Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "health outcomes" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Chest pain in an elite master ultra-marathon runner: a case report with a follow-up on his subsequent athletic activity
Autorzy:
Sadowska-Krępa, Ewa
Kłapcińska, Barbara
Gerasimuk, Dagmara
Rzetecki, Adam
Waśkiewicz, Zbigniew
Gąsior, Zbigniew
Żebrowska, Aleksandra
Rosemann, Thomas
Nikolaidis, Pantelis T.
Knechtle, Beat
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2116586.pdf
Data publikacji:
2020-06-16
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
running
drop-out
health outcomes
metabolic changes
ultra-marathon race
physical ability
Opis:
Ultra-marathon running has enjoyed increasing popularity, with the number of master ultra-marathon runners growing annually. This study presents a case of a 51-year-old highly experienced long-distance runner (body mass: 65.1 kg, body height: 168 cm), who took part in a 48-h ultra-marathon race held in 2010, but dropped out of the competition due to acute cardiac problems manifested after 16 h of running and having completed a distance of 129 km. Two weeks following the race, intense cardiac examination was performed to explain the drop-out due to chest pain. A 12‑lead electrocardiogram, a 2D transthoracic echocardiography in 3 apical projections of the left ventricle, a computed tomography of the chest, an invasive coronary angiography and a maximal oxygen uptake (VO2max) test were performed. The 12-lead ECG revealed a negative T wave in III and aVF without morphological abnormalities. The echocardiographic examinations presented a normal size and function of the heart chambers, and a normal valvar structure and function (only trivial mitral and tricuspid regurgitation was observed). The invasive coronary arteriography – due to an increased calcium score in the CT scan – showed only a non-significant systolic dynamic narrowing in the eighth segment of the left anterior descending artery due to a muscle bridge. The physical performance characteristics of the athlete and a follow-up history of his athletic activity showed that the cardiac problems he had experienced during the ultra-marathon race did not prevent him from being active in sport.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2020, 33, 4; 523-534
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Occupational, Personal and Psychosocial Resources for Preventing Persistent Low Back Pain
Autorzy:
Melloh, M.
Salathe, C. R.
Elfering, A.
Kaser, A.
Barz, T.
Aghayev, E.
Roder, C.
Theis, J. C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90429.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
occupational
health outcomes
low back pain
predictors
prognosis
prospective cohort study
badania naukowe
nerwoból okolicy grzbietowej
zagrożenia zdrowia
profilaktyka
czynnik ludzki
czynniki psychospołeczne
czynniki zawodowe
czynniki personalne
Opis:
The aim of this prospective cohort study was to identify modifiable protective factors of the progression of acute/subacute low back pain (LBP) to the persistent state at an early stage to reduce the socioeconomic burden of persistent LBP. Patients attending a health practitioner for acute/subacute LBP were assessed at baseline addressing occupational, personal and psychosocial factors, and followed up over 12 weeks. Pearson correlations were calculated between these baseline factors and the presence of nonpersistent LBP at 12-week follow-up. For those factors found to be significant, multivariate logistic regression analyses were performed. The final 3-predictor model included job satisfaction, mental health and social support. The accuracy of the model was 72%, with 81% of nonpersistent and 60% of persistent LBP patients correctly identified. Further research is necessary to confirm the role of different types of social support regarding their prognostic influence on the development of persistent LBP.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2013, 19, 1; 29-40
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Porównanie funkcjonowania systemów opieki zdrowotnej w europejskich krajach OECD
Comparison of Health Care Systems in European Countries of OECD
Autorzy:
Kujawska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/525459.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
health care,
Bismarck and Beveridge models
health expenditure and outcomes
comparison analysis
opieka zdrowotna
modele Bismarcka i Beveridge’a
wydatki i rezultaty zdrowotne
analiza porównawcza
Opis:
The article presents a comparative analysis of health care systems in European countries of the OECD. Based on the literature, the general characteristics of Beveridge and Bismarck systems are presented. Moreover, analyzes and assessments of health systems due to financial factors, as well as technological and demographic considerations were made. The article presents a comparative analysis of health care systems in European countries of the OECD. Based on the literature, the general characteristics of Beveridge and Bismarck systems are presented. Moreover, analyzes and assessments of health systems due to financial factors, as well as technological and demographic considerations were made. The analysis is qualitative in nature. All countries were divided into three groups. The characteristics of the transition countries in the 90s were referred to the group of countries with the system Beveridge or Bismarck. The analysis includes basic, the most commonly used parameters characterizing the expenses, resources, and results of health systems. The analysis confirmed that the Bismarck system is more costly. Despite the fact that the transition countries adopted a system of Bismarck, they are still a separate group, clearly different from the other countries. These countries are in the middle of the road to build the efficient health care systems that could be comparable with systems in countries with stable and well-established economic situation. Keywords: health care, Bismarck and Beveridge models, health expenditure and outcomes, comparison analysis.
W artykule przedstawiono analizę porównawczą systemów opieki zdrowotnej w europejskich krajach OECD. Na podstawie literatury przedstawiono ogólną charakterystykę systemów Beveridge’a i Bismarcka. Zwrócono uwagę na potrzebę analiz i ocen systemów opieki zdrowotnej ze względu na czynniki finansowe, jak również uwarunkowania technologiczne i demograficzne. Analiza ma charakter jakościowy. Wszystkie kraje zostały podzielone na trzy grupy. Charakterystyki krajów po transformacji w latach 90. zostały odniesione do grup krajów mających system Beveridge’a lub Bismarcka. W analizie uwzględniono podstawowe, najczęściej wykorzystywane, parametry charakteryzujące wydatki, zasoby i rezultaty systemów opieki zdrowotnej. Analiza potwierdziła, że system Bismarcka jest bardziej kosztochłonny. Mimo że kraje po transformacji przyjęły system Bismarcka, stanowią odrębną grupę, wyraźnie odmienną od pozostałych krajów. Kraje te są w środku drogi do zbudowania sprawnych systemów opieki zdrowotnej, które mogłyby być porównywalne z systemami w krajach o stabilnej i ugruntowanej sytuacji ekonomicznej.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2015, 2/2015 (53), t. 2; 112-128
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Measuring the effect of environmental hygiene on child health outcomes in Cameroon
Autorzy:
Tambi, Mbu Daniel
Atemnkeng, Johannes Tabi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522545.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Cameroon
Child health
Environmental hygiene
Measuring
Outcomes
Opis:
Aim/purpose – This study attempts to examine the correlates of environmental hygiene and the influence of environmental hygiene on child health outcomes in Cameroon while controlling for other variables. Design/methodology/approach – The study made the use of Heckman/Control function Model through the 2011 Demographic and Health Survey with a sample size of 11.732 households. Findings – Result shows that environmental hygienic strongly corroborates with child health outcomes, meaning that improve latrines is associated with increase in child health in Cameroon. Result of determinants shows that education, father’s age, father present in the house and urban residence are strongly correlating with environmental hygiene. Research implications/limitations – Highlights the need for decision-makers to be more intentional with allocating economic resources towards sanitation projects. Originality/value/contribution – Empirically, this study attempted to quantify the link between environmental hygiene and child health outcomes using the Cameroon DHS while solving for endogeneity, heterogeneity, simultaneity, and selectivity bias.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2018, 32; 118-137
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewaluacja wyników projektu promocji zdrowia pracowników szkół promujących zdrowie
Outcomes evaluation of the school staff health promotion project
Autorzy:
Woynarowska-Sołdan, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164401.pdf
Data publikacji:
2016-04-22
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
nauczyciele
promocja zdrowia
projekt
ewaluacja wyników
pracownicy niepedagogiczni
szkoła promująca zdrowie
teachers
health promotion
project
outcomes evaluation
non-teaching staff
Health Promoting School
Opis:
Wstęp Przedstawiono wybrane wyniki ewaluacji 3-letniego projektu „Promocja zdrowia pracowników szkół promujących zdrowie” oraz osiągnięcia i trudności w jego wdrażaniu. Materiał i metody W 21 szkołach zbadano 644 nauczycieli i 226 pracowników niepedagogicznych. Opracowano 2-częściowy model ewaluacji wyników. Zastosowano metodę sondażu i autorskie kwestionariusze ankiet. Wyniki Większość nauczycieli i pracowników niepedagogicznych podała, że w czasie 3 lat nastąpiły korzystne zmiany w poziomie ich wiedzy o zdrowiu i zachowaniach zdrowotnych (62–93% badanych) oraz w środowisku fizycznym i społecznym szkoły (50–92%). Częściej zmiany te wymieniali nauczyciele. Większość pracowników (około 80%) deklarowała pozytywny stosunek do projektu, ale tylko 20% oceniło swoje zaangażowanie w jego realizację jako duże. Około 90% badanych uważało, że działania na rzecz promocji zdrowia powinny być kontynuowane. Według liderów projektu największą trudnością były: zmotywowanie pracowników, zwłaszcza niepedagogicznych, do działań na rzecz zdrowia własnego i instytucjonalnego, a także niewystarczające wsparcie i brak środków finansowych. Wnioski Wyniki projektu można uznać za satysfakcjonujące. Świadczą one o możliwości inicjowania w szkołach działań w zakresie promocji zdrowia pracowników. Warunkiem ich skuteczności jest motywacja i aktywne uczestnictwo pracowników oraz wsparcie ze strony dyrekcji szkoły i środowiska lokalnego. Istnieje potrzeba przygotowania szkolnych liderów w zakresie promocji zdrowia dorosłych oraz pozyskanie dla niej sojuszników wśród twórców polityki oświatowej, przedstawicieli administracji szkolnej, uczelni kształcących nauczycieli i związków zawodowych. Med. Pr. 2016;67(2):187–200
Background This article presents selected outcomes of a 3-year project “Health promotion of school staff in health-promoting schools,” as well as the achievements and difficulties in its implementation. Material and Methods The research was conducted on 644 teachers and 226 members of non-teaching staff in 21 schools. The method involved opinion poll and authored questionnaires. A 2-part model of outcome evaluation was developed. Results Most participants appreciated the changes that took place within the 3 years of the project implementation. These included the improved level of their knowledge about health, health-conducive behaviors (62–93%) and the physical and social environment of the school (50–92%). Changes were more frequently acknowledged by teachers. About 80% of the participants had a positive attitude to the project, but only 20% assessed their involvement as considerable. About 90% believed that health promotion activities should be continued. According to the project leaders, insufficient support and financial resources, and difficulties in motivating school employees, particularly the nonteaching staff, to undertake health-promotion activities were the major handicaps in the project implementation. Conclusions The project outcomes can be assessed as satisfying. They revealed that it is posssible to initiate health promotion among school staff. This can be effective on condition that participants are motivated, actively engaged in the project and supported by the head teacher and the local community. Necessarily, school leaders should be prepared to promote health among adults and to gain support from school policy decision makers, school administration, trade unions and universities involved in teacher training. Med Pr 2016;67(2):187–200
Źródło:
Medycyna Pracy; 2016, 67, 2; 187-200
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona zdrowia psychicznego niemowląt i małych dziećmi: model interwencji i współpracy służb społecznych
IMPROVING OUTCOMES FOR BABIES AND TODDLERS IN CHILD WELFARE: A MODEL FOR INFANT MENTAL HEALTH INTERVENTION AND COLLABORATION
Autorzy:
Chinitz, Susan
Guzman, Hazel
Amstutz, Ellen
Kohchi, Joaniko
Alkon, Miriam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498995.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
psychoterapia relacji dziecko–rodzic
zdrowie psychiczne niemowląt i małych dzieci
piecza zastępcza
zakłócenia przywiązania
zerwanie więzi
wyniki działania systemu
opieki nad dzieckiem
toksyczny stres
child-parent psychotherapy
infant mental health
foster care
attachment
disruption
child welfare outcomes
toxic stres
Opis:
Dzieci w wieku poniżej 3 lat stanowią istotną i powiększającą się część wszystkich dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej. U bardzo małych dzieci, które trafiają do systemu opieki nad dzieckiem, dochodzi do zaburzenia lub zerwania ważnych więzi, niezbędnych w tej decydującej, formatywnej fazie rozwoju mózgu. W połączeniu z innymi traumatycznymi zdarzeniami naraża to dzieci na ogromne ryzyko wystąpienia długotrwałych – utrzymujących się przez całe życie – negatywnych skutków. Tym niepokojącym konsekwencjom można jednak przeciwdziałać. Niemowlęta, które rozdzielono z rodziną biologiczną, wymagają intensywnych, relacyjnych interwencji wspierających rozwój bezpiecznego przywiązania do głównego opiekuna i zapewniających holistyczną odpowiedź na potrzeby rozwojowe dziecka. Osoby podejmujące decyzje w systemie wsparcia i opieki nad dzieckiem powinny dysponować wiedzą o rozwoju mózgu u niemowląt oraz małych dzieci, a także znać indywidualne potrzeby i sytuację każdego dziecka. W niniejszym artykule opisano model obejmujący te elementy, opracowany i przetestowany w nowojorskiej dzielnicy Bronx – jednym z najuboższych okręgów miejskich w USA, odznaczającym się wysokim wskaźnikiem umieszczeń dzieci w pieczy zastępczej. W projekcie jako główne narzędzie interwencji wykorzystano opartą na dowodach empirycznych metodę psychoterapii relacji dziecko–rodzic (child–parent psychotherapy, CPP). Położono w nim również nacisk na współpracę i wymianę informacji – inicjowane oraz koordynowane przez klinicystę CPP – z sędziami, pracownikami systemu opieki nad dzieckiem, prawnikami oraz przedstawicielami innych służb świadczących usługi socjalne i usługi w zakresie ochrony zdrowia psychicznego. Takie podejście pomaga w opracowywaniu indywidualnych planów działania, uwzględniających poziom rozwoju dziecka i doniosłą rolę relacji, oraz sprzyja podejmowaniu decyzji zapewniających stałość środowiska opiekuńczego. Przedstawiony model oceniono przy użyciu narzędzi (miar) psychospołecznych zastosowanych przed rozpoczęciem interwencji i po jej zakończeniu, a także innych danych dotyczących efektów programu. Otrzymane wyniki wskazują na poprawę interakcji wychowawczych, korzystne efekty działania systemu opieki nad dzieckiem (wyższe wskaźniki powrotów dzieci do rodziców biologicznych, spadek liczby ponownych umieszczeń w pieczy zastępczej) oraz poprawę bezpieczeństwa i wzrost dobrostanu dzieci. Rezultaty przedstawionego badania wskazują również na potrzebę dostosowania praktyk w dziedzinie wsparcia i opieki społecznej nad dziećmi do aktualnej wiedzy naukowej dotyczącej rozwoju mózgu w pierwszych latach życia, a także przyjęcia szczególnego podejścia uwzględniającego wyjątkowe potrzeby niemowląt.
Children under three comprise a sizable and growing proportion of foster care placements. Very young children who enter the child welfare system experience disruptions of critical attachments that are essential to this formative stage of brain development, as well as other traumatic events, leaving them at great risk for lifelong impairments. To reverse these concerning outcomes, babies who have been removed from their homes require intensive, relationship-based interventions that promote secure attachment to a primary caregiver and holistic attention the child’s developmental needs. Child welfare decision-makers must be informed of infant brain development and knowledgeable about the particular needs and circumstances of each child. This article describes a model with these features that has been developed and tested in the Bronx, New York, one of the nation’s poorest urban counties with high rates of foster care. The Project utilizes evidence-based Child-Parent Psychotherapy (CPP) as its core intervention, and emphasizes collaboration and information sharing– driven by the CPP clinician– with judges, child welfare workers, attorneys and other social service and mental health providers, thereby encouraging developmentally and relationally informed case planning and permanency decisions. The model is evaluated using pre and post treatment psychosocial measures and program outcome data. Results indicate improvement in parenting interactions, positive child welfare outcomes (including increased rates of reunification, fewer returns to foster care), and improved safety and well-being. Results highlight the need for child welfare practices to be more closely aligned with the current science of infant brain development, and to incorporate a specialized approach to address the unique needs of infants.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 4; 143-166
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies