Temat: graduate survey - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Neo-liberalne reformy szkolnictwa wyższego na Tajwanie – w kleszczach sukcesu
Autorzy:: Jakub, Sokolnicki,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/892511.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: higher education reform
university marketization
employability
graduate survey
Opis:: Higher education has become one of the key elements in building a competitive advantage for today’s knowledge-based economies. Universities are no longer just places traditionally associated with the transmission of knowledge but must also increasingly respond to the processes of marketisation and commercialisation. We observe dynamic social changes in higher education: the increase in the number of people studying at university level, flexibility of studying and learning programs, competing for students as a result of demographic processes, the risk of unemployment and competence mismatch among fresh graduates have become major challenges for universities. In this paper I will briefly discuss the neoliberal reform of higher education in Taiwan. In the last two decades, this small country in the Pacific Ocean has experienced extremely dynamic changes in the functioning of their higher education system and has become an important player in the global education market.
Źródło:: Kwartalnik Pedagogiczny; 2016, 61(4 (242)); 137-155
0023-5938
Pojawia się w:: Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: W poszukiwaniu metodologicznych innowacji w badaniach jakościowych – przykład z analiz przechodzenia absolwentów geografii na rynek pracy
Looking for methodological innovations in qualitative research – analyses of geography graduates’ transition to the labour market
Autorzy:: Piróg, Danuta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/471641.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: absolwent geografii
badania jakościowe
metoda pól semantycznych
tranzycja
geography graduate
qualitative survey
semantic field method
transition
Opis:: Celem autorki było zaproponowanie wprowadzenia częściowo zmodyfikowanej metody pól semantycznych do analizy i interpretacji dłuższych odpowiedzi na pytania otwarte w badaniach z zakresu geografii społecznej i dydaktyki geografii. Opracowanie zawiera opis klasycznej metody pól semantycznych oraz zakres jej modyfikacji, wykonanej na potrzeby realizacji badań poświęconych procesowi wchodzenia absolwentów studiów geograficznych na rynek pracy wraz z przykładowymi rezultatami zastosowania tej metody. Tak prowadzona analiza odpowiedzi na pytanie otwarte, oprócz przetransponowania zawartości treści na dane ilościowe, pozwoliła na metodycznie uzasadnione, przejrzyste i relatywnie łatwe w dalszej procedurze badawczej porównywanie wyników i formułowanie prawidłowości dotyczących jakościowych wymiarów eksplorowanego zagadnienia. Możliwości, które stwarza zarówno klasyczna jak i zmodyfikowana metoda pól semantycznych, wydają się czynić ją przydatną także w badaniach dotyczących procesu kształcenia, zwłaszcza w takich jego aspektach, jak efektywność, jakość i satysfakcja.
The aim of the paper is to propose using the adopted and partly modified semantic field method for the analysis and interpretation of longer answers for open questions in social geography and educational surveys. The article consists of both the classic semantic field method description and the scope of its modification done for surveying geography graduates’ transition to the labour market. It also presents some results of this transition process which would not be possible to identify without using the modified semantic field method during the analysis of the collected material. The modified semantic field method, apart from transforming qualitative material into quantitative data, allows for a methodologically explained, clear, easy process of analysing, as well as concluding and formulating rules devoted to quantitative spheres of the problem. Benefits of using both the classic and modified semantic field method seem to encourage scientists to use it in educational studies and surveys. The most suitable topics for using the method in educational studies are those devoted to the effectiveness, quality and satisfaction.
Źródło:: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2014, 6 Innowacje w kształceniu geograficznym i przyrodniczym; 9-18
2084-5456
Pojawia się w:: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Absolwent uczelni technicznej na rynku pracy - na przykładzie badań absolwentów Politechniki Gdańskiej z rocznika 2010
The graduate of a technical college on the labour market - on the example of surveys of graduates of the Gdańsk Technical University, year 2010
Autorzy:: Bykowski, Paweł
Szeluga-Romańska, Marta
Tomczak, Michał
Ziemiański, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1194783.pdf
Data publikacji:: 2012-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: graduate of the University
the labor market
guestionnaire survey
education
change
absolwent uczelni wyższej
rynek pracy
badanie ankietowe
kształcenie
zmiana
Opis:: W artykule podejmowana jest problematyka aktualnej sytuacji absolwentów uczelni wyższej o profilu technicznym na współczesnym rynku pracy. Prezentowane są podstawowe założenia oraz wnioski z badania, które zostało przeprowadzone wśród absolwentów Politechniki Gdańskiej z rocznika 2010. Autorzy postawili sobie za zadanie przedstawienie koncepcji, metodologii badania oraz wykorzystanego narzędzia badawczego (uwzględniającego specyfikę badania absolwentów uczelni wyższej), czyli ankiety w formie elektronicznej. W jednym z głównych wniosków sformułowanych na podstawie badań należy podkreślić stwierdzenie, że badani respondenci to zbiorowość dobrze przygotowana do realiów zmieniającego się rynku pracy, zadowolona oraz optymistycznie orientująca się na przyszłość. W związku z tym możliwe jest również budowanie kapitału społecznego, który będzie łączył Politechnikę Gdańską z jej byłymi studentami, tworzenie oferty oraz zmiana w obszarze jakości kształcenia całej Uczelni.
The article raises the problems of the current situation of graduates of technical colleges on the contemporary labor market. The fundamental assumptions and conclusions of the survey conducted amongst graduates of the Gdańsk Technical University year 2010. The authors took the task of presenting the conception, methodology of the survey and the research tool used (taking into account the specifics of the examination of the college graduates), that is a questionnaire in an electronic form. In one of main conclusions formulated on the basis of the survey one should underline the statement that the examined respondents are a well prepared for the reality of the changing labor market community, satisfied and optimistically looking to the future. Therefore it is also possible to build a social capital which will be connecting the Gdańsk Technical University to her former students, creating an offer and change in the area of the quality of education of the entire University.
Źródło:: Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2012, 1, 39; 182-193
1231-0298
Pojawia się w:: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "graduate survey" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język