Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "health promotion." wg kryterium: Temat


Tytuł:
A need for holistic approach to the occupational health developing (in Serbia)
Autorzy:
Arandjelovic, Mirjana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185391.pdf
Data publikacji:
2011-09-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
holistic medicine
quality of life
philosophy of medicine
occupational health
salutogenesis
health promotion at workplace
transition
Opis:
Countries in transition, such as Serbia, have been going through obligatory system reforms, including the reform of the healthcare system. As a rule, occupational health becomes marginalized by the authorities who decide on medical care. In spite of the fact that this branch of medicine cares for working population that mostly carries the burden of transition, when material situation equals the existential minimum, its potentials are not recognized. On the other hand, the World Health Organization makes a remark that such population’s health is undermined now more than ever, and adopts a binding global plan for member countries and their experts in occupational health to take urgent measures for overall working people’s health according to their needs. It seems that former work method of biomedicine specialists could not realize such ambition. This paper discusses the possibilities of occupational health future orientation toward holistic medicine, for the sake of workers’ well-being and better quality of their lives, then creation of more humane society and vocational affirmation. Health promotion at workplace and salutogenic concept may have crucial roles. This concept is a huge challenge for academic public and vocational practitioners in poor countries in transition that are already burdened with the current economic and financial crisis. Each in their own way, helped by self-education and education, without big material investments, together they may take their countries to the road of health, the road still rarely taken, yet more secure.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2011, 24, 3; 229-240
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Promoting and protecting health as a priority on the road to sustainable development
Autorzy:
Bąk, Iwona
Szczecińska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313424.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
sustainable development
health promotion and protection
Weber median
zrównoważony rozwój
promocja i ochrona zdrowia
mediana Webera
Opis:
Purpose: The article aims to assess the situation of the European Union countries regarding health promotion and protection. The study has adopted indicators related to Sustainable Development Goal 3 (SDG3) in 27 EU countries in two research periods (2014 and 2020) so that it will be possible to assess the situation of the studied countries and indicate which countries have improved or not their situation related to the studied phenomenon. Design/methodology/approach: A taxonomic measure of development based on Weber's median vector was used to assess the implementation of SDG3 in EU countries. Upon its basis, rankings of EU countries were constructed, and typological groups of similar levels were determined due to the studied phenomenon. Findings: The study results showed that the older EU member states are characterised by a better situation in health protection and promotion compared to the newer, mostly post- communist countries. The best-rated countries in the first research period were Sweden, the Netherlands and Denmark, while in the second one, it was again Sweden, the Netherlands and Ireland. Social implications: The results of the studies presented in this paper can be useful for the diagnosis of the results achieved so far and for the revision of the health policy of the whole European Union as well as of the individual countries in the future. Originality/value: This article is part of the debate on combining health promotion and protection, emphasising a balanced diet and physical activity, and sustainable development. Health promotion, a process that enables people to increase control and improve their health, is expected to play an important (and transformative) role in achieving the sustainable development of Goal 3 (ensuring health for all and at all ages).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 168; 57--79
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania promocyjno-edukacyjne z udziałem asystentów zdrowienia w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej
Promotional and educational activities with the participation of health assistants in the community model of psychiatric care
Autorzy:
Bartosiewicz-Niziołek, Monika
Olszewski, Bartosz H.
Ostrowska, Magda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40419964.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
działania promocyjno-edukacyjne
promocja zdrowia
asystenci zdrowienia
zdrowie psychiczne
środowiskowy model opieki psychiatrycznej
promotional and educational activities
health promotion
recovery assistants
mental health
community model of psychiatric care
Opis:
Działania promocyjno-edukacyjne, do których można zaliczyć promocję zdrowia oraz edukację zdrowotną, stanowią integralną część działań podejmowanych przez podmioty środowiskowego modelu opieki psychiatrycznej. Promocja zdrowia jest procesem polegającym na umożliwianiu ludziom zwiększania wpływu na własne zdrowie i jego poprawę, zaś edukacja zdrowotna pozwala na przekazanie wiedzy, jak dbać o zdrowie. Dodatkowo, promocja zdrowia jest często łączona z działaniami o charakterze prewencji psychologicznej. W artykule zwrócono szczególną uwagę na promocję zdrowia psychicznego. Ponadto nakreślono rolę i zadania asystentów zdrowienia w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej oraz ich udział w środowiskowych działaniach profilaktyczno-promocyjnych. Wskazano również na efekty i perspektywy dla rozwoju działań promocyjno-edukacyjnych. 
Promotional and educational activities, which may include health promotion and health education, constitute an integral part of activities undertaken by entities of the environmental model of psychiatric care. Health promotion is a process of enabling people to increase their influence on their own health and its improvement, and health education allows for the transfer of knowledge on how to take care of health. Additionally, health promotion is often combined with psychological prevention activities. The article pays particular attention to the promotion of mental health. Moreover, the role and tasks of recovery assistants in the community model of psychiatric care and their participation in community preventive and promotional activities were outlined. The effects and prospects for the development of promotional and educational activities were also indicated.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2022, 12, 2; 381-394
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nurses’ sense of coherence and their work related patterns of behaviour
Autorzy:
Basińska, Małgorzata A.
Andruszkiewicz, Anna
Grabowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185383.pdf
Data publikacji:
2011-09-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
burnout
health promotion
nurses
occupational health
stress
Opis:
Objectives: This paper is a report on the relationship between a sense of coherence (and its components) and work related patterns of behaviour in the group of nurses. Materials and Method: Data were collected by two questionnaires (Antonovsky’s Orientation Questionnaire and Work Related Patterns of Behaviour and Experience Questionnaire) in the sample of 331 volunteer nurses employed in three Polish general care hospitals. Results: The analysis of r-Pearson’s correlation and the linear multiple regression analysis revealed a strong relationship between the sense of coherence and healthy type of behaviour, and a strong negative relationship with a burnout type of behaviour. Conclusion: The results obtained in this study provide grounds for the conclusion that the sense of coherence correlates with healthy functioning at work in the group of nurses.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2011, 24, 3; 256-266
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The concept of preventing negative consequences of work overload based on positive interactions between work and life, and promotion of workers’ healthy behaviors
Koncepcja przeciwdziałania negatywnym konsekwencjom przeciążania pracą w oparciu o pozytywną interakcję praca – dom oraz promocję zachowań prozdrowotnych pracownika
Autorzy:
Basińska-Zych, Agata
Springer, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14502672.pdf
Data publikacji:
2017-08-08
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
work overload
worker well-being
work-life balance
healthy behaviors
workplace health promotion
workplace health program
enterprises
corporate wellness
Opis:
Aim: The main aim of this article is to identify negative health consequences resulting from work overload and lack of work-life balance, as well as to present characteristics of positive healthy behaviors in the workplace as counteracting strategies. The paper is a part of the discussion on the concept of corporate wellness which forms the basis for the development of organization’s health culture.Design / Research methods: The paper is based on a review of literature concerned with the factors influencing worker welfare. Moreover, it presents two case studies on comprehensive health programs implemented by Mars Poland and the Belgian branch of Protect & Gamble.Conclusions / findings: Based on the review of foreign and domestic literature, the authors propose a model describing the relationship between individual variables impacting worker welfare. In this model, it is assumed that the interaction between work and life, and workers’ healthy behaviors such as physical activity and rest after work (sleep) are crucial to workers’ regeneration.Originality / value of the article: The value of the paper lies in the interdisciplinary approach to the development of worker well-being. Apart from the perspective of human resources management, the outlined concept also takes into account the issues relating to workers’ mental and physical health.Implications of the research: The theoretical assumptions presented in the paper will become a starting point for a research project to be conducted on Polish enterprises. Its objective will be to identify the possibilities of counteracting the negative effects of workload congestion through the promotion of healthy behaviors in the workplace and support of workers in their creation of a positive work-life interaction.
Cel: Celem artykułu jest wskazanie negatywnych konsekwencji zdrowotnych wynikających zprzeciążenia pracą, braku równowagi praca – dom (work-life balance), jak również charakterystykapozytywnych zachowań prozdrowotnych w miejscu pracy jako formy przeciwdziałania im. Artykułwpisuje się w dyskusję nad koncepcją corporate wellness, która tworzy podstawy kultury zdrowotnejorganizacji.Metody badawcze: Praca opiera na się na przeglądzie literatury przedmiotu z zakresu czynnikówkształtujących dobrostan pracownika. W artykule zaprezentowano także dwa studia przypadków wzakresie kompleksowych programów zdrowotnych, realizowanych w spółce Mars Polska oraz wbelgijskim oddziale Procter & GambleWnioski: Bazując na przeglądzie literatury zagranicznej i krajowej, autorki proponują koncepcjęmodelową opisującą zależności pomiędzy poszczególnymi zmiennym mającymi wpływ na dobrostanpracownika. W niniejszym modelu zakłada się, że dla powyższej regeneracji pracownika kluczową rolęodgrywać będzie interakcja praca – dom oraz podejmowane przez pracownika zachowaniaprozdrowotne, takie jak aktywność fizyczna i wypoczynek w formie snu.Wartość artykułu: Wartość artykułu związana jest z interdyscyplinarnym podejściem dokształtowania dobrostanu pracownika. W prezentowanej koncepcji oprócz perspektywy zarządzaniazasobami ludzkimi uwzględniono również problematykę zdrowia psychicznego i fizycznegopracownika.Implikacje badań: Założenia teoretyczne przedstawione w artykule staną się punktem wyjścia doprojektowanych badań w polskich przedsiębiorstwach. Celem tych badań będzie identyfikacjamożliwości przeciwdziałania negatywnym skutkom przeciążenia pracą poprzez promocję zachowańprozdrowotnych w miejscu zatrudnienia oraz wspieranie pracownika w budowaniu pozytywnejinterakcji praca – życie.
Źródło:
Central European Review of Economics and Management; 2017, 1, 2; 45-75
2543-9472
Pojawia się w:
Central European Review of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prevalence and socioeconomic determinants of leisure time physical activity among Polish farmers
Autorzy:
Biernat, E.
Piatkowska, M.
Mynarski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081596.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
farmers
LTPA
sedentary behaviour
health promotion
HEPA
WHO recommendations
Opis:
Introduction and objective. The aim of this study is to evaluate the leisure time physical activity of Polish farmers in the context of meeting health-related recommendations, and to diagnose the social and economic determinants. The analysis concerned leisure and transportation activities of various intensity and sedentary time. Materials and method. Farmers (n=153) aged over 18 were selected from a representative sample of Polish society (n=2039). In order to evaluate LTPA, the long version of the IPAQ was used. Statistically significant differences between the variables were tested using non-parametric tests. The relationship between the amount of exercise recommended by the WHO and studied socio-demographic criteria was assessed using log-linear analysis. Results. The WHO health recommendations were met by 33.3% of farmers. Shares in LTPA (19.1%) and transportation (19.2%) significantly increased the chance of achieving these norms (OR=12.54 and 0.07, respectively). Along with age (≥40 years) and income (≥3000 PLN/Є750) of Polish farmers, the risk of insufficient physical activity increased. Average MET-min/week for LTPA was 299.8±583.4 and transportation – 521.2±1973.9. The average time of sitting during working days was 4.4±2.9, while it was 4.5±3.2 hrs/day during weekends. Conclusions. Health-promoting changes are necessary among Polish farmers, including an increase in the awareness of health benefits and the necessity of undertaking physically active ways of spending leisure time. It seems to be a legitimate action to develop a mini-tourist trail in the rural environment as a means of promoting physical activity also among women aged over 40, and from lower income groups, who are especially threatened by inactivity.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2018, 25, 1; 151-156
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cultivation of faculty staff health value practice
Autorzy:
Borova, Tetyana
Pohorielova, Tetiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472624.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
HEI staff
job related stress
professional burnout
health promotion
job satisfaction
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia; 2018, VIII; 43-48
2083-7267
2450-3487
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Health Literacy and the School Communities Functioning During the COVID-19 Pandemic in the School Principals’ Opinions in Poland: Perspectives and Risks
Autorzy:
Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Muster, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20311708.pdf
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
COVID-19
school community
health promotion
safety
school principals
Opis:
The quantitative research, the partial results described in this article, was carried out as part of the COVID-HL network (covid-hl.eu). They aimed to determine to what extent health promotion and safety measures were taken in Polish schools during the COVID-19 pandemic for members of school communities. A survey method was used to conduct the research, which included an online distributed questionnaire. The research sample consisted of principals and deputy principals of schools located in eight provinces (N = 803). The research showed that school principals were highly involved in implementing health promotion activities and were, at the same time, severely burdened with tasks related to ensuring the safety of all school community representatives and maintaining proper organisation of school work during the pandemic.
Źródło:
The New Educational Review; 2023, 73; 109-122
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Health Promoting Schools in Poland: an Evaluation of Health Promotion Implementation at Schools with a National Certificate
Autorzy:
Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Kowalczewska-Grabowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1969359.pdf
Data publikacji:
2018-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
health promoting schools
health education
health promotion coordinators
evaluation
Opis:
The ‘Health Promoting School’ model provides a framework for school-based health promotion (HP) activities, which have become a major theme in the health and educational strategy in Europe. However, the issue of HP implementation is complex. The general purpose of this article is to report on the findings of a nationwide survey that examined the extent of HP implementation at schools in Poland. The research results presented in this paper are part of a broader research project which was conducted at the University of Silesia in Katowice (Poland) in cooperation with the University of Limerick (Ireland). The research was conducted by means of the questionnaire: “National Questionnaire on SPHE and Health Promoting Schools”, developed by the staff of the University of Limerick and adapted to Polish conditions. The questionnaires were sent to schools in Poland holding the National Health Promoting School (HPS) Certificate, one hundred and three of which were completed and returned and then analysed with respect to quantity and quality. Considering the theoretical assumptions of the idea analysed, the information obtained from the respondents describing health promotion at their schools was grouped into four categories: school environment; core curriculum and learning; partnership; policy and planning. It was determined that the work of these schools emphasises mostly two elements in building a health promoting school: the school environment along with core curriculum and learning, while the two other elements (partnership; policy and planning) are more poorly implemented.
Źródło:
The New Educational Review; 2018, 53; 28-38
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preventing overweight and obesity in Poland according to the National Health Programme 2007-2015. The implementation of its operational objective 3
Autorzy:
Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna
Kowalczewska-Grabowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2011751.pdf
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
the National Health Programme
health promotion
obesity
overweight
nourishment
state and local government
Opis:
Both in developing and developed nations an incorrect diet is a source of health problems. Inadequate nutrition contributes to chronic, non-infectious illnesses such as cardiovascular diseases, some types of malignant cancer and diabetes type 2 (Kuszewski et al., 2007). Due to the dramatic increase in the number of chronic, non-infectious illnesses, implementation of preventive measures became an important challenge for upgrading public health. Improving the population’s diet and food quality, as well as decreasing the amount of obesity, were defined as operational objectives of the National Health Programme for the years 2007-2015 in Poland (operational objective 3). The activities undertaken nationwide are based on the Global strategy on diet, physical activity and health, developed by the WHO and adopted at the 57th meeting of the World Health Assembly (WHO, 2004). The primary goal of the study was to verify the achievement of operational objective 3 of the National Health Programme for 2007-2015, which referred to the improvement of food and its quality as well as the reduction of obesity.
Źródło:
The New Educational Review; 2015, 41; 169-179
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status pedagogiki zdrowia w Niemczech – w poszukiwaniu inspiracji do umocnienia subdyscypliny w systemie nauk o wychowaniu w Polsce
Autorzy:
Buczak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1993583.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
health pedagogy
health education
Germany
health awareness
health culture
health promotion
pedagogika zdrowia
edukacja zdrowotna
Niemcy
świadomość zdrowotna
kultura zdrowotna
promocja zdrowia
Opis:
Pedagogika zdrowia to subdyscyplina nauk o wychowaniu, która w Polsce ma swoje źródła w pedagogice społecznej Heleny Radlińskiej. W sytuacji zmian społecznych i cywilizacyjnych wymaga ona rozwoju oraz naukowego umocnienia. Stale rośnie zainteresowanie zdrowiem, zmieniają się problemy zdrowotnych społeczeństwa, podejście do zagadnień związanych ze zdrowiem w nauce nabiera wymiaru interdyscyplinarnego, poszerza się wiedza na temat ochrony zdrowia i zwalczania chorób, a dostęp do wiedzy o zdrowiu sprzyja wzrostowi świadomości zdrowotnej. W poszukiwaniu możliwości rozwoju pedagogiki zdrowia w Polsce warto odwołać się do doświadczeń zagranicznych. Historyczne i społeczno-kulturowe uwarunkowania zainteresowaniem problematyką zdrowotną w Niemczech oraz w naszym kraju wykazują odmienność. Jednak fakt wyodrębnienia w języku polskim i niemieckim takich terminów, jak: „pedagogika zdrowia” (Gesundheitspädagogik), „edukacja zdrowotna” (Gesundheitsbildung), „wychowanie zdrowotne” (Gesundheiterziehung) czy „oświata zdrowotna” (Gesundheitsaufklärung) sprzyja analizie porównawczej refleksji pedagogiki zdrowia w Polsce i krajach niemieckiego obszaru językowego. W piśmiennictwie anglojęzycznym wymienione terminy najczęściej są określane jednym pojęciem health education. Status pedagogiki zdrowia w Polsce i w Niemczech jest zbliżony nie tylko ze względu na analogie pojęciowe, ale także interdyscyplinarny charakter tego obszaru refleksji i badań. Inspiracją dla rozwoju pedagogiki zdrowia w naszym kraju mogą być implikacje praktyczne, które wykraczają poza edukację zdrowotną dzieci i młodzieży oraz profilaktykę realizowaną przez placówki opieki zdrowotnej. Pedagogika zdrowia w Niemczech znajduje coraz większe zastosowanie promocji zdrowia w miejscu pracy, co sprzyja zwiększeniu świadomości zdrowotnej, poprawie kultury zdrowotnej dorosłych, a także wzrost wydajności pracowników.
Pedagogy of health is a subdiscipline of educational sciences, which in Poland has its sources in the social pedagogy of Helena Radlińska. In a situation of social and civilization changes, it requires development and scientific strengthening. Interest in health is constantly growing, society's health problems are changing, the approach to health-related issues in science takes on an interdisciplinary dimension, knowledge on health protection and disease control is expanding, and access to health knowledge is conducive to increasing health awareness.In the search for opportunities to develop health pedagogy in Poland, it is worth referring to foreign experiences. Historical and socio-cultural conditions of interest in health issues in Germany and in our country show differentness. However, the fact of distinguishing in Polish and German terms such as: pedagogika zdrowia (Gesundheitspädagogik), edukacja zdrowotna (Gesundheitsbildung),  wychowanie zdrowotne (Gesundheiterziehung), czy oświata zdrowotna (Gesundheitsaufklärung)  favors comparative reflection of German language pedagogy in Poland and countries. In English-language literature, these terms are most often referred to as one concept of health education.The status of health pedagogy in Poland and Germany is similar not only because of conceptual analogies, but also because of the interdisciplinary nature of this area of reflection and research. The inspiration for the development of health pedagogy in our country can be practical implications that go beyond the health education of children and adolescents and prevention carried out by health care facilities. Health pedagogy in Germany is increasingly used in the promotion of health at work, which contributes to increasing health awareness, improving the health culture of adults, as well as increasing employee productivity.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2020, 39, 4; 23-38
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia w Szkole Promującej Zdrowie – działalność na rzecz współpracy ze środowiskiem lokalnym
Autorzy:
Bulska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485850.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
health, health education, health promotion, school promoting health, local environment
Opis:
Health Promoting School is a prime example of the smooth promotion of health action and mobilization of support from the local environment. It is characterized by clever strategies of cooperation and partnership on the issue of health education. Works with parents and the local community is open in the common troubleshooting problems of the local community. Passes the values that are important not only from a health point of view, but also social and cultural.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2017, 2(25); 155-162
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sports, home and health as motives for German-Polish school cooperation
Autorzy:
Cornelia, Müller,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890469.pdf
Data publikacji:
2018-02-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
school cooperation
health promotion
intercultural competences
international cooperation
evaluation
Opis:
The following paper contains a report on an international school project – GESZKO ‒, that had been taking place in the border area of Saxony and Poland in the school years 2011/12, 2012/13 and 2013/14. The main theme of the activities at 13 schools were health, sport and home region. After the end of the project the team at the University of Applied Science in Zittau/Görlitz is evaluating the entire project and is going to publish a manual for German-Polish school partnerships.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2017, 4(2); 48-57
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mental health of children and youth – examples of actions in the area of prevention and mental health promotion in Polish schools
Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – przykłady działań w obszarze profilaktyki i promocji zdrowia psychicznego w polskich szkołach
Autorzy:
Czarnecka, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374136.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zdrowie psychiczne
dziecko
młodzież
pro*laktyka
promocja
zdrowia
psychicznego
mental health
child
youth
prevention
promotion
Opis:
The percentage of children and youth in Poland suffering from mental health disorders is significant. Studies and numerous reports on mental health problems in children and adolescents indicate that in recent years the depression has particularly affected people under 18 years of age. WHO data also emphasizes that adolescent suicide is the third cause of death in this age group. The factors determining mental health can be divided into biological and psychosocial. They depend on individual experiences with their families, peers, or schools, as well as on their genetic equipment and brain functions. The mental health situation of children and adolescents in Poland prompted doctors, psychologists, scientific communities, teachers and educators on the one hand to search, analyze and determine the causes of the problems and take action, on the other, to improve the psychophysical condition of young people. The protection of mental health of children and youth in Poland, prevention and promotion of health are recognized as a priority in the health protection policy.  
Odsetek dzieci i młodzieży w Polsce cierpiących na zaburzenia zdrowia psychicznego jest znaczny. Badania i liczne raporty dotyczące problemów zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży wskazują na rozpowszechnienie w ostatnich latach zaburzeń depresyjnych w populacji osób do 18 roku życia. Dane WHO podkreślają równocześnie, że samobójstwa młodzieży stanowią trzecią przyczynę zgonów w tej grupie wiekowej. Czynniki determinujące zdrowie psychiczne można podzielić na biologiczne oraz psychospołeczne. Są one zależne od indywidualnych doświadczeń człowieka na płaszczyźnie rodzinnej, rówieśniczej, szkolnej oraz wyposażenia genetycznego i funkcjonowania mózgu. Sytuacja zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w Polsce skłoniła lekarzy, psychologów, środowiska naukowe, nauczycieli, pedagogów z jednej strony do poszukiwania, analizowania i określania przyczyn owych problemów, z drugiej zaś do podejmowania działań w kierunku poprawy kondycji psycho*zycznej młodych. Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w Polsce, pro*laktyka i promocja zdrowia, uznawane są za priorytet w polityce ochrony zdrowia.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2020, 10, 1; 265-274
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacje koncepcji marketingu personalnego na przykładzie wybranych firm zlokalizowanych w Polkowickiej Podstrefie Legnickiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej
Personnel marketing concept realisations on the examples of chosen firms located in Polkowice subzone of Legnica Special Economic Zone
Autorzy:
Czopek, Miłosz
Lis, Lucyna
Morawska, Beata
Ostrowska, Anna
Szymkowak, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471775.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
marketing personalny
komunikacja
rekrutacja
podnoszenie kwalifikacji
kreowanie wizerunku
systemy motywacyjne
profilaktyka zdrowotna
elastyczność czasu pracy
rising
image creation
motivating systems
health promotion
working time flexibility
Opis:
Personnel marketing can be observed as a modern and active human resources management policy in a company. The article present specific concepts of its realisation in companies located in Polkowice subzone of Legnica Special Economic Zone. The range of implemented operations is wide and, among others, contains such instruments as health promoting, motivating, communication, rising personnel qualifications, staff mobility, recruitment regulations, higher school cooperation and working time flexibility. The aim of the mentioned activities is to achieve a competitive advantage by the company and to let it join the group of good employers.
Marketing personalny może być spostrzegany jako nowoczesna i aktywna polityka zarządzania pracownikami w przedsiębiorstwie. Artykuł ukazuje konkretne koncepcje jego realizacji, które zostały wprowadzone przez wybrane firmy zlokalizowane w Polkowickiej Podstrefie Legnickiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej. Paleta implementowanych działań jest szeroka i zawiera m.in. instrumenty prozdrowotne, kształtujące motywację, komunikację, podnoszące kwalifikacje personelu, umożliwiające mobilność pracowników, określające zasady rekrutacji, umożliwiające współpracę z uczelniami wyższymi oraz wpływające na uelastycznienie czasu pracy. Działania te mają doprowadzić do osiągnięcia przewagi konkurencyjnej przez przedsiębiorstwa oraz włączyć je do grona dobrych pracodawców.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych; 2016, 9; rb.ujw.pl/social
2543-6732
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies