Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "grapheme" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Twórczość Vladimira Nabokova – krajobrazy w zwierciadle synestezji
Creation of Vladimir Nabokov – landscapes in the mirror of synesthesia
Autorzy:
Zborowska, Anna
Mański, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43097436.pdf
Data publikacji:
2024-01-22
Wydawca:
Akademia Ateneum w Gdańsku
Tematy:
synestezja
grafem-kolor synestezja
Vladimir Nabokov
synesthesia
grapheme-color synesthesia
Opis:
Zaprezentowany poniżej tekst zawiera analizę wybranych utworów słynnego rosyjskiego pisarza Vladimira Nabokova z perspektywy zjawiska synestezji, której doświadczał przez całe swoje życie. Proza Nabokova rozbrzmiewa kolorami ukazując niezwykłą wrażliwość pisarza na złożone niejednokrotnie efekty wpływu światła na różnorodne powierzchnie. Intencją autorów tekstu jest przede wszystkim skierowanie uwagi czytelnika na momenty synestetyczne prozy Nabokova oraz źródła naukowe opisujące i wyjaśniające ich dynamikę, funkcję i pochodzenie. Niczym bumerang powraca pytanie o stan umysłu, który kreuje rzeczywistość unikalną, nieznaną wcześniej i trudną do uchwycenia większości. Artykuł jest też formą dialogu literatury i psychologii, co w przypadku tak skomplikowanej umysłowości, jaką posiadał Nabokov, może być niezwykle cenne.
The text presented below contains an analysis of selected stories written by the famous Russian writer Vladimir Nabokov from the perspective of the phenomenon of synesthesia that he experienced throughout his life. Nabokov’s prose radiates colors, showing the writer’s extraordinary sensitivity to the often-complex effects of the influence of light on various surfaces. The intention of the authors of the article is primarily to direct the reader’s attention to the synesthetic moments of Nabokov’s prose and to scientific sources describing and explaining their dynamics, function and origin. Like a boomerang, returns the question about the state of mind of artists who create a unique reality, previously unknown and difficult to grasp for many people. The article is also a form of dialogue between literature and psychology, which in the case of such a complicated mind as Nabokov had, may be valuable.
Źródło:
Studia i Badania Naukowe Ateneum; 2023, 1, 1; 87-99
2657-4209
Pojawia się w:
Studia i Badania Naukowe Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Multi-Layer Transcription Model – concept outline
Autorzy:
Śledziński, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2183702.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk
Tematy:
G2P
grapheme-to-phoneme conversion
Polish language
text processing
Opis:
This paper discusses the assumptions of a Multi-Layer Transcription Model (hereinafter: MLTM). The solution presented is an advanced grapheme-to-phoneme (G2P) conversion method that can be implemented in technical applications, such as automatic speech recognition and synthesis systems. The features of MLTM also facilitate the application of text-to-transcription conversion in linguistic research. The model presented here is the basis for multi-step processing of the orthographic representation of words with those being transcribed gradually. The consecutive stages of the procedure include, among other things, identification of multi-character phonemes, voicing status change, and consonant clusters simplification. The multi-layer model described in this paper makes it possible to assign individual phonetic processes (for example assimilation), as well as other types of transformation, to particular layers. As a result, the set of rules becomes more transparent. Moreover, the rules related to any process can be modified independently of the rules connected with other forms of transformation, provided that the latter have been assigned to a different layer. These properties of the multi-layer transcription model in question provide crucial advantages for the solutions based on it, such as their flexibility and transparency. There are no assumptions in the model about the applicable number of layers, their functions, or the number of rules defined in each layer. A special mechanism used for the implementation of the MLTM concept enables projection of individual characters onto either a phonemic or a phonetic transcript (obtained after processing in the final layer of the MLTM-based system has been completed). The solution presented in this text has been implemented for the Polish language, however, it is not impossible to use the same model for other languages.
Źródło:
Lingua Posnanensis; 2022, 64, 1; 49-71
0079-4740
2083-6090
Pojawia się w:
Lingua Posnanensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacja mowa–pismo, czyli próba analizy językowej wybranych niemieckich adnotacji w najstarszej księdze miejskiej Zgorzelca (1305–1343)
Relationship spoken language – script,an attempt at language analysis of the chosen German entries in the oldest city book from Zgorzelec (Görlitz)
Autorzy:
Owsiński, Piotr A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154682.pdf
Data publikacji:
2022-07-29
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
spoken language
script
phoneme
grapheme
sound change
mowa
pismo
fonem
grafem
zmiana dźwiękowa
Opis:
The article presents the results of the phonemic-graphemic analysis of the German dispositions upon death drawn up by spouses from the first half of the 14th century, which come from the town council of Zgorzelec (Görlitz). The dispositions constitute a part of the first liber civitatis of Zgorzelec (Görlitz). The aim of the paper is to answer the question how far the script fixes the features of the spoken language. Due to the analysis it could be unambiguously proved, the German used in the text corresponds to the level of development of the German language within the periodization of history of the language as it contains the standard Early New High German features as well as the dialectal structures and the sound changes, which are characteristic for the Silesian dialect. The text can therefore be classified as one of the linguistic monuments of the East Central German of Silesian tradition. All the results of the exploration are supported with the appropriate examples.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2022, 2; 167-191
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Błędy w zapisie fonemów samogłoskowych języka polskiego
Errors in the transcription of vowel phonemes of the Polish language
Autorzy:
Solecki, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29431035.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
spelling errors
phoneme
grapheme
phoneme-grafeme correspondences
błędy ortograficzne
fonem
grafem
samogłoski
relacje fonem-grafem
Opis:
The article approaches the subject of spelling errors made in notation of vowel phonemes of the Polish language. The focus group consisted of Polish teenagers aged 15 or 16 years who were asked to produce a sample writing in the form of an argument and to write a dictation, devised by the author himself. The article comprises four parts: the introduction, the typology of spelling errors, the description of spelling errors seen from the perspective of phoneme-grapheme correspondences, and the discussion part. Most of the collected errorscollected were of orthographic (phonetically correct) or morphological type, depending on the chosen classification. Of the gathered material, substituting the ę grapheme with e in the ę - /ɛ/ word-final position (such as Ja chcę – eng. ‘I want’) was the most prevalent pattern. Other errors concerned mainly: incorrect spellings of the /u/ phoneme (especially in a context where the ó grapheme does not alternate with the o grapheme), wrong spellings of the ął, ęł, ęl, and en biphonematic group (as in wziął, wzięła, wzięli, argument), as well as confusing the om and ą graphemes in their word-final position (e.g. kolegom, kolegą eng. ‘a friend’ respectively in its dative and ablative grammar case).
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2022, 14; 99-122
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacje grafemów "ą" i "ę" w piśmie Polaków i cudzoziemców uczących się języka polskiego jako drugiego (na przykładzie studentów z Ukrainy)
The variants of graphemes ‘ą’ and ‘ę’ in native vs. non-native Polish speakers’ handwriting (as exemplified by Ukrainian students learning polish as a second language)
Autorzy:
Dembowska-Wosik, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/47032960.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
język polski jako nierodzimy
pismo odręczne
warianty grafemów
błędy grafii
kryminalistyczna analiza pismoznawcza
studenci z Ukrainy
Polish as a non-native language
handwriting
grapheme variants
graphic errors
forensic handwriting analysis
Ukrainian students
Opis:
Artykuł poświęcony jest wariantom grafemów ą i ę w piśmie Ukraińców uczących się języka polskiego jako drugiego. Punktem wyjścia do analizy były realizacje tych grafemów w piśmie Polaków, opracowane przez K. Bielskiego w ramach badań z zakresu kryminalistycznej analizy pismoznawczej. Materiał badawczy stanowiły zapisy wykonane w formie dyktanda. Został on przeanalizowany pod kątem jakościowym (wyznaczono repertuar standardowych i innowacyjnych wariantów badanych grafemów) oraz ilościowym (porównano frekwencję występowania poszczególnych wariantów w analizowanym materiale oraz w ustaleniach kryminalistycznych). Wyniki analizy wskazują na istotne odstępstwa w sposobie pisania grafemów ą i ę przez studentów z Ukrainy względem zapisu typowego dla rodzimych użytkowników języka polskiego.
The article discusses the variants of the ą and ę graphemes used by Ukrainians learning Polish as a second language. A forensic handwriting analysis study of the two graphemes as written by native speakers of Polish served as the basis for the analysis. The research material consisted of texts that were dictated to the students and was examined with a focus on variants and the frequency of their occurrence. The results of the study indicate there are significant differences in the way Ukrainian students and native Polish speakers use both graphemes.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2023, 30; 117-130
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies