Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "generational" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Dąbrowszczacy: między symbolem antyfaszyzmu a polityką antykomunizmu
Defending the Polish Volunteers in the Spanish Civil War: Between the Symbol of Anti-fascism and the Policy of Anti-communism
Autorzy:
Wysmułek, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781607.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polish veterans of the Spanish Civil War (1936–1939)
historical policy in Poland
social memory
generational changes
Dąbrowszczacy
polscy weterani wojny domowej w Hiszpanii (1936–1939)
polityka historyczna w Polsce
pamięć społeczna
zmiany pokoleniowe
Opis:
This article concerns the changes that have been occurring in Poles’ collective memory not only in regard to historical policy but also in regard to spontaneous social activeness. The author’s empirical basis was formed by interviews with the organizers and participants of protests against plans to change the name of a street [ul. Dąbrowszczaków], and of other activities in the years 2016–2019 aimed at popularizing the history of. The problem is presented in the context of the debate among historians, publicists, and politicians of right-wing and left-liberal circles over the historical policy. The author interprets attempts to remove the civil war volunteers from the public sphere in Poland as part of a broader historical policy aimed at achieving cultural hegemony over Poles’ social memory and identity. He analyzes the protests in defense of this volunteers primarily in the context of the generational changes that have enabled the appearance of a new, leftist “memory actor.”
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2019, 63, 2; 133-161
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kilka uwag o pokoleniowej sytuacji współczesnej polskiej młodzieży
Some remarks on the generational situation of contemporary Polish youth
Autorzy:
Wrzesień, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/693372.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
youth
generation
generational situation
młodzież
pokolenie
sytuacja pokoleniowa
Opis:
The generational situation of contemporary Polish youth is quite special and is the result of changes both on the macro scale, which include the dominance of the culture of consumer capitalism, the rapid progress of civilisation (mainly the development of communication technologies), globalisation, accession to the EU and on the micro scale – unique, and intense changes in patterns of socialisation. The generational situation of young Poles (born 1990-1997), presumably representing the first cohorts of a new generational group, has three prime components: 1) a societal break with historic roots; 2) the continual, intensive, multi-source, but until now rare, impact of external stimuli; and3) the fact that they live in a world with a variety of addictions and become dependent on them. In my opinion we should in the future observe carefully all the features discussed in this article, because for the first time in many years we have seen clear signs of a completely new quality in the sense of identity of the young generation, not only in their regional incarnations, but also on a global scale.
Pokoleniowa sytuacja współczesnej polskiej młodzieży jest dość szczególna i stanowi efekt zarówno przemian w skali makro, do których wypada zaliczyć dominację kultury konsumpcyjnego kapitalizmu, szybki skok cywilizacyjny (głównie rozwój technologii komunikacyjnych), globalizację, akcesję do UE, jak i mikro – dotychczas niewystępujące w podobnej skali zmiany wzorów socjalizacyjnych. Na pokoleniową sytuację interesujących nas dzisiaj młodych Polaków (roczniki 1990-1997), przypuszczalnie stanowiących pierwsze kohorty nowej grupy pokoleniowej, składają się przede wszystkim trzy elementy: 1) socjalizacyjne „wykorzenienie z historii”; 2) nieustanne poddawanie niespotykanemu dotychczas, intensywnemu, wieloźródłowemu wpływowi bodźców zewnętrznych oraz 3) fakt, że żyje w świecie zróżnicowanych form uzależnień i ulega im. Warto będzie się wskazanym cechom w najbliższych latach uważnie przyglądać, gdyż odnoszę wrażenie, że pierwszy raz od wielu lat obserwujemy wyraźne znamiona zupełnie nowej jakości młodzieżowej pokoleniowości, i to nie tylko w swoich regionalnych wcieleniach, lecz również w wymiarze globalnym.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2016, 78, 1; 229-241
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pokoleniowość w świecie smartfonów, algorytmizacji i sztucznej inteligencji
Generational traits in the world of smartphones, algorithmization and artificial intelligence
Autorzy:
Wrzesień, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037369.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
generation
generational traits
algorithmization
pokolenie
pokoleniowość
algorytmizacja
Opis:
W konsekwencji stałego przyspieszenia procesu cywilizacyjnych zmian, w znacznym stopniu generowanego dynamicznym rozwojem technologii informatycznych, w ostatnich latach doszło do istotnych przemian niemal wszystkich otaczających nas i współtworzonych przez nas przestrzeni świata życia codziennego. W efekcie powyższych tworzą się, nieistniejące wcześniej, nowe płaszczyzny pokoleniowych relacji – subświaty teraźniejszej przeszłości i teraźniejszej przyszłości, oraz nowe linie podziałów, skutkujące nowymi sposobami realizacji roli przedstawiciela własnego pokolenia. W subświecie pokoleń obserwujemy coraz wyraźniej zarysowujące się modyfikacje cech charakteryzujących tożsamość społeczną pokoleń oraz zmiany w procesie dyferencjacji pokoleń. Prezentowany tekst stanowi próbę wstępnej diagnozy zasygnalizowanych powyżej zmian.
In recent years, significant changes in almost all areas of everyday life have occurred due to the constant acceleration of civilizational progress, mainly caused by the dynamic development of information technologies. As a result of these changes, new territories of generational relations (sub-worlds of the present-past and the present-future) and new dividing lines are being created. Contemporary people play the role of being members of their own generation differently. In the sub-world of generations, we observe more and more clearly visible modifications of the features characterizing generations' social identity and changes in the process of generational differentiation. The presented text is an attempt at a preliminary diagnosis of the changes mentioned above.
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2021, 83, 3; 301-317
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Starsi i młodzi w dialogu międzypokoleniowym
The Elderly and the Young in Intergenerational Dialogue
Autorzy:
Wiśniewska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/540835.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
seniorzy
młodzież
dialog
pokolenie
relacje międzypokoleniowe
dialog międzypokoleniowy
egocentryzm pokoleniowy
senior citizens
youth
dialogue
generation
intergenerational relations
intergenerational dialogue
generational egocentrism
Opis:
Relacje międzypokoleniowe są podstawą funkcjonowania każdego społeczeństwa. Jednym ze sposobów budowania tych relacji jest dialog między pokoleniami. Dialog między generacjami jest również możliwym sposobem przeciwdziałania i zapobiegania współczesnym problemom społecznym. Wymaga to jednak aktywnego w nim udziału zarówno starszych jak i młodych. Myślą przewodnią niniejszego opracowania jest przekonanie, że dialog międzygeneracyjny jest kluczem przeciwdziałania egocentryzmowi pokoleniowemu. Dlatego rozważania podjęte w niniejszym tekście oscylują wokół ukazania dialogu międzypokoleniowego jako potrzeby, a jednocześnie poważnego wyzwania naszych czasów. W szczególności podkreśla się korzyści dialogu międzygeneracyjnego zarówno w wymiarze indywidualnym jak i społecznym.
Intergenerational relations form the basis of how every society functions. One of the ways to develop these relations is through intergenerational dialogue, which can also prevent and counteract modern social problems. However, that requires the active participation of both the young and the elderly. The underlying idea of the present study is the conviction that intergenerational dialogue is the key to the prevention of generational egocentrism. That is why the study considers the intergenerational dialogue as both a need and a challenge. What is stressed here is the benefit of intergenerational dialogue in the individual and social dimensions.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2017, 6; 27-47
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Nie jest to życie, które oni rozumieją, w ich mniemaniu moje życie jest bardzo niestabilne”. Młodzi dorośli o stabilności zawodowej własnej i swoich rodziców
“This Is Not a Life They Understand, They Think My Life Is Very Unstable”: Young Adults About Their Own and Their Parents’ Work Stability
Autorzy:
Winogrodzka, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28061227.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
rynek pracy
stabilność zawodowa
młodzi dorośli
różnice pokoleniowe
labor market
work stability
young adults
generational differences
Opis:
W 1989 roku Polska znalazła się na drodze systemowych przemian polegających na wdrażaniu postfordowskiego, neoliberalnego kapitalizmu, który swym oddziaływaniem objął przede wszystkim świat pracy, czyniąc „elastyczność” kluczowym pojęciem opisującym zmiany w życiu zawodowym, głównie ludzi młodych. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na znajdującą się na przeciwległym biegunie, pomijaną, choć równie ważną kategorię „stabilności” poprzez odpowiedź na pytania: „W jaki sposób (i dlaczego) młodzi dorośli postrzegają stabilność na rynku pracy?” oraz „Jakie podobieństwa, a jakie różnice dostrzegają młodzi ludzie w postrzeganiu stabilności zawodowej przez siebie i swoich rodziców?”. Analizy indywidualnych wywiadów pogłębionych wykazały, że w zależności od dotychczasowych doświadczeń zawodowych młodzi dorośli dążą do osiągnięcia stabilności, definiując oraz redefiniując jej znaczenie, lub odrzucają stabilność, kwestionując oraz negując jej istnienie. Zarówno dychotomiczne podejście do stabilności zawodowej, jak i wielowymiarowość jej portretowania odróżnia młodych dorosłych od ich rodziców, których postrzeganie stabilności, na podstawie rozmów z ich dorosłymi dziećmi, wydaje się zdecydowanie bardziej jednowymiarowe i homogeniczne.
In 1989, Poland found itself on the way toward systematic changes involving the implementation of post-Fordist, neoliberal capitalism, which acted mainly upon the world of work, making “flexibility” the key concept which describes changes in working practices, especially so for the younger generation of Poles. This article aims to draw attention to the opposite end of the spectrum – the oft-ignored, yet equally important category of “stability” through answering the question: “In what way (and why) do young adults perceive stability in the labour market today?” and “What similarities and what differences do young people perceive in how the notion of work stability is understood by themselves and their parents?”. Analysis of individual in-depth interviews shows that, depending on the experiences that the interviewees had with work, young adults are seeking to attain stability – defining or redefining its meaning, or else they reject stability through questioning or negating its existence. The dichotomous approach to work stability and the various ways in which it was presented is where young adults differ from their parents, whose perceptions of stability seem, based on conversations with their grown-up children, to be decidedly more one-dimensional and homogeneous than those of their offspring.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2023, 19, 4; 12-45
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wartości związane z pracą w różnych pokoleniach
Generational differences in work values - a review
Autorzy:
Widerszal-Bazyl, M.
Wołodźko, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/179705.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
wartości pracy
różnice pokoleniowe
pokolenie wyżu demograficznego
pokolenie X
pokolenie Y
work values
generational differences
boomers
Generation Y
Opis:
W artykule dokonano przeglądu badań analizujących różnice międzypokoleniowe w zakresie wartości związanych i pracą. Wzięto pod uwagę trzy pokolenia: wyżu demograficznego (boomers) oraz X i Y. Struktura przeglądu bazowała na następującej klasyfikacji: wartość pracy zawodowej w ogóle, wartości wzrostu, wewnętrzne, zewnętrzne, społeczne, pewności pracy. Z przeglądu wynika, ze największe różnice między pokoleniowe dotyczą wartości wzrostu (np. awans) - ich większe nasilenie widoczne jest w pokoleniu X i Y w porównaniu z boomers. Duże różnice dotyczą tez wartości pewności pracy (większe nasilenie w pokoleniu boomers) W odniesieniu do wielu wartości różnice są niewielkie wartości zewnętrzne (np. wynagrodzenie) mają dużą wagę we wszystkich pokoleniach, choć stosunkowo ważniejsze są dla młodszych pokoleń, odwrotnie zaś wartości wewnętrzne - ważniejsze są w starszym pokoleniu. Wskazano na implikacje praktyczne stwierdzanych różnic: powinny być brane pod uwagę w zarządzaniu zasobami ludzkimi oraz takim kształtowaniu warunków pracy, by były zgodne z preferencjami grup pokoleniowych.
In this article, studies on generational differences in work values have been reviewed. Three generations were taken into account boomers, generation X and generation Y. The structure of the article based on the following values classification. centrality of work. growth values, extrinsic and intrinsic values, social values and security values. The review showed that the greatest generational differences refer to growth values (e. g. advancement) - they are higher among generations X and Y than Boomers. Great differences refer also to value of security (higher among Boomers). In case of many values there are similarities between generations. extrinsic values (e. g. money) are of great importance among all generations, although they are rated a bit higher by younger generations, in contrast to intrinsic values that are rated higher by the older generation. Practical implications of these differences were discussed. They should be taken into account by human resources management and during improving working conditions by adapting them to generational preferences in work values.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2015, 10; 20-24
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Generational Resonance in the Work Environment
Autorzy:
Wątroba, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942307.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
generation
intergenerational transgression
Baby Boomers
Millennials
generational resonance
Opis:
The paper is an attempt to analyse the influence of generational differences on social relations and psycho-social atmosphere in the contemporary work environment. The starting point of this analysis is the category of Echo-Boomers, which is how the generation of Millennials (also named Generation Y) is called due to certain qualities that make them similar to Baby Boomers, who were born in the twenty years after World War II. The subject of this analysis are some overlapping areas of both generations regarding value systems, attitudes, as well as cultural practices related to professional activity and balance between work and the private sphere. The purpose of this analysis is to verify the hypothesis that there is a significant similarity between both generations, a generational resonance.
Źródło:
Warsaw Forum of Economic Sociology; 2016, 7, 13; 55-65
2081-9633
Pojawia się w:
Warsaw Forum of Economic Sociology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pokolenie jesiennego protestu. Co o nim wiemy?
Autumn protest generation. What do we know about it?
Autorzy:
Trudnowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/13925522.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Dyskursu i Dialogu
Tematy:
masowe
zdecentralizowane
ponadpartyjne
pokoleniowe
mass
decentralized
cross-party
generational
Opis:
Polityczna polaryzacja, gwałtowny wzrost lewicowych autoidentyfikacji, powszechna niechęć do formacji rządzącej, negatywne przeżywanie przymusowej izolacji, skokowy wzrost wskaźników laicyzacji, wreszcie ponadstandardowo wysoka aktywność w czasie wyborów prezydenckich – to kilka kluczowych zmiennych dotykających najmłodszych Polaków, które potwierdzane sondażami opinii społecznej pozwalają nam spojrzeć na radykalizm jesiennych protestów w szerszym kontekście.
Political polarization, a sharp increase in left-wing self-identifications, widespread aversion to the ruling formation, negative experiences of forced isolation, abrupt increase in secularization rates, and finally, above-standard high activity during presidential elections - these are several key variables affecting the youngest Poles, which, confirmed by public opinion polls, allow us to look at the radicalism of the autumn protests in a broader context.
Źródło:
Dyskurs & Dialog; 2021, (2) 8; 45-59
2658-2368
2658-2406
Pojawia się w:
Dyskurs & Dialog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niemieckie biografie chwili (1946–1948) – próba typologii narracji
German biographies of a moment (1946–1948) – towards a typology of a narrative
Autorzy:
Taborska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374967.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
German East
generational biography
writings by refugees
adaptive identity
niemiecki Wschód
biografia generacyjna
pisma uchodźców
tożsamość adaptacyjna
Opis:
W artykule przedstawiono nieznany szerzej periodyk niemiecki wychodzący w latach 1946–1948 w Berlinie: „Monatsberichte der ehemaligen Kirchengemeinden von Landsberg (Warthe) Stadt und Land” jako świadectwo kształtowania tożsamości adaptacyjnej uchodźców – landsberczyków, którzy stracili ziemię rodzinną po II wojnie światowej w wyniku przesunięcia granic Niemiec i Polski. W omówieniu dokonano próby zdefiniowania paradygmatu narracji kulturowo zamkniętej. Na przykładzie „Monatsberichte” ukazano jeden z wariantów tej narracji, charakterystyczny dla społeczności złączonej cierpieniem, wyznawaną religią i idealizacją życia w utraconym Heimacie.
This paper presents a little known German magazine coming out in the years 1946 to 1948 in Berlin: Monatsberichte der ehemaligen Kirchengemeinden von Landsberg (Warthe) Stadt und Land as evidence of the formation of adaptive identity of refugees – inhabitants of Landsberg who lost their land after World War II as a result of moving the borders of Germany and Poland. The discussion is an attempt to define the paradigm of a culturally closed narrative. One variant of this narrative, characteristic of communities united by grief, professed religion and idealization of life in a lost Heimat is presented based on the example of Monatsberichte.
Źródło:
Autobiografia Literatura Kultura Media; 2013, 1, 1; 39-49
2353-8694
2719-4361
Pojawia się w:
Autobiografia Literatura Kultura Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le incredibili fantastiche avventure di Mia. diario di una tredicenne, osservatrice acuta e abile narratrice
The incredible fantastic adventures of Mia: Diary of a teenager, keen observer and skillful writer
Autorzy:
Stuppia, Rosaria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446489.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
identification
observation instrument
generational conflict
current issues
metalinguistic
reflections
Opis:
In the last 20 years in Italy, thanks to the continued effort of qualified authors, children’s literature has radically renewed, becoming an interesting workshop where different techniques and styles are tried out, and where important issues, sometimes even awkward ones, are confronted in an adequate way. In this panorama we find the bestseller of Paola Zannoner, Voglio fare la scrittrice, which was published in 2007. Its protagonist, Mia, is an average teenager who belongs to an average Italian family. This apparent normality is the strength of this character: girls can identify with her. Amusing and interesting, the text is an observation instrument of the modern Italian family: teenagers who criticise adults, family not fitting into traditional stereotypes, and parents who remain eternal children. The text contains pros even on an educational level by means of interesting metalinguistic reflections: practical tips for writing a good narrative text provided directly by a young girl whose dream is to become a famous writer. This strategy is functional: it connects young female readers with the typical constructs and technical terms of writing workshops, intending to begin to develop in readers a focused textual competence.
In questi ultimi vent’anni, grazie all’impegno costante di autrici e autori qualificati, in Italia la letteratura per l’infanzia si è rinnovata radicalmente, divenendo un interessante laboratorio dove si sperimentano tecniche e generi diversi, e dove vengono affrontate in modo adeguato anche tematiche serie, a volte persino scomode. È in questo panorama che si colloca il fortunato libro di Paola Zannoner, Voglio fare la scrittrice, pubblicato nel 2007. Protagonista è Mia, una normalissima adolescente appartenente ad una normalissima famiglia italiana: proprio in questa apparente normalità sta la forza di questo personaggio in cui le ragazzine possono ritrovarsi senza tanta fatica. Scorrevole, umoristico e accattivante, esso finisce col costituire un perfetto strumento di osservazione della famiglia italiana moderna: adolescenti critici nei confronti del mondo degli adulti; famiglie distanti dal modello stereotipato offerto dagli schemi tradizionali; genitori aventi la pretesa di rimanere eterni ragazzini. L’opera presenta pregi anche a livello didattico, per via delle interessanti riflessioni metalinguistiche ivi contenute: consigli pratici per realizzare un buon testo narrativo, forniti direttamente da una tredicenne col desiderio di diventare una famosa scrittrice. L’espediente è funzionale: avvicina le giovani lettrici a costrutti e tecnicismi tipici dei laboratori di scrittura, iniziando a sviluppare in loro una mirata competenza testuale.
Źródło:
Italica Wratislaviensia; 2017, 8.1; 173-190
2084-4514
Pojawia się w:
Italica Wratislaviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Jestem podatna na ten wyścig szczurów”. Kariery naukowe osób z klas ludowych, urodzonych po 1980 r. w perspektywie narracyjnej
“I Am Susceptible to This Rat Race”: Careers of Working-Class Academics Born After 1980 in the Narrative Perspective
Autorzy:
Struck-Peregończyk, Monika
Kurek-Ochmańska, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28061685.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
klasa społeczna
akademicy
kariera
zmiana pokoleniowa
social class
academics
career
generational change
Opis:
Niniejszy artykuł dotyka problematyki wzorów prowadzenia karier akademickich przez osoby wywodzące się z klas ludowych, która to tematyka w polskiej przestrzeni badawczej nie była dotychczas eksplorowana. Podstawowym źródłem danych w niniejszym artykule są narracyjne wywiady biograficzne z pracownikami dydaktyczno-badawczymi polskich uczelni, urodzonymi po 1980 r., którzy, wywodząc się z rodzin o skromnych tradycjach intelektualnych oraz deficytowych kapitałach społecznych, kulturowych i ekonomicznych, zdołali z powodzeniem wejść w świat akademicki. Autorki, opierając się na zebranych danych, próbują uchwycić czynniki wpływające na kariery naukowe tych osób. Główną tezą niniejszego artykułu jest stwierdzenie, że przebieg kariery akademickiej i szanse osiągnięcia sukcesu w świecie nauki zależne są od zróżnicowanych czynników, związanych i niezwiązanych z jednostką: indywidualnych talentów, kompetencji i predyspozycji psychospołecznych, zewnętrznych uwarunkowań, np. legislacyjnych, technologicznych czy kategorii społeczno-demograficznych, takich jak pochodzenie klasowe, zmiany pokoleniowe, płeć.
This article addresses the issue of the patterns of pursuing academic careers by people with working-class backgrounds, a topic that has not been explored by Polish researchers so far. The analysis was based on narrative biographical interviews with the academic staff of Polish universities born after 1980, who, despite coming from families with modest intellectual traditions and scarce social, cultural, and economic capital, managed to enter the academic world successfully. Based on the collected data, we try to identify the factors influencing their academic careers. The main point of this article is that the course of an academic career and the chances of achieving success in the world of science depend on diverse factors. They are both dependent on and independent of an individual, and range from: 1) individual talents, competencies, and psychosocial predispositions; 2) external conditions, e.g. legislative, technological, etc.; and 3) socio-demographic categories such as class background, generational changes, and gender.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2023, 19, 4; 46-73
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rytuały jako praktyki pamięci w transmisji pokoleniowej w refleksji socjologa religii
Rituals as the memory practices in generational transmission (in the reflection of sociologist of religion)
Autorzy:
Sroczyńska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/546299.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:
rytuały
praktyki pamięci
przekazywanie pokoleń
młodzież
socjologia religii
rituals
memory practices
generational transmission
youth, sociology of religion
Opis:
In the paper author takes the rituals meaning issues as the memory practices in the sociology of religion perspective. The rituals constitute an important dimension of cultural remember, at the same time they create a “conveyor belt” in supporting of generational continuity. The chosen results of sociological researches, connected with mixedrituals: forgiveness, commemoration and the patriotic ceremonies are the empiricalexemplifications. In these rituals, connected with secular sacrum, often comes out the religious sacrum that enhances their meaning. The results of own, sociological researches conducted among mature young people and their parents, in the end of the first decade of XXIst age, were thebasis of reflection in indirect way, too.
Nie od dziś wiadomo, że fenomen rytuału wykracza poza możliwości poznawcze jednej dyscypliny naukowej i staje się przedmiotem oglądu, m.in. ze strony antropologii kulturowej, religioznawstwa, socjologii, a także nauk o wychowaniu. Powszechność obecności zjawisk rytualnych, a zarazem złożoność i subtelność ich materii, w szczególny sposób łączących to co biologiczne (cielesne) z tym co kulturowe (światem znaczeń) uwrażliwia na konieczność stosowania różnych optyk teoretycznych i metodologicznych. Zainteresowanie metakategorią transmisji pokoleniowej, absorbującą rytuały jako praktyki pamięci zbiorowej, pociąga za sobąodwołanie się do perspektywy socjologicznej, wzbogaconej o przesłanie antropologii kulturowej.
Źródło:
Przegląd Religioznawczy; 2018, 2/268
1230-4379
Pojawia się w:
Przegląd Religioznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza czynników wpływających na mobilność społeczną w Polsce w latach 1992-2008, z wykorzystaniem modeli logitowych
Determinants of the social mobility in Poland in the years 1992-2008. Logit analysis of empirical research
Autorzy:
Sokołowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541010.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
mobilność międzypokoleniowa model logitowy
cross-generational mobility
logit model
Opis:
Celem artykułu jest zbadanie czynników wpływających na mobilność społeczną w Polsce w latach 1992-2008. Wykorzystane zostały dane pochodzące z badania ,,Polski Generalny Sondaż Społeczny” zrealizowanego przez Instytut Studiów Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego na reprezentatywnej próbie dorosłych członków gospodarstw domowych. Zbiór ten zawiera wywiady przeprowadzone w latach 1992-2008 i obejmuje 16 234 respondentów. Wykorzystując modele logitowe sprawdzono, co decyduje o tym, jaką pozycję w społeczeństwie zajmuje osoba badana oraz jakie czynniki wpływają na awans lub degradację społeczną. Pod uwagę wzięto zarówno cechy indywidualne respondenta, jak i te związane z jego pochodzeniem społecznym.
This article is aimed to examine the factors affecting social mobility in Poland in the years 1992-2008. The data used in the study comes from research “Polish General Social Survey” carried out by the Institute of Social Studies at Warsaw University on a representative sample of adult household members. This collection contains interviews conducted in the years 1992-2008 and includes 16,234 respondents. Logistic regression models are used to test what determines the position a person occupies in the society and what factors affect upward or downward social mobility. Both the individual characteristics of the respondent as well as those related to his social background were taken into account.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2013, 2(34); 361-378
1643-7772
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy sukcesja jest problemem firm rodzinnych?
Is succession a problem for family businesses?
Autorzy:
Sobiecki, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697773.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
family company
family business
succession
generational change
przedsiębiorstwo rodzinne
firma rodzinna
sukcesja
zmiana pokoleniowa
Opis:
Family businesses constitute the oldest form of doing business. They connect three ele-ments: a family, an ownership and a company. The element that distinguishes family busi-nesses from non-family ones is succession. To keep a family character, it is necessary to pass it to the next generations. The main objective of this essay is to draw attention to the issue of succession that is currently faced by many companies in Poland and other coun-tries. Improper execution of the generational change can lead to a demise of the company. The Author discusses various new initiatives and undertakings that aim at supporting the companies in the process of transferring management to the successors. Moreover, he emphasises the importance of preparation of the successors themselves to take the re-sponsibility for the family company.
Firmy rodzinne są najstarszą formą prowadzenia działalności gospodarczej. Łączą one w sobie trzy elementy: rodzinę, własność i przedsiębiorstwo. Elementem odróżniającym firmy rodzinne od nierodzinnych jest sukcesja. Zachowanie charakteru rodzinnego wymaga przekazywania jej kolejnym pokoleniom. Celem eseju jest zwrócenie uwagi na problem sukcesji, przed jakim obecnie stoi wiele przedsiębiorstw w Polsce i w innych krajach. Nie-właściwe przeprowadzenie zmiany pokoleniowej może być powodem upadku firmy. Autor omawia różne nowe inicjatywy i przedsięwzięcia, które mają wspierać firmy w procesie przekazywania zarządu następcom. Ponadto podkreśla znaczenie przygotowania samych sukcesorów do przejęcia odpowiedzialności za rodzinne przedsiębiorstwo.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2018, 46, 1; 4-8
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Post-traumatic stress reactions in a long-term and several generation perspectives
Zespół stresu pourazowego w perspektywie długoterminowej i wielopokoleniowej
Autorzy:
Smith-Solbakken, Marie
Wallin Weihe, Hans-Jørgen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/556334.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Edukacji Międzykulturowej i Badań nad Wsparciem Społecznym.
Tematy:
post-traumatic stress disorder
generational message
trauma
identity
zespół stresu pourazowego
przekaz generacyjny
tożsamość
Opis:
The article presents issues related to post-traumatic stress in a social context. The focus was on showing how historical traumas as well as living in the state of fear for a long time affect identity formation of future generations. The exploration was based, among others, on the historical analysis of two oil rig disasters (Alexander Kielland in 1980 and Piper Alpha in 1988) and war, mainly World War II-based trauma. In addition, the authors conducted numerous interviews with survivors, with the families and relatives of those who were killed, and with people directly and indirectly linked to dramatic events on oil rigs. Disaster reports and private records were also analyzed. On this basis, it was shown how the message on traumatic experiences passed from generation to generation shapes the relationships and lives of next generations. An important issue was also to look for answers to the question on how signals from the past are to be received and how to use these signals when working with families of those who are experiencing long-term post-traumatic stress.
W artykule zaprezentowano zagadnienia związane ze stresem pourazowym w kontekście społecznym. Skoncentrowano się na ukazaniu tego jak traumy historyczne, ale również i długotrwałe życia w lęku wpływają na kształtowanie się tożsamości kolejnych pokoleń. Eksploracja oparta została między innymi na analizie historycznej dwóch katastrof na platformach wiertniczych (Alexander Kielland z 1980 r. i Piper Alpha z 1988 r) oraz traum wojennych głównie z czasu II wojny światowej. Dodatkowo autorzy przeprowadzali liczne wywiady z ocalałymi, ale również z ich rodzinami oraz z krewnymi osób, które zginęły, czy też z osobami bezpośrednio i pośrednio związanymi z dramatycznymi wydarzeniami na platformach wiertniczych. Przeanalizowano również raporty dotyczące katastrof, a także dokumentację prywatną. Na tej podstawie ukazano jak przekaz z pokolenia na pokolenie traumatycznych przeżyć kształtuje relacje i życie następnych pokoleń. Ponadto ważne stało się także poszukiwanie odpowiedzi na pytanie: jak należy odbierać sygnały z przeszłości, jak wykorzystywać je w pracy z rodzinami tych osób, które doświadczają długotrwałego stresu pourazowego.
Źródło:
Multicultural Studies; 2018, 1; 119-141
2451-2877
Pojawia się w:
Multicultural Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies