościami w przetwarzaniu słuchowym. Omówiono wyniki diagnozy i treningu funkcji słuchowych, wzrokowych i motorycznych przy zastosowaniu założeń metody Warnkego. Wykazano pozytywny wpływ treningu słuchowego metodą Warnkego na funkcjonowanie językowe pacjentki.
The article presents a case study of a 65‑year‑old woman with age‑related hearing loss and auditory processing disorders. The results of diagnosis and training of auditory, visual and motor functions using the assumptions of the Warnke method are discussed. A positive influence of the auditory training using the Warnke method on the linguistic functioning of the patient was demonstrated.
Źródło:
Logopaedica Lodziensia; 2022, 6; 11-23
2544-7238
2657-4381
Pojawia się w:
Logopaedica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dystrofia twarzowo-łopatkowo-ramieniowa (FSHD) – aktualny stan wiedzy
Facio-scapulo-humeral dystrophy (FSHD) – the latest update
Autorzy:
Aragon-Gawińska, Karolina
Potulska-Chromik, Anna
Kostera-Pruszczyk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135610.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neurologów Dziecięcych
Tematy:
dystrofia twarzowo-łopatkowo-ramieniowa
niedosłuch
teleangiektazje siatkówkowe
niewydolność oddechowa
blok odnogi pęczka Hisa
facioscapulohumeral muscular dystrophy
hearing loss
retinal telangiectasis
respiratory insufficiency
bundlebranch block
Opis:
Dystrofia twarzowo-łopatkowo-ramieniowa (FSHD) to trzecia co do częstości występowania dystrofia mięśniowa, dziedziczona autosomalnie dominująco. Pierwsze objawy zazwyczaj manifestują się w drugiej dekadzie życia, a bardzo wczesny początek (u dzieci przed 10. rokiem życia) wiąże się z ciężkim przebiegiem choroby, szybszym postępem niesprawności oraz większym ryzykiem powikłań. Praca ma na celu przedstawienie najważniejszych zagadnień dotyczących FSHD z punktu widzenia praktyki klinicznej – objawów, diagnostyki oraz opcji terapeutycznych, z uwzględnieniem wyników najnowszych badań, aktualnego piśmiennictwa oraz wytycznych opublikowanych przez Amerykańskie Towarzystwo Neurologiczne w 2015 roku.
Facio-scapulo-humeral dystrophy (FSHD) is a third most common muscular dystrophy of autosominal dominant pattern of inheritance. The onset of symptoms usually takes place in the second decade of life, whereas very early disease manifestation (in children below 10- year old) is linked to more severe clinical picture with quicker disability progression and higher risk of complications. This paper aims to present the most relevant issues in clinical practice concerning FSHD – symptoms, diagnostic process and therapeutic options, based on the latest publications, including evidence-based guidelines published by AAN in 2015.
Źródło:
Neurologia Dziecięca; 2016, 25, 50; 73-77
1230-3690
2451-1897
Pojawia się w:
Neurologia Dziecięca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Управляемое формирование словесных обобщений как основа овладения английским языком в условиях нарушения слуха и тяжелых нарушений речи
Controlled Formation of Verbal Generalizations as the Basis of Mastery in the English Language in Terms of Hearing Loss and Severe Speech Impairments
Kontrolowane tworzenie uogólnień słownych jako podstawa dobrego opanowania języka angielskiego w przypadkach utraty słuchu i ciężkich zaburzeń mowy
Autorzy:
Atrashevskaia Konstantinovna, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811211.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
glottodidactic experiment
persons with hearing loss
persons with sever speech impairments
English language
verbal (lexical-grammatical) generalizations
semantization and modeling expressions
eksperyment glottodydaktyczny
osoby z uszkodzeniami słuchu
osoby z zaburzeniami mowy
język angielski
uogólnienia słowne (leksykalno-gramatyczne)
semantyzacja i modelowanie wyrażeń
Opis:
The aim of following article is to describe a glottodidactic experiment investigating whether persons with hearing loss and sever speech impairments are able to create lexical- grammatical generalizations of concepts in English. The opening thesis statement indicates that there are three types of verbal generalizations: lexical, grammatical, and lexical-grammatical, as well as the fact that in ontogenesis each type of generalization is acquired in stages (4 stages). A little child, in order to build the system of lexical and grammatical generalizations needs to perform a great analytical work. In the experiment three groups participated: a group consisting of subjects with hearing loss (15 people), with severe speech disorders (16 people) and the control group of hearing, healthy people (15 people). The findings from the research showed that those tested who were from the main groups achieved slightly lower results than the subjects from the control group in the process of semantization and modeling expressions in English. Persons with hearing loss performed this task better than subjects with speech impairments. Achieving such high results by the tested groups was possible mainly thanks to the directed, controlled, and arduous work, as well as the additional working time. This may be daunting, however, the experiment proves that obtaining high results in this area is possible, even despite the perception and expression limitations.
Celem artykułu jest opis eksperymentu glottodydaktycznego, w którym chciano sprawdzić, czy osoby z uszkodzeniami słuchu i poważnymi zaburzeniami mowy są w stanie tworzyć uogólnienia leksykalno-gramatyczne pojęć w języku angielskim. Postawiono tezę wyjściową, że istnieją trzy rodzaje uogólnień słownych: leksykalne, gramatyczne i leksykalno-gramatyczne oraz że w ontogenezie każdy typ uogólnień przyswajany jest etapowo (4 etapy). Małe dziecko, aby zbudować system uogólnień leksykalnych i gramatycznych, musi wykonać ogromną pracę analityczną. Przeprowadzony eksperyment, w którym uczestniczyły trzy grupy badane: grupa osób z uszkodzeniami słuchu (15 osób), grupa osób z poważnymi zaburzeniami mowy (16 osób) oraz grupa kontrolna osób słyszących, zdrowych (15 osób), wykazał, że badani z grup głównych osiągnęli niewiele niższe wyniki od grupy kontrolnej w procesie semantyzacji i modelowania wyrażeń w języku angielskim, w tym osoby z uszkodzeniami słuchu poradziły sobie z tym zadaniem lepiej niż badani z zaburzeniami mowy. Osiągnięcie tak wysokich wyników przez badane grupy główne było możliwe dzięki kierowanej, kontrolowanej, wytężonej pracy i dodatkowemu nakładowi czasu, co może być zniechęcające, ale eksperyment udowadnia, że osiąganie wysokich wyników w tym zakresie jest możliwe, pomimo ograniczeń percepcyjnych i ekspresyjnych.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 3; 141-150
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ramsay Hunt syndrome with deep hearing loss and meningitis
Autorzy:
Błochowiak, Katarzyna
Kamiński, Bartłomiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454755.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
s. facial palsy
hearing loss
meningitis
Ramsay Hunt syndrome
Opis:
Introduction. Ramsay Hunt syndrome is a clinical manifestation of varicella zoster virus reactivation. It is characterized by an erythematous vesicular rash in the external auditory canal and pinna with otalgia, vertigo and ipsilesional facial palsy. Symptoms develop over a few days with prodromal signs of facial weakness, tingling, facial numbness. Usually, cranial nerves VII and VIII are involved in the inflammatory process. Possible consequences of Ramsay Hunt syndrome are hearing loss, encephalitis and meningitis. Description of the case report. The authors present the case of a 63-year-old woman with a vesicular rash, earache, vertigo and left-sided facial paralysis who was treated with antiviral drugs and analgesics. These symptoms were complicated by conductive hearing loss in the left ear and meningitis. After treatment facial paralysis decreased. Unfortunately, hearing loss was permanent. Discussion. Rapid administration of antivirals and corticosteroids limited facial paralysis and improved facial expression. The prognosis for facial palsy is poorer in Ramsay Hunt syndrome than in idiopathic forms. Conclusions. A past history of vertigo and hypertension could been a predisposing factor for the severe manifestation of Ramsay Hunt syndrome and subsequent complications
Źródło:
European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2018, 1; 60-62
2544-2406
2544-1361
Pojawia się w:
European Journal of Clinical and Experimental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Umiejętności komunikacyjne dziecka z prelingwalnym uszkodzeniem słuchu bilateralnie implantowanego. Studium przypadku
Communication Skills of a Child With Implanted Bilateral Prelingual Hearing. Case Study
Autorzy:
Borowicz, Aleksandra
Kołodziejczyk, Renata
Kaproń, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28408101.pdf
Data publikacji:
2024-02-01
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
dziecko z uszkodzonym słuchem
prelingwalne uszkodzenie słuchu
bilateralna implantacja
implant ślimakowy
umiejętności komunikacyjne
rehabilitacja
diagnoza logopedyczna
a child with hearing impairment
prelingual hearing loss
bilateral implantation
cochlear implant
communication skills
rehabilitation
speech therapy diagnosis
Opis:
Niniejszy artykuł jest studium przypadku pięcioletniej dziewczynki zarażonej wirusem cytomegalii, z prelingwalnym, odbiorczym uszkodzeniem słuchu głębokiego stopnia, bilateralnie implantowanej. Celem artykułu jest opis badań dotychczasowego rozwoju oraz aktualnych umiejętności komunikacyjnych dziecka w kontekście wczesnej diagnozy, wczesnej obuusznej implantacji oraz systematycznej terapii logopedycznej badanego dziecka. Opis umiejętności opracowany został z wykorzystaniem Karty Badania Surdologopedycznego oraz Karty Oceny Zachowań Komunikacyjnych Dziecka z Uszkodzonym Słuchem. Narzędzia te umożliwiły dokonanie szczegółowej charakterystyki umiejętności dziecka w zakresie porozumiewania się fonicznego we wszystkich podsystemach języka: fonologicznym, leksykalnym oraz gramatycznym: morfologicznym i składniowym. Ocenie poddano również zachowania gestowo-mimiczne dziecka pełniące funkcję komunikacyjną. Omówione zostały także możliwości audiologiczne dziecka ze szczególnym wskazaniem na korzyści, jakie odnosi z obuusznej implantacji i intensywnej pracy surdologopedycznej. Wyniki badań pozwoliły stwierdzić, że mowa jest preferowanym sposobem komunikowania się badanej dziewczynki. Osiągnęła ona bardzo wysokie umiejętności w zakresie komunikacji fonicznej, zbliżone do poziomu prezentowanego przez słyszących rówieśników. Porozumiewanie się gestowo-mimiczne pełni funkcję pomocniczą. Bazuje na gestykulacji naturalnej, choć dziecko miało epizod nauki podstaw języka migowego. Analiza historii rozwoju mowy dziecka pozwala dostrzec silną zależność między czasem implantacji a przyspieszeniem dynamiki rozwoju jego mowy.
This article is a case study of a five-year-old girl infected with cytomegalovirus, with profound prelingual sensorineural hearing loss, bilaterally implanted. The aim of the article is to describe research on the child’s current development and current communication skills in the context of early diagnosis, early binaural implantation and systematic speech therapy of the examined child. The description of the skills was developed using the Speech and Language Therapy Examination Card and the Communication Behavior Assessment Card for a Hearing Impaired Child. These tools enabled a detailed characterization of the child’s phonic communication skills in all language subsystems: phonological, lexical and grammatical: morphological and syntactic. The child’s gestural and facial behavior serving a communicative function was also assessed. The child’s audiological capabilities were also discussed, with particular emphasis on the benefits derived from binaural implantation and intensive speech therapy work. The research results allowed us to conclude that speech is the preferred way of communication of the examined girl. She achieved very high phonic communication skills, similar to the level of her hearing peers. Gesture and facial communication has an auxiliary function. It is based on natural gestures, although the child has had an episode of learning the basics of sign language. Analysis of the child’s speech development history allows us to notice a strong relationship between the implantation time and the acceleration of the dynamics of his speech development.
Źródło:
Logopedia; 2023, 52, 2; 249-272
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Performance of Different Types of Hearing Protectors Undergoing High-Level Impulse Noise
Autorzy:
Buck, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90783.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
hearing protector
impulse noise exposure
test procedure
damage risk criteria
insertion loss measurement
artificial head
acoustic test fixture
Opis:
The paper describes the problems that may occur when hearing protectors, usually designed for industrial noise environments, are used for high-level impulse (weapon) noise. The military impulse noise environment is described, as are the different types of passive and active hearing protectors and the measurement procedures. The different mechanisms that may alter the effectiveness of the hearing protectors as well as their global efficiency when submitted to high-level impulse noise are presented. The paper also discusses how the performance values accessible to the user may be used in different damage risk criteria for continuous and impulse noise.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2009, 15, 2; 227-240
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Parotid gland tumors. Results of retrospective analysis of 149 patients treated at the Clinical Department of Cranio-Maxillofacial Surgery, Clinic of Otolaryngology and Oncologic Laryngology of Military Institute of Medicine in Warsaw in years 2006–2016.
Autorzy:
Chloupek, Aldona
Zarzycki, Krzysztof
Dąbrowski, Jarosław
Domański, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1398551.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
chronic suppurative otitis media
complications extracranial
hearing loss
Opis:
Wstęp: Nowotwory mające swoją etiologię w gruczołach ślinowych występują rzadko i stanowią ok. 3–10% wszystkich guzów w obrębie głowy i szyi. Materiał i metody: W latach 2006–2016 w Klinicznym Oddziale Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej Wojskowego Instytutu Medycznego w Warszawie z powodu nowotworów ślinianek przyusznych hospitalizowano i leczono 149 pacjentów. Podstawą do analizy były historie chorób pacjentów, wyniki badań histopatologicznych oraz protokoły zabiegów operacyjnych. Wyniki: W 126 przypadkach guzy były łagodne, natomiast w 26 guzy złośliwe. Analizując wyniki można stwierdzić, że nowotwory - zarówno łagodne, jak i złośliwe – częściej występowały u mężczyzn. Średni wiek całej grupy badanych wynosił 58,3 lat, dla zmian złośliwych – 65,5 lat, a dla zmian łagodnych był nieznacznie niższy i wynosił 56,9 lat. Wśród pacjentów objętych analizą szczyt zachorowalności przypadał na przedział wiekowy 60–69 lat. Ponadto zwraca uwagę, iż przedział ten był taki sam dla ogólnej liczby guzów, jak i nowotworów łagodnych, natomiast dla nowotworów złośliwych był nieznacznie wyższy i wynosił 70–79 lat. Z analizy zebranego materiału wynika, że guzy łagodne występowały znamiennie częściej, stanowiąc 84,56% wszystkich guzów. Najczęstszymi rozpoznaniami wśród nowotworów łagodnych były gruczolak wielopostaciowy (adenoma pleomorphicum) oraz gruczolak limfatyczny (adenolymphoma), które stanowiły łącznie 93,66%. Rezultaty badań wskazują, że wśród nowotworów złośliwych dominowały: gruczolakorak polimorficzny o niskiej złośliwości (polymorphous low-grade adenocarcinoma) występujący w 26,07% przypadków, gruczolakorak inaczej nieokreślony (adenocarcinoma NOS) oraz rak zrazikowokomórkowy (acinic cell carcinoma). Każdy z nich stanowił po 13,04% rozpoznań. Jak wynika z przeprowadzonej analizy najczęstszą metodą leczenia było leczenie chirurgiczne jako metoda stosowana samodzielnie. Wnioski: Uzyskane z retrospektywnej analizy dane korelują z piśmiennictwem krajowym i światowym.
Źródło:
Polish Journal of Otolaryngology; 2017, 71, 3; 42-47
0030-6657
2300-8423
Pojawia się w:
Polish Journal of Otolaryngology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akceptacja utraty sprawności w słyszeniu a jakość życia seniorów
Acceptance of the Loss of Hearing Performance and the Quality of Life of Seniors
Autorzy:
Cieplińska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048154.pdf
Data publikacji:
2022-03-31
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
jakość życia
zdrowie
trudności w słyszeniu
akceptacja utraty sprawności
starość
quality of life
health
hearing difficulties
acceptance of loss of fitness
old age
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie rezultatów badań własnych dotyczących problematyki jakości życia osób starszych po 60. roku życia oraz poziomu akceptacji utraty sprawności w słyszeniu przez seniorów. Badania miały na celu zidentyfikowanie i określenie zależności między akceptacją utraty prawidłowego słyszenia a jakością życia seniorów z trudnościami w słyszeniu. Przedmiotem badań była jakość życia oraz związek jakości życia z poczuciem akceptacji utraty sprawności w słyszeniu u osób po 60. roku życia. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, technikę ankiety (WHOQOL-BREF – Skrócona Wersja Ankiety Oceniającej Jakość Życia; Wielowymiarowa Skala Akceptacji Trudności w Słyszeniu; Test przesiewowy z baterii TSOS). W artykule można się zapoznać z zagadnieniami teoretycznymi dotyczącymi jakości życia osób starszych z trudnościami w słyszeniu. Przedstawiono podstawy metodologicznych badań własnych i zaprezentowano wyniki przeprowadzonych badań oraz wnioski do wykorzystania w późniejszych działaniach na gruncie pedagogiki. Stwierdzono, że im wyższy poziom akceptacji utraty prawidłowego słyszenia, tym wyższa jakość życia badanych seniorów. Z badań wynika konieczność prowadzenia różnorakich działań mających na celu wspieranie seniorów z trudnościami w słyszeniu w ich psychospołecznym funkcjonowaniu. Niezbędne jest podnoszenie świadomości społecznej w obszarze jakości życia starszych osób z trudnościami w słyszeniu.
The article presents the results of research concerning the quality of life of older people over 60 and the level of acceptance of the loss of hearing performance by seniors. The research was aimed at identifying and determining the relationship between the acceptance of the loss of proper hearing and the quality of life of seniors with difficulties in hearing. The subject of the research was the quality of life and the relationship between the quality of life and the sense of acceptance of the loss of hearing performance in people over 60 years of age. The research took the form of a diagnostic survey using the questionnaire technique (WHOQOL-BREF – Short Version of the Quality-of-Life Survey; Multidimensional Acceptance Scale of Hearing Difficulties; Screening Test with TSOS battery). The article presents theoretical issues related to the quality of life of older people with hearing difficulties, with the methodological basis of this research being presented. The results from the conducted research are presented at the end of the article and a number of conclusions for subsequent activities in the field of pedagogy are drawn. It was found that the higher the acceptance level of the loss of correct hearing, the higher the quality of life of the surveyed seniors. The research shows the need to conduct various activities aimed at supporting seniors with hearing difficulties in their psychosocial functioning. It is necessary to raise social awareness in areas connected with the quality of life of older people with hearing difficulties.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2022, 25, 1; 35-51
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spatial Hearing Questionnaire : Psychometric Properties of Turkish Version and Correlations with Hearing Skills
Autorzy:
Çildir, Bünyamin
Tokgoz-Yilmaz, Suna
Sennaroğlu, Gonca
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953481.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
spatial hearing questionnaire
speech of hearing questionnaire
qualities of hearing questionnaire
Turkish matrix sentence test
hearing loss
Opis:
Objective: Self-report questionnaire is informative to assess general hearing disability. The aims of this study were to investigate the reliability of Turkish version of spatial hearing questionnaire (SHQ) and to analyze the validity of the SHQ by the correlation with speech, spatial, and qualities of hearing questionnaire (SSQ) and Turkish matrix sentence test (TMST). Methods: The first part of the study was the psychometric properties of the SHQ with 192 participants (137 with normal hearing, 55 with hearing loss). In the second and main part of the study, we applied two questionnaires (SHQ and SSQ) and TMST to people other than those included in the first part of the study (88 participants with bilateral sensorineural hearing loss). We compared the results of these two questionnaires and the TMST with the speech discrimination (SD) scores. Results: Turkish spatial hearing questionnaire’s internal consistency was 0.94 and 0.97 for individuals with normal hearing and for individuals with hearing loss, respectively. Moderate, positive, statistically significant correlation was observed between the SHQ and SSQ (r = 0:606, p = 0:001 in individuals with hearing loss who do not wear any hearing aid, and r = 0:627, p = 0:001 in hearing aid users), and SHQ and SD (r = 0:561, p = 0:032 in hearing aid users). According to TMST, moderate, positive, statistically significant correlation was found between SSQ and adaptive TMST in individuals with hearing loss who do not wear any hearing aid (r = 0:330, p = 0:033 for S0N90 and r = 0:364, p = 0:018 for S0N270). Conclusions: Turkish SHQ is a valid and reliable questionnaire for assessing hearing functions. SHQ, SSQ, and TMST are clinically beneficial measuring tools in planning the process of hearing rehabilitation and follow-up.
Źródło:
Archives of Acoustics; 2021, 46, 2; 249-258
0137-5075
Pojawia się w:
Archives of Acoustics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of quality of life in patients after cochlear implantation surgery in 2014-2017
Autorzy:
Czerniejewska-Wolska, Hanna
Kałos, Magdalena
Gawłowska, Maria
Sekula, Alicja
Mickiewicz, Patrycja
Wiskirska-Woźnica, Bożena
Karlik, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1397826.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
quality of life
quality of hearing
profound hearing loss
cochlear implant
Opis:
Introduction: Profound hearing loss significantly affects the quality of life of deaf people as well as their families. Observation of the benefit from the use of cochlear implants in deaf patients allows to assess the success of treatment with this method and its impact on the quality of life of these patients. The aim of this study was to determine the quality of life in patient after the cochlear implantation in the material of Department of Phoniatrics and Audiology of the Medical University in Poznań. Material and methods: The study involved implanted patients who voluntarily joined to the project entitled "Observational study of the implanted patient (Cochlear-IROS)". It has a prospective character, it is an international and long-term study, covering the observation of patients up to three years after implantation. Standardized HUI and SSQ questionnaires were used. 70 patients were included in the analysis, the mean age at the time of the cochlear implantation was 47.6 years. In the research group there were 33 men and 37 women. In the whole group, the patients' age at implantation was at least 18 years, max. 80 years. Results: The results of the SSQ questionnaire, which deals with the self-assessment of hearing ability in everyday situations, indicate that in the subjective assessment of patients one year after surgery the speech hearing improved by 77%, spatial hearing by 84%, and the quality of hearing by 49%. The general quality of life before the first connection of the sound processor according to the HUI questionnaire, the patients rated at 0.49 (0-1 scale, where 0 - corresponds to the death condition and 1 - full health). After one year from the implantation, this rating increased to 0.56. Conclusions: The implantation of the cochlear implant significantly increases the patient's quality of life, its physical and emotional functioning. Statistically significant better self-assessment of patients mainly concerned hearing speech and spatial hearing - especially after 1 year of connecting the speech processor.
Źródło:
Polish Journal of Otolaryngology; 2019, 73, 2; 11-17
0030-6657
2300-8423
Pojawia się w:
Polish Journal of Otolaryngology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specyfika badań nad dzieciństwem naznaczonym niepełnosprawnością słuchową
The Specific Nature of Researching Childhood Marked by Auditory Disability
Autorzy:
Czyż, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/478687.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
dzieciństwo
badania
niepełnosprawność
kluczowe kompetencje
słuch
Głuchy
niedosłuch
childhood
research
disability
key competences
hearing
d/Deaf
hearing loss
Opis:
Artykuł poświęcono specyfice funkcjonowania i sytuacji rodzinnej dziecka z uszkodzonym narządem słuchu w kontekście badań nad wczesnym okresem rozwojowym, będącym czasem, w którym kładzie się podwaliny pod jego funkcjonowanie w dorosłości. W badaniu uwzględniono wpływ niedosłuchu, oddziaływań rehabilitacyjnych oraz rolę komunikacji i specyfikę relacji środowiskowo-rodzinnych, a także kontekst kulturowy Głuchych rodzin i związek z postrzeganiem przez słyszących i Głuchych rodziców nie(do)słyszącego dziecka. Omówiono też kluczowe kompetencje, jakimi musi dysponować świadomy i rzetelny badacz dzieciństwa osób z uszkodzonym narządem słuchu. Zwrócono uwagę na przygotowanie i realizację badań, omówiono perspektywy badawcze oraz wybrane techniki stosowane w badaniach, których celem jest pełniejsze poznanie okresu dzieciństwa.
The article is devoted to the unique nature of the functioning and situation of the families of hearing impaired children, in the context of early developmental research which lays the foundations for his or her functioning in adulthood. The effects of hearing loss, rehabilitation and communication interactions and the unique environmental relationships are exposed. The cultural context of deafness and its connection with the perception of deaf children by his or her parents was also illustrated, together with the key competences needed by any aware and reliable researcher of the childhood of persons with hearing impairments. The preparation and conducting of research was also taken into consideration. The various research perspectives were shown, as well as chosen research techniques which can be useful in the study of childhood marked by hearing loss.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2018, 13, 4(50); 51-65
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie pracy przez osoby niesłyszące i słabosłyszące
Autorzy:
Domagała-Zyśk, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614875.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
perception of work
people with hearing loss
percepcja pracy
osoby z uszkodzeniem słuchu
Opis:
The contemporary labor market is characterized by high volatility and instability. It causes difficulty in adjusting to it of many unemployed people, especially graduates. This adaptation is more difficult if the person has some kind of disability. Research indicates that transitions from school to the labor market is particularly difficult for people with hearing impairment, even more than for people with other disorders or disabilities. The aim of the article is to introduce the reader to the situation of the deaf and hard of hearing in the context of their performance in the labor market. In the first part, the author reviews the research literature, while the second presents her own research in a group of 31 adult unemployed people with hearing loss. The research aimed at describing their perception of work as a whole, the perception of the specific situation of people with hearing loss in the labor market, the perception of the benefits and features of professional work and the characteristic features of a “good job”. The results lead to important implications for the education of the deaf and hard of hearing, so as to heighten their chances of employability.
Współczesny rynek pracy charakteryzuje się dużą zmiennością i niestabilnością, co powoduje trudności w dostosowaniu się do jego realiów wielu bezrobotnych, zwłaszcza absolwentów. To przystosowanie się jest jeszcze trudniejsze, jeśli osobie towarzyszy jakaś niepełnosprawność. Badania wskazują, że tranzycja ze szkoły na rynek pracy jest szczególnie trudna dla osób z wadą słuchu. Celem artykułu jest przybliżenie czytelnikowi sytuacji osób niesłyszących i słabosłyszących w kontekście ich funkcjonowania na rynku pracy. W pierwszej części autorka dokonuje przeglądu literatury badawczej, natomiast w drugiej prezentuje własne badania w grupie 31 dorosłych bezrobotnych osób z wadą słuchu, określając ich postrzeganie pracy jako takiej, sytuacji osób z wadą słuchu na rynku pracy, dostrzeganie korzyści, jakie daje praca zawodowa, oraz cech dobrej pracy. Wyniki badań prowadzą do istotnych wskazówek co do edukacji osób niesłyszących i słabosłyszących, dzięki którym może wzrosnąć zatrudnialność (employability) osób z wadą słuchu.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2015, 28, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Hearing Threshold of Employees Exposed to Noise Generated by the Low-Frequency Ultrasonic Welding Devices
Autorzy:
Dudarewicz, A.
Zaborowski, K.
Rutkowska-Kaczmarek, P.
Zamojska-Daniszewska, M.
Śliwińska-Kowalska, M.
Zamysłowska-Szmytke, E.
Pawlaczyk-Łuszczyńska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/178077.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
noise-induced hearing loss
noise
ultrasonic noise
occupational exposure
Opis:
The aim of the study was to assess the hearing threshold levels (HTLs) in employees exposed to noise generated by low-frequency ultrasonic technological equipment in comparison with the HTLs of workers exposed to audible noise at the similar A-weighted equivalent-continuous sound pressure level. The study includes measurements of ultrasonic and audible noise at workplaces and hearing tests, i.e. conventional pure-tone audiometry and extended high-frequency audiometry. The study group comprised 90 workers, aged 41.4 ± 10.0 years (mean±SD), exposed for 17.3 ± 9.8 years to noise generated by ultrasonic devices at mean daily noise exposure level (‹LEX,8h›) of 80.6 ± 2.9 dB. The reference group consists of 156 subjects, exposed to industrial noise (without ultrasonic components) at similar A-weighted equivalent-continuous sound pressure level (‹LEX,8h› = 81.8 ± 2.7 dB), adjusted according to age (39.8 ± 7.7 years), gender and job seniority (14.0 ± 7.0 years). This group was selected from database collected in the Nofer Institute of Occupational Medicine. Audiometric hearing threshold levels in the frequency range of 0.5–6 kHz were similar in both groups, but in the frequency range of 8–12.5 kHz they were higher in the group of employees exposed to ultrasonic noise. The findings suggest that differences in the hearing threshold (at high frequencies) in analyzed groups may be due to differences in spectral composition of noise and show the need to continue the undertaken studies.
Źródło:
Archives of Acoustics; 2017, 42, 2; 199-205
0137-5075
Pojawia się w:
Archives of Acoustics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 98

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies