- Tytuł:
- Jak rysują osoby, które nigdy nie widziały? Badania niewidomych uczniów
- Autorzy:
-
Szubielska, Magdalena
Niestorowicz, Ewa
Marek, Bogusław - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2127709.pdf
- Data publikacji:
- 2019-04-06
- Wydawca:
- Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
- Tematy:
-
osoby niewidome od urodzenia
rozwój rysunkowy
wyobraźnia
grafika dotykowa
transfograf - Opis:
- Przedmiotem badania była analiza cech formalnych występujących w rysunkach dzieci i młodzieży niewidomej od urodzenia, a także zdolność identyfikacji i ocena stopnia rozpoznawalności tych rysunków przez widzących odbiorców. Zbadano uczniów w wieku 7-15 lat. Stwierdzono, że w ich pracach przeważają elementy formalne typowe dla rysunków tworzonych w stadium realizmu nieudolnego. Dodatkowym celem badania była ocena przydatności narzędzia, zwanego transfografem, w edukacji rysunkowej osób niewidomych. Rysunki wykonane przez niewidomych przed treningiem i po treningu z transfografem okazały się porównywalnie trudne do identyfikacji, jednak w sytuacji udzielenia sędziom wskazówki co do treści szkiców wyżej oceniano rozpoznawalność rysunków wykonanych po treningu. Ponadto w rysunkach wykonanych po treningu zmniejszyła się obecność cech typowych dla stadium realizmu nieudolnego.
- Źródło:
-
Roczniki Psychologiczne; 2016, 19, 4; 659-680
1507-7888 - Pojawia się w:
- Roczniki Psychologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł